畢業(yè)生的發(fā)言稿（精選8篇）
在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)生的發(fā)言稿（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自法律系XX級政治學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為閩江學(xué)院XX屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以衷心的感謝，感謝你們四年來的諄諄教誨，謝謝你們（轉(zhuǎn)向主席臺，半鞠躬）。同時，也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們就要畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的依戀之情油然而生。四年時光，一千四百多個日日夜夜，彈指之間，就這樣匆匆流逝，承載著我們太多的回憶與最初的夢想：
20XX年9月，來自五湖四海的我們，相聚于閩江學(xué)院，帶著我們的夢想與斗志而來。期待著夢想在這里實現(xiàn)，期待著燃燒出各自的精彩。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺，從毫不相識到依依不舍之時，我們卻不得不離開。我們經(jīng)歷過大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學(xué)四年，我們在書本知識與社會實踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無論是在晨磬廣場、文化墻，還是在教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡聲笑語。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓(xùn)，一定還記得每次的團(tuán)日活動中互幫互助的場面，一定還記得熄燈后的寢室臥談會。你我一定不會忘記50周年校慶的自豪與振奮，一定不會忘記勤工助學(xué)與社會實踐中成長的歷程，一定不會忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時奔波的畫面……
還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過他們講解的一個個貌似枯燥的理論，我們理解了專業(yè)知識的.內(nèi)涵與外延。輔導(dǎo)員們，不僅是我們的師長，更是我們的朋友與心里咨詢師。是你們，教會我們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L過程中的難題，是你們，一次又一次的包容我們的過錯，是你們，讓我們能夠在閩院盡情的展翅飛翔。
在母校學(xué)習(xí)的四年中，我主要擔(dān)任過班級黨支部書記，法律系學(xué)生自律委員會主任等職務(wù)。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項榮譽(yù)。并有幸參加閩江學(xué)院第一屆選調(diào)生的選拔考試，通過初審、筆試、面試等層層考核，進(jìn)入了最后的體檢階段。對此，我要感謝閩江學(xué)院，感謝法律系領(lǐng)導(dǎo)、老師及輔導(dǎo)員們，感謝你們給予我成長的機(jī)會，感謝你們細(xì)心的教導(dǎo)，使我取得了今天的成績。
閩江學(xué)院，有著我們太多太多的回憶與留戀，完成的與還未完成的，留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀美麗的校園。若干年后，假如我在閩院遇見你，你從文賢路北門南下，我繼續(xù)著文賢路的北漂，亦或者你在健橋的北岸停住腳，而我正在南岸徘徊，那時，你是否還記得當(dāng)初的承諾，是否還會談起人潮擁擠的食堂，是否還會記得埋藏已久的心聲，是否還會談起在母校的點點滴滴。
過了今天，我們在閩院的大學(xué)生活即將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別風(fēng)景秀麗的校園，踏上人生新的征程。但我們一定會繼續(xù)秉承“崇尚完美、追求卓越”的校訓(xùn)，繼續(xù)恪守“盡責(zé)善仁、光而不耀”的校風(fēng)，運用我們四年所學(xué)的知識，勤于實踐，踏實做事，在不同的工作崗位上為母校爭光添彩，用我們的努力來回報社會，回報母校。
再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師，感謝陪彼此走過美好年華的同學(xué)們！最后請允許我再次代表XX屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的同學(xué)前程似錦！祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體安康、工作順心、萬事如意！祝愿我們的閩江學(xué)院明天會更好！謝謝大家！
畢業(yè)生的發(fā)言稿2
尊敬的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠在這樣莊嚴(yán)隆重的場合作為畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先，請允許我代表本屆全體學(xué)員向參加此次典禮的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈歡迎！向兩年多來辛勤培養(yǎng)我們的各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向順利考入鄭州輕工業(yè)學(xué)院的各位學(xué)弟學(xué)妹表示熱烈的祝賀，同時也向完成學(xué)業(yè)即將分別的各位11屆同學(xué)們表示誠摯的祝福！在國慶來臨之際，我們也終于迎來了期待已久的領(lǐng)畢業(yè)證書的日子。我想肯定很多同學(xué)松了一口氣：終于拿到畢業(yè)證書了！
是的，對于我們很多同學(xué)來說，在繁忙的工作和生活壓力下，讀這個函授是下了很大決心。但是，經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，我們也由最初單純?yōu)榱宋膽{，轉(zhuǎn)變?yōu)橹饾u找到了 求學(xué)的感覺。為什么？因為老師們一絲不茍的教學(xué)態(tài)度感染了我們，無論我們逃課或者不逃課，老師都在那里，風(fēng)雨無阻。 “潤物細(xì)無聲”，我想這就是文理給我們的教育。今后無論我們走到哪里，我們都可以自豪地說，鄭州輕工業(yè)學(xué)院是我們的大學(xué)母校，我們是鄭州輕工業(yè)學(xué)院的一位校友。因此，我提議，讓我們用最真誠的掌聲感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，謝謝！
兩年多來，我們克服各種困難，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾，以不懈的.努力圓滿地完成了學(xué)業(yè)。同樣，兩年多來，我們也與廣大師生結(jié)下了深厚的情誼。同學(xué)中有年齡比老師還大的老大哥，也有剛生下寶寶的年輕媽媽，與這么多同學(xué)相識，是我們?nèi)松械囊还P寶貴財富。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，同學(xué)們，今天我們聚集在這里，是為了一個學(xué)業(yè)的結(jié)束，更是為了一個美好的開始。在今后的工作生活中，請讓我們立足于各自的工作崗位，積極進(jìn)取、腳踏實地，充分施展自己的聰明才智，努力做一個擁有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、擁有激情與理想、無愧于母校和社會時代的人。最后讓我們?nèi)w畢業(yè)生祝福學(xué)院欣欣向榮，蒸蒸日上！祝愿我們的老師身體健康，桃李芬芳！祝福我們?nèi)w畢業(yè)生生活美滿，前程似錦！謝謝大家！
畢業(yè)生的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師和同學(xué)們:
大家上午好!
今天很榮幸在這里，謹(jǐn)代表xx級畢業(yè)生做發(fā)言，首先請允許我真誠的向培育我們的母校。特雷新集團(tuán)及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝!
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的時間過去了，如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。
這三年，我們成長著，成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵，懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷著挫折磨難，品嘗著勝利的喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。此刻，我也懷著無比激動的心情與贈與我們學(xué)識力量的恩師及領(lǐng)導(dǎo)們，及給予我?guī)椭完P(guān)心的同學(xué)門一起分享這令人喜悅的時刻。不過，我想，此刻的心情應(yīng)當(dāng)與所有在坐的畢業(yè)生一樣。充滿著喜悅，充滿著期待。同時也包含著無限的留戀，激動和深深的不舍。
三年前，我們?yōu)榱送粋�目標(biāo)，從各地走來，我們從陌生到熟悉，我們互相幫助，共同攜手，在每一次的學(xué)習(xí)。生活和工作中都播撒著友誼的種子，編織著理想的花環(huán)。我們一起收獲，一起成長，一起進(jìn)步，一起發(fā)展。在我們的母校，集團(tuán)和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月，記載著父母。老師等和社會對我們寄予的厚望，載著我們未來的憧憬與期待，載著離別的絲絲感傷!
回望這些年的求學(xué)之路，讓我感慨萬分!我們的母校，我們的集團(tuán)，讓我們?nèi)绱瞬簧?我們的幼兒園，讓我如此偉大，特雷新集團(tuán)能把我分到蓓蕾幼兒園，也許是我們的緣分吧!在工作中學(xué)到了許多，許多……這離不開我們的兩位園長給我的.機(jī)會及培養(yǎng)，在園長的辛勤培養(yǎng)與關(guān)懷下讓我得到了成長，從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師，并且還參與了幼兒園的各項管理，不僅在教學(xué)方面得到了提高，在管理方面也在逐步提高，我園在倆位園長的帶領(lǐng)下，我園的各位老師都很團(tuán)結(jié)，甚至把幼兒園擴(kuò)建的越來越大，生源也非常穩(wěn)定，我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾 幼兒園越辦越好。最后，請允許我再次代表20xx屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛，祝福我們的集團(tuán)培養(yǎng)出更多的社會精英，也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光!
祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)。老師們身體健康，桃李滿天下!祝福我們所有20xx屆畢業(yè)生，愿大家信念在這里升華，理想從這里放飛，知識在這里得到充實!
畢業(yè)生的發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們、各位家長：
大家下午好！
感謝學(xué)院給了我這次機(jī)會，讓我在三年后再次走進(jìn)西階的這個教室，再次感受新聞學(xué)院這個娘家永遠(yuǎn)的歡樂、祥和與親切。
我非常能理解此刻臺下師弟師妹的心情，感傷、激動、躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)。因為三年前我也和你們一樣，戴著學(xué)位帽，拿著畢業(yè)證，歡歡喜喜邁出校門，沖進(jìn)職場，期盼著自己一展抱負(fù)，成為青年才俊。但現(xiàn)實似乎不是這樣的。所以今天以下所有的內(nèi)容，濃縮成一句話送給大家，就是——畢業(yè)生，你慢慢來。
從我自己的經(jīng)歷說起吧。
畢業(yè)進(jìn)了新華社，一聽名字，好工作。主流媒體、記者，每天圍著國家大事轉(zhuǎn)，采訪寫作編輯，一切都太符合一個新聞人的理想了。
然而，進(jìn)新華社總編室工作的第一年，我干的工作是什么呢？在總編室值班室，接電話、發(fā)傳真、送文件、復(fù)印材料、擺桌簽、做會議記錄、改文件錯別字……我的工作時間，常常是下午5點到第二天上午8點。
不是說這些工作沒有意義，學(xué)不到東西，而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章”的新聞工作，反差太大了。
我甚至想到過“不干了”。于是我找到李彬老師，說了我的.郁悶。李老師跟我說：其實人生能“做事”的時候本來就不多，不能做事的時候，就“做人”，就思考人生。末了，他又囑咐了一句：別著急，慢慢來。
三個字，但后來的經(jīng)歷和所思所得告訴我，這三個字的含義，實在太豐富了。
有人說，出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場馬拉松，在馬拉松你見過有人搶跑嗎？沒有。為什么呢？因為馬拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧，起初那一段的狀況和最后的成績，往往天差地別。
其實，新聞是個很浮躁的行業(yè)，對大多數(shù)從業(yè)者來說，每天都在不同的議題間頻繁切換，跟著輿論的變動疲于奔命，對看似豐富的內(nèi)容蜻蜓點水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。
我最近讀了一本書，名叫《淺薄》，說的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人大腦生理學(xué)和解剖學(xué)上的變化，很多時候這種變化是不可逆的。也就是說在互聯(lián)網(wǎng)時代，人類正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來越多、越來越快地“知道”，卻越來越不能慢下來去“理解”。那句話怎么說來著，listen half, understand quarter, remember zero, and react double.但是，作為一個合格的真正意義上的新聞人，恰恰需要輸出的是你的“理解”，碎片化的“知識”是過眼云煙。
事業(yè)如此，人生也一樣。怎么才能獲得“理解”，而不是滿足于浮光掠影的“知道”呢？
這就要求一個即將走上職場的新聞人、傳媒人，在這看似“歷史車輪滾滾向前”的世界里，能慢下來，能淡定起來，按照自己的步驟，踏踏實實地去走、去積累、去生活。
畢業(yè)生的發(fā)言稿5
各位老師，各位家長：
大家好！
我是剛從南通市實驗小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生胡木子，現(xiàn)在在市三中上初一。兩個多月前我們懷著美好的憧憬，走進(jìn)了全新的初中生活，是那樣的興奮和激動。可是不久，就發(fā)現(xiàn)初中學(xué)習(xí)生活并不是“四季牧歌”，大家都感受到了初中與小學(xué)有那么多的不一樣。
1、作業(yè)變多了，時間不夠用了。還記得小學(xué)六年時間，我一般不會在九點鐘之后睡覺。直到六年級作業(yè)才稍稍多了一些，但是，到了初中才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)比小學(xué)要多上了許多許多。單單一門作業(yè)回家就要花1個多小時才能解決，基本上每天都要到十點多鐘才可以休息。所以我們回到家后一點不能磨蹭。不僅要抓緊時間，還要注意方法，做作業(yè)時要先復(fù)習(xí)再作業(yè)，這樣速度才快，正確率才高。
2、考試的題量、時間與分值與小學(xué)大不一樣了。在小學(xué)單元檢測只要花上一個小時，題目相對較少，做完還有充足的檢查時間，最高分是一百分。而到了中學(xué)，題量大了，內(nèi)容難了。期中及期未考試，像語文是好幾張卷子，兩個半小時完成。既要寫讀文卷，又要寫作文，滿分一百五呢。無論語文、數(shù)學(xué)還是英語考試都會覺得時間不夠用。再加上考試還有書寫要求，卷面書寫分少則5分，多則10分。這也是考試成敗的因素之一喲！因此平時養(yǎng)成快速審題、準(zhǔn)確答題、認(rèn)真書寫的習(xí)慣很重要。
3、檢測更全面了，要求也提高了。小學(xué)里考的大多數(shù)是課本知識，而初中就不一樣了，無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語150分的試卷，很少是課內(nèi)學(xué)的基礎(chǔ)知識，絕大部分考查的是閱讀理解和綜合運用的能力。如文言文閱讀、理解、翻譯，現(xiàn)代文閱讀理解分析等從課本是找不到現(xiàn)成的答案的。所以老師教學(xué)的'方法也發(fā)生了變化。小學(xué)老師一般都是細(xì)致地、耐心地攙扶著我們，一步一步學(xué)習(xí)，難處少不了要反復(fù)幾遍。臨近考試了，老師還會幫你復(fù)習(xí)梳理所學(xué)的知識及重點甚至盡職到幫助你默寫詞語、背誦數(shù)學(xué)知識、英語單詞等等。初中呢，老師挑重要的講，是跳躍式教學(xué)，他教的只是方法，培養(yǎng)舉一反三的能力，至于默寫啊，背書啊，都是你自己的事了，考試前也多半是自我復(fù)習(xí)為主。所以，我們一定要養(yǎng)成自主和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。上課專心聽講的同時還要學(xué)會記筆記，課后要及時復(fù)習(xí)和作業(yè)，更要主動多讀書多做題，拓寬知識面，提升運算能力。
4、規(guī)矩多了，規(guī)范嚴(yán)了。新生報到第一天，校長、班主任都會宣布很多規(guī)矩，包括學(xué)校的紀(jì)律、班級的制度和老師的要求等等，并明確告訴你，倘若違犯且多次不改，是會受到處分的。小學(xué)時，我們每天沉浸在快樂、幸福的時光中，沒有太多的課程，更沒有任何的壓力和緊迫感。可是初中來了，不僅帶著語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、政治、美術(shù)、音樂等多種課程來了，帶著沉重的壓力與緊迫感來了。上課時間早了，放學(xué)時間晚了，課間娛樂和休息的時間大大“縮水”了。而且由于升學(xué)的壓力不可避免，學(xué)生之間的競爭日趨白熱化，像月考啊、期中、期末之類的，不僅在班級要排名次，考完老師也會告知你在年級里的位置，提醒你及時反思確立新的目標(biāo)。初中老師絕大多數(shù)時候擯棄了哄小孩的一套，更傾向于直截了當(dāng)。上課不再是遵守紀(jì)律那么簡單，更是要積極主動參與；作業(yè)不再是按時完成就行了，而是要保質(zhì)超量；犯了錯誤，不再是認(rèn)錯就OK，而是要勇于承擔(dān)責(zé)任。因為我們再也不是小小孩了！
要邁好初中這個檻，較好地適應(yīng)初中生活，我體會到及早地做好應(yīng)有的心理準(zhǔn)備是必要的，這個準(zhǔn)備不僅是我們孩子們必須的，也是在坐的叔叔、阿姨們都必須的，因為只有你們做到了，你們的孩子才會更有準(zhǔn)備和信心。你們不僅要期望孩子長大，你們更要相信他們是長大了！讓他們多些自信，多些自主，更要多點自覺性和責(zé)任感。
另外，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的學(xué)習(xí)方法是取得理想學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵之一。這個培養(yǎng)過程不僅是現(xiàn)在的事，也是未來的事，是一輩子的事。這不僅是學(xué)校老師的事，也是我們爸爸媽媽的事。如果學(xué)校的老師和家長們堅持嚴(yán)格要求，用心養(yǎng)成，將有助于我們形成終身受用的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。讓我們最終享受到學(xué)習(xí)的快樂和收獲。
今天我把我的一點點體會提供給學(xué)弟學(xué)妹們參考，如果有不妥當(dāng)?shù)牡胤剑埓蠹遗u指正。
謝謝大家！
畢業(yè)生的發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進(jìn)了初中;今天我們在這里，鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里，吹響決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的九年是漫長的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一學(xué)期的努力，最后一學(xué)期的`揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一學(xué)期里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一學(xué)期的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一學(xué)期，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
一學(xué)期，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅強(qiáng)，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學(xué)們，讓我們奮斗一學(xué)期，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一學(xué)期，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一學(xué)期，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一學(xué)期，201X年中考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
畢業(yè)生的發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我榮幸的站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校告別，向朝夕相處的兄弟姐妹，也向這段無法忘懷的青蔥歲日道別!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是四年。四年的征途，我們帶著夢想與期待，從新疆來到崇明中學(xué)，回首，一路的荊棘竟都成了盛開的薔薇，那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們懵懂無知，是您孕育了睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和展示自我的平臺。四年里我們在老師的關(guān)懷中生活，在無盡的海洋里遨游，完善品格、提高修養(yǎng)、開闊視野。
記得剛到學(xué)校的那段日子，孤獨、想家，夜里，獨自流淚。總覺得四年太長。但總會在好友的鼓勵下，微微一笑，悲傷走了。喜歡好友說過的一句話“我們都是一只翅膀的天使只有擁抱才能分享。”因此，我們彼此信賴，一同歡笑、一同哭泣。生活在這個大家庭里我們很開心也很知足。高中的歲月是忙碌而充實的，還記得軍訓(xùn)時曬得黝黑的臉蛋，站軍姿時，因一個小動作沒被教官發(fā)現(xiàn)而竊喜的心情;還記得分文理科時大家的`愁眉苦臉和好友默默地鼓勵;還記得每次班會活動大家的肆意瘋狂，仿佛把平日累積的能量全部釋放了出來,而現(xiàn)在一切過的太快，我舍不得離開這個生活了四年的家，我對這個家的依戀太深，我怕我會再次因為四年而流淚。但是，我們的老師不分節(jié)假日辛勤勞作是為了什么?不就是讓我們走出去，有個好的未來嗎?家再溫馨，但我們終究要飛出去，自己闖自己獲得。因此，畢業(yè)是一切都非結(jié)束的開始，而是一切都沒有飄散的深沉銘刻。高考，可能會伴有淚水和失敗，但我們不怕!大海再遼闊，也擋不住鳥兒奮飛的翅膀高山再險峻，也擋不住勇士腳步的力量。我們只相信有耕耘就有收獲。如今，畢業(yè)了面對殘酷的挑戰(zhàn)帶著昔日的諾言我們從容而淡定厚積而勃發(fā)!
今天，我們以作為崇中的畢業(yè)生為榮，明天崇中將會以我們?yōu)闃s!我們感謝母校的培養(yǎng)，感謝老師辛勤的哺育。親愛的老師們，您的孩子們即將遠(yuǎn)離，請允許我們道一聲：“親愛的爸爸媽媽，您們辛苦了!我們愛您!”
可以回憶的事太多太多，想要抒發(fā)的情也越來越多，最后我代表全體畢業(yè)生，深深祝福崇中，祝福可親可敬的老師們，親愛的同學(xué)們，明天會更好!
最后，謝謝大家!
畢業(yè)生的發(fā)言稿8
敬愛的老師們，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！無數(shù)次的浮想聯(lián)翩，無數(shù)次的夢縈魂牽，當(dāng)我再次在英才的校園里暢快的呼吸時，我的內(nèi)心是激動的，我的腳步是跳躍的，看到每一個“英才人”我都倍感親切，我的欣喜仿佛已難以用語言表達(dá)。可是我仍然要表達(dá)，我迫不及待的想要把我從C優(yōu)到A1優(yōu)的經(jīng)歷與大家一起分享。
猶記得，去年的這時候，我也和親愛的你們一樣，站在主席臺下面，聽著20xx級學(xué)長學(xué)姐們的講話。他們的發(fā)言是那么真摯感人而又那么鼓舞人心，而我筆記本上只草草寫了幾個字，就和同學(xué)聊起了天。是的，那時的我是一個很不聽話的學(xué)生。整天無所事事，不知道學(xué)習(xí)，下課喜歡和同學(xué)玩耍打鬧，上課時就在座位上隨心所欲做自己的事。也正因如此，我的學(xué)習(xí)成績一直非常的不理想，也許沒有人相信，當(dāng)時總共只有xx多人的年級，我卻總是在徘徊在700多名。雖然每次月考成績下來時，看著自己不如意的分?jǐn)?shù)，我也失落過，我也懊惱過，但短暫的不安之后，我就會又開始貪玩起來。
當(dāng)這種渾渾噩噩的狀態(tài)持續(xù)到初三的時候，看到有的同學(xué)越來越自信的表情，有的同學(xué)越來越忙碌的'身影，我開始憂慮了：如果再這樣發(fā)展下去，我不僅沒有考取綿中的希望，也許連一所普通高中都不會收留我。我開始叩問自己，你甘心活得如此失敗嗎？你甘愿下半輩子身不由己，碌碌無為嗎？那時我下定了決心：綿中，我決不放棄！我還有自己的夢想，我渴望成為一名編輯，出版自己主編的刊物，而考上綿中便是我實現(xiàn)夢想的第一步。于是，在接下來的一年里我所付出的努力，是任何沒有經(jīng)歷過為了狂熱目標(biāo)而奮斗的人所無法想像的。回想起那一幕幕“挑燈夜戰(zhàn)”的情景，我仍然還會熱淚盈眶，不過令人欣喜的是，我最終達(dá)成了自己的目標(biāo)，順利完成了從C優(yōu)到A1優(yōu)的轉(zhuǎn)變，以xx分的成績硬考上了綿中。
我知道許多學(xué)弟學(xué)妹們和去年的我一樣，有太多的疑慮：初一初二都總是考不上A1，我們還有救嗎？我們還能考上理想的學(xué)校嗎？今天站在你面前的我正在用自己的經(jīng)歷告訴大家：當(dāng)然能！歷史的瞬間可以改變拿破侖的一生，同樣，歷史的瞬間也可以改變你我，在初三這至關(guān)重要的一年里，我們可以改寫許多的歷史、見證更多的奇跡。只要我們相信自己，我們就一定可以辦得到！ 下面我講幾點初三日常學(xué)習(xí)上的心得。
早上吃飽，讀書才好。如果早讀不能認(rèn)真的大聲朗誦，讓大腦活躍起來，我們就會非常想睡覺。“一日之計在于晨”，而早讀課又是非常重要的，特別是對于文科的學(xué)習(xí)。因為我們要背誦語文的文言文和古詩詞，英語的單詞和短語 ，要理解記憶。“人是鐵飯是鋼，早餐不吃不健康”，只有吃好每天的早飯，我們才能有力氣大聲讀書，有精力牢牢背住。
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