中考動員會發言稿

時間：2021-06-15 12:37:07 發言稿我要投稿

有關中考動員會發言稿范文（精選5篇）

　　現如今，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編整理的有關中考動員會發言稿范文（精選5篇），歡迎大家分享。

有關中考動員會發言稿范文（精選5篇）

　　中考動員會發言稿1

同學們：

　　在這里，我首先祝賀你們克服種種困難，走到了出征的這一天。我也預祝大家在中考中取得優異的成績，如愿考入自己心儀的學校。

　　作為帶了大家三年的老師，在這關鍵的時候，有幾個問題，我一定要囑咐大家。

　　一是要平常的心態。我一直強調：學習是講求水到渠成的。對于“有一分付出，就有一分回報”，大家一定要深信不疑。要相信通過平時努力的學習，是一定能考出自己最好成績的。千萬不能在考試過程中一遇到難題就患得患失，因為越是這樣，你就會越發喪失信心，你就會離你的目標越來越遠。在這個時候，有點阿Q精神是值得肯定的，要鼓勵自己冷靜、冷靜、再冷靜，要寬慰自己：“我不會做的，別人也未必會做”。只有這樣，你才有可能體味到“柳暗花明又一村”快感。必要的時候要懂得放棄，別為了一朵玫瑰，而忽略了整個春天，千萬別在一棵樹上吊死。

　　二是要懂得減壓。別被自己的理想，父母的期望所壓倒，要深信輕裝上陣才能登高望遠。這就正如一個杯子裝水，裝多少其實并不重要，關鍵在于你舉杯子的時間，如果你舉一分鐘，500克的水也不成問題，但如果舉一小時，20克的水也會讓你手臂酸疼，如果舉一天，恐怕就得找救護車了。同一個杯子，舉的時間越長，它就會變得越重。這就正如壓力，如果我們總將壓力扛在肩上，壓力就會越來越重，早晚有一天，我們將不堪其重。正確的做法是什么呢？就是放下水杯，休息一下，以便再次舉起它。生活的壓力也應該常常放下，使我們有時間煥發精神，挑戰壓力。所以同學們，請放下壓力，為了明天！

　　三是要交流互助。還給大家講一個故事：有一個人想看看天堂與地獄的區別。他先來到地獄，地獄里的小鬼正在吃飯，但奇怪的是，他們一個個面黃肌瘦，餓得嗷嗷叫。原來他們使用的筷子有1米多長，雖然爭先恐后夾著食物往各自嘴里送，但筷子比手長，就是吃不著。“地獄真慘呀！”這個人想。他又來到天堂，天堂里的天使也正在吃飯，一個個卻紅光滿面，充滿歡歌笑語。但奇怪的是他們也用的是1米多長的筷子，不同之處在于——他們相互喂對方。由此可見：能否有交流合作的態度和精神就是天堂和地獄的區別。當我們懂得付出、幫助、愛和合作時，我們就生活在天堂，我們就會離目標很近很近。

　　四是要細心再細心。這個細心有幾個層面的含義：一是考前細心準備考試工具，包括：筆是否吸足了墨水，2B考試鉛筆是否準備好了，作圖工具是否準備齊全了……二是考試開始信號發出前，就要正確填寫密封線內的考生信息，正確涂寫機讀卡的粗橫線以上的內容。三要在考試過程中細心讀題，集中全部注意力認真解答。四是在做好試題后一定要反復提醒自己認真檢查，眼睛要仔仔細細地看，精神要全部集中，要心無旁騖。

　　五是要遵守紀律。有紀律的隊伍不一定有戰斗力，但沒有紀律的隊伍肯定不會有戰斗力，我深信這一點，我希望你們也要相信這一點。從走入中考考場的那一刻起，你們就不僅僅代表了你們自己，你們還代表著我們的學校，代表著紅旗幾千父老。

　　我相信，你們已經做好了準備。我肯定，你們會成功！一定會成功！

　　全校師生、數千父老，等待你們凱旋！

　　中考動員會發言稿2

各位同學：

　　下午好！

　　今天是4月8號，離中考整整80天！這是怎樣的80天呢？我們已經看到那中考戰場上燃起的彌漫硝煙，聞到劍拔弩張的火藥味。作為一個教師作為一個班主任，我希望這是80天就是80次的沖鋒，80天就是80次的搏擊。同學們將振翅高飛，搏擊長空！將迎來人生的第一次機遇，更是人生的第一次挑戰！80天，是短暫的，如一瞬間，如白駒過隙，渾渾噩噩你便必將一無所獲而喪失人生發展的第一次機遇；80天也是漫長的，如果你全身心投入于學業追求，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，那么你就抓住人生發展的第一次也是最重要的一次機遇，跨上人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程！如何更好的抓住80天，怎樣更好的利用好每一天，每一小時呢？我想從如下做起：

　　第一、為自己的前途、未來負責，排除干擾、全心全意投入到復習中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。有無責任心，將決定一個人生活、家庭、工作、學習的成功和失敗。”“對自己負責”，要求正確認識社會、確立積極的人生態度，努力實現自己的人生價值；要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜僅屬于自己一次得生命，把握好生命中的每一時光，做好人生道路上的每一件事。初三值得重視，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰斗，必須充分講求戰略戰術，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，如果在80天里仍然不求上進，對自己的要求不嚴格甚至不遵守紀律，這不但浪費別人的時間也浪費自己的時間，不但妨害同學也影響的自己的學習，在這關鍵的時刻出這樣那樣的意外，對班級同學的傷害更大，你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望大家在800天里，不斷地完善自己，時刻注意自己的言行，少走彎路。希望同學們，要建立起畢業班的緊迫感和責任感，時刻牢記要珍惜自己的時間，珍惜自己的名譽，珍惜自己與同學的友誼，珍惜班級集體的榮譽，以高度的責任感做好自己的每一件事，順利地完成初中的學習任務，為將來進一步發展打好堅實的基礎。

　　第二、刻苦學習、克服困難，磨練意志，挑戰自我，具備把握時間的意志品質。學習是艱苦的勞動，畢業班的學習生活更是艱苦的，而任何事業的成功，艱苦奮斗是不可缺少的一個條件。“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？，一滴水的力量微不足道，然而它不懈沖擊，就形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷。說白，就是具備持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為初三畢業班的學生，應保持對學習的滿腔熱情，因知識改變命運，知識是通向人生成功的通行證；要持之以恒，奮發向前；中考的路確實很艱難，但只要孜孜不倦執著于學業，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的理想邁進！因為“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，

　　因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。我很自信，南陳中學的學子是不會在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。沒有努力不會成功，努力不一定能夠成功，然而我們問心無愧，我們對得起父母、對得起學校和老師、也對得起自己。我相信，一分汗水，一分收獲，機會和成功總是眷顧對理想有執著追求和持之以恒的人。學無止境，沒有最好，只有更好，你不能因為我是班級后面而灰心喪氣，更不要因為名列前茅而自傲，學海無涯苦作舟，學習也如逆水行舟，不進則退。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累，有所松懈。松懈，就不是80天等于80天，而正好相反，是80天等于60或者或者甚至更少。要知道，勝利永遠屬于能夠抓住時機、堅持到底的人。

　　第三、合理科學安排時間，講究學習方法，提高學習效率。時間是最公平的，每個人的一天都是24小時，但是，怎樣安排這24小時，就不是每個人都能做得好的。時間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時間利用率的高低，直接決定你的學習的效果。要學會安排，有條理、有秩序地安排自己的學習、休息時間、復習進度和步驟。年段總復習全過程的時間安排在開學初已經公布，請同學們按照這個總體時間表，在老師的指導下主動定好適合自己情況的學習計劃和時間表。要講究學習方法。方法對頭，事半功倍。大家要多思考：我怎樣復習才最有效呢？升學考試是一項綜合考試，有七科要考察你綜合的知識水平，所以我們在復習時候要讓每門功課的均衡發展，不能偏科，更不能憑著自己興趣，只復習有興趣的學科，相反我們更要努力加強自己薄弱學科。也要根據人的生理特點，做到張馳有度，在學習活動中穿插體育鍛煉與戶外活動，達到勞逸結合。中考三科總分才450分，分數差距很小，勝負往往在毫厘之間。所以誰對自己解的多些，措施更有針對性些，復習方法更科學些，時間安排更合理些，那么，學習效率就會提高，學習成績就能夠提高。所以，要做好對自己學習情況的分析，大家可以把自己從初二以來的期中、期末考成績列出來，看看那些科較強，那些科較弱，弱在什么地方，什么原因，是基礎還是能力，是知識還是心理，應該采取什么措施。可以請老師、家長幫助我們進行分析，從而制定出一套符合自己情況的學習計劃。同時，要多與同學交流，我們在適當的時候會安排學習方法的交流活動，一個班級就是一個戰斗的集體，大家互相幫助，互相鼓勵，不能保守，也不要互相保密。整個班級上去，每個同學才能夠不斷的進步。在此，年段號召大家學習上要發揚勤奮刻苦的.精神的同時，也提倡講方法，講效率，做效率的追求者，讓一分鐘成為兩分鐘，讓一天成為兩天。

　　第四、明確總復習的總目標和階段目標，瞄準復習方向。明確的、實事求是的奮斗目標是我們學習的動力。說到目標，也許有同學會說那是好同學的事，我們反正不能都考上重點，談什么目標不目標，其實不然，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就像馬拉松比賽，經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強調的是：總復習的過程中要樹立起目標意識和階段意識。復習目標明確，方向正確，可以不走冤枉路，不重復走過的路，盡量讓這個過程是一條直線。整個總復習按照安排分為三個階段，分別要達到三層目標。第一階段：開學到重點進行基礎知識的回顧，初步建立比較完整的知識體系，較好地掌握初中階段的基礎知識，提高解題能力；日學校第一輪質檢考。第二階段應用學過的知識分析、解決問題，進一步提高的能力，對基礎知識的掌握水平更高；同時要注重綜合復習，要進一步提高自己的歸納總結能力，第三階段：通過對前兩個階段復習的知識進一步進行梳理，使知識系統更加清晰，進行一些專題復習，強化訓練，適應中考的要求。中考是畢業與升學兩考合一的考試，考試難度為大家要正確處理好基礎和能力的關系，能力就是能夠靈活自如地應用學過的知識，沒有基礎就談不上能力。我們必須自始至終扎扎實實地過好課本基礎知識的復習，時間上要有保證，復習應該把重點放在基礎知識的過關上面，注意認真完成好成好老師布置的練習，研究適合自己的復習方法，多動腦筋思考問題，提高分析和解決問題的能力。做題目時要回歸課本，不要忘記基礎知識，不要鉆“牛角尖”，給自己增加過多、過難的練習，不要陷入“題海”中去。請記住：扎實的基礎加較強的解題應變能力加良好的心理狀態等于優秀成績。

　　中考動員會發言稿3

各位老師，各位同學：

　　今天，我們全體三年級師生齊聚一堂，在這里召開中考動員會，我的心情是非常復雜的。

　　不知道大家是否算過，距離我們參加中考的時間還有多少天（92天——包括周末的時間）？如果有同學算過的話，我想，這些同學的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在今年的六月來收獲。你準備好了嗎？

　　大家是否想過，中考對我們來說，意味著什么呢？

　　——命運的拐點。

　　大家都知道，人生的道路有很多條。但是，同學們是否想過，真正決定一生命運的，可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。中考對我們來說，就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。

　　為什么這么說呢？

　　大家都知道，現在全國高等教育擴招，許多人都有了上大學的機會。而且，今年考不上的話，明年可以從頭再來，即使是八十歲的老人，只要自己愿意，現在也可以讀大學。而中考呢？對于我們每個人來說——只有一次！今年考不上了，明年想重新開始，行嗎？不行！所以，我們說，這次中考將是你命運的拐點，我也希望每一個同學告誡自己：我的機會只有一次！

　　如果你考出了更好的成績，意味著你可以花更少的學費、讀更好的學校、有更好的發展前途，多了更多的發展機會。反之，你可能會為自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。

　　面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失！

　　同學們，是的，有很多可能考不上高中了，但你可以考職高的高職班啊，我們長海縣職高不是真個大連最出名的職高嗎？高職班考不上，你仍可以讀就業班啊，不管讀什么學校、不管你走到哪里，你都需要努力，需要拼搏！

　　戰爭中講究“知己知彼百戰不殆”。我們參加的中考也如同一場戰役，所以，我們也應該對面臨的中考有清醒的認識。

　　從近兩年的情況來看，我們長海縣初三的考生有九百多名，能讀上公費高中的，一般是二百四十人。而高中公費招生的名額是一百六十人。

　　我們的情況又是怎樣的呢？

　　據上學期期末不完全統計，我們初三數學、語文、外語、物理、化學五大主科的優秀率有三科進入全縣第一名；另外兩科的優秀率是全縣第二。各科的及格率也在全縣占據有力的位置。因此，我想對大家說，我們的成績并不差，我們有能力在中考中取得優異的成績。

　　同時，我們也應該看到自己的不足之處：首先，我們本學期開學前轉走了幾名優秀的學生，他們的離開，有可能對我們的優秀率造成影響。另外，從開學前的這一階段來看，我們很多同學還沒有把自己調整到最佳的學習狀態，還有很多同學學習目標不很明確，缺少了緊迫感、缺少了拼搏向上的斗志。

　　今天，在這里，我想給大家講一個故事，希望大家能從中領悟出一點道理。

　　多年以前，有一個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前，她是游過英吉利海峽的第一個婦女。

　　中考動員會發言稿4

尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！今天，我們在這里隆重舉行中考動員大會，從這一刻起，意味著中考決戰的沖鋒號已經吹響！能代表初三年級全體老師發言，我倍感榮幸，同時作為一名畢業班的老師，也深感肩上的責任重大。在此，借本次中考動員會的契機，請允許我代表全體初三老師向校領導和各位家長表一表我們的決心和信心，同時也向在座的同學們提幾點希望。

　　當今社會是知識爆炸的時代，這對我們教師這個職業提出了更高的要求。而我們作為畢業班的老師，那對工作更是不敢有絲毫的疏忽和懈怠。我們初三年級組的老師積極發揚早到崗、晚下班的優良作風，與時間賽跑，用心工作。課前的督促、課堂上激情洋溢的講解、課間對疑惑知識點的點撥、放學后的培優補差，隨處可見我們老師加班加點工作的身影，因為，我們絕不辜負社會賦予我們的使命。

　　昨天，是三月十五號，是我國的消費者維權日，全國各地的工廠和商店都在努力打造“質量一流，信譽一流”的金字招牌。學校也是加工廠，我們要向社會這個大市場輸送更多的品學兼優、誠實守信的人才。我們學校在歷年的中考中，都取得了驕人的成績，這不僅讓我們學校的美譽遠揚，同時也吸引了更多同學進入我們學校學習。今年，我們也要進一步打造“質量和信譽”這塊金字招牌，這是我們在座的各位老師和同學的共同責任！鑒于此，我們全體初三教師要繼續發揚我們學校的優良傳統，接過昌茂學校中考的接力棒，為學校的榮譽而戰，為了我們學校更加輝煌的明天而戰！

　　現在，一個孩子就是一個家庭的希望，我們感謝各位家長對我們的信任，把孩子這么重要的一年交給我們，是這份信任，讓我們在孩子淘氣時有了百般的耐心；也是這份信任，讓我們在孩子成績下滑時，有了百般的愛心！也是這份信任，讓我們在中考備考的時間里，堅守一個理念：用愛和心去澆灌每一個希望！

　　同學們，再有100多天我們將帶上老師的期望，家長的叮嚀接受中考對我們的檢閱！九載揮汗，一朝試鋒，真的不易！相信大家和老師一樣，對于中考，我們有壓力，因為中考對我們的人生很重要，我們擔心萬一有什么閃失，會影響我們今后的人生；對于中考，我們有少許的焦慮，因為我們還有這樣那樣的問題尚未解決；對于中考，我們又充滿著期待，因為中考預示著是我們的人生將進入一個新的征程！

　　在中考的號角吹響的時刻，為了能讓同學們在接下來的時間里有效備考，在此，我提幾點要求：

　　一：要有緊迫感。

　　中考已經開始進入倒計時，我們時間緊、任務重，我們一定要有適度緊迫感。100天的時間，稍縱即逝，再去掉節假日，有效利用的時間更是有限，所以，我們要有效利用好每一天。但也不要過于緊張，100天，不算長，但只要我們分秒必爭，合理利用，只要我們平心靜氣，充滿信心，今天的100天，就可以變為200天，甚至更長，我們照樣可以創造奇跡！中考的競爭是全面素質的競爭，眼下，我們還有許多知識需要鞏固和加強，還有許多技能有待提高，3年的苦讀，系于中考，重任在肩，千萬不可懈怠！

　　二：要調整好自己的心態。

　　現在的一輪復習已經開始，基礎弱的同學不要灰心，因為你的備考并不孤單，各科老師都會隨時提供你需要的幫助。基礎好的同學更不能驕傲，要明白“行百步半九十”的道理，不是古人愚笨將九十說成是百里的一半，真正的意思是：凡是沒有拿到絕對的勝利是不可以掉以輕心的。現在還不是收獲成績的時候，我們要把所有的成績歸零，靜下心來，認真備考。每一次月考都要把自己的考試狀態調整為中考狀態，只有這樣，才可以鍛煉我們的心理素質和答題習慣，也只有這樣，才能避免在中考當中由于心理、習慣等不良因素導致的非智力因素丟分。

　　三：要樹立明確的目標。

　　凡事預則立，不預則廢。確立目標是中考成功的起點，現在每位同學應該給自己訂立中考的整體目標，各學科目的目標，以及每一次的月考目標，不要太高，也不要太低，要符合自己的實際學習情況。在這些目標的指導下，有計劃的去復習。通過月考，尋找與自己目標的距離，盡快找到解決問題的辦法。我們的復習雖然很緊張，但必須做到緊張而有序，忙而不亂。這些都離不開明確的目標！

　　四：要樹立自信。

　　我們都知道，自信是成功的基石！一個人不論才干的大小，資質的高低，成功都取決于他們堅定的自信力。不是因為自己有些事情難以做到，我們才失去自信，而是我們失去了自信，有些事情才難以做到。不要懷疑自己，擔心未來。請相信你自己！在我們老師嚴格的要求下，大家已經有了良好的學習習慣；在老師的悉心教育下，大家已經具備了較為扎實的知識基礎；在老師的專業引導下，大家已經具備了一定的答題能力；在老師的正確引導下，大家已經有了較為良好的考試心理。我們真的很不錯，現在我們要做的就是讓自己更出色，更加出類拔萃！同學們，請相信，你有能力克服備考中的各種困難；相信自己，能接受中考這人生中重要的考驗；相信自己，能在中考中書寫自己的輝煌！

　　作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學們一起走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個奮力拼搏的身影，在這有限的時間里，我可能無法給予你們更多的東西，但請你們相信，我們全體初三教師定會傾其所有，助你們揚帆遠航！剩下的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許這會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為，請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共！

　　同學們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，讓我們牢記期盼，樹立信心，發揚拼搏，邁開堅定的步伐，去奮戰！用我們堅實的行動給父母一個驚喜！給學校一個奇跡！給未來一片光明！

　　最后，預祝同學們中考取得優異成績！我的發言到此結束，謝謝大家

　　中考動員會發言稿5

各位領導、各位老師：

　　大家好，很榮幸能作為班主任代表在這里發言。請允許我代表全體班主任對各位領導說聲謝謝，謝謝你們對初三班級管理的重視，對初三工作的大力支持，對初三學生的默默付出。

　　我們這屆學生整體來看還是比較好的，但學校也對我們提出了更高的要求。新一輪的考驗已經落在我們在座的這些人的肩膀上，新一輪的目光又聚焦在我們這些人的身上，我們每一個人都感到了沉重的壓力。雖然任務艱巨，但我們有信心，更有決心。在今后的班主任工作中，我們會與往常一樣做到以下幾點：

　　1、勤管理。勤，是管好一個班的基礎。在班級管理上，我們初三班主任一定會配合學校的管理，努力做到早讀來得勤，中午查得勤，放學后守得勤，與學生溝通勤、與家長聯系勤、勤分析學生成績，把班主任工作實實在在地抓好。平時我們一定要注意細節，抓好常規落實。“天下大事，必做于細”，備戰中考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學們有一個良好的學習環境；然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的，看是否有沒有進入學習狀態的，看每一個學生的精神狀態如何，對于狀態反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節入手去關愛學生，所謂“于細微處見真情”。平時多問問學生的衣食住行和身體狀況，秋冬防止班中出現大規模感冒。認真做好這些細節，有時往往會產生巨大的效果。

　　2、講合作。中考備考工作講究團隊合作，單靠個人的單打獨斗很難出成績，更難談突破，因此我們初三班主任與班主任之間要加強溝通交流，精誠合作，互相取長補短。平時多向其他班主任學習請教，多思考，想方設法提高班級成績。不是說“學習和思考是人生的兩大法寶”嘛。我感覺近三年來和各位優秀班主任共事，學到了很多班級管理的方法。班主任與科任老師之間，更要精誠合作，及時交流，及時了解班上情況，互相協調班級工作，互相理解支持，團結一致，形成合力。

　　3、多溝通。在今后的班主任工作中，我們將與學生多溝通，從學習上、生活上、思想上等多方面經常進行面對面地交流，了解他們的心聲，讓他們正確了解自己，正確面對困難。初三了，學生的學習與生活節奏快，考試頻繁，學生心理起伏大而且劇烈，部分學生看到無法考上，放棄學習；部分學生屢戰屢敗，心灰意冷；部分學生成績較好，出現自滿懈怠；部分學生各科不均衡，對某些科目有畏懼感……。這都需要我們班主任去進行疏導。我們需要做得是引導他們合理定位好自己，讓他們看到希望，讓他們明白，就是考不上一中，只要不放棄，只要堅持，自己還有許多選擇。同時教給學生正確的學習方法，指導他們合理分配時間，勞逸結合，使他們輕松且高效地學習。總之我們要用積極樂觀的心態感染學生，使學生始終保持一種旺盛的進取心，對九年級的學習生活有信心和決心。

　　還要與科任老師多溝通，協調各科的學習，合理分配時間，使學生平衡發展；我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學習動態，了解目標學生各科的學習狀態，了解班級復習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業。協調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現各科均衡發展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的長處、優點和勞動成果，樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行，積極配合各任課教師處理各種問題，最后形成與各任課老師協調配合，各學科共同發展的局面。

　　還要與家長多溝通，通過電話、短信、QQ、微信等多元化渠道，及時建立家校之間的聯系，及時解決學生面臨的問題，讓我們的管理更加便捷、有效。九年級的生活的確是壓力大，任務重，但作為班主任，我們要給學生傳遞信心，想辦法讓他們有決心，讓家長、老師、學生都對我們有信心，加上真抓實干，用心去做，就會做出超出想象的成績。

　　4、抓習慣。要求學生認真過好每一天，養成一種良好的學習習慣和生活習慣。每天早上按時起床，中午休息半小時，晚上11：00前必須睡覺。白天學習時集中注意力，認真聽好每一節課。課堂上的知識當堂消化，消化不了的及時與老師討論。還要有意識培養學生的自學習慣，讓他們學會學習。如：中午可以討論問題，做作業，找老師談困難，問題目，讓學生自己學會安排，特別是薄弱科目，要鼓勵他們多鉆研。每天晚上，讓學生對白天所學內容進行總結反思，周末對一周內容進行梳理總結，養成一種及時鞏固的學習習慣。其他如課上記筆記、紅筆糾錯、建立錯題本等習慣都是要長期堅持的。捕捉到適合自己的學習方法，在學習中有意識地運用，經常用，就會形成一種優秀的學習方法，進而提高學習效率。

　　其他的如堅持小組合作學習、量化管理，提高學生的學習積極性；利用班級文化（激勵性標語）營造濃厚中考氛圍，激發學生拼搏向上的勇氣等做法，在這里就不再一一贅述。

　　年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經吹響，我們的備考工作已進入了關鍵的時期，沒有最好，只有更好。作為班主任，我們一定會做到：善溝通，能協調，扎實勤奮，關愛學生，無私奉獻，努力耕耘、用心經營，期望最終收獲累累碩果。爭取我校明年的中考更上一個臺階！謝謝！

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