防震減災發(fā)言稿范文（通用5篇）
在學習、工作生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的防震減災發(fā)言稿范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
防震減災發(fā)言稿1
今年5月12日是我國第9個“防災減災日”，主題是“城鎮(zhèn)化與減災”，5月10日至16日為防災減災宣傳周。
為促進社會對防災減災能力和意識的提高，營造防災減災輿論氛圍，5月12日，玉林市在人民東路青年廣場至東門廣場路段開展防災減災科普一條街活動。對此，玉林公路管理局領(lǐng)導高度重視，安排人員，制作“防災減災日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳標語等相關(guān)宣傳資料，積極參與到宣傳活動中。
活動當天，玉林公路管理局結(jié)合部門職責和行業(yè)特點設(shè)置咨詢服務點，針對公路部門做好防汛抗旱、防震減災、災害救助、防風防雷、地質(zhì)災害防御等向公眾宣傳和傳播防災減災知識以及公路安全生產(chǎn)有關(guān)知識。整個宣傳活動中，玉林公路管理局的咨詢點深受群眾歡迎，吸引了不少群眾駐足觀看、咨詢。此次活動，玉林公路管理局工作人員向過往群眾發(fā)放了宣傳資料1000余份，解答相關(guān)公路防災減災知識的咨詢約300人次。
防震減災發(fā)言稿2
今年5月12日是我國第x個防災減災日，區(qū)氣象局緊緊圍繞“科學減災，依法應對”的主題，弘揚氣象防災減災文化，提前擬定方案、專題部署，積極開展“512”防災減災日系列活動。
據(jù)悉，區(qū)氣象局今年的防災減災科普活動重點向弱勢群體和薄弱區(qū)域延伸：
一是繼續(xù)深化氣象助殘活動，5月12日當天，攜手區(qū)殘聯(lián)，走進北侖區(qū)新碶街道紫荊社區(qū)，為社區(qū)內(nèi)殘障人士和各街道（鎮(zhèn)）殘聯(lián)理事長開展氣象防災減災科普講座和現(xiàn)場演示活動。
二是開展氣象防災減災電影進農(nóng)村活動。區(qū)氣象局主動與區(qū)電影放映隊聯(lián)系，將氣象防災減災電影和科普宣傳片送進農(nóng)村，向群眾宣傳氣象防災減災的重要性，倡導公眾關(guān)注身邊的'各類災害天氣，增強防范和應對災害天氣的意識與技能。
活動期間，區(qū)氣象局工作人員積極向參與者贈送宣傳資料、展示科普展板，深受民眾歡迎。
防震減災發(fā)言稿3
為認真做好全國第x個“防災減災日”宣傳工作， 5月9日上午康居社區(qū)開展了以“認識災害風險、掌握應急技能” 為主題的宣傳活動，在社區(qū)懸掛橫幅1條，發(fā)放地震應急知識200余份，張貼地震防護知識和逃生避險知識宣傳海報兩張，大力宣傳認識地震、避震要訣、自救互助等防災減災科普知識，同時開展防震減災現(xiàn)場咨詢，解答居民群眾提出的防震減災知識疑問。使廣大居民群眾掌握了更多的防震減災的科普知識。尤其是對老年人進行了講解，介紹各種有關(guān)地震的知識與國家對于防震減災工作的政策和法規(guī)，讓居民深入的去了解地震，降低對地震的恐懼感，加強發(fā)生地震時的防護措施，增強自救意識。
通過這次活動的開展調(diào)動了全民參與的積極性，強化了群眾的防災減災意識，提高了居民群眾的防災能力，防災減災知識得到了大力普及，為保護人民生命和財產(chǎn)安全，促進我區(qū)的經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展起到推動作用。
防震減災發(fā)言稿4
為進一步做好防災減災教育，增強師幼防災減災意識，切實提高全體教職工防災減災能力，2018年5月4日，濟南市歷下區(qū)第一實驗幼兒園邀請居安防火中心高教官，開展防災減災系列活動。
活動中，高教官用淺顯易懂的語言，使幼兒了解地震、火災、海嘯等災害的無情，并使其掌握防火防震等安全知識和逃生技巧。
針對目前火災頻頻發(fā)生的現(xiàn)狀，高教官結(jié)合典型火災案例，與教職工進行了交流，告知大家在遇到火警時要冷靜面對、正確處理。
在交流互動中，教師們掌握了火災預防、報警、滅火器使用、逃生等基本常識，提高了消防意識及火災應急處理能力。
此次活動，普及了防災減災知識，使全體師幼掌握了逃生本領(lǐng)，積累了集體疏散、應急逃生等實戰(zhàn)經(jīng)驗，提高了應急防護能力。
防震減災發(fā)言稿5
今年5月12日是我國第8防災減災日。我園根據(jù)通知要求，結(jié)合本園實際，認真組織開展活動。
首先，徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
四、以《給災區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動，讓幼兒切身體驗了分享的快樂，理解了感恩和互助。
這一系列的活動，對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時，更培植了愛心，懂得了感恩。
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