勞動最光榮發(fā)言稿（通用5篇）
在現(xiàn)在社會，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的勞動最光榮發(fā)言稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
勞動最光榮發(fā)言稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
打下這幾個字的同時，眼前不由浮現(xiàn)出了孩子們在校園里揮汗如雨勞動著的場景。
自從搬到新學校以來，孩子們個個鍛煉成了勞動的好手。
首先，打掃衛(wèi)生的任務明顯重了，十多畝大的校園，再加上教室和各功能室，都要打掃得干干凈凈，可真難為了這些十多歲的孩子。六年級的孩子，個子最高，當然任務最重，校園里的草坪一半都是由他們負責維護，還有一大段水泥甬道也是他們的責任區(qū)。不管刮風下雨，他們總能打掃得那么干凈。五年級的孩子也不甘示弱，從教學樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛(wèi)生區(qū)，五六百平米的水泥地，每天得掃上兩遍，一學期下來，大掃帚都掃壞了三四把。四年級的孩子，人還沒有掃帚高呢，已經學著拖著大掃帚掃甬道了。三年級孩子的任務是沖廁所。一小桶水，一個人提不動就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級的孩子，衛(wèi)生區(qū)就是教室門前的一塊地方。雖然少，但對六七歲的孩子來說，已經實屬不易了。這些孩子，在家還都是吃奶娃娃呢，到學校里就都能當大人用了。
這還只是日常的打掃，逢到大掃除，場面就更壯觀了。圖書室，閱覽室，儀器室，實驗室，多媒體室等等，都要打掃，窗戶要擦干凈，水磨石地面要用拖把拖干凈。校園里的角角落落，都要打掃的一塵不染。由于人少活多，高年級的孩子往往要兵分四五路，一場大掃除下來，還真像一次戰(zhàn)斗。
除了打掃衛(wèi)生，孩子們還參加了多次大型勞動。冒著鵝毛大雪挖樹坑，栽下近一千棵樹苗。用水桶，籮筐，垃圾斗裝土，一趟趟地運，硬是把一個大坑填平，并移栽上草皮。暑假開學第一天，要把操場上的雜草清除干凈，用小推車一趟一趟地運出去，兩天的時間，孩子拉出去的雜草足足有一百車。
孩子們用辛苦的勞動，營造了整潔舒適的校園環(huán)境。
教學樓東側有兩個橢圓形花壇，花壇中的紅花炸醬草，在秋雨的滋潤下，開得十分鮮艷。這是今年春天的一個陰冷的午休時間里，六年級的張乃芳，龐惠，王云平等女孩子種下的，現(xiàn)在，這些孩子都上中學了，可她們親手種下的花兒卻長久得裝點著校園。
勞動創(chuàng)造美，勞動最光榮。
勞動最光榮發(fā)言稿2
大家好！今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說：“任何一個民族，假如停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。由于勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。
生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動中，并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的！
作為一名小學生，我們要記住以下幾點：
首先，我們應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，把握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，由于知識就是氣力，我們學會的知識越多，將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床展自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！
同學們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手往勞動、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧！
謝謝大家！
勞動最光榮發(fā)言稿3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的內容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動；一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質量的提高，也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說：“勞動最光榮！”勞動值得我們每一個人去熱愛，去歌頌，去尊重；因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房；
因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通；因為售貨員的勞動，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境；因為老師的勞動，我們學習著滌蕩心靈的文化知識。
從此時起，做一個熱愛勞動的人，讓我們用熱情灌注每一次實踐，讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌，讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。
原來生活可以更美的。
勞動最光榮發(fā)言稿4
是什么創(chuàng)造了我們美麗的家園呢？是勞動！我們由最早的北京人到現(xiàn)在的新一代接班人；從以前的只會做生食到現(xiàn)在的什么都會做；從以前的只會用簡單的工具來耕作到現(xiàn)在的已經可以用高科技機器來進行耕作；從以前的只會用毛皮做衣服一直到現(xiàn)在各式各樣、五顏六色的衣服，使我們的世界變得五彩繽紛，色彩斑瀾的正是勞動。
有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實的“寄生蟲”。有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙，是名副其實的“小懶蟲”。有的同學不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非；老師語重心長的教導，也常忘到九霄云外；同學們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副其實的.“小害蟲”。
現(xiàn)在，我們都生活在和諧安定的社會里，可是又有誰曾想過：如果沒有勞動，這一切又從何而來呢？如果沒有勞動，人們就會變得貧窮，社會就會不安定，整個世界就會陷入戰(zhàn)爭與貧窮。美麗的地球會變成人間地獄！大家應該聽過“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”的事吧。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好！
勞動最光榮發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級的，今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們，我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日嗎？知道為什么要放假嗎？知道為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會，會議通過決議，決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。中華人民共和國國務院于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節(jié)。所以，每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣：在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己整理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持校園的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一分錢。
我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮，勞動者最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的。幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬，向他們學習！祝全世界的勞動者們“勞動節(jié)快樂”！
我的演講完了，謝謝大家！
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