關于勞動的發言稿17篇
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編整理的關于勞動的發言稿，希望對大家有所幫助。
勞動的發言稿 1
老師們，同學們：
大家好！
五月一到，就是勞動節了，我今天的發言題目就是以勞動為榮，以懶惰為恥。在此之前，我首先要為全國的勞動者們獻上最美的問候：“你們辛苦了！”
在生活中，處處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們日日夜夜，勤勤懇懇地工作著，從沒喊過一聲“苦”，從沒喊過一聲“累”。就說清潔工吧！他們每天3、4點鐘就起床，穿上單薄的工作服，頂著清晨的寒風掃呀掃。當我們睜開朦朧的雙眼時，城市里已經一塵不染，干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦，不怕累，辛勤地建設著城市，天天汗流成河。不管烈日炎炎還是寒風刺骨，建筑工人們仍然在馬不停蹄地建設著。還有我們的老師，他們辛辛苦苦地教育下一代，燃燒了自己，點亮了別人。這些勞動者們是多么偉大啊！正是有了這些勞動者們，城市中才有了一座座高樓大廈，山區中才修起了一條條通往外界的大路；孩子們才獲得了豐富的知識；餐廳中才有了美味的佳肴，地面上才一塵不染。因為有了這些勞動者們，我們的家園才更加美好！
雖然勞動者很多，但也有些懶惰者，就說我們身邊的`同學有一些不也是嗎？他們經常為了自己玩而不完成老師布置的作業，這不是一種懶惰的行為嗎？還有一些同學從來不幫助父母做家務。還有小偷，他們不勞動，反而竊取別人的勞動成果，這種行為不可饒恕！懶惰真是害人又害己啊！
同學們，勞動是一種美德，懶惰是一個缺點。動手勞動，益處多多；懶惰貪婪，害人害己。俗話說的好：自己動手，豐衣足食。一個人只有勞動才充實。所以我們應該丟掉懶惰的帽子，勞動起來，讓我們用自己勤勞的雙手去迎接最美好的五一勞動節，去創造最美好的明天！
謝謝大家，我的演講到此結束。
勞動的發言稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利。
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的`汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。
我的發言完畢，謝謝大家。
勞動的發言稿 3
親愛的老師、同學們：
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。
第三，勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強；第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節儉的好品德。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查，不少同學經常在家幫助父母干家務，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們，上帝為我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的.。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。我的講話到此結束，謝謝大家！
勞動的發言稿 4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我講話的題目是《尊老愛幼是美德》。
我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統，我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來，就有孝感動天、百里負米等許多故事感染著我們，打動著我們的心靈。
現在社會也十分重視尊老愛幼。建了許多養老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些孤兒能度過快樂的童年。公交車上也有專門的老弱病殘座位。好心人捐款捐物讓失學的兒童重返校園……但是我們也發現，社會上也常常出現一些不夠尊老愛幼的現象：有的父母不愿意對子女盡撫養義務，有的`子女不愿意對父母盡贍養義務。
作為新時期的小學生，我們應該以尊老愛幼為榮，更應該把尊老愛幼作為一種習慣，從我們身邊的點點滴滴做起，當我們看到白發蒼蒼的老人不小心摔了一跤，我們要主動跑上前扶起老人；當馬路上的車輛絡繹不絕，小孩子嚇得不敢過馬路的時候，我們可以帶他們安全地通過斑馬線；當老人提不起重東西的時候，我們可以主動幫他提……如果全社會的人都能養成尊老愛幼的優良品質，那么人與人之間的關系將會更和諧，更融洽，更親密。
同學們，每個人都是從嬰兒一步步走向老年的，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓美德永駐吧！
勞動的發言稿 5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點飯充饑。誰知開門的.竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應該都明白了，我要說的是：勞動創造財富，勞動創造幸福，勞動創造美好的生活。
可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少：
這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說，爸爸媽媽說，我的任務是認真學習，沒有時間去勞動;也許有同學會說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。
謝謝大家!
勞動的發言稿 6
敬愛的老師，親愛的同學，尊敬的家長：
大家好！
我叫劉xx，今年十歲。
我競選的是勞動委員。今天我能站在這里，是大家給了我勇氣，讓我充滿自信。
記得有位名人曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個職務。”因此，我終于鼓起勇氣，在大家的公正評比下，站上了這個展示自己的舞臺。
我堅信：歷經風雨后，一定能夠見到彩虹！我是一個機靈好動的孩子，喜歡運動，更喜歡勞動，愿意為班上做好清潔。正因為我對清潔工作的熱情向往，所以才有信心來挑戰勞動委員這個職務。
我的理想就是：帶領大家一起做好清潔衛生工作，讓我們的學校越來越美麗。如果我順利上崗了，我會努力做好老師交給的任務，盡心盡責做好清潔衛生，讓我們班每次都在升旗儀式上受到表揚，讓我們生活在干凈整潔的環境里。
可能有的`同學有點不信任我，大家這里放心好了！我一能管理好自己，服務好大家，自己不偷懶，帶頭做好清潔衛生。大家如果有哪兒做不好，我會全心全意幫助大家。
讓大家養成熱愛勞動，熱愛生活的好習慣。如果我失敗了，我也不會灰心，在學習上、勞動中做得更好，讓老師和同學們更滿意，沒關系，下次還有機會嘛！我下次會更努力的！勞動能使人勤勞，勞動能磨練意志，勞動能鍛煉身體，勞動是最光榮的！同學們，拿起掃帚和我一起開始勞動吧。
勞動的發言稿 7
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！今天我競選的是勞動委員委員。我深知競選勞動委員的難度，但是憑著一顆為班服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選，我希望我能充實我自己，鍛煉自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各方面的水平。我平時愛干凈，把自己應打掃的衛生區保持的干干凈凈，回回的'第一；每次看到同學位置上的垃圾，我不計較是誰不小心扔下的，習慣性的把它撿起扔進綠色垃圾箱里；在家里，我積極主動的干家務活，擦桌子，拖地掃地，整理房間等等都是小菜一碟……我相信憑我的實力，我能當選！
如果我當上了勞動委員，我一定把握好這個機會，更加嚴格的要求自己，盡職盡責的服務與同學，與同學共同進步。讓同學的生活變的生機煥發，井井有條！如果我當上了勞動委員，我一定不會驕傲自滿。正所謂虛心使人進步，驕傲使人落后虛業竹有低頭葉，傲骨梅無迎面花。我會謙虛的向同學多多請教，取人之長，補己之短，更好的去充實自我現實自我，使自己成為一個全方面發展的學生。當然！我會以身作則，認真做好每一件事，認真對待每一次活動，每一次鍛煉。另外，我還會制定有效的計劃。也許有人說這只不過是放空炮，但是我會用我的行動來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。
勞動委員的職責是重要的，請將你們手中那神圣而寶貴的一票投給我吧！我一定不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務！
勞動的發言稿 8
各位領導、各位同事：
大家好！今天能代表財務部進行表態發言，我感到無比榮幸與激動。
勞動競賽的號角已經吹響，各部門的工作正開展地熱火朝天。財務部有義務、有責任積極支撐我院的生產經營工作，為分院的財務工作把好門，守好關。為此，我們鄭重承諾：
我們將服從分院調配，聽從指揮，用飽滿的熱情投入到各項工作中，并結合自身工作實際，細化任務指標，堅決以高標準、高質量完成任務，為全年工作任務的完成打下堅實的基礎。
在競賽中，我們將做好以下工作：
1、繼續做好會計基礎工作，加強內控管理，重視財稅自查工作，進一步堵塞財務漏洞；
2、及時走訪稅務相關部門，為我院生產創造良好的監管環境；
3、認真學習國家新政策，及時總結，完善各項財務制度，提升我院精細化管理工作；
4、繼續深入生產一線，全力支撐4G工作；
5、加強財務知識指導工作，立足本職服務員工，做好服務工作。
我們將進一步統一思想，提高認識，堅定信心，振奮精神，以本次勞動競賽為契機，加強基礎管理，強化措施落實，以更高的效率、更優的業績，為勞動競賽活動積極貢獻自己的.力量。
各位領導、同事，讓我們攜起手來，以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，以臻于至善的精神，圓滿完成20xx年勞動競賽！
謝謝大家！
勞動的發言稿 9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，愛祖國不是一句空話，我們首先應從愛家鄉開始。看！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一棟棟公寓拔地而起，人們的生活越來越豐富多彩。今天，爸爸媽媽們辛苦勞作，為建設祖國出力、流汗。明天，我們將接過父輩身上的重擔，去把家鄉建設的更美。
當然，作為學生，我們更要做到愛學校，最重要的是要好好學習，養成良好的學習習慣。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的家鄉呢？所以熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。
愛學校、愛班級，體現在日常的細微之處；體現在遵守規則上；體現在尊敬師長、維護集體榮譽上；體現在文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學問好時，你可知這其中體現的不單單是禮貌；當你隨手擰緊滴水的水龍頭時，你可知這并不是一般的'節約；當你白天關上還亮著的電燈時，你可知這不單單是遵守學校的規定；當你隨手撿起地上的廢紙，扔進垃圾筒時，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛！
同學們，你們是實驗小學的主人，就在你們走進實驗小學的那一刻起，相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手去維護這里的一切。
同學們，愛祖國、愛家鄉，從愛我們的校園做起吧！
勞動的發言稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。我在競選勞工健康委員會。
我熱愛勞動，沒有輕活、重活、臟活或累活。有句話說——只是可恥的失敗者，不是可恥的職業！打掃教室，打掃衛生區，打掃走廊等等，很多很多，所有這些都被視為勞動，勞動也是一種職業！雖然沒人愿意做打掃廁所的工作，但這——是光榮的'！
眾所周知，我們中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族。在中國五千年的歷史中，中國人民的辛勤勞動創造了燦爛的中華文明和中華文化。正是因為中國人民的辛勤勞動，才成就了今天中國經濟高速發展的奇跡！
同理，我們學生也應該熱愛勞動，努力學習，健康成長。因此，只要我們在家有時間，我們就應該盡可能多地做家務，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水。我把這些熱愛勞動的好習慣帶到了學校。
如果我能成功當選，我會做以下事情：
1.保持教室干凈，角落里不留灰塵。上課前黑板上沒有字跡。
2.保持衛生區衛生，無廢紙，五分鐘內完成任務。
3.保持教室的地板潮濕，并盡可能多地清潔玻璃。
4.桌子和椅子整齊地垂直擺放。桌子之間的空隙應該便于一個人通過。
這樣，我會逐漸成為一個熱愛集體，關心同學，有責任感的人。
謝謝大家！
勞動的發言稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是郭xx，今天我懷著激動的心情參加這參加班干部競選，這也是我又一次站在講臺上展示風彩的機會，我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是勞動委員。有的同學可能會暗自發笑：哼！勞動不怎么積極的人也能當勞動委員啊！你在勞動上算老幾呀？但我確信以自己的`能力有資格當勞動委員。同學們可能會認為勞動委員很累，但我不這么覺得，我認為只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的一點貢獻，就是再苦再累，也覺得很快樂。難道不是嗎？當好一個勞動委員，首先是勞動首沖在前；其次是勞動應是最賣力的；第三，勞動應該是積極主動、熱心的！
如果我成功當上勞動委員，強烈的責任心是不可缺少的，甘愿為班級服務，就是再苦再累，也覺得很快樂。我會督促并檢查當日值日生打掃，確保教室、衛生角的清潔。負責了解每天值日衛生工作情況，如：每天的值日生將黑板、講臺擦干凈并整理好講臺。檢查有否勞動逃避者，平時教室及走廊內，如，是否有紙屑、果殼等垃圾，如有發現應及時通知值日生清掃。負責班級公物的保管，督促大家愛護公物。做老師的小助手，做同學們的好榜樣。
如果我當勞動委員名落孫山了，那說明我還有一些不足，請大家及時指出，我積極改正，爭取在以后的學習生活中能給你們當個“全班模范”，同學們，說到不如做到，心動不如行動！相信我吧，謝謝大家！
勞動的發言稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我競選的是勞動委員。人們常說勞動是最光榮的、是最偉大的，也是很辛苦的。我今天自愿當勞動委員，希望能為大家服務。
首先，我先介紹一下自己，我叫Xx，我有很多優點，也有很多缺點，但我一定可以勝任這項任務。我愛學習，各科成績都名列前茅；我愛體育，從小就愛跳跳繩、打乒乓球、羽毛球等；我愛讀書，是班里名副其實的“小書迷”，泡書吧是我最大的樂趣；我愛音樂，從小就開始彈電子琴，曾經獲得一年一度的孝義市少兒電子琴大賽金獎。
但這些成績只代表過去，不代表未來，未來的我一定要比以前更加努力，更加出色。
為了當好這個勞動委員的職位，我有很多想法：
1、每天組織同學在上課前把教室打掃得干干凈凈，給老師們一個好心情。
2、盡量保持教室內通風，既讓同學們呼吸到了新鮮空氣，又保持了室內的清爽。
3、每當下課后，我一定會定時檢查教室內桌椅擺放，擦黑板，檢查同學們的.文具擺放。
4、按時清掃多媒體內的灰塵、污點。
5、定時往教室里噴消毒水，保持同學們的身體健康。
總之，我一定會搞好我們205班的衛生，使我們這個熱愛學習的班集體變得也熱愛勞動。讓我們205班從此變得干凈整潔，遠離臟臭。
如果我落選了，我也不會灰心，我一定會以勞動委員的身份嚴格要求自己，先保持自己的干凈整潔，做到以身作則，爭取下回選上。
勞動的發言稿 13
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的.知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”
我的演講完了，謝謝大家!
勞動的發言稿 14
各位領導、各位同事：
大家晚上好，
《勞動者》是指到達法定年紀，存在勞動才能，以從事某種社會勞動取得收入為重要生活起源，根據法律或合同的劃定，在用人單位的治理下從事勞動并獲取勞動報酬的天然人（中外做作人）。
在此五一勞動節行將降臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家報告的標題是《勞動者最光榮》，我夸獎勞動，勞動者是最光榮的！
記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光彩》的歌曲，最愛好其中的.那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動來發明”。那時候只把勞動簡略的懂得為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年當前，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深領會到生活的多味，勞動的艱苦。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜美；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘，生涯就會回報你多少果實，你就會領有多少快活與幸福，對企業也是如斯。
雙手是用來勞動的，勞動幫咱們創造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進取、去創造，固然不大張旗鼓的豪舉，沒有申明顯赫的位置，他們同樣享受著勞動帶來的快樂跟幸福，甚至還要空虛，由于幸福不僅僅只與物資有關！
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的！作為××的一員，我們更加可能深切的體會到這一點！
勞動的發言稿 15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的.書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”。
我的演講完了，謝謝大家!
勞動的發言稿 16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
五月一到，就是勞動節了，我今天的發言題目就是“以勞動為榮，以懶惰為恥”。
在生活中，到處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們日日夜夜，勤勤懇懇地工作著。就拿清潔工來說吧，他們每天三四點鐘就得起床，穿著單薄的'工作服，在清晨的大街上不停地掃著地。當我們醒過來時，城市的大街上已經是干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦，也不怕累，辛苦的建設著城市。還有我們的老師們，他們辛辛苦苦地教育出下一代，燃燒了自己，點亮了別人。這些勞動者們是多么偉大呀！有了這些勞動者們，城市里才有了一幢幢高樓大廈。同學們才會獲得無窮無盡的知識。餐廳里才有美味誘人的美食、佳肴。大街上才會干干凈凈……
雖然勞動者有很多，但懶惰的人也不少，比如說小偷，他們不僅不勞動，反而還來竊取別人的勞動成果，這種行為是絕對不可饒恕的！我們身邊的同學也是，他們因為貪玩，而不完成老師布置下來的作業，這也是一種懶惰的行為，不是嗎？還有一些同學從來不幫助父母做一些家務。
勞動是一種美德，懶惰是一種陋習。俗話說得好：自己動手，豐衣足食。所以我們應該丟掉懶惰的帽子，勞動起來，用自己勤勞的雙手去迎接美好的明天。
勞動的發言稿 17
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫趙xx，今年11歲，是安陽市鋼三路小學五年級一班的一名小學生。我喜歡讀書、看籃球賽、打籃球、踢足球。我的語文數學英語三科的成績還可以。我最大的特點就是熱愛勞動，這也是我要競選勞動委員的原因。
我要競選勞動委員，也是因為我覺得我有這個能力來做勞動委員。我是我班衛生四樓的'水房打掃人員的組長。我天天早早到校和三位打掃水房的同學一起打掃，每次都打掃干干凈凈。老師經過四樓水房的時候，總是贊揚這兒干凈。當然，我們也有疏忽的時候，有一次老師批評了我們，但是我們及時改正了，將不干凈的地方打掃的一塵不染，繼續受到老師的贊揚。
假如你們選我當勞動委員，我一定不會辜負大家對我的期望！我會嚴格要求自己，動員那些偷懶的人，帶頭把自己的衛生區打掃得干干凈凈，我還會警告那些破壞別人勞動成果的人，感化他讓他認識到自己錯誤的行為！
我會負起責任來，當同學都打掃完自己的衛生區，我會專心檢查一下衛生：掃得怎么樣、拖得怎么樣、擦得怎么樣。假如不干凈的話，我會監督到打掃干凈為止。
放學后，輪到我們組打掃時，我會認真地干好自己的活，還會幫助其他同學，讓我們組又快又好的打掃完衛生。
同學們，選我吧！選了我還一個干凈的教室。我會讓我班的衛生越來越出色，讓我們班的流動紅旗越來越多。請選我吧！請為我投上你手中寶貴的一票！
謝謝大家！
競選人：趙子俊
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