學(xué)生競選班長的發(fā)言稿

時間：2021-03-10 17:08:40 發(fā)言稿我要投稿

學(xué)生競選班長的發(fā)言稿（精選5篇）

　　在當(dāng)今社會生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生競選班長的發(fā)言稿（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生競選班長的發(fā)言稿（精選5篇）

　　學(xué)生競選班長的發(fā)言稿1

敬愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　新的學(xué)期已經(jīng)開始，我是二（3）班的新生，xx。很榮幸站在這個講臺上發(fā)表我的第一次演講。雖然我沒有當(dāng)過班干部的經(jīng)驗，但是我非常希望老師和同學(xué)能給我這個機會！如果有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，飽滿的熱情，為同學(xué)們服務(wù)，爭取做一名老師的得力助手，為老師分憂！讓我們記住勞動最光榮！

　　請大家相信我，支持我，給我展示能力的舞臺吧！

　　請投我一票，謝謝大家！

　　學(xué)生競選班長的發(fā)言稿2

敬愛的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天我想?yún)⒓影喔刹扛傔x。

　　一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選成功當(dāng)上班干部，我將用我旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。假如我當(dāng)上了，我會好好管理班級。當(dāng)然我也要管理好自己，把班級活動作為展示特長，愛好的場所。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善，因為心里的每一個希望會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧！謝謝大家！

　　學(xué)生競選班長的發(fā)言稿3

各位同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是XXX，很榮幸今天能站在這里競選班長，我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和堅持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的日子里做的更好。

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學(xué)生，做老師的好幫手，班級的小舵手！我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我對自己充滿信心，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的`亮點，請大家相信我，支持我，投我一票！

　　學(xué)生競選班長的發(fā)言稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx中心小學(xué)五（2）班的同學(xué)趙梓辰，這次競選班干部，我想競選班長。你問我為什么要競選班長？原因有3點：

　　第一：我是個樂于助人，活潑開朗，而且有責(zé)任心的人�？匆娎蠋熯@么辛苦地教育我們，我就想為老師分擔(dān)一些。

　　第二：我認為，要是我當(dāng)上了班長，一定會做到學(xué)習(xí)，工作兩不誤。還會給同學(xué)們做個榜樣的。

　　第三：在過去的幾年里，我也有當(dāng)上過班長，于是就積累了一些經(jīng)驗，比如：這樣才能當(dāng)好班長，怎樣才能做一個樂于幫助同學(xué)的好班長。

　　希望同學(xué)們投我一票，如果我當(dāng)上了班長，我一定會盡心盡力地為你們服務(wù)，做到：沒有最好，只有更好。

　　要是我落選了，也不會氣餒，因為我知道，一定是因為我還有沒有做好，沒有做到的地方，我也一定改正，下次再爭取。真心希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡线@寶貴的一票。

　　謝謝大家！

　　學(xué)生競選班長的發(fā)言稿5

老師們，同學(xué)們：

　　大家下午好！我叫蝴蝶結(jié)，是之前的班長，自從擔(dān)任班長以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會：從自習(xí)課紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示衷心的感謝！

　　假如我再一次當(dāng)上班長，我愿繼續(xù)當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠爭第一。

　　如果我再一次當(dāng)上班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責(zé)，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進，我想只要我們二（4）班49名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？

　　我認為，我有能力當(dāng)好班長，同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！

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