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小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿

時間:2021-01-14 11:50:48 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿

  在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿1

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長、全體同學(xué):

  大家好!我是本班同學(xué)小鵬的家長,感謝班主任給我這個機(jī)會和大家一起交流。高二是同學(xué)們學(xué)習(xí)中最為關(guān)鍵的時期,今天,學(xué)校召開這樣一次家長會,體現(xiàn)了老師對同學(xué)們學(xué)習(xí)的關(guān)心和重視。老師同我們每位家長的心情是一樣的,都希望我們的孩子成材。借此機(jī)會,我想表達(dá)以下三層意思。

  第一層意思,是想告訴同學(xué)們四句話:

  樹立明確目標(biāo)、充滿樂觀自信、服從教育管理、努力進(jìn)取拼搏。

  一個人的價值,是通過拼搏來實現(xiàn)的。高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同學(xué)們現(xiàn)在的辛苦能夠換來一輩子的幸福。因此,希望同學(xué)們認(rèn)真接受教育,樹立明確目標(biāo),擁有積極的心態(tài),努力拼搏,獲得成功!

  第二層意思,是想跟我們的家長交流三點感受:

  1、對你的孩子要有信心。

  培養(yǎng)子女成才是我們做父母的應(yīng)盡責(zé)任。目前,可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素,造成學(xué)習(xí)成績不太理想,這時候的他們更需要家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部心思和精力都投入到學(xué)習(xí)中,那就應(yīng)該完全相信自己的孩子在明年的高考中能夠取得滿意的成績。

  2、多花一些時間和耐心跟孩子交流。

  家長對教育的投資是最明智的投資,也是回報率最高的投資。我們有些家長由于忙于工作和生意上的事,很少與孩子溝通交流。現(xiàn)在的子女需要的不僅僅是家長物質(zhì)上的給予,他們更需要的是和父母的真誠交流。事實上,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進(jìn)心了。

  3、主動與老師溝通,掌握孩子的學(xué)習(xí)生活情況,配合學(xué)校和老師做好有利于孩子學(xué)習(xí)的每一件事。

  學(xué)校老師為了讓我們的子女有更多的時間學(xué)習(xí),周六、周日犧牲休息時間繼續(xù)給孩子們上課,作為家長,我們深表感激。我們也應(yīng)保持與學(xué)校老師的交流和溝通,掌握孩子每天的狀況,配合老師做好一切工作。我們的子女只有一年半就要高考了,關(guān)鍵時刻我們不能讓自己的子女在爬坡上坎的時候退步,一定不能拖子女學(xué)習(xí)的后腿,支持學(xué)校老師就是支持自己的子女,子女今后生活幸福是我們做父母的最大心愿。

  第三層意思,我代表在座的家長和孩子對高二(18)班班主任和所有的任課老師致以最誠摯的感謝!老師們?yōu)榱藢ξ覀兒⒆拥奈磥碡?fù)責(zé),付出了艱辛,流下了汗水,播下了希望!在此,我提議,讓我們所有的家長和同學(xué)以最熱烈的掌聲表達(dá)我們心中永遠(yuǎn)的謝意!

  最后,祝老師們新的一年工作順利、身體安康、萬事如愿!祝家長們事業(yè)宏發(fā)、平安吉祥!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步!

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿2

尊敬的各位叔叔阿姨,下午好:

  我是九年級一班學(xué)習(xí)委員郜康,下面由我為各位介紹下我班此次考試成績狀況及各科的學(xué)習(xí)要點。

  在這次考試中,我們班排名由原來的第三下降到第四,單科中,除語文、數(shù)學(xué)、政治三科課程均排名第二外,其他四門成績都不理想:英語第六、歷史第七、物理化和學(xué)都是第四。整體來看,學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因為我們班這個學(xué)期學(xué)風(fēng)不正所造成的。

  開學(xué)以來,各科老師都多次指出我們學(xué)習(xí)上的不足:課后不認(rèn)真完成家庭作業(yè),這是造成我們學(xué)習(xí)退步的一個重要原因。

  課后不認(rèn)真完成家庭作業(yè),這就意味著當(dāng)天課堂上學(xué)的只是無法及時得到鞏固,第二天就會引以為沒有思考問題而聽不懂老師的分析講解。

  這一點,在物理化學(xué)上尤為突出。物理在這一學(xué)期的內(nèi)容中,新增了電學(xué)的知識,而電學(xué)是一個復(fù)雜難纏而有重要的一個知識點,需要通過大量的練習(xí)和計算來掌握,所以老師每講一課,便會緊接著江幾課的習(xí)題,但有很多同學(xué)抱怨老師講得太快,太含糊,實際上,正好相反,老師每講一道題,都先對問題分析然后再講解題思路,非常透徹。而那些抱怨老師的同學(xué),都是在講題以前沒有把問題認(rèn)真的思考過,才會出現(xiàn)聽不懂老師所講內(nèi)容的局面,也就不會出現(xiàn)全班79個學(xué)生,只有12人及格的成績。

  事實上,如果說,每個同學(xué)在家里都能認(rèn)真完成作業(yè),盡自己所能去做每一道題,即使有不會的題,只要勾住第二天來問老師,就一定弄會明白的,只要能這樣,成績就會很快提高的,更何況,連語文老師也說,我們每個學(xué)生的基礎(chǔ)都很好。

  物理如此,化學(xué)也一樣。化學(xué)是今年的新增的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)一門信的學(xué)科。最重要的是基礎(chǔ),基礎(chǔ)一定要打好,只有基礎(chǔ)打好了,以后的學(xué)習(xí)才會輕松,而我們的化學(xué)習(xí)題,就是緊扣基礎(chǔ),只要課后認(rèn)真完成,就一定會事半功倍。

  所以說,認(rèn)真完成家庭作業(yè)是必須的,我們班干部統(tǒng)計過,每天認(rèn)真完成家庭作業(yè)至少要兩個半到三個小時甚至更多,各位家長要留心孩子在家的學(xué)習(xí)情況,防止孩子為了省時省事而第二天來學(xué)校抄別人的作業(yè)來完成任務(wù)。

  這是物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)要點,接下來要說的是英語、政治歷史三科的學(xué)習(xí)要點。

  這三科課程在本質(zhì)上都屬于文科,知識點多而雜,重在平時積累,比如英語單詞,在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個,而到了中考,考的是初中三年甚至小學(xué)四年的單詞,數(shù)量非常多,如果都等到了下學(xué)期才開始記就為時已晚,只有從現(xiàn)在開始,每講完一課的單詞,當(dāng)天回家就立馬記牢,這才是最有效的辦法。

  政史也一樣,到了明年中考,雖然是開卷考試,但三年六冊書,兩科十二本書,考試的兩個小時內(nèi),是來不及翻的,這就更離不開每天的積累與牢記了。

  以上,就是我們班本次考試的情況與各科學(xué)習(xí)要點。我的匯報完畢,謝謝大家。

  九年級一班學(xué)習(xí)委員郜康

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  下午好!

  首先,請允許我代表泰安長城中學(xué)的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心感謝!今天大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可以看出大家對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  我想從四個方面向各位家長匯報:學(xué)校整體情況,本屆高三的整體情況,學(xué)校對高三做的工作,今年高考形勢。

  學(xué)校始終把高三教學(xué)管理工作放在學(xué)校工作的中心地位,高度重視,一切工作向高三傾斜。

  1、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實行科學(xué)決策。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視高三教學(xué)工作,專門成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王校長親自掛帥任組長,把高三的教學(xué)管理工作作為學(xué)校工作的重中之重。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會,從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,重點做好調(diào)動教師和學(xué)生積極性的工作,從“人和”上動腦筋,做到“人心齊,泰山移”,全力為今年的高考做準(zhǔn)備。

  2、管理上重點落實。

  為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處,由高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組一把手校長王校長負(fù)責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào),由我負(fù)責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,學(xué)校把工作分解到高三級部、分解到每一個班級,層層明確目標(biāo),級級把關(guān)落實,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,使高三年級教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運(yùn)行。

  今年高考形勢

  家長同志們,今年高考形勢一片大好,只要我們共同努力,在老師的精心指導(dǎo)下,在家長的大力支持下,咱們的孩子一定會為自己的人生寫下濃墨重彩的一筆,為長城中學(xué)的發(fā)展增光添彩。

  最后祝全體高三同學(xué)在今年的高考中考出優(yōu)異的成績,考取理想的大學(xué),祝各位家長身體健康,心想事成!謝謝!

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是我們高一x班這個“新家庭”的班長,我叫xx,十分榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時間來到學(xué)校參加這次的家長會,這次的家長會是我們來到這個學(xué)校的第一個家長會,現(xiàn)在正值開學(xué)之際,也是我們高中新一輪學(xué)習(xí)的開始,高中的知識難易程度可不比初中,家長們對待孩子的教育方式也應(yīng)該有所改變,現(xiàn)我就拿我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)以及生活來作為本次發(fā)言的主題。

  一、學(xué)習(xí)方面

  高中相對初中而言,增加了幾門學(xué)科,學(xué)習(xí)任務(wù)自然也就變得多了起來,而且在高中一節(jié)課老師所教的知識量遠(yuǎn)比初中時一節(jié)課要多得多,這就要看各位同學(xué)的適應(yīng)能力了。而且,高中很多學(xué)科可以說是全新的內(nèi)容,跟初中所學(xué)的知識關(guān)系并不大,所以那些自己家孩子學(xué)習(xí)成績差的大可放心,可以想辦法讓孩子提起對學(xué)習(xí)的興趣,還是很容易跟上老師的節(jié)奏的,進(jìn)而學(xué)習(xí)成績大幅度提升,不過初中的知識也并非我說的這樣就沒用了,初中學(xué)的都是基礎(chǔ),有基礎(chǔ)的同學(xué),高中學(xué)起來自然而然的就快很多,輕松很多。由于高中知識點眾多,家長們一定要協(xié)助孩子制定一套適合自己的學(xué)習(xí)計劃,這套計劃中不僅要有各科學(xué)習(xí)方面的,也要有自主學(xué)習(xí)方面的計劃,在高中切記不能只學(xué)老師講的,要學(xué)會知識點延伸學(xué)習(xí)。找到合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能讓我們在高中的學(xué)習(xí)中如履平地。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),才能讓我們在學(xué)習(xí)中有無限的動力。

  二、生活方面

  孩子一旦到了高中就意味著要徹底自主生活了,寢室就變成了他的第二個家,我們只有月假,所有一個月里絕大多數(shù)的時間都在學(xué)校里度過,自己吃飯洗碗洗澡洗衣服,學(xué)會計劃著去生活。新學(xué)期第一周已經(jīng)過去了,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多的同學(xué),生活能力很差,我不知道他們從小接受著怎么樣的教育,很多同學(xué)不會洗衣服,帶來的衣服都穿了一遍沒得換了,可把他愁死了;有的同學(xué)自律性嚴(yán)重缺失,早上不想起床,晚上不想睡覺,導(dǎo)致一整天都沒精神,甚至有幾位同學(xué)這一周基本上就是在教室睡覺,至于是那幾位我就不在這點名了;還有的同學(xué),根本不會過日子,本來家長給他一個月的生活費(fèi),他能三四天就花光,沒有一點自控能力,對生活沒有一點計劃,以至于后面只能向同學(xué)借錢,否則就要挨餓。

  親愛的家長們,對孩子的關(guān)心一定要足夠,不然你很難發(fā)現(xiàn)自己孩子現(xiàn)階段存在的問題,現(xiàn)在的孩子幾乎沒有幾個會跟父母談心吧,這就需要你們多花時間去觀察,孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要,但是身心健康也是不可忽視的。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿5

尊敬的老師、各位家長朋友:

  我是xx的爸爸,首先,感謝三(四)班的老師們對xx以及本班所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;同時也很感謝林老師和各位家長給我這樣一個機(jī)會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的教育問題。其實說實在的,我認(rèn)為每位家長在教育孩子方面都有自己獨(dú)到的心得,比如賴紫瑤、李志鐸、盧安琪、吳一帆家長等等,他們都把自己的孩子培養(yǎng)得很優(yōu)秀、很出色,倒是我有的時候教育方法簡單粗暴,結(jié)果欲速而不達(dá)、適得其反,留下了深刻的教訓(xùn)。以下是我的家庭平時教育孩子積累的一些做法,歸納成七個方面,希望能與在座的各位家長朋友們?nèi)¢L補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同把我們的孩子們培養(yǎng)好。

  一、溝通交流

  教育要從了解孩子,理解孩子開始,作為家長要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心里想什么,需要怎樣的幫助,教育才能達(dá)到預(yù)期的效果。因此首先得學(xué)會與孩子交流,要蹲下身來多聽聽孩子的想法和意見。從幼兒園起,我們一家人幾乎每天都會像朋友一樣靠在沙發(fā)上、躺在床上開心輕松地聊天,小朋友經(jīng)常把學(xué)校和班級發(fā)生的事情帶到家里來說,我們就作一個忠實的聽眾,肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他的不足之處。長期下來,他就覺得我們非常重視他的感受,發(fā)生什么事無論好壞都會第一時間主動和我們匯報,與我們共同分享快樂、共同解決遇到的困難。

  二、言傳身教

  家庭是孩子的第一所“學(xué)校”,父母是孩子的第一任“老師”,孩子小的時候就像是臺攝像機(jī),家長的一言一行都在潛移默化的影響著他,說的好話再多,也抵不上孩子對家長所作所為的模仿。“養(yǎng)不教父之過”,做父母的責(zé)任重大,首先,作為家長要不斷提高自身素質(zhì),要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣,在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人;第二,家庭和諧是教育的基礎(chǔ),家庭成員之間應(yīng)該做到大事講原則,小事講風(fēng)格,實行民主作風(fēng),讓家庭其樂融融,讓孩子生活在幸福的家庭環(huán)境中;第三,注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,孩子做作業(yè)時不看電視,不打麻將,花些時間看點專業(yè)書籍、小說、雜志,有時也可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。一直到現(xiàn)在,我們家也沒裝閉路電視,小學(xué)三年級以前孩子做作業(yè)時我們連電腦也不開,在我們家凡是讓孩子讀的書籍全是我們家長讀過的,這樣與孩子交流溝通才更有共同語言。

  三、賞識鼓勵

  要賞識孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,不要總是居高臨下的去教育孩子,俗話說得好“數(shù)落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的表揚(yáng),對孩子的每次進(jìn)步給予堅決的鼓勵,多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵自己的孩子。記得三年級上學(xué)期的時候,謝蘇頡剛開始接觸作文 ,一開始沒掌握方法,寫得很不好,我心里很著急,批評了好幾次也不見有轉(zhuǎn)變,反而使孩子對作文 產(chǎn)生了畏懼心理,后來冷靜下來才發(fā)現(xiàn)自己的方法錯誤,于是改變了策略,降低要求,只要每次作文里有一些閃光點,不管是個別好詞好句,甚至只要是字跡工整對給予表揚(yáng)鼓勵,再不斷加強(qiáng)與孩子的共同閱讀 和引導(dǎo)情景交流對話,經(jīng)過半年多的努力,現(xiàn)在孩子對作文已經(jīng)不那么感冒,有時也能寫出較為滿意的作文。

  四、開拓眼界

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀 ,再閱讀”。我從謝蘇頡很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,每年我都征求孩子意見,訂閱一些適合他的兒童讀物,如幼兒園時的

  《東方寶寶》、《幼兒畫報》、小學(xué)時的《小哥白尼》、《幽默大師》、《兒童文學(xué)》等,還經(jīng)常到三明的各大書店購買大量少兒讀物,家里隨處都有他看的書。因為有了良好的閱讀習(xí)慣,孩子的知識面廣了,對學(xué)習(xí)也有很大幫助,也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)。“讀萬卷書、行萬里路”,在孩子在成長過程中,除了從書本上學(xué)習(xí)知識外,我還為孩子提供各種各樣的機(jī)會,盡可能讓他接觸外面的世界,每個周末,只要天氣許可,我都帶著他步行或騎車到郊外去,看花鳥魚蟲、感覺四季變化,從幼兒園大班開始,每年暑假我還會帶他出一兩次遠(yuǎn)門,通過旅行讓孩子親身感知和體驗大千世界,擴(kuò)展視野,豐富知識。

  五、愛而不寵

  現(xiàn)代的孩子多是獨(dú)生子女,衣來伸手、飯來張口,依賴心強(qiáng),自理能力差,隨著孩子一天一天長大,如果只是一味的包辦,不但無助于孩子的成長,反而還會產(chǎn)生負(fù)面效果。平時在家里,我對孩子常說的一句話是“自己的事情自己做”,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,比如有些家務(wù)小事可以放手讓他們自己去做,隨著孩子年齡和能力的增加,再將范圍不斷擴(kuò)大,逐漸讓孩子完成更難的任務(wù),從而使孩子有了完成任務(wù)的驕傲感,變得自信和自律。

  六、看淡成績

  在孩子的教育過程,我的家庭形成統(tǒng)一意見,注重對孩子的興趣、情感、意志、勇氣、毅力、道德、自理能力等非智力因素的培養(yǎng),而對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較淡,我們認(rèn)為孩子在小學(xué)階段著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績不好并代表不了什么,更用不著大驚小怪,只好培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績自然而然會提高,而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德意志才是影響孩子一生的重要因素,我們要相信孩子,給孩子動力而不是壓力,等到孩子長成到一定階段,自然學(xué)會自加壓力。

  七、家校配合

  孩子的成長離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心栽培,老師是孩子的知識傳授者和道路指引者,孩子每天大部分時間是和老師同學(xué)一起度過的,可以說在某些方面老師比我們做家長的要了解孩子。因此,作為家長一定要積極配合老師,及時了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,避免孩子在學(xué)習(xí)和思想上有所波動,只有這樣才能和學(xué)校形成合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展 。對于老師來說,一位教育不成功的孩子只是他(她)教過學(xué)生的幾百之一或千分之一,但對于這個孩子的家長來說失敗率卻是百分之百,是一個家庭無法承受之痛,我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè),因此,作為家長要認(rèn)真配合,把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師,盡量要求孩子在校和在家表現(xiàn)一致,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

  教育孩子的方法有很多,我講的這些也只是針對自己教育孩子的一些心得,教育因人而異、講究因材施教。總之,真正要做好一個合格的家長,需要付出很多很多,一份耕耘,一份收獲,只要精心培育,方法得當(dāng),我認(rèn)為孩子的教育就一定會成功。最后,借這個機(jī)會也老師們提一個小小建議,孩子們都喜歡上體育、音樂、美術(shù)、信息課,希望老師們能保證這些孩子們喜歡的課時,讓孩子們接觸更多的文體活動,做到全面成長。謝謝大家!

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿6

各位家長:

  大家上午好!3年來,新教育初中部從小到大,從弱到強(qiáng),從當(dāng)初的幾十人到現(xiàn)在的六百多人,離不開各位的信任和支持。我謹(jǐn)代表初中部,代表學(xué)校對各位的到來和支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天,利用這個機(jī)會,我和各位交流以下幾個問題。

  首先,初中部學(xué)習(xí)是比較辛苦的。我們知道,在當(dāng)下的中國,讀書不是唯一的道路,但讀書卻是一條非常重要的道路,是許多貧困家庭的孩子改變?nèi)松闹匾緩健8呖肌⒅锌季蛿[在那里,我們每一個人都只有面對,只有迎接,而不能逃避。初中,是一個人世界觀初步養(yǎng)成的階段,但還很不穩(wěn)定,很不持久,需要我們成人不斷地督促。真正完全自覺學(xué)習(xí)的孩子是有的,但大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)是需要監(jiān)督,需要管理,需要盯緊的。所以,本著對孩子未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們狠抓一日常規(guī)建設(shè),狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),在學(xué)習(xí)上給予更多要求。也許有些學(xué)生會覺得初中學(xué)習(xí)辛苦,但初中畢竟不同于小學(xué),我們想讓更多的學(xué)生可以讀高中,上大學(xué)。3年來,我們學(xué)校考上安徽省示范高中休寧中學(xué)的人數(shù)從幾人到十幾人,再到20xx屆的32人。對于20xx屆九年級,我們的保底目標(biāo)是80人,盡可能地突破百人大關(guān),讓更多的新教育學(xué)子走進(jìn)休中大門。

  其次,好老師才能培養(yǎng)好孩子。名師出高徒,好老師才能培養(yǎng)好孩子。新教育自創(chuàng)辦之日起,就非常重視教師隊伍的鍛煉和打造。我們經(jīng)常開展老師的公開課比賽、說課比賽、基本功比賽、做題比賽;我們要求老師讀書、做筆記、寫反思;我們帶老師外出聽課,請?zhí)丶壚蠋焷砦倚=o老師培訓(xùn)等等。我們志在培養(yǎng)一支專業(yè)水平過硬的師資隊伍。3年來,我們的很多老師在休寧縣各類比賽中榮獲一等獎,撰寫的各類論文在省市縣論文評比中榮獲一等獎,多人被評為休寧縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等。當(dāng)然,我們覺得好老師除了好在專業(yè)水平之外,更好在教師職業(yè)道德上,那就是對學(xué)生的愛。我們的很多年輕教師,雖然自己尚未成家,但已在工作中學(xué)會為人父、為人母、為人哥、為人姐。比如我們小學(xué)部的張曉敏老師每天晚上下課后,帶著孩子們回到寢室,腳盆打滿熱水后一字排開,孩子們邊泡泡腳,邊和張老師聊聊天,最后每個孩子都要和張老師親昵地碰一下頭,才安然入睡。還有我們初中部的馬向陽老師,一個來自安徽亳州的帥小伙,帶著802班的孩子們一起踢球、一起吹牛、一起包餃子、一起哭、一起笑,所以,孩子們有什么心里話,都愿意寫信告訴馬老師——他們最信任的大哥哥。所以,我們現(xiàn)在一方面培養(yǎng)老師的專業(yè)水平,另一方面培養(yǎng)老師的職業(yè)道德,兩手都要抓,兩手都要硬,讓我們的每一個老師都成為真正的好老師。

  最后,希望我們的家長平時多和班主任聯(lián)系,經(jīng)常和老師溝通,為了孩子的美好未來,一起努力!謝謝!

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿7

尊敬的各位老師:

  一、賞識自己的孩子。

  在家庭教育中,我一般用賞識的方法,即多鼓勵和表揚(yáng),少批評和訓(xùn)斥,如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點進(jìn)步或者能夠堅持不懈地努力,就應(yīng)該給予表揚(yáng),同時在孩子遭受挫折失敗要給予鼓勵和支持,不責(zé)難埋怨,孩子和成年人一樣,如果別人經(jīng)常責(zé)怪你,說你這也不行那也不行,時間長了,你也許就會認(rèn)為我真的如此,于是就破罐子破摔,工作起來不但沒有起色,反倒做得更加糟糕。相反要是采取嘉獎的方式,工作熱情就會馬上提高,于是成績就出來了。孩子也一樣,多鼓勵,少訓(xùn)斥。多贊揚(yáng),少批評。

  二、加強(qiáng)溝通掌握思想動態(tài)。

  尊重孩子把孩子看成一個獨(dú)立的人,而不是當(dāng)成是受擺布的附屬品,每天我都要投入一定的時間,在上學(xué)路上、吃飯的時候與孩子交談,內(nèi)容上不限于學(xué)習(xí),也涉及一些社會問題與其他一些事情。

  三、規(guī)范引導(dǎo)。

  由于孩子年紀(jì)小,涉事淺,處于世界觀逐步形成階段,所以對她的行為要有一個正確的判斷,那些行為允許,那些行為不允許做明確的規(guī)定,使她養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作寬容的品德,做事不以善小而不為,不以惡小而為之。在待人上,要求孩子奉獻(xiàn)多于索取,受之于人一升,還之于人一斗。要樂善好施,關(guān)心弱勢群體,尊敬師長,尊老愛幼。

  四、學(xué)習(xí)上注重方法講求實效。

  我要求孩子在學(xué)校抓緊每一節(jié)課,尤其對老師課上講的難點、疑點決不放過,認(rèn)真做筆記,課后要及時復(fù)習(xí)鞏固提高,力爭理解消化,認(rèn)真做作業(yè),不能應(yīng)付了事。把不理解的地方專門記在一個本上,通過查資料請教老師或再思索來解決。家長陪同孩子必不可少,孩子遇到不懂的問題,采取的辦法是:不是授之魚,而是授之以漁。這樣不僅提高她的獨(dú)立思考的能力,而且為她以后的生存打下堅實的基礎(chǔ),適當(dāng)?shù)膾伌u引玉從多角度全方位地引導(dǎo),使孩子能舉一反三,觸類旁通。在學(xué)習(xí)中還要培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。

  五、加大投資。

  有投入就會有收獲,為了讓孩子更好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)條件必須具備,孩子有自己的書柜,家里有電腦,安裝上了寬帶,上網(wǎng)查資料方便快捷,同時也購買了學(xué)習(xí)機(jī),語言復(fù)讀機(jī)。各種有利學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力的書籍都進(jìn)了家門,課內(nèi)外知識相結(jié)合,以利于擴(kuò)展孩子的知識面。這些書我都看,然后再引導(dǎo)孩子。可以說孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕的事,而是日積月累。

  六、不斷豐富孩子的業(yè)余生活。

  學(xué)習(xí)和引導(dǎo)孩子參加一些有益于身心健康的活動并不矛盾,允許孩子看電視,玩電腦。電視如新聞聯(lián)播、三星智力快車、開心詞典、星光大道、挑戰(zhàn)主持人、國際藝苑。利用假日休息時間帶孩子旅游、觀賞風(fēng)景,冬天滑雪,夏天劃船,登山或滑冰。益智健身!

  當(dāng)然了,選擇學(xué)校,選擇老師也很關(guān)鍵,所幸的是孩子遇到的老師和學(xué)校都好,對孩子發(fā)展起到很好作用,真的感謝七中的領(lǐng)導(dǎo)和班科任老師,讓孩子愿學(xué)愛學(xué)勤學(xué)樂學(xué)。

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  因為有同事與孩子在同一個年級,而不同校。每每與同事交流孩子的學(xué)習(xí)狀況,我都感到,能夠在___中三年七班學(xué)習(xí),是家長正確的選擇,是孩子一生的幸福。我的同事一句的感慨,也道出了我的心聲:三年來,你的孩子班主任劉老師做了大量的工作。

  三年,六個學(xué)期,開了一些家長會,每次家長會都談及了不同的內(nèi)容,但是這次家長會,令我感觸良多,這次家長會的形式與以往的都不同,這次是與孩子一起開家長會,在這里我看到了,在家我沒看到的孩子的另一面,正像在家長會上兩位發(fā)言的家長所說的,其實每個孩子都很優(yōu)秀,放到一個集體上來看,每個孩子都有自己的優(yōu)勢和長處,只是在家里,我們放大了孩子的某一些東西,望子成龍的心切了。兩位家長的對自己的孩子潸然淚下,我也受到了深深的觸動,我是否也犯過他們一樣的錯誤?

  此時我想起了《論語》中的一句話“躬自厚薄責(zé)于人,遠(yuǎn)怨也。”對于孩子,我們應(yīng)該給予多多的鼓勵,家長以身作則,給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和溫馨的家庭環(huán)境,少一些指責(zé),這樣孩子也會被家長感動的,這樣的親子關(guān)系處理起來就會融洽的多。

  我坐在孩子的身后,看到每個小組的孩子那種認(rèn)真專注討論的表情,我都被深深地感染了,還是那句話,其實孩子個個都優(yōu)秀,可愛極了。聽到孩子們進(jìn)行自我評價和對組里其他同學(xué)的優(yōu)缺點總結(jié),以及制定今后努力的方向,我突然間有個感想,我想如果時光可以穿越,兩千年前的大教育家孔子,看到這樣的場景也會會心的微笑了,那不正是他“因材施教”的理念在我們這兒得到了體現(xiàn)嗎?

  三年來的家長會,這次是最動情的,劉老師含著淚讀了一篇別樣的文字,令在場的家長都禁不住淚眼朦朧…離別有多種,所以我常常告訴孩子要懂得珍惜,逝去的永不再來。

  有一首歌是《我不想說再見》,里面的一段歌詞是這樣的“相見時難別亦難。我不想說再見,淚光中看到你的笑臉。我不想說再見,心里還有多少話沒說完。我不想說再見,要把時光留住在今天。”我想再見之時,劉老師已是桃李天下,孩子們個個都心想事成了,期待著將來的某一個這樣的一天……

  最近讀了幾頁佛家的東西,佛家的密宗里有個不成文的規(guī)矩,就是當(dāng)人與人分別的時候,不相送,不說再見,這樣做就意味著,我們永遠(yuǎn)就在一起了,就是大家期待著的圓滿。借用佛家密宗的規(guī)矩,我在此就不說再見。我知道三年的時光在人的一生中是一瞬間,但對這三年時光的記憶,在我和孩子的人生中將是永恒的……

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿9

尊敬的老師、各位家長:

  下午好!

  很高興,能有今天這個機(jī)會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!

  首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

  孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機(jī)會能向大家學(xué)習(xí)。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個問題:

  一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方一定要達(dá)成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。

  二、關(guān)心孩子的身心健康 我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

  三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃 即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;。。。。。。賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。

  五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò) 在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:1、告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等;2、控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;3、讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;4、拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!

  最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿10

尊敬的家長們:

  晚上好!感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,首先感謝各位家長朋友對學(xué)校工作的支持。接下來,我向各位家長朋友介紹下本學(xué)期的班級情況。

  一、反饋孩子們?nèi)〉玫某煽儯?/strong>

  王xx:河南省漢之星輸入比賽二等獎。

  彭xx:河南省漢之星輸入比賽二等獎。

  李xx:河南省閱讀之星。

  王xx:河南省舞蹈大賽一等獎。

  狄xx:濟(jì)源市籃球聯(lián)賽團(tuán)體冠軍。

  孫xx:濟(jì)源市移動校訊通杯作文比賽二等獎。

  望各位家長能在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績的同時,也關(guān)注到孩子自身的特長,讓這一優(yōu)點在孩子身上發(fā)揮到極致。

  二、學(xué)習(xí)反饋:

  1、分析本次期中考試語文試題中需要注意、加強(qiáng)的地方。

  2、幫助孩子努力完成自己期末考試的目標(biāo)。

  期中考試之后,我都讓每個學(xué)生制定了期末學(xué)習(xí)計劃及各科成績的目標(biāo)。希望各位家長能抽出時間多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),為孩子達(dá)成目標(biāo)盡自己的一份力量。

  3、平時在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

  非常優(yōu)秀:張xx、成xx、李xx。

  字體端正的:馬xx、孟xx、鄭xx。

  上課發(fā)言積極的:孔xx、成xx、王xx、趙xx、

  上課管不住自己的:李xx、孔xx、成xx、

  進(jìn)步比較明顯的:孔xx、王xx。

  作業(yè)書寫太亂臟草(作文中能看出)、不完成的(校訊通已發(fā))

  三、衛(wèi)生管理:

  1、值日:班級目前共有53人,每天值日生是4名,也就是說你的孩子最多13天輪一次,希望在孩子值日的那一天你能將他早早地送到學(xué)校。

  2、垃圾袋:提倡孩子拿一個小小的食品袋放在抽屜里,每天將撕下來的廢紙屑裝到袋子里,不倡拿一個裝衣服的大袋子,一用就是一星期,如果拿一個大袋子的話,班里有些不自覺的同學(xué)也會將自己的廢物扔到他的袋子里。

  3、表揚(yáng):衛(wèi)生班長——孟雨欣。盡職盡責(zé)。

  四、關(guān)于與任課老師的交流方面

  既然家長把孩子交給了學(xué)校,就對學(xué)校有充分地信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,我會盡我所能幫助您解決問題,但前提是,你要和我交流,只有這樣,問題才能更快更好地解決。如果我真的解決不了了,你們再逐級向上反映。在工作中,我們難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當(dāng)面向我指出,我們肯定會“有則改之,無則加勉”。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。

  總結(jié):

  家長朋友們,學(xué)校教育離不開家庭教育,如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家長在日常生活中能給孩子做好表率作用。

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿11

各位家長:

  下午好!我今天外出學(xué)習(xí),不能參加此次活動,深表歉意,敬請諒解。

  這次期中試卷稍有難度,但有些問題的出現(xiàn)是完全不應(yīng)該并可以避免發(fā)生的.。邀請你們來主要目的:一是向各位家長通報學(xué)生近半學(xué)期來的學(xué)習(xí)成績;二是把出現(xiàn)的問題分析出來,以便你我共同督促小朋友在今后的學(xué)習(xí)中把握住重點,并避免再次發(fā)生類似錯誤。現(xiàn)我就按題目類型分別作如下分析:

  一、填空題

  相對比較簡單。問題一:有小朋友漏做題目,這是粗心大意的毛病。如有此問題的小朋友,望家長能與我共同幫助解決。問題二:有題目做錯。如有錯誤,小朋友的家長們你們就要加把勁了,在家里要好好輔導(dǎo)了。

  二、選擇題

  第三題有難度,錯誤率較高。不過還有十來個小朋友做對,這些小朋友值得夸獎,但如果這些小朋友考試沒超過95分的,家長們你回去后就要好好的輔導(dǎo)了,因為并不是他們不聰明,而是在學(xué)習(xí)上不努力或太粗心。另外,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在解決實際問題時,還存在很大困難,個別學(xué)生選擇題還要把答案寫在括號里,那是全錯的,不符合答題要求。

  三、計算題

  口算題,我們天天在練,但還有同學(xué)在錯,每天晚上發(fā)的口算小練習(xí),望家長能配合好充分利用起來,這個只能靠練,沒有其他辦法。由于,在校期間沒有太多的時間放在口算上,所以只能放在家里練習(xí)。

  還有計算題,我相信我們班的學(xué)生個個會做,就是太粗心。有把數(shù)字抄錯的,有把結(jié)果從豎式寫到橫式上出錯的,在減法中,有很多學(xué)生把驗算的結(jié)果寫在橫式上的,平時練習(xí)中也經(jīng)常出現(xiàn),這說明他們沒有復(fù)查的習(xí)慣,這種錯誤只要自己再把題目看一下就發(fā)現(xiàn)了。有類似錯誤發(fā)生的小朋友,我跟家長平時就要多多提醒了,特別是在考試前,早打“預(yù)防針”。

  四、操作題

  這一題是我們以前做過的,但還有很多學(xué)生錯,用三角版量是否直角時,很多學(xué)生把三角轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是轉(zhuǎn)不到位,哪怕手把手教好了,量下一個角時,又不會了,動手能力太差了。在家要多練習(xí)!!

  五、方向題

  我們班有幾個小朋友方向感太差,5題有人全軍覆沒。“東南西北”在家要勤練習(xí)!!

  六、解決問題

  這幾道題目,在平時的練習(xí)中差不多類型的都做過,做的情況也不錯,但在考試時,把這么多類型的放在一起,有部分小朋友就昏了,不懂得變通。主要存在問題(1)審題不清,尤其嚴(yán)重。特別是第四題,有幾名小朋友用加減法做,真讓我無法理解。(2)計算錯誤,比如第三題,有小朋友把第一小題結(jié)果算錯了,那么第二小題就算列式對也是全錯的。(3)班上有兩名學(xué)生四分之一的試卷沒完成,我問了他們情況,說明他們對考試的意識都不強(qiáng)。

  試卷雖難,但也有很大一部分小朋友有進(jìn)步,進(jìn)步尤為明顯的有:XXX..XXX下列小朋友,需家長與我多加督促:xxx。

  如有建議請家長附在反面或電話聯(lián)系。

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿12

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是***班***的爸爸,今天有幸作為家長代表在此交流,首先請允許我代表全體家長感謝實驗小七班的全體老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!

  同時,我也要感謝李老師給我這樣一個機(jī)會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!

  今天我想和大家分享三個觀念。

  第一個觀念:習(xí)慣是人生中最重要的東西

  記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣是什么?,就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向,孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然。”意思就是小時候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實上,習(xí)慣是一種慣性,也是一種能量的儲蓄,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福,每一個父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自己的衣服放好,不睡懶覺等。人是被習(xí)慣塑造出來的。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動力,使生命更精彩。

  分享我的第二個觀念:家庭是孩子最好的學(xué)校

  身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時間照顧孩子,我認(rèn)為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時間都在單位上,都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的,這幾小時應(yīng)該完全屬于這個家庭的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會孩子一起看動畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

  分享我的第三個觀念:積極配合學(xué)校的各項活動

  我的做法和大家一樣,就是和學(xué)校的教育目標(biāo)教育內(nèi)容一致。和學(xué)校老師保持密切聯(lián)系,配合老師對孩子的要求。做好入學(xué)前的各項準(zhǔn)備,包括在寶寶成長冊上寫上家長的話,定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站。

  最后,我想說,我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表揚(yáng),鼓勵的話去激勵孩子,相信全體小朋友在XXX班XXX老師的關(guān)心和教育下,一定會健康快樂的成長!

  謝謝大家!

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿13

  大家好!我是__________的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

  一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯了題目自己改, 讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!

  二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。

  2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。家長會家長發(fā)言稿簡短。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。

  3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿14

  首先感謝各位家長的光臨,您的出席是對我們工作最大的肯定和支持。為了我們大家能在這里愉快的交流,請您把手機(jī)調(diào)整到震動或靜音的狀態(tài),前面數(shù)學(xué)、英語老師已經(jīng)說了不少了,您也累了。我力爭在一小時之內(nèi)結(jié)束發(fā)言。謝謝您的配合。

  首先回顧一下我接班以來兩次家長會的主題:

  20xx年11月:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改善現(xiàn)有狀況,提高學(xué)習(xí)效率;正視孩子狀態(tài),找準(zhǔn)群體定位,落實會議精神

  20xx年1月:順利做好到高年級的銜接工作,改善聽講狀況,增加課外閱讀量,保證成績穩(wěn)中有升

  第二:和家長聊聊關(guān)于對孩子健全人格的培養(yǎng)。

  1、愛集體,一塊抹布、一塊香皂,這是孩子們心中有集體的表現(xiàn),這也是家長們給孩子的正確引導(dǎo)。所以表揚(yáng)這些孩子的同時,我還是要感謝各位家長對我們工作的支持。(這個表揚(yáng)見博客。)

  2、愛勞動是一個非常好的品質(zhì)。愛勞動的孩子不僅能吃苦,關(guān)鍵在于他們肯付責(zé)任。為了完成他們的責(zé)任他們就要很努力的去做好。這樣的孩子將來一定是有出息的。他肯為一次小小的值日擔(dān)負(fù)責(zé)任,也具備擔(dān)負(fù)責(zé)任的能力,那么他將來才能去承擔(dān)更大的任務(wù)。所以真的不能忽視對孩子勞動能力的培養(yǎng),哪怕是在家里幫著擺擺碗筷、掃掃地,等這些他們力所能及,又有時間完成的工作完全可以放手讓孩子們嘗試一下。

  3、這個階段的孩子如果養(yǎng)成了貪財或是虛榮的習(xí)慣對他們的未來是有不良影響的。我們作為老師今天教給孩子的知識他們有朝一日都能在生活實踐中掌握,但是我們教給他們的做人的道理和對待生活認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是他們受用終身的。所以我還是想懇請各位家長。為了您的孩子有幸福的明天,為了您的將來,我還是希望您能嚴(yán)格要求自己的孩子讓他們成為一個肯付責(zé)任、有愛心的人。

  第三也是此次家長會的重點,回報孩子本學(xué)期上半段的學(xué)習(xí)情況。家長手里都有孩子們的期中考試卷子,我對孩子們的考試成績可以說是非常滿意,拿到成績孩子都很激動,我想在座的各位家長也有這種感覺吧!這次我們語文總評成績86年級第一,從連續(xù)幾年的倒數(shù)第一到上期期末的年級第二,再一躍成為今天的年級領(lǐng)頭羊,這一路走來個中的酸甜苦辣恐怕只有我和孩子們才知道,這說明我們的孩子不是笨學(xué)不會也不是基礎(chǔ)差,而是方法不得當(dāng),我相信我們的孩子是聰明的,一定能學(xué)好的。記得五年級開學(xué)的第一節(jié)課我就把摸底卷子給孩子們細(xì)細(xì)的講評了一遍,并做了詳細(xì)的分析,我對孩子們說,從這張卷子看,并不是咱們底子差,真的不會,而是你們對待卷子的態(tài)度不認(rèn)真,你們不認(rèn)真、不操心,不細(xì)心,不愿動腦子做題,只要我們能克服這些毛病我們的成績就一定會有一個質(zhì)的飛躍。當(dāng)然成功孩子的背后離不開家長朋友們的支持與配合,在這里我代表五四班的50個孩子向您真誠的道一聲您辛苦了,以前總以為當(dāng)老師辛苦,現(xiàn)在才知道最辛苦的其實還是您。

小學(xué)家長在家長會上的發(fā)言稿15

親愛的家長朋友們:

  下午好!

  今天,我們能聚在一起,實在是機(jī)會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們學(xué)校工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”我希望,也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取

  得圓滿的成功!

  一、教師基本情況

  留賓中心校是目前南溪區(qū)第四所農(nóng)村寄宿制小學(xué),學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班19個,教師54人,我們學(xué)校的行政班子大多是由年輕教師擔(dān)任,我們?nèi)沃髡n的老師都是由教學(xué)經(jīng)驗豐富的一線教師和年輕教師擔(dān)任。我們的班主任老師更是優(yōu)中選優(yōu),對工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)。我們有著一支敬業(yè)精神強(qiáng),自身素質(zhì)高,健康、團(tuán)結(jié)、向上的教師隊伍。

  二、學(xué)校工作介紹

  過去,………..目前,………………教育教學(xué)資源不斷豐富,學(xué)校管理不斷強(qiáng)化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。我們主要做了如下工作:

  1、教育教學(xué)工作

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,是學(xué)校工作的重中之重。我校開展了班班通教學(xué),學(xué)校要求每位教師充分利用現(xiàn)代教學(xué)資源引導(dǎo)學(xué)生看圖、釋疑、討論,受到了學(xué)生的歡迎,也取得了良好的教學(xué)效果。每月堅持查老師教案、查作業(yè)、查記錄、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、效果。

  做到周周有記錄、月月有講評、期期有評比,以保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高。近幾年,我校在全區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中都是名列前茅,……….我校經(jīng)常組織新教師上匯報課、青年教師上研究課、骨干教師上示范課,為教師搭建研究、展示的平臺。因為我們相信:沒有最好,只有更好。

  2、寄宿生管理工作

  我們把寄宿生管理工作作為一個重點工作來抓,逐日記載,嚴(yán)格管理職責(zé),老師輪流值周,值班,對經(jīng)常起夜的學(xué)生,我們的宿管老師有時在半夜要起來三、四次,根本就睡不好覺。他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生不會洗衣服,就教學(xué)生洗

  衣服、梳頭發(fā)、疊被子,學(xué)生都把她當(dāng)成了自己的媽媽。學(xué)校對寢室衛(wèi)生嚴(yán)格要求,被單統(tǒng)一擺放、錯落有致,鞋子放在一塊。小朋友們感受到家的溫暖,留守兒童更是淡忘了對親人的思念,“快樂生活每一天、開心享受每一餐”。學(xué)校不斷加強(qiáng)對學(xué)生的營養(yǎng)搭配,用餐的品種不斷更新,本期給生活困難的學(xué)生給予500元的生活補(bǔ)助。所以請家長們放心:孩子在學(xué)校吃得飽、住得下、學(xué)得好!

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