關于受助學生代表發言稿
在現在的社會生活中，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿可以幫助發言者更好的表達。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編為大家整理的關于受助學生代表發言稿，希望能夠幫助到大家。
受助學生代表發言稿1
尊敬的各位領導、親愛的叔叔阿姨和同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸能代表我們這些受資助的學生發言，首先請允許我代表全體受資助的同學和家長向各級黨委、政府、工會以及雁洋公益基金會的各級領導還有相關負責人表示最衷心的感謝！謝謝你們！
我是市總工會連續資助的大學生XXX，是大學三年級學生。父親、母親在工廠上班，每天早出晚歸，難得有個假日，工作辛苦卻收入微薄。他們時常感嘆自己讀書不夠，不得不靠打工養家，為此他們常常教育我們：“你要好好讀書，考上大學才有出息。”他們一直認為只有好好讀書，讀出成績來，考上好的大學，才能走出家門，見到大世面，才能脫離窮困，走向幸福。每當看到他們為供我上學辛勤操勞而日漸蒼老的面容，我便下決心發奮讀書一定要考上大學。 2012年8月，當等待已久的錄取通知書寄到我們家時，家里除了充滿著我考上重點院校的喜悅外，也籠罩上了需要負擔巨額學費和我的大學生活費的愁云，僅靠他們微薄的收入難于支撐我完成求學之路。正是此時，市總工會向我們伸出了援手，給我們發放“金秋助學”金，這筆資助及時地為我們家緩解了經濟壓力，使爸爸媽媽不再眉頭緊鎖，資金雖然不多，但它就像滋潤著干涸土地的雨水，給了我希望，賜予我力量，更重要的是給我送來了黨和人民的愛、人間的溫暖。 兩年來，帶著家人的期盼、工會的鼓勵，我一直努力學習，努力用大學豐富的資源拓寬自己的知識面，學習各種知識技能，在過去的四個學期里，我一直名列前茅，每學期都能獲得學校綜合獎學金，在年度評選中，獲得校“三好標兵”稱號，又因表現優異、成績突出，能起到帶頭作用，獲得了“優秀共青團員”的稱號，此外，我還積極參加學科競賽和體育比賽，均獲得了好成績。
人窮，志不能窮，我堅信沒有風吹雨打，就不會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，就不會有松柏的堅韌。逆境給人寶貴的磨煉機會，只有經得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。更何況，我在逆境中并不是獨自前行，我還得到了親戚朋友的關懷，得到了市總工會的資助，今年還有雁洋公益基金會的資助。謝謝你們，幫完成我的大學夢。在今后的學習生活中，我將牢記你們的囑托，更加努力學習，爭取以更優異的成績回報社會、回報黨，不辜負家鄉父老對我的資助和關懷。
最后，祝愿工會的“金秋助學”活動越辦越好！祝各位領導、家長、同學身體健康、萬事如意！再次向工會和雁洋公益基金會的各位領導致以我最誠摯的謝意！謝謝你們!謝謝！
受助學生代表發言稿2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我懷著萬分感激之情，代表享有“校園金秋助學”資助的全體同學發言，實在是莫大的榮幸。
首先，我代表全體受助同學感謝市總工會及學院各級領導對“金秋助學活動”的大力支持，感謝全體老師對我們困難學生的關心和關愛。
我是，來自一個很普通的農民家庭。曾經我也有一個非常幸福的家，雖然家境并不闊綽，以部分耕地和大量旱地為生，也算可以解決一家老少的基本生活。就這樣，享受著人間最寶貴的天倫之樂。但記憶中的好景并不長久，就在十年前，家鄉興辦起了小煤窯，大量田地被占了去，再有近年來大面積干旱，和局部蟲災肆虐，造成莊家大量減產。尤其是08年的汶川地震再次降下災難：因采礦而空懸的地勢嚴重下陷，導致家中房屋縫隙遍布。就在如此艱難的境況下，我們姐弟三人還在讀書，真是有說不盡的苦衷。
到場的同學都和我一樣，有的來自農村，能夠深深的體會到貧困的含義：布滿老繭的雙手，因奔波而漸漸黯淡的眼神，是面對高昂學費而束手無策的辛酸和難受。但我相信有更多的是決心，“人窮志不窮”。所以，我努力在精神上做一個富有的人，對待同學親和、真誠，絲毫不覺得貧窮會使我低人一等。即使有時腳窩泥濘，步履蹣跚，我也會毅然堅持我的夢想。所以還是帶著那份殘缺的夢，帶著父母的殷切期望來到中德職業技術學院。意想不到的'是中德學院給了我們全新的希望和無微不至的關懷：學費實行了貸款制，解除了我們的當眉之急，恰逢倍思親的中秋前夕，學院為我們配發了月餅、蘋果和學習用品。而這一切對于我們是莫大的關懷和激勵。后來助學金的申請又解決了我們部分生活費用，也許是感動了蒼天，正在我們欣喜之余，“金秋助學”那嘹亮的腳步又向我們行進，伴著“不讓生活困難學生落淚，不讓學習困難學生掉隊，不讓心理困惑學生后退”的口號，攜著“奉獻愛心、激勵成才”的思想，將溫暖深深扎根在我們的心中，如溫馨的家，溫暖的港灣，讓漂泊在五湖四海的學子，心泊于此，情系于此，如同親人無私的關懷那般真摯、那般熾熱。
同學們，是組織為我們送來了及時雨，讓我們有了希望，讓我們能夠更好的完成新的夢想!有如此堅強的后盾，我們已經沒有理由再哀嘆命運的不公，今后何來畏懼！快站起來吧！用知識不斷豐滿我們青春的羽翼!把得到的幫助化作發奮讀書，立志成材的動力。自尊、自律、自信、自強，不斷培養積極、健康、成熟向上的心態，勤奮努力、奮發有為、攻克難關、拼搏向上，把“校園金秋助學”化作我們人生的“金秋碩果”，成為合格社會主義的建設者和接班人，為祖國奉獻青春和力量，來回報社會、學校和幸福的家庭。請大家相信：最好的感謝方式不是語言而是行動。我們定會不負您們的重望，闖出自己的天地，哪怕眼眶里含著淚水，我們也會揚起希望的風帆，乘風破浪!
最后，我代表全體受助同學，再次為這座我們與學校、社會的心靈之橋的落成，感謝大家：送溫暖于我們，排憂解難于我們。
謝謝！
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