科技節學生代表發言稿

科技節學生代表發言稿

　　在當今社會生活中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的科技節學生代表發言稿，希望對大家有所幫助。

各位老師、同學們：

　　大家好！我是初一七班的蔡宬遠，今天我很榮幸能夠代表本次科技節所有參賽選手講話。

　　本屆科技節是我校的第二十五屆科技節，在這之前，我也參加過許多次的科技活動，我也在活動中經歷過成功的喜悅、失敗的悲傷。參加了這么多科技活動，我發現參加科技活動不僅可以發揮自己的創造力，開拓智慧，還可以優化自己的性格、加強團隊合作意識。

　　今年，我參加了全國宋慶齡發明大賽獲得了銀獎。參賽前，我和我的好朋友一起研究破擊器，第一次實驗非常成功，我們打算就這樣去參加全國宋慶齡比賽，可是我們突然發現保險有問題，于是我們在指導老師莊招揚老師的指導下加固了保險。莊老師的指導是神來之筆。我很感謝廈門五中，感謝莊老師。沒有廈門五中，就沒有我的獲獎。

　　學校舉辦科技節也是為了培養同學們對科學的熱愛，讓大家去實驗，大膽去發現、去探索。

　　這次科技節的主題是創新、體驗、成長。我希望所有參賽的同學公平比賽，尊敬比賽選手和裁判員，遵守相關規定，不辜負老師們的希望。

　　預祝本屆科技節圓滿成功！

　　我的講話到此結束，謝謝大家！

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