我的職業是父親家長會的發言稿

時間：2022-01-13 17:14:49 發言稿我要投稿

我的職業是父親家長會的發言稿

　　在不斷進步的時代，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的職業是父親家長會的發言稿，希望能夠幫助到大家。

我的職業是父親家長會的發言稿

　　我的職業是父親家長會的發言稿篇1

尊敬的姜老師，各授課老師，家長們：

　　您們好！

　　感謝姜老師給我這個機會，讓我在這次家長會上和家長們一起交流，我甚感榮幸，因為孩子，我們才走到了一起，感謝五零九班的老師和同學們，他們讓女兒在五零九班感受到家的溫曖，也感謝女兒，沒有她，我也不會站在這里。

　　近幾年來，隨著學校和家長們對教育的重視，每個人都己經明白教育不完全是學校的事，也不完全是老師的事，更需要我們家長們的配合，也漸漸從心里接受了一個新的名詞：家庭教育，而且家庭教育也是和學校教育，社會教育組成一個有機的整體，它們相互支持，相互補充，家庭教育也在越來越發揮著重要的作用。孩子不管是在學校，還是不在學校，在家里的時間遠遠多于在學校的時間，都在直接和間接地接受父母的影響，我觀察了一些現象：家庭教育好的，或者父母對孩子的教育挺重視的，孩子們在學校的表現都不錯，反之，孩子們發展可能有一些滯后。

　　每個孩子都是一個不同的個體，教育的方法也是因人而異，但只是要適合孩子的，就是好的，我在陪孩子這十年當中，有一些感觸，也積累了一些經驗，還吸起了一些教訓，我把我寫的很多育兒的文章放在網絡上，有些網友戲言說我的職業是父親，我很喜歡這個稱號，我深感父親不是隨便就能當好的，我也盡最大努力做好這個角色，盡量給孩子樹立一些榜樣。我在這里結合一些具體的情況談一下我對孩子的教育。

　　首先，家長一定要對孩子的情況有一個了解，制定一個計劃，和孩子一起去執行。這個計劃一定要讓自己和孩子都能接受為宜。我的長期計劃就是七年后的高考，中期計劃就是四年后的中考，短期計劃就是小學五六年級。當然每個計劃要實現的目標不同，過程也不相同。在女兒上小學前，我計劃讓女兒四年讀完小學，前兩年讀完前三年，后完后三年，我們也是這樣做的，但現在計劃有些放緩，但我們還是盡力去完成。孩子們有了目標以后，也就多了一份責任心和緊迫感，也就更有了學習的動力。

　　其次，現在很多孩子不喜歡語文，特別是男孩子，我覺得語文是各科中的重中之重，是基礎中的基礎，學好了語文，對各科都有很大的幫助，因為理解能力加強了，思維也增強了不少。女兒也是挺喜歡語文的，她從伢伢學語開始，接觸的最多的是語文，語文也是我們的母語，其實并不是上語文課上我們才是學習語文，我們平時的閱讀，平時的與人交流，平時我們從生活中看到的，平時到大自然中去看到的，聽到的感受到的，都是和語文有關，如果我們有興趣，把這些變成文字，這些就是語文了。我們要在生活中和課本中多發現一些語文的元素，讓孩子們用心感受，并愛上語文。我發現一些女孩語文不錯，男孩子相對欠缺些。這些和閱讀有關。

　　再次，我想說一下閱讀。閱讀是至關重要的，從某種意義上來說，閱讀能力就是學習能力。閱讀不管是對孩子的學習，還是對孩子成人以后的生活都是非常重要的。不喜歡閱讀的孩子能把學習搞好是不可想象的。我女兒在幼兒園就己經可以無障礙閱讀，進入小學后她已經開始有選擇情閱讀了，現在她己經開始追求閱讀的廣度和深度了，她到現在已經讀過幾百冊圖書了。我家里的書也很多，大部分書女兒都讀過，我去哪里，最喜歡逛新華書店了，特別喜歡帶女女去新華書店，以前在溫州，圖書城里的管理員和女兒都很熟了，現在時間少了，但還是一個月帶女兒去一兩次西區新華書店，遇到好的書，我都會買過來，即使孩子現在不看，也許過一段時間會看的，也可能過一兩年會看的，我覺得藏書比藏錢有意義得多，那些藏錢的人一定聽了不高興了，吃不到葡萄說葡酸，我就是這種心態的，因為沒有錢可藏，所以只好退而求其次了。

　　另外，我覺得閱讀和寫作是連在一起的，閱讀是貯存，寫作是運用，只是腦子里貯藏的東西多了，才可以大量地運用，相對寫作也能促進閱讀。你腦里里沒東西可用了，你還不想辦法去多貯存一些東西。我女兒是進入一年級的第一天開始寫日記的，那時候完全是記流水帳，但記了幾個月以后，他能把句子寫順了，文章寫順了，一年過來，她也能寫出一些好的句子，好的段落，有時也能寫出一些文采來，后來，她漸漸從寫實開始寫虛，寫自己的想象，寫自己的創造，女兒寫日記盡管付出一些時間，我我覺得都是值得的，因為她通過記錄知道她這些年時怎么過來的，也懂得了日積月累，什么叫堅持不懈。有一年看春節晚會，女兒說，能不能今天日記不寫？我說習慣不能斷的，要寫，寫完了再看，女兒只好去房間寫了。慢慢的，寫作漸漸變成女兒的一變責任，一種必須要完成的事。因為女兒寫日記，所以女兒很少做其他的孩子組詞和造句的作業，因為我覺得這些在小學的時候就不應該是她的問題，那些抄寫，默寫也沒有多大必要的，因為小學里很絕大多數詞語她在日記里都用過。另外，一遇到考試的時候，我對她說：“考試要求寫的那些作文，你平時都有寫過的，只果你把記憶的大門打開，回憶一下，把你以前寫的東西寫出來就好的，因為我我覺得考試寫作文的時間是有限的，寫一篇好作文也是不容易的。

　　根據孩子的自身情況，適當地制定孩子的學習計劃。如果孩子基礎好，接受能力強，可以適當地超前學習。不懂怎么辦？我一直和女兒說，如果把那些知識比作敵人的話，我們要戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人，就是相信它們不會難倒自己的，一定能跨過它們的，涉及到每一個知識點，每一道題的時候，我們一定要認真對待。學習如同潛水一樣，在岸上我們根本不知道水深水淺，只有深入到水里去，才能感到水底也是一個精彩的世界，那些水里的風景也變得生動起來。女兒一開始也有畏難情況的，但在我的鼓勵和幫助下，也覺得也就那么回事，也不會非常難，自己很多題都會做的。暑假的時候女兒就己經接觸五下的一些題目了，這個學期她一邊做五上的，一邊做數學和英語的六上的，效果也還算不錯的。

　　考試就是平時學習習慣和學習態度的反映，試想如果平時作業都做不好，考試如何能考好？我一再強調孩子們會做的題目一定要做對，不會做的題目一定要弄懂，弄不懂的題目一定要請教老師和同學，切不可敷衍了事。杭州有個高考狀員的做法很值得借鑒，他把平時作業當作考試一樣認真，任何一個細節都不放過，他把考試當作平時作業一樣放松，所有的錯誤和平時可能出現的錯誤都在平時的`作業中被扼殺了，考試當然能考得好，我也想讓女兒做到這樣，她有朝這方面做過，但做得不夠徹底。

　　作為父母，我們在孩子的學習中到底扮演什么樣的角色呢？有些家長和孩子是分離的，對孩子的學習一概不管，有些因為自身的文化素質不高，也管不了孩子的學習。他們充當的是保姆的角色，做好孩子的后勤保障工作。有些父母和孩子們講一個個知識點，解一個個題目，這些父母頂多做的是教練的工作；但也有些父母，在每件事情上給孩子做好一個個好的榜樣，他們也能不夠地提高自己，在孩子需要時，他們也能提供力提能及地幫助，幫助孩子解決成長道路的疑惑，隨時掌握孩子成長的方向，也能和孩子如同朋友一般的交流，這樣的父母也就是孩子成長中的導師，也是孩子心靈相通的朋友，我現在也在不斷的充實和提高自己，希望做這種導師型的家長。

　　現在每個孩子都是聰明的，只是父母足夠用心，孩子都能培養得好的，孩子就是自己的一面鏡子，從這面鏡子里我們可以看出我們自己是否投入了足夠的精力，用了多少心思，你們如果像經營自己的事業一樣經營自己的孩子，我想即使孩子成不了優秀的人才，也能成就最好的自己的，也會讓孩子以后的人生過得足夠精彩的。

　　我的發言到此為止，謝謝大家了。

　　我的職業是父親家長會的發言稿篇2

各位家長：

　　大家好！

　　首先向各位家長表達我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們健康路小學的支持，也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園，交給老師，也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我能及時的調整工作，提高教育教學質量，同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學生”。

　　孩子們在成績進步的同時，其它各方面的能力也有了很大的提高，下面我就結合期中考試的情況，將本班學生的有關情況向家長們做個簡單的匯報。

　　一、向各位家長通報近期學生在學習中的優秀表現和活動中的突出事例

　　1、在各科學習中

　　朗讀水平較好的同學有：xx等。

　　上課積極發言的有：xx等。

　　作文突出的有：xx等。

　　各科成績進步較快的有xx等。

　　2、在各項班級活動中

　　表現突出的同學有：認真負責的小領導xx充滿愛心、樂于分享的xx任勞任怨、四處奔波的xx；勇于嘗試、挑戰困難的xx等。

　　看看我們班的校報欄，那一幅幅漂亮的圖案，那一樣樣精巧的作品，都是xx等同學，利用大家休息的時間完成的。

　　二、對期中測查情況進行一下總結

　　從學生的答卷情況來看，極大部分學生學習還是不錯的如李佳禎、成騰飛等，存在的主要問題是：一部分學生思考問題比較膚淺，回答問題缺少要點，課外閱讀、知識積累比較欠缺，如xx同學的文章就顯得淡而無味。還有那些學習不自覺，從來不看課外書的學生，課外知識積累幾乎空白如：xx等。

　　分析問題的原因：學習不自覺，看課外書缺少，知識積累不夠豐富，有些家長很少關注孩子的學習等。

　　三、家校協同要求

　　六年級面臨著畢業考試相信家長都會十分關注孩子的成長，關注孩子的學習情況，都希望孩子們能以優秀的成績順利地跨過小學這個坎，走進另外一個嶄新的世界。因此，為了端正孩子的學習態度，提高孩子們的學習自覺性，孩子們一定會獲得令人滿意的成績，想請家長協同做好以下工作：

　　1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業，及時了解孩子的學習狀態，發現問題及時糾正教育。

　　良好的家庭教育會使孩子養成許多好習慣，做父母的首先必須以身作則，做孩子的榜樣—————榜樣的力量是無窮的。

　　2、要重視孩子的書寫，發現雙休日作業書寫潦草，要讓他（她）重寫，要培養孩子良好的書寫習慣，如：xx等。

　　3、要引導孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間，讓他們按照自己的意愿和興趣，閱讀一些有益的課外書籍。

　　通過課外閱讀，可以使中小學生開拓視野，提高動手能力，調劑枯燥乏味的課堂學習生活。因而，必須給予課外閱讀以足夠的重視。

　　4、要善于抓住生活中的點滴小事，無論事情的結果好壞，只要是孩子的獨立行為結果，就要鼓勵孩子敢作敢當，不要逃避責任，應該勇于承擔后果，家長不應替他承擔一切，以免淡漠孩子的責任感。

　　5、關注學生的安全教育，平時多用心提示室內室外、外出游玩、季節性安全問題，如：行走安全、煤氣中毒、自我防護等，多給學生一些關愛，讓學生有更強的安全意識。

　　6、讓孩子有一個良好的心態，這非常重要。即當他驕傲時，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝利，并不預示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。當他碰到挫折、失敗時，您一定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓勵他克服困難，千萬不要過分地指責他，記住拇指教育永遠勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

　　尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。

　　我的職業是父親家長會的發言稿篇3

尊敬的老師、各位家長：

　　大家好，我是xxx的家長，能夠參加這天這個家長座談會，我感到十分高興。在此，我代表全家感謝xx老師和其他各位老師，為培養好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會，使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學心得，切磋、交流教育培養學生的經驗和做法。

　　對于孩子的教育，其實我也沒什么經驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤發奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事，我就鼓勵他多交朋友，多和同學交往以促進同學間的感情，也能夠改變他膽小怕事的性格。現結合我兒的狀況說一下xxx平時的表現，優點是不調皮，上課能夠注意聽講，能夠按時完成作業。的缺點是：

　　1、上課聽不懂也不敢去請教老師，這個問題主要是我們的孩子太膽小。

　　2、意志不堅強，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

　　3、禮貌方面欠佳，不會禮讓。因此，我覺得對xxx來說，最重要的是教他學會做人，做一個怎樣的人。

　　俗話說：“嚴師出高徒”，學習上沒有捷徑可走，只有勤奮發奮，才能出好的成績，要構成良好的班風，造成良好的學習氛圍，使每個學習都得到進步；要抓好學生學習的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養學生特長，激發學習興趣，在提高學生潛質上下功夫；繼續采取多種形式，與家長持續密切的聯系（當然我們家長就應更主動一些），家校協作，使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角，不出空檔，更主動，更有針對性，收到更好的成效。參加這天這個座談會，主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗，學習其他家長教育孩子的經驗做法。我沒有什么經驗可談，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交流切磋，拋磚引玉，達到取長補短，共同提高的目的。謝謝！

　　我的職業是父親家長會的發言稿篇4

　　學校每學期期中考試后都要召開一次家長會，從教多年來，上學期與本學期的兩次家長會，是我最精心的兩次，開得非常成功。我現帶的這個班孩子，以前成績不太好，思想表現與行為習慣都不太好，一到四年級都是出名的搗蛋班。五年級接班后，我便一直想方設法一點一滴地改變他們。經過一年半的努力，孩子們已經脫胎換骨，由原來的混沌狀態變得知事懂理了。而我也很非常想利用家長會的機會對孩子們進行更深入的教育與感化，于是乎，精心地設計了這兩次家長會。

　　這兩次家長會可謂形式多樣，內容豐富多彩，主旨是用親子真情來觸動孩子心靈，從而讓孩子們更加努力認真的對待學習，知道感恩，用具體行動來報答師長與父母。

　　家長會完全由四位小主持來組織，我也會適時地進行現場調控，就好比一位導演。兩次家長會都采取讓孩子與家長共同參加的形式，這完全打破了以前的常規。教室有限的空間里，四十幾名家長要和四十幾名孩子同時坐下來，這具有一定難度的事情，居然在我們這個班完美地做到了。孩子們乖乖地呆著，沒有誰吵鬧，非常聽話。家長們的表現也是超乎想像地好，事先我并沒有提醒要把手機調成振動狀態，但兩個半小時里，家長們都保持絕對的安靜。盡管同年級其他班的家長們早早散會離校了，盡管夜色已經籠罩大地，家長們仍然那么投入地觀看孩子們的表演，聆聽著老師們的發言，甚至很少人起身上洗手間。直到家長會圓滿結束，他們才起身和老師道別，滿意地離開！四位小主持表現非常出色，我只是把主持稿給了他們，他們就能夠勝任。表演的孩子非常認真，精彩的節目讓家長們露出了欣慰的笑容。其間，最感人的環節是孩子們跟著視頻唱《感恩的心》，并集體進行手語表演表達對父母的感恩之情。家長們靜靜地看著自己的孩子，那種神情多么動人多么滿足��！另外，向父母獻花的環節也非常美好動人，家長們接過孩子雙手捧上的鮮花的同時，臉上也綻開了一朵花。我想，最觸動孩子心靈的應當是讀父母《給孩子的一封信》環節。爸爸媽媽的諄諄教導讓不少孩子感動得哭了，他們紛紛上臺講出心動的感動，以及曾經對父母的愧疚，與父母進行最誠摯的心靈溝通�？粗⒆恿鳒I了，不少家長也眼睛濕潤，感動不已，欣慰不已。

　　最后看孩子們的動感相冊，那視頻里的相片都是我平時偷拍孩子的，我的初衷就是希望在家長會時，父母們能夠看到孩子們在校最真實的情況。家長會的成功，離不開家長們的支持，孩子們的認真，以及老師的付出，只有我們齊心協力，才會讓班級變得越來越好！雖然，我兩次都為了家長會的成功舉行，而加班到凌晨，但我非常樂意去付出，因為我愛這個班的孩子，他們的可愛純真深深地吸引了我。每天走進教室，我都感覺是那么新鮮。我與這些孩子之間已經建立了非常深厚的感情。我想，這將是我以后的美好回憶！

　　感謝家長們的全情參與，祝福孩子們擁有未來美好明天，也祝福我自己，將來桃李滿天下！