競選班長發言稿（通用11篇）
在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的競選班長發言稿（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
競選班長發言稿1
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
中國人講究中庸之道，而我卻是個例外，在競選班長這件事上，我從未猶豫過。
相信經過一個月的相處，大家己或多或少對我有了一些了解，我還是想簡單地介紹一下自我。在下姓丁，橫豎鉤“丁”，名若洲，倘若的“若”，綠洲的“洲”。在白銀區二校六年的小學學習中，我也曾擔任過若干職務，大到大隊委、中隊長，小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。
班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的學習安排。我相信自我能夠做到在任何時候，任何情景下，都能夠正確處理好教師交給我的任務，學生交給我的職責。
班長作為一個班組的核心人物，應當具有統御全局的才能，我相信自我能夠做好。首先，本人有本事處理好班級的各種事務，能夠毫不謙虛地說：我具有較高的組織本事和協調本事，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的進取性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補。其次，我還具有較強的應變本事，所謂“處變不驚，臨危不亂”，能夠處理好各種偶發事件。再次，我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最終，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級，但我能夠保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次為大家服務的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能搞得十分出色。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的深厚友情，我必須會帶領大家取得更好的成績。
多謝大家！
競選班長發言稿2
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。
此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
競選班長發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫朱麗雪，今年10歲，但是已經是連任幾屆的老班長了。
今天我勇敢的站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。
我以前當班長的時候我成績優秀，尊敬老師，有愛同學，愛勞動，積極參加課外活動，我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律，同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。
如果我還能是班長我一定是老師的小助手，我會幫助老師把辦理學習差的學生，讓他們的.學習成績有所提高。
我希望大家都能支持我，我是不會讓你們失望的。相信我，就是相信你自己！頭我一票吧！
競選班長發言稿4
親愛的同學，尊敬的老師：
大家好！我叫陳施施，這次我來競選的是我們班的元首——班長職位。我有勇氣來競選班長，因為我覺得我有這個能力來勝任這個職位。從一年級開始，我當過學習委員，衛生委員。當了四年的小干部，我還是積累了不少經驗的。這次我努力來競選班長，是希望能為大家做更多的貢獻，也可以更好地鍛煉自己。
我的成績進步，大家是有目共睹的，每次考試我都在班上前五名。我也一直是老師的好幫手，同學們的好伙伴。你們有什么學習上的問題，我一定會鼎力相助的。今年我沒有當班長也是這樣幫助同學的，相信我當了班長，一定會更加賣力。
我不僅在學校表現突出，平時在社區，我也在參加一些公益活動。經常去敬老院，幫助爺爺奶奶洗衣服做飯。我還去一些公共場所打掃衛生。我平時在家里還不斷提高自己的藝術特長。一有空我就練習毛筆字或者畫漫畫，我還去學習了鋼琴、古箏、拉丁舞、象棋，琴棋書畫，一樣不少。當班長在各方面都要可以做同學們的表率，我不僅僅要有特長，學習上，我會對自己更加嚴格要求，考試成績不是第一就是第二。老師不在，我會把班級管理得井然有序。幫助能力差的同學追上大家，讓班級變成一個不可分割的團結體。我會全心全意為班級服務，做好完美的領頭雁。
當然，如果我競選失敗了，我會傷感，但我不會氣餒，說明我離班長的要求還有距離，我一定會繼續努力，只要同學們提出來，我一定盡力改正，爭取下次競選成功。
我想說的還有，不管是誰當了班長都是在為班級效勞，為同學服務，但我更希望這個人是我，所以大家一定要把你手中珍貴的一票投給我，我絕對不會讓大家后悔失望的！。謝謝大家！
競選班長發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發事情。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然后給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛生。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！
競選班長發言稿6
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級三班的學生蘇梓欣，我的目標是當班長。
我知道班長是一份責任，在我心里這種責任很大，如果讓我當班長，我會負起這個責任，不會讓班長只是一個“名號”，我會成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學們架起一座心靈之橋，幫助同學們解除矛盾和誤會，讓我們關系更融洽。
當班長有我的優勢：一是我在班里學習成績一直不錯；二是我愿意“多管閑事”，當然，管閑事是加引號的。班級里的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上為老師再節省幾分鐘的時間；四是如果我當了班長，我會嚴格要求自己，為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當選了班長，我一定努力改掉這個壞毛病。
希望大家投我一票，我會對咱們班負起責任，讓這個班級越來越好，謝謝大家！
競選班長發言稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破侖曾經說過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"這個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家!
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!
我的發言完畢，謝謝大家!
競選班長發言稿8
尊敬的各位教師，同學們：
大家好！今日我能站在那里競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想經過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我，期望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我必須不會讓大家失望。”
如果我當選了班長，我會與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫忙成績落后的人，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上。
假如我是班長，我將熱心為同學服務，認真的做教師的好助手，同學們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續改善，爭取做到最好，請大家投我一票。
多謝大家！
競選班長發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，在這個競爭臺上，我既興奮又緊張。我之所以要競選班長，是因為我想要做老師的小助手，做同學的榜樣。
老師每天都在為我們操心，不僅要改作業和上課，還要教育做錯事的學生，根本一刻也閑不下來。但同學們犯錯的照樣犯錯，還在背地里指責老師。所以，我想幫助老師管理同學，為同學樹立榜樣，樹立良好的班風班貌，讓老師有時間休息。
我的成績也不錯，我可以和更多成績好的同學，幫助成績較差的同學，讓他們的成績也能上升，為班級爭光。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁。在這之前，我會先嚴格要求自己，讓自己做得更好，從而影響我身邊的同學，也能和我一樣。
當然，我也想通過當班長，鍛煉我的耐心與膽量。如果我能夠如愿以償得當上班長，我會盡我最大的努力為老師和同學們服務，讓班級的明天更加美好。做班長也是我的一個小心愿，希望你們能幫我實現這個愿望！
請大家支持我！投我一票，謝謝大家。我的發言到此結束。
競選班長發言稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這個風和日麗的下午，我將在這里競選“班級元首”——班長。首先，我對自己充滿信心，因為我當了四年的班長，有足夠的經驗；其次，我和同學能互相配合，互相幫助，也是老師的得力助手；在學習方面，我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個樂于助人、自來熟的女孩，我相信，我一定能做好我的職務。
我也是一個愛好廣泛的人。學習成績在班里是數一數二；在體育方面，我也是樣樣精通，跑步、跳繩、籃球……我是學校籃球隊的和田徑隊的一份子哦！在平時生活中，我喜歡聽聽音樂、看看書，做運動，這些都可以放松自己。我喜歡運動、喜歡學習、喜歡幫助他人、喜歡分享，當同學們有學習上的困難，我一定會生出那只“援手”。
在今后的學習生活中，我會陪伴同學們共同努力，我的經驗告訴我，班長是老師和同學之間的一架橋梁。當同學發生爭執時，我要去“熄火”；當同學之間產生矛盾時，嘗試去和解；有些事老師不能解決，他們或許不懂我們孩子的內心，這時需要我們來解決。
我知道，我必須盡到班長的義務，幫助老師管理班級，首先做好自己，起帶頭作用。我不會因為身為班長就很驕傲，而會更加努力走好每一步，帶領大家走向成功。如果沒有競選成功，我也不會氣餒，我知道“人外有人，天外有天”的道理，我會更加努力！
所以，請相信我！為我投上您手中那神圣的一票吧！謝謝大家！
競選班長發言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著春姑娘輕快的到來，我們又迎來了一個新的學期。在這個學期里，我想競選的班干部是班級元首——班長。
是大樹的，就要長得茂盛；是花的，就要開得燦爛；是班長的，就要起好帶頭作用。
這次我競選班長，是因為想為班級出一份力，為班級取得更多的榮譽。其次，我還想管理好班級。把班級管理得井井有條，成為年級中的佼佼者。最后，我還想幫助老師，做老師的小助手。幫助同學學習，幫助老師改作業，幫助老師策劃活動…
有許多同學都對班長這個職位“虎視眈眈”，但班長這個職位并不是那么容易勝任的，但我敢肯定，我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位。第一，我成績優異每次考試，我的分數幾乎都在95分以上，當然，也有些時候會失手，但更多的時候都是名列前茅。第二，我有足夠的管理能力。我從一年級起就是班長，上個學期，還成功競選為大隊委，有足夠的管理經驗，可以管理好班級。第三，我比較熱情。每當有同學學習落后，我都會伸出一雙援手，幫助他們，讓他們不斷進步。第四，我的組織能力比較強。每天早上的早讀，我都可以號召同學們一起整齊的朗讀，讓他們不吵不鬧，認真讀書。
如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改善我的缺點。我會和同學們和睦相處，和大家一起建造一個和諧的班級。我會協助好老師，以其管理好班級，讓我們的班級，成為一個好的集體。我會帶領著同學們，認真早讀，認真做早操，認真做值日……我會為同學服務，為班級及服務，為老師和同學們之間架起一條橋梁，積極向老師反應同學們的想法。我還會組織同學們一起開展有趣的活動……
如果我競選失敗，也不會氣餒。我會不斷地改變自己，揚長避短。
也會不斷去鍛煉自己，爭取下次再競選。
謝謝大家！請大家支持我，為我投上寶貴的一票吧！
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