中學(xué)歡慶教師節(jié)暨開學(xué)典禮教師發(fā)言稿（精選3篇）
現(xiàn)如今，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)歡慶教師節(jié)暨開學(xué)典禮教師發(fā)言稿（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)歡慶教師節(jié)暨開學(xué)典禮教師發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
首先，我代表局黨委向新入學(xué)的高一學(xué)生和在上一年度取得優(yōu)異成績(jī)、受到表彰的師生，表示熱烈的祝賀!向奮斗在教育一線的老師們，致以節(jié)日的問(wèn)候!
近兩年來(lái)，xxx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體師生發(fā)奮圖強(qiáng)，使bb實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)足發(fā)展。一是克服重重困難，語(yǔ)音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓等教育基礎(chǔ)設(shè)施得到不斷完善，教育科技含量不斷增加;二是教育教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)佳績(jī)，在2003年高考綜合排名大幅躍升的基礎(chǔ)上，今年又取得了aa市東九縣市第二的好成績(jī)，本科上線率達(dá)到了90.1%。這些成績(jī)的取得，是xxx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)有力、勤政務(wù)實(shí)、負(fù)重克難、勇于開拓的結(jié)果，是廣大師生艱苦奮斗、頑強(qiáng)拚搏、勤奮爭(zhēng)先、樂(lè)教善學(xué)的結(jié)果!我衷心希望xxx中學(xué)能夠把這種發(fā)展的勢(shì)頭保持好，把這種創(chuàng)業(yè)的精神保持好，再接再厲，力爭(zhēng)一年上一個(gè)新的臺(tái)階。
高中段教育是連接義務(wù)教育階段和大學(xué)階段的樞紐，是進(jìn)入高等教育的階梯。因此，大力發(fā)展高中段教育，是提高全民素質(zhì)、培養(yǎng)各類中高級(jí)人才的必然要求。當(dāng)前，我縣的高中段教育還比較薄弱，初中升學(xué)率還相對(duì)較低，作為高級(jí)中學(xué)龍頭的xxx中學(xué)，距離省示范高中的要求還有一定距離。但是我們大家應(yīng)該看到縣委、縣政府對(duì)發(fā)展高中教育的支持力度是很大的，在教師隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面，制定出臺(tái)了一系列旨在促進(jìn)高中教育發(fā)展的政策，為高中教育的發(fā)展?fàn)I造了很好的發(fā)展環(huán)境，所以，我們要緊緊抓住這一有利時(shí)機(jī)，負(fù)重克難，奮發(fā)圖強(qiáng)，積極吸納優(yōu)秀師資，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)在2010年把xxx中學(xué)建設(shè)成為省示范性高中的既定目標(biāo)。
高中的教師直接肩負(fù)著為xxx為高校輸送合格人才的重任，建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是辦好學(xué)校、多出人才、快出人才的保證。只有建立起一支政治堅(jiān)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精良、品德高尚、作風(fēng)踏實(shí)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，才能適應(yīng)新時(shí)期高中教育發(fā)展的需要，才能確保教育任務(wù)的全面完成。今天的教師，不僅僅是傳統(tǒng)文化的繼承者，更應(yīng)該是先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者;不僅僅是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，更應(yīng)該是與學(xué)生相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的良師益友;不僅僅是因材施教的教書人，更應(yīng)該是不斷超越和更新自我的教育家。只有這樣，才能真正成為人類文明的傳播者和建設(shè)者，成為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。因此，在今后的工作中，我們教師要做到以下三點(diǎn)：
一、要為人師表，率先垂范，甘于奉獻(xiàn)。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己，教師的政治素質(zhì)、思想境界、道德修養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)，對(duì)學(xué)生具有重要影響作用。因此，教師在日常工作中，不僅要注重言教，更要注重身教;不僅要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更要以自身堅(jiān)定的政治信念、高尚的道德品質(zhì)和人格魅力教育、影響和帶動(dòng)學(xué)生。要用腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度去感染學(xué)生，用淡泊明志、甘為人梯的精神境界去陶冶學(xué)生，用愛(ài)心培養(yǎng)愛(ài)心，用人格塑造人格。
二、要善于學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今時(shí)代，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新周期不斷縮短。每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明進(jìn)步的歷史、現(xiàn)在和未來(lái)，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。特別是隨著教育改革的不斷深入，教育對(duì)教師的要求也越來(lái)越高，教師的教育觀念、教育方法、教育能力都面臨前所未有的挑戰(zhàn)。這就要求教師要主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)更新教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，注重實(shí)踐，不斷提高自身的教育能力，以更快地適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展需要。只有善于學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)的教師，才能始終站在時(shí)代的潮頭，引領(lǐng)教改新風(fēng)，不斷成就嶄新業(yè)績(jī)。
三、要解放思想，勇于創(chuàng)新，敢于成功。教育創(chuàng)新是現(xiàn)代教育的指導(dǎo)思想，是教育發(fā)展的靈魂和動(dòng)力，在教育改革和發(fā)展中處于主導(dǎo)地位。教育培養(yǎng)的人才能不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，有沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵是看有沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。因此，勇于進(jìn)行教育創(chuàng)新，應(yīng)該成為現(xiàn)代教師的必備素質(zhì)。在教育思想上，要堅(jiān)決沖破一切妨礙教育發(fā)展的思想觀念，牢固樹立適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)進(jìn)步要求的教育理念;在教育方法上，要充分利用現(xiàn)代科技手段和信息技術(shù)改造傳統(tǒng)的教育方法，有效解決學(xué)與教的矛盾，提高教育質(zhì)量和效益;在教學(xué)內(nèi)容上，要按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，深化課程改革，充分吸納自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的最新成果，開掘教學(xué)內(nèi)容的文化蘊(yùn)涵，充實(shí)非書本、非智力因素的教育教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、研究科學(xué)的興趣和能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展。只有富有創(chuàng)新精神的教師，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才，從一定程度上說(shuō)，這樣的教師才是一名合格的教師。
對(duì)于我們bb的學(xué)子們，在新的學(xué)期中，要做到以下幾點(diǎn)：
一、要樹立信心，明確目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)。
“有志者，事竟成”。沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人是不會(huì)取得最后的成功的。周總理早在少年時(shí)期就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向，在這一崇高理想的引導(dǎo)下，他才成為推動(dòng)歷史發(fā)展的人。我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該有自己的人生抱負(fù)，有自己的理想，理想是成功的航燈。俗話說(shuō)：“千里之行始于足下”，要實(shí)現(xiàn)自己心中的理想，就要從今天做起，從小事做起，一步一個(gè)腳印地做好今天的每一件事情，一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的接近自己的理想。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青年時(shí)期正是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期，同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，始終保持積極向上的勁頭。
二、要嚴(yán)于律已，明禮守信，勤奮自強(qiáng)。
“十年樹木，百年樹人”，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知是教育兩個(gè)方面;基礎(chǔ)道德教育、文化知識(shí)教育是素質(zhì)教育的基點(diǎn)。如果連文明道德基本常識(shí)都不具備，那么這個(gè)學(xué)生最起碼的做人素質(zhì)就不行;如果連基礎(chǔ)文化知識(shí)都沒(méi)學(xué)好，那么這個(gè)學(xué)生最起碼的求學(xué)素質(zhì)就不行。因此，在這里，我希望同學(xué)們注重遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成自我教育的習(xí)慣。按照《公民基本道德規(guī)范》“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的要求，從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。在日常學(xué)習(xí)生活中，要規(guī)范行為，注重?zé)釔?ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)、尊重他人、誠(chéng)信待人和熱愛(ài)生命、關(guān)注安全的品德修養(yǎng)，做一個(gè)文明的高中學(xué)子。勤奮，是自強(qiáng)自立的靈魂、是積極向上的動(dòng)力、是知識(shí)積累的源泉、是成人成才的基石。所以要特別注意自強(qiáng)自信和吃苦耐勞意志的磨煉，要想有所成就，就要有吃苦耐勞的思想基礎(chǔ)，就要有戰(zhàn)勝困難的思想準(zhǔn)備和奮發(fā)進(jìn)取的思想品質(zhì)。
三、要聆聽教誨、尊重老師，學(xué)有所成。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童、到青澀少年、再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勤勞動(dòng)推動(dòng)下一代去開拓進(jìn)取。無(wú)論是領(lǐng)、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)的成功都凝結(jié)著教師的心血。做為教師，他們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)，就是甘為人梯，每一位學(xué)生的成功都是他們?nèi)松淖罡邩s耀。所以，你們的老師是值得每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴的，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)，尊重老師、聆聽教誨，努力把自己培養(yǎng)成為品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)，教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，學(xué)生是一個(gè)民族的未來(lái)和希望。希望你們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取、共同奮斗，在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)!
最后，祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，魚躍龍門!祝廣大教師節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意!
中學(xué)歡慶教師節(jié)暨開學(xué)典禮教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事、同學(xué)們：
大家好！陽(yáng)光明媚的九月、金秋送爽的九月、歡顏豐收的九月，我們又一次歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向各位同行表示最誠(chéng)摯的節(jié)日祝賀！同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，我愿代表全體教職員工，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)給予我們的支持、關(guān)心和愛(ài)護(hù)表示最衷心的感謝！并向新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
今天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。二十年來(lái)，我們切身感受到了黨對(duì)教育的關(guān)心、政府對(duì)教育的重視、人民對(duì)教育的關(guān)注，感受到了教師社會(huì)地位在不斷提高。教師，是一個(gè)讓人年輕的職業(yè)，當(dāng)一批批學(xué)生帶著我們的夢(mèng)想走出校園，我們會(huì)感到青春不老，歲月無(wú)痕；教師，更是一個(gè)讓人心靈得到凈化的職業(yè)，一聲“老師”的呼喚讓人心動(dòng)，令人陶醉，使我們的精神充實(shí)而飽滿，我們的人格高尚又完善；教師，還是一個(gè)不斷面臨挑戰(zhàn)的職業(yè)，當(dāng)我們接過(guò)“老師”的教鞭，我們也就把承諾和誓言、義務(wù)和責(zé)任莊嚴(yán)地橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩，為了我們深愛(ài)的教育事業(yè)，為了民族復(fù)興的宏基偉業(yè)，我們將前仆后繼，鞠躬盡瘁！
作為榆師的一名教師，我們親歷了學(xué)校在校黨委、校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的歷程。當(dāng)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全面貫徹黨的十六大精神，審時(shí)度勢(shì)、科學(xué)決策，正帶領(lǐng)全校師生解放思想、搶抓機(jī)遇、凝聚力量、共謀發(fā)展，在辦學(xué)形式、教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行全方位的改革創(chuàng)新，初步形成了我們的特色，樹起了學(xué)校新的品牌，贏得了全社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)，整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出蓬勃向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。毫無(wú)疑問(wèn)，這將成為我校發(fā)展史上又一個(gè)新的里程碑！我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇H眼見(jiàn)證榆師的二次創(chuàng)業(yè)；我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)和學(xué)校一起成長(zhǎng)；我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兛梢詾閷W(xué)校的又一個(gè)輝煌添磚加瓦、貢獻(xiàn)自己的力量！
然而，我們也我們清醒地看到，動(dòng)力與壓力同在，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪，全球化浪潮洶涌而至，知識(shí)更新越來(lái)越快，信息時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，這一切都向教育事業(yè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！作為教師，時(shí)不我待，在傳播知識(shí)和傳遞文明的歷史進(jìn)程中，我們責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起把人力資源轉(zhuǎn)化為智力優(yōu)勢(shì)，將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重任！
面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們?cè)趺崔k？一本全球暢銷書——《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》給了我們答案。我想很多同事讀過(guò)這本書，書中故事給我們太多的啟迪，那就是：密切關(guān)注并及早地發(fā)現(xiàn)環(huán)境的變化，適時(shí)調(diào)整，在挑戰(zhàn)變革的過(guò)程中掌握全局，把握主動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻“把跑鞋掛在脖子”上，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋，獲得我們最想要的“奶酪”。“人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂”，“千里之行始于足下”，從現(xiàn)在做起，從我做起，即使我們面前擺放著一個(gè)巨大的奶酪，也要居安思危。從現(xiàn)在做起，從我做起，就是要更新教育觀念，確立“育人為本、全面發(fā)展”的教育理念，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要；積極開展教研教改活動(dòng)，以教研教改促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量；以高度負(fù)責(zé)的精神，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”；無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)！無(wú)愧于社會(huì)對(duì)我們的殷切希望！無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持和關(guān)心。
各位同學(xué)，進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，是人生一個(gè)新起點(diǎn)，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的'關(guān)鍵一步。學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，先進(jìn)的教育設(shè)施，優(yōu)秀的師資力量，為你們發(fā)揮活力，實(shí)現(xiàn)成才愿望提供了廣闊的舞臺(tái)。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上“勤思考、勤學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐”，及時(shí)調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法，由被動(dòng)聽講變?yōu)橹鲃?dòng)研究，變機(jī)械學(xué)習(xí)為積極思考，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，思維能力，實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；希望你們?cè)谌穗H交往上做到“善于自控、善于合群、善于生活”，用理智把握自己，駕馭自己，學(xué)會(huì)做自己的主人，真正做到學(xué)有所成。
各位同仁，各位同學(xué)，弱者喪失機(jī)遇、庸者等待機(jī)遇、強(qiáng)者抓住機(jī)遇、智者創(chuàng)造機(jī)遇，作為榆師的一員，我們每一位都在自己的崗位上取得了可喜的成績(jī)，做出了積極的貢獻(xiàn)，然而過(guò)去已成為歷史，未來(lái)的輝煌要靠我們重新書寫！我堅(jiān)信：明天，明天的明天……我們每個(gè)人，一定會(huì)更驕傲，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師；我們也一定會(huì)更自豪，因?yàn)槲覀兪枪茶T榆師新輝煌的一員！
讓我們?cè)谛｜h委和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、再接再勵(lì)，用我們的汗水、用我們的愛(ài)心為學(xué)校的明天多做貢獻(xiàn)，再立新功！
祝同志們節(jié)日快樂(lè)、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
中學(xué)歡慶教師節(jié)暨開學(xué)典禮教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
今天我作為獲獎(jiǎng)教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言，心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持五中教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)崇高的敬意！向和我朝夕相處的同事們表達(dá)衷心的祝福：愛(ài)灑桃李，同心圓夢(mèng)；情系親朋，描繪人生！向勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的五中學(xué)子們表達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候！
轉(zhuǎn)眼間，我從教已經(jīng)有十八個(gè)年頭了，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有自省……，是五中的工作累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理，讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師。近三年來(lái)，我在教學(xué)與科研中取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，曾在xx區(qū)優(yōu)質(zhì)課賽教中榮獲一等獎(jiǎng)、榮獲xx市教學(xué)能手榮譽(yù)稱號(hào)，所帶班級(jí)曾榮獲xx市先進(jìn)班集體。這些成績(jī)的取得，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和栽培，離不開同事們的支持和幫助。在此，對(duì)大家表示衷心的感謝。
近年來(lái)，我校教育教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，不斷提升。這是因?yàn)閤x五中綻放著兩種花：
一、微笑
抱著對(duì)五中教育事業(yè)的憧憬，我們五中的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)常帶著微笑加入到教師們的教育教學(xué)研討活動(dòng)中；繁雜的班務(wù)活動(dòng)中，班主任們時(shí)常展示出真誠(chéng)的微笑來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心靈；教師們微笑著面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在勤勤懇懇的工作中開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上放飛一個(gè)又一個(gè)希望。
二、真愛(ài)
師愛(ài)猶如春風(fēng)，融化覆蓋在學(xué)生心靈中的凍土；師愛(ài)猶如陽(yáng)光，給學(xué)生送去光明和溫暖；師愛(ài)是橋梁、是風(fēng)帆，是每一位學(xué)生都希望得到的精神雨露。我們五中的領(lǐng)導(dǎo)和教師，帶著愛(ài)心與責(zé)任，尊重學(xué)生的個(gè)性，創(chuàng)造條件發(fā)展學(xué)生的主人翁意識(shí)，使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。
很多去外地讀大學(xué)，甚至已經(jīng)工作的學(xué)生每年在教師節(jié)記得給五中的恩師送上短信的祝福，打來(lái)問(wèn)候的電話，這說(shuō)明他們記得我們五中的老師，他們感謝老師們當(dāng)年的辛苦，這是對(duì)我們教師工作的肯定和鼓舞啊。
高一的新生們：希望你們盡快養(yǎng)成科學(xué)安排時(shí)間和協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓xx五中這個(gè)平臺(tái)因?yàn)橛辛四銈兌錆M生機(jī)；高二的同學(xué)們，你們要養(yǎng)成多思、善問(wèn)的習(xí)慣，努力提高自己的身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)素養(yǎng)，綻放自己的青春；高三的同學(xué)們：希望你們與時(shí)間賽跑，踏實(shí)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，爭(zhēng)取在明年的高考中圓夢(mèng)。
作為教師，我們將一如既往地?zé)釔?ài)教育事業(yè)，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。我們?cè)敢庥霉P耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。我們牢記：教好書，是我們的天職，育好人，才是我們追求的目標(biāo)！
“欲有教與人，當(dāng)不止于學(xué)”。作為老師，我們將用恒心毫不懈怠地追求與探索，我相信奮發(fā)進(jìn)取中的五中明天會(huì)更好。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
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