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世界讀書日老師發言稿

時間:2024-06-24 14:30:14 曉麗 發言稿 我要投稿

世界讀書日老師發言稿(精選19篇)

  在不斷進步的社會中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編整理的世界讀書日老師發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界讀書日老師發言稿(精選19篇)

  世界讀書日老師發言稿 1

同學們:

  早上好!今天國旗下講話的主題是:四月,書香彌漫。

  今天是四月份的第四周了,你知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國際兒童讀物聯盟把這一天定為“國際兒童讀書日”,以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關注。而后天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權日,也就是我們常說的“世界讀書日”。因為同在1616年4月23日這一天,三位世界級的文學大師去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們為了紀念這些文學巨匠,1995年,聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權日”,并在1996年更名為“世界讀書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。

  法國著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”書,就像黑暗中的一盞燈,為人們照亮前行的道路;書,又是一壇釀了多年的美酒,細細品味,那種如癡如醉的感覺就永遠割舍不了。讀一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當你懂得真正的讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的'寫作水平自然也會提高。

  四月,正是大地一片欣欣向榮的季節,到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個月的時間里,有兩個與書有關的節日,讓四月越發顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學在這美麗的季節里能親近書籍,享受讀書的樂趣,養成讀書的習慣,讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!

  謝謝大家!

  世界讀書日老師發言稿 2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!我是xx,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》。

  今年的4月23日是聯合國確定的“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閱讀。

  我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的.平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校里的圖書室,可以增加同學們的閱讀量,開闊同學們的視野,培養同學的閱讀習慣,使我們在緊張的學習之余得到娛樂和提高,營造了優良的校園文化氛圍。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  世界讀書日老師發言稿 3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  芳菲四月,繁美豐盛。在這美好的季節,我們將在4月23日迎來“世界讀書日”。因為有了這個節日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。

  你有多久,沒有坐下來,盤起雙腿,看陽光撒滿書間?

  你有多久,沒有放下手機,閑坐窗前,聽一首詩,望云卷云舒?

  你有多久,沒有靜下心,忘記紛擾,讓書香圍繞,讓文字在指尖雀躍?

  “老師,讀書到底有什么用?”

  一位學生曾經這么直白地問我。

  是啊,讀書和不讀書有什么區別呢?

  當你向一個人表達愛意時,你可以說:山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。而不是只會說:俺稀罕你!當你失戀時,你可以說:人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。而不是只會說:藍瘦,香菇。

  看見夕陽余暉的時候,你可以說:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。而不是只會說:看,夕陽!還有鳥!真好看!看見大漠戈壁的時候,你可以說:大漠孤煙直,長河落日圓。而不是只會說:唉呀媽呀,這全都是沙子!

  所以,讀沒讀過書,在你一開口的剎那便知分曉。

  為什么要讀書?因為千年的智慧與思想就蘊藏在典籍里,知來路方能識歸途。閱讀,是心靈的旅行,是門檻最低的高貴之舉。沉浸書中,與一個又一個豐滿的靈魂交談,聆聽內心真正的聲音。眼睛和腳步到不了的地方,文字可以。這大概就是書籍的魅力吧!

  書籍本身不能改變世界,而閱讀卻可以改變我們。曾國藩說:“人之氣質,由于天生,很難改變,唯讀書則可以變其氣質。古之精于相法者,并言讀書可以變換骨相。”

  一個人認真讀過的書其實早已融進他的靈魂,沉淀成智慧和情感。閱讀,讓你成為一個有溫度懂情趣會思考的人。請相信:你在閱讀上花的每一秒,都會沉淀為更好的你。你渴望的詩和遠方,也許就在一本書里,只是你還沒有打開而已。

  有人說,就算你讀了那么多的書,懂了那么多的道理,也未必會過好這一生。其實,讀書并不一定能給我們帶來現實的利益和好處,讀書這一行為僅僅意味著:我們沒有完全認同這個世界和現實,我們還有精神生活,還有夢想,還有追求,還在奮斗;我們還不滿足,還在尋找生命的另一種可能,另一種生活方式。當你的能力還駕馭不了你的目標,那你就該沉下心來歷練;當你的才華還撐不起你的雄心,那就靜下心來讀書吧!

  感謝校領導給我的這次機會,在此,我謹代表全體教師誠摯地向全校師生發出如下讀書倡議:

  一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中陶冶情操、健全人格,在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。

  二、要終身讀書。讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。讓我們做一個"職業學習者",做一個"終生讀書人"!

  三、要博覽群書。根據自己的'興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,以扎實的知識儲備駕馭人生。

  四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。

  一個崇尚讀書的民族一定是一個優秀的民族;一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會;一個崇尚讀書的校園一定是一個充滿生機的校園;一個崇尚讀書的人,一定是一個睿智堅強的人。

  閱讀常態化,提升學生人文素養,是我校“人文主線,健康發展,多元培養,追求精彩”辦學特色的具體舉措。學校為我們購置了一批優秀圖書,希望全校師生珍惜珍愛,充分利用這一良好的讀書環境,愛讀書、多讀書、讀好書,使每一天都成為“讀書日”,讓濃郁的書香圍繞我們的校園。

  與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄逸的校園,一定有內涵,有發展。在我們學校這片豐沃的土地上,必然書香四溢,碩果飄香!

  我的致辭到此結束,謝謝大家!

  世界讀書日老師發言稿 4

尊敬的各級領導、敬愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天,是一個春光明媚、春暖花開的季節,xx鎮黨委借“世界讀書日”這個平臺,我們在這里開展校園讀書活動,倡導“知書明禮 讀書思廉”,xx鎮黨委十分重視廉潔教育,充分認識到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,更重要的是要從小學生的幼小心靈開啟。這是為了營造xx鎮風清氣正的廉潔教育氛圍,也是為了對社會的承諾,對社會應負的責任。首先感謝縣圖書館對我鎮的廉政文化工作的大力支持,感謝你們風塵仆仆在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧。應該說多年來,xx鎮中心學校領導班子在“教育倡廉,讀書思廉,活動興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經驗,本次活動也充分體現了xx小學全體師生的戰斗力和凝聚力,在此我代表xxxx鎮黨委向關心支持這次活動的各位同仁表示衷心的.感謝!

  xx月xx日,是世界讀書日,是我們全世界讀書的日子,xx鎮黨委倡導xx鎮小學全體學生率先開展勤讀書、讀好書、善讀書、會讀書的活動。掀起讀書學習熱潮,使校園溢書香,讓廉潔的種子植根于孩子的心靈。

  一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中,堅持從日常小事做起、從點點滴滴做起,自覺培養正直、廉潔、誠信、公正、儉樸的優良品德,努力提高思想道德素質。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費學習用品、上學放學不要轎車接送、進餐不掉飯菜、自己的事自己做,從小事做起,從小培養良好的生活習慣。

  二是從小養成樂于與同學交流,懂得關心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀守法,真誠待人,在與人交流的途中,堅持說真話,信守諾言,誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。

  三是不奢侈、不浪費、不貪虛榮、勤儉節約,以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,做到艱苦樸素、爭當勤奮上進的好學生。

  同學們,你們是祖國的未來,是中華民族的希望,是實現中國夢的堅強后盾。因此,你們要用好的讀書方式,從小養成良好的讀書習慣,爭做德智體美勞全面發展的社會主義接班人。下面就怎樣讀好書,我談三點看法,與你們共勉。

  一是讀書貴在修德。把修德放在學習的第一位,讀書能塑造堅定信念,只有眼明心清,才能坦蕩人生。古往今來,凡有建樹者,無一不是經“苦筋骨,勞心志,餓體膚”的磨難后,才擁有堅定信念和崇高理想。因此,我們從小就要堅定共產主義的信念,用純潔幼小的童心來充實內心世界,提高文化素養,用學習來提升自己思想境界和道德修養。

  二是讀書貴在堅持。在這紛繁復雜、競爭激烈、物欲橫流的世界里,能夠真正靜下心來品味書中精髓的少了,整天處在各種網絡游戲的人多了。有些學生即使是老師要求學習,讀書也是一目十行,走馬觀花,不去精讀細琢。作為學生不僅要多讀書,讀好書,還要對書中內容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕,讓自己讀書受益,將知識轉化為動力。一個人不經常學習,不經常讀書,修養就不會提高,人就會變得粗魯。

  三是讀書貴在思廉。古人說:“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。”毋庸置疑,人都是有欲望的,一個人存在某些合理的欲望是正常的,但必須知可得與不可得,明禮明度,知足常樂。要做到這點,我們就要從五個方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該說的不要說;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去。總之,要穩得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經得起考驗,真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線。

  各位老師、同學們,讓我們立即行動起來吧,把我們的廉潔教育以常態化融進我們的生活和學習中。

  一是用我們學科教學為第一條線。廉潔教育貫穿于各科教學之中,深入挖掘教材的思想內容對我們的思想進行洗禮;二是以我們的班主任工作為第二條線。堅持以“立德樹人”為教育的根本任務,把對學生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終;三是以我們學校的常規活動為第三條線。通過國旗下的講話、世界讀書日、班會、演講會、競賽等活動,寓教于樂,對學生進行廉潔教育為主題的系列教育活動。只有這樣,通過我們大家的共同努力,廣大師生與廉潔誠信同在,與公正勤儉同行,從現在做起,從自己做起,我們高坪鎮廉潔教育就像一股無形的春風吹進校園,吹遍全鎮的各個領域。

  最后預祝本次教育活動取得圓滿成功

  謝謝大家。

  世界讀書日老師發言稿 5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這春暖花開的美好季節里,我們即將迎來學校4月24日的讀書日活動。在這暖暖的春天里,在我們美麗的校園中,也涌動著一股讀書的熱潮。

  同學們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點燃我們為實現理想而拼搏的信念。讀書日,顧名思義,就是為讀書而設置的節日,在節日里大家一起讀書,交流讀書收獲,共享讀書的快樂。讀過一本好書,就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過:“讀書,就是把書當做朋友一樣,去讀懂這位朋友內心深處的世界。”兒童時期是一個人一生中讀書、學習的黃金時期。我們要讓讀書成為習慣,要讓讀書成為樂趣,只有你發現了讀書的`快樂,帶著享受的心態沉浸其中,你才能體會到那種持久而特別的喜悅。

  本學期,我們學校安排了豐富多彩的讀書活動,晨讀10分鐘,午讀20分鐘,周五的好書介紹、全校共讀一本書,各個年級還開展了講故事、寫讀書筆記等活動。讓我們積極行動起來,用心靈和書進行交流,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。

  同學們,讓我們行動起來,帶著積極的心態用心讀書,根據讀書節的各項安排和要求,積極參與各項讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長!

  世界讀書日老師發言稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  對于讀書,也許,有些同學認為是是老師布置的,爸爸媽媽給逼迫的,我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

  同學們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。

  同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的`知識所吸引,被書中的情節所感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變。同時我們很欣喜地看到,我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閱讀習慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈地開展下去。

  “同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  世界讀書日老師發言稿 7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一位英國作家曾說:“書籍具有不朽的本質,在人類所有的奮斗中,唯有書籍最能經受歲月的磨蝕。”書,穿越滄桑銜接過往。書,走向輝煌延續未來。

  讀一本好書就像喝一杯好茶。那一波清茶,可以凈化人的靈魂,從中了解很多道理。

  那時正是月考過后,我考得很差。我感到失望、沮喪和失落了一會兒。但當我想放棄的時候,我想到了桑迪亞哥。

  這就是我們所學到的,《老人與海》中的英雄。我記得他已經84天沒釣到魚了。想起他獨自一人在波濤洶涌的大海中;想想他一次又一次擊退的鯊魚;我想起了他在港口的孤獨身影。那永不放棄,永不屈服的勇氣使我的心久久不能平靜。

  偉大的胸懷,應該表現出這樣一種精神:用微笑面對悲慘的命運,用自信面對自己的不幸。在那一刻,我似乎明白了人類靈魂尊嚴的真正含義。“戰斗。我要和他們戰斗到底,”老人對鯊魚們說。

  我也在心里鼓勵自己說:“我要跟他們斗,別人可以的,我也可以。”老人在海上受挫時說:“一個人并不是生來要給打敗的,你可以把它消滅掉,但就是打不敗他。”

  我也暗暗地在心里想:“一個人不是生來就注定要被打敗的,我不能在考試中取得好成績,但它不能打敗我努力學習的勇氣。”

  正是《老人與海》給了我前進的`力量。它就像世界上的燈塔,給了我希望,治愈了我的靈魂,啟發了我深刻的見解。它只對老年人的心理描寫,情節十分單調。

  釣魚,和鯊魚搏斗,這就是整個故事,我的室友在半小時內就完成了。然而,我仔細品嘗了一個星期,從來沒有厭倦閱讀它。

  “文字使人死,精神使人生。”通過海明威的話,我看到,老人這么多天的起起落落,但仍然沒有放棄堅持下去的勇氣。

  柔日讀史,剛日讀經。讀史書,能養浩然正氣;讀經書,可養性靜心。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍能給人前行的力量,使人從無知變得有知;讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,凈化人的心靈。

  人的身體和靈魂總要有一個在路上,而閱讀就是一場心靈的旅行。讀書是為了自己的心,拋卻世俗的虛偽,讓生命更充實快樂。同學們,讓我們拿起手中的書,去品味代代相傳的經典,在忙碌中帶著閑散的心情,在快節奏的停頓中,去到書海中,去尋找遺失已久的感動吧。

  世界讀書日老師發言稿 8

同學們,老師們:

  今天是4月23日,是世界讀書日。世界讀書日的主旨宣言為:希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。讀書有諸多好處。

  增加知識

  你所讀的所有東西都會給你的大腦帶來新的信息,而你永遠無法知道什么時候它們就會派上用場。你掌握的知識越多,對于將來所面對的挑戰,你就準備的越充分。

  擴充詞匯

  你讀書越多,你碰到的詞匯增加的詞匯也就越多。而它們也將不可避免的.會出現在你每日的詞匯中。發音清楚,用詞得當在任何工作中都很重要。它有助于你的事業發展。相比那些詞匯匱乏、對文學、科學突破和全球事件缺乏敏感度的人而言,那些在各種話題上都很博學、健談、知識淵博的人更快(也更經常)得到提升。

  提高記憶力

  當你讀一本書的時候,你就必須分清楚它們的任務、它們的背景、野心、歷史以及細微的差別,你創造的每一個新的記憶將打開新的神經鏈(大腦路徑)并且同時加強已存在的路徑,這將幫助你召回短期記憶同時也將穩定已有記憶。

  提高的寫作技能

  它將隨著你詞匯量的增加而提高:調查顯示好的書籍對一個人的寫作能力具有顯著地影響,就如作者的抑揚頓挫、流暢性以及他們的寫作風格都會影響到你的寫作。就如同音樂家會影響其他人,畫家會用先前大師的技巧一樣,作家會通過閱讀其他人的作品而學著巧妙用詞。

  目前,我校新增圖書9萬余冊,各班又新增書架一個,在教學樓的中廳還設立了美觀的讀書廳,為同學們創造了優越的讀書環境,希望同學們養成多讀書、讀好書的好習慣。

  世界讀書日老師發言稿 9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

  當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

  盡管現在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章,寫一篇心得。

  在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。

  大家好!“萬般皆下品,唯有讀書高。”“讀萬卷書,行萬里路。”這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運,學習成就未來。”這應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關。

  我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關系到一代又一代的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分,那么主要影響我們知識構成的`是什么呢是讀書。所以今天我在這里主要談兩個問題:第一,讀書對教師專業成長的意義。第二,教師讀書應該有選擇,有方向性。

  首先,我先來介紹第一個問題,讀書對教師專業成長的意義。打開一本書,靜靜傾聽,用心去閱讀,無聲之中,你已領會萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動,感情隨之震撼。“此時無聲勝有聲”,此時此刻,靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過,特別是作為老師的我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈,讓讀書來提高我們的素養,讓讀書來培養我們的氣質。只有這樣,我們才能又更深刻、更豐富的知識來教導我們的學生。

  針對我們語文老師,則需要對讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者,它有著豐富、厚重的內容。我們所選的課文,一般包含了各個方面,遠至古代傳聞逸事,近至當代的新聞。上至天文,下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識底蘊,那么我們將很難為學生講好每一堂課,與之相關的如:追求精致的生活或許是每個人的目標,而實現這一目標,若不多讀書,是很難成就的。

  再者,教師讀書應該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學術性專業性的作品,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說,這是一種夢幻的味道,古典而神秘,高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個個生動的音符。手執一本書,凝神靜氣,或立于風中,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,或獨坐窗前,這時你便可細細傾聽書的動聽訴說。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。

  既然我們走上了教師這個崗位,已說明了我們已讀過了不少的書,但針對我們的專業,為提高我們專業的教學能力。我們更以該讀一些專業性學術性較強的作品。這樣針對學術、專業方向的發展、創新,我們便能獲取最新的消息和知識,這些不僅與個人緊密相連,更與國家、民族息息相關。如果沒有讀書,沒有科學與文化的傳承、汲取、交流和進步,不僅我們個人,就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書,那將是社會的悲哀,是民族的悲哀,是我們每個人的悲哀。

  書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。在教師的內心深處,讀書的意義和地位,從來沒有降低絲毫。傳統慣性也罷,現實考慮也罷,至今我們仍然把讀書作為我們神圣的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  世界讀書日老師發言稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天(4月23日)我們共同迎來了第xx個世界讀書日。今年的主題是“地球與我”。

  對于讀書,也許,有些同學認為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

  同學們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統,使該民族在長期的。顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。

  同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節所感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!

  只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的.美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變……

  同時我們很欣喜地看到,我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閱讀習慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈地開展下去。

  “同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

  世界讀書日老師發言稿 11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我們齊聚在這里舉行xx三中第二屆讀書節啟動儀式,這說明了學校的領導是多么重視師生的讀書與我們今后的發展。

  通過第一屆讀書節的系列活動,我們全校師生在校的`每一天,我們都與書為伴,與書為友。在書中,我們與大師對話,與經典為友,與博覽同行。通過活動,有的同學養成了良好的讀書習慣,有的同學點燃了強烈的讀書興趣,有的.同學從書中感悟了做人的道理,有的同學從書中獲得了全新的知識。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發生在我們翻動書頁的瞬間,點點滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻。

  這一屆讀書節我們老師將繼續與你們共讀、共寫,在此,我代表所有教師保證:一是要與全體同學共同讀書,養成讀書學習的好習慣。經常讀書,與書為伴,才能積累知識、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質。二是要與全體同學多讀好書,直接與大師對話,獲取成長真諦。多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書,啟迪智慧,拓寬視野。三是要學以致用。要把讀書獲取的知識,通過不斷的思考和實踐,融會貫通、學以致用。

  老師們、同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓好書蕩漾我們師生每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步!

  最后,預祝本屆讀書節圓滿成功!

  世界讀書日老師發言稿 12

親愛的同學們,如果我要問你們,你覺得最幸福的事情是什么,我想答案肯定是五花八門的,有的說吃大餐,有的說旅游……但是,同學們別忘了,世上最幸福的還有一件事,那就是讀書。

  冰心奶奶告訴我們說:“讀書好,好讀書,讀好書”,那是因為讀書不僅讓我們懂得許多知識,更能教我們做人的'道理。可是,我想問的是,同學們,你們會讀書嗎?

  讀書是不分場合的,不要為自己沒時間讀書找借口。我們可以在床邊放幾本最喜愛的書,睡前讀上幾頁,我們可以在午自習沒事做的時候讀書,甚至我們出去旅行時包里也可以放上一本書。讀書的時間是擠出來的,只要你愿意,什么時間,什么地方都可以讀書。

  讀書你注意積累了?遇到好詞好句,你有沒有想過把它們工工整整地摘抄下來呢?同學們,好記性不如爛筆頭,讓我們準備一本摘抄本,隨時抄下我們喜歡的好詞好句,讓我們寫作的時候,也能用得上,充實我們自己的習作,這樣才真正讓我們看到的東西變成了我們自己的東西。沒事的時候,翻翻我們的.摘抄本,重新回味一下做人做事的哲理,那是一種多么快樂的體驗啊!

  愿讀書成為xx小最美麗的一道風景。親愛的同學們,讓我們從今天開始,從現在開始,捧起我們喜愛的書籍,認認真真地看起來吧!讓書籍與我們為伴,開啟快樂的讀書之旅吧!

  世界讀書日老師發言稿 13

親愛的同學們、老師們:

  下午好!今天我們聚集在這里隆重舉行謝小首屆讀書節閉幕式。首先,請允許我感謝在這次讀書節中各位老師、全體同學的積極參與,并向獲獎的同學、老師、家長、班級表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們為榜樣,以實際行動做個文雅的謝小人。

  現在,讓我們回眸讀書節的那一幕幕:11月13日,讀書節在3位校長講故事中拉開了序幕。一個月以來,大家堅持每天晨誦午讀,下課時,追逐打鬧的同學少了,看書的同學越來越多;瞧,班級書柜旁,教室書袋邊,樓梯書架前,處處有孩子們靜心閱讀的身影。我們可喜的發現,以書為友的同學越來越多了!活動中,全校師生人人參與:從班級新穎獨特的主題展板到一首首動聽的歌謠、一份份精美的手抄報,從阿甲叔叔講的故事到教師的研讀會,以及老師們親手制作的圖畫書,我們仿佛看到大家想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節,我們舞筆弄墨,盡情繪畫,書與畫的美妙意境讓大家贊不絕口,原來我們也可以這樣棒……書,是我們師生共同的朋友,拉進了我們心靈的距離,我們朗誦詩歌、唱歌、跳舞,我們表演繪本劇、誦讀經典,我們歡聲笑語、其樂無窮。

  謝小首屆讀書節即將落幕,但閉幕式只是階段性的`總結,強調的是讀書節是我們一生中永遠過不完的節日。我們依然在成長,一直在不斷地學會做人處事。因此,我們要把讀書堅持到底,讓讀書達到最佳境界:“飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會使人更加睿智和豁達,優雅與美麗。“閱讀——悅讀越美”將是我們永恒的誓言!我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社會,讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!

  謝謝大家!

  世界讀書日老師發言稿 14

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

  書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座挖不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有書。”書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

  讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游…… “讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

  今天,我們安東衛街道中心小學全體師生歡聚一堂,隆重舉行“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”第一屆讀書節啟動儀式。

  在這一屆讀書節里,希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要合理安排,每天必須要保證至少30分鐘的時間用來讀書。完善班級圖書角建設,并取好富有特色的名稱,健全班級圖書管理制度,學校將評出“最佳圖書角”。大家既可以從圖書角借書,也可以自己帶書充實“班級圖書角”,要積極與同學們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。

  其次,要營造濃烈的讀書氛圍。學校將開展“師生共讀一本書”、親子共讀,班級讀書交流會等豐富多彩的`讀書系列活動。各班要借助辦讀書手抄報、寫讀后感等豐富多彩的.形式營造讀書氛圍,并積極參加學校的“最佳圖書角”、“最佳讀書會”、“最佳書香家庭”、“最佳小書蟲”、“最佳金話筒”的評比活動,讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息。

  老師們,同學們,讀書吧,讓讀書成為我們的習慣。讓我們在閱讀中,沐浴經典的恩澤,接受文明的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂 !

  再次祝愿大家在讀書節里都有豐碩的收獲。愿我們學校的讀書育人活動永不落幕!

  世界讀書日老師發言稿 15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  感謝校領導給我這個平臺,作為教師代表,跟大家一起交流讀書的感受。莎士比亞有句名言:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像萬物沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,豐富我們的知識;讀書,能引導我們明理,讓我們學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。正所謂“靜對好書成樂趣,必看云霧會天機”,讀書真的很快樂。開卷有益,益已、益人,益民族,益國家、益未來!

  書籍是人類進步的階梯。為了讓我們在書海中遨游,我校舉辦了讀書節。通過這個讀書節,讓我們更多的師生與書結為了好朋友。

  自從我校開展讀書活動以來,我校全體師生都投入到讀書的熱潮當中。并開展了一系列比賽。一篇篇俊字,一本本成長冊、一本本好書,讓師生們如沐春風。

  作為一小的教師我覺得我們是幸運的。學校鼓勵教師讀書,號召教師們在課余時間“充電”,使教師們的專業知識長流新鮮的活水;學校要求教師記讀書筆記、寫教后反思、教育敘事、進行“做有良心的教育”演講比賽,很好的促使了教師的思想總結于專業寫作水平的不斷提高。活動中把經典作品作為獎勵,鼓勵大家,如此這些都是讓大家讀有所獲。

  書給我們帶來了無窮的樂趣,讓我們獲益匪淺。如今,在我們溫馨的校園,教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的`門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。”

  言于此,我想在這里說個題外話,我想對孩子們說:我真誠的希望孩子們,也鄭重的倡議,你們要自覺的去學習,去讀書,讀好書。就像春節聯歡晚會上最給力的一句話----命是爸媽給的,珍惜點;路是自己走的,小心點。身體是你們自己的,要多運動,少玩電腦,要有目的性地玩電腦;學習更是你們自己的事,也是你們現在最重要的任務。不要老師、爸媽逼著你們去學。否則,少壯不努力,老大徒傷悲!

  在這里我也代表全體教師鄭重承諾:“好讀書,讀好書”,一定會成為我們的良好習慣,成為我們的自覺行動,成為我們的生活享受。這一屆讀書節閉幕了,但這絕不代表我們的讀書活動畫上了句號。教育讓人幸福,讀書助人成長。為了更加美好的明天,我們一定做到:永遠與好書交朋友,讓書香伴隨我們每一個幸福的日子!

  我的講話結束,謝謝大家!

  世界讀書日老師發言稿 16

老師們,同學們:

  大家早上好!

  我常這么認為,人生最愜意的享受,莫過于斜倚在和煦的陽光中,捧一本心愛的書,細細地品讀。因為,書,可以讓簡單的人變得豐富;讓喧囂的人返璞歸真。于是,我們讓自己的心靈啟航,在這春暖花開的季節里,我們張家洼中心小學迎來了第二個讀書節。

  書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,延綿至今。無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。

  在校的每一天,我們都與書為伴,與書為友,讀書已經成為我們的一種習慣,在書中,我們可以與大師對話,與經典為友,與博覽同行,書為我們積累了厚厚的文學底蘊。開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,學海無涯——我們終身讀書。

  不管是對于我們教師還是學生,讀書是一種責任。在全市實施新教育的今天,我們覺得自己越來越忙、越來越累,就像一個天天忙著砍樹的'.伐木工人一樣,效率反而降低了。為什么呢?因為我們都忙得顧不上磨一磨手中的那把砍柴刀了,忙得來不及去看一看,自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營養。

  教育是一種影響,是心靈對心靈的喚醒,我們教師有責任、有義務讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領孩子們開啟一段美好的讀書之旅,讓你們成長得更快、收獲得更多。

  同學們,老師還要告訴你們,一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。同學們,今天是讀書節的啟動,就讓我們從今天開始,一起撲向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃的書香,讓我們的生活充滿閱讀的快樂。

  最后,預祝本屆讀書節圓滿成功!祝每位老師和同學都過上一個豐收的讀書節!

  世界讀書日老師發言稿 17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好! 當耳畔還回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫 在校園里沁人心脾的書香,我們迎來了我校:“書香伴我成長” 讀書演講大賽。

  今天站在這里,我代表全體老師相對同學們說:讀書是美 麗的。

  一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空; 一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七 彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的'旅程,像乘坐時 空穿梭機在過去與未來之間暢游…… 讀書是美麗的。

  “讀一本好書,就像與一個高尚的人在談 話”。

  書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人 巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情 感交融,悲喜與共。

  讀書是美麗的。

  古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”

  在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自 己更發奮更努力。

  生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書, 我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。

  讀書令整個世界一起美麗。

  生命也因讀書而美麗。

  老師們,同學們,讓我們從現在開始,全身心地投入到讀 書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天! 讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童 話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河, 博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩…… 讓我們通過此次讀書比賽,都親近書本,熱愛書本;讓我 們在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮;讓我們在閱 讀中享受生活,享受快樂! 謝謝大家!

  世界讀書日老師發言稿 18

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”,古詩中也云:“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,還有我們耳熟能詳的那句——好書不厭百回讀,熟讀深思子自知 …… 真好,在這個如詩如畫的春日里,在這個播種的季節里,我們迎來了xx小學的首屆讀書節活動,隨著此次活動的開展,閱讀的種子將在我們的每個人的心里生根、發芽。

  作為一名老師,我們要以身作則、從自身做起,堅持每日讀書,做好讀書筆記,撰寫文學作品,品讀經典,博覽群書,做孩子閱讀之旅的`引路人。

  作為一名辛勤的'園丁,我們的首要任務是陪伴、是播種。陪伴孩子們一起遨游書海,在他們心中播撒下閱讀的種子,讓每一個孩子都熱愛閱讀,熱愛學習,從而做一名睿智的學者。

  孩子們,我們也要銘記,讀書以致用,學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將閱讀與做人、做事有機地統一起來,將讀萬卷書、行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。

  因此,我們要樹立終身讀書的觀念,將讀書作為一種日常生活方式,多讀書、讀好書、好讀書,讓我們以書為友,共讀經典,在書林中去挖掘那無窮的寶藏吧!

  最后,祝愿我們xx小學的全體師生能夠在這片沃土上共沐書香,健康快樂!

  世界讀書日老師發言稿 19

尊敬的各位領導各位老師、親愛的同學們:

  你們好!

  很高興今天能站在這里和大家交流。

  莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的.知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

  溫暖的春天已悄然來到我們的.身邊,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,在這暖春時節,z市知行學校“讀書節”活動再一次拉開序幕,我代表全體教師希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,同時能積極參與學校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。

  讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩。

  讓我們通過此次讀書活動,都親近書本,熱愛書本,沐浴文化的潤澤,接受傳統的洗禮,讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂!

  謝謝大家!

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