小學生競選體育委員發言稿
導語：寫競職演講稿是一件常事，小編在這里給您精心準備了小學生競選體育委員發言稿，本文寫得相當言之有序，不妨予以參考。
篇一：小學體育委員競選演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我很高興參加這次競選，我競選的職務是體育委員。
競選這個職務，我有幾個優勢：
首先，我熱愛運動，有良好的身體素質和運動協調能力。各種球類運動中大家常能看到我的身影；學校運動會，我每次都參加并且取得了好成績；游泳、滑旱冰、滑板、滑雪我樣樣也能玩出彩。運動使我更健康，使我更開朗，使我交到越來越多好朋友，更使我有了超越夢想、挑戰自我、朝向更高目標邁進的頑強意志。
其次，我有一定的經驗。目前我還擔任著咱們班的體育委員。經過鍛煉，我積累了經驗，也熟悉了這項工作。出操、整隊、上體育課、參加比賽，我都能服從老師的命令，積極完成。
另外，我有很強的集體責任感。我從心里熱愛咱們班，咱們班勝利時我和大家一起歡呼雀躍，咱們班失敗時我會悄悄對著媽媽訴說。媽媽總是鼓勵我：“孩子，人生沒有常勝將軍，重要的是要有永不言敗的勇氣和背好行囊繼續前進的決心”。為此，我在各方面努力提高、完善自我，協助老師管理好咱班這個集體，在學習、運動、班級活動各方面我都發揮了一定的表率和模范作用，也用實際行動和全班同學一起為咱們班的體育活動爭得了榮譽。當我用響亮的聲音站在隊伍最前面帶領全班同學出發的時候，我心里總是充滿了自豪。
如果我能連任，我首先要感謝大家對我的信任和對我前面工作的肯定。如果我落選了，這說明我做得還不夠，還要加倍努力。但是，不管怎樣，我都會虛心聽取大家的意見和建議，改進完善自我，和所有同學一起配合體育委員把這項工作做得更加稱職出色。
我的演講完畢。請大家投出你寶貴的一票吧！謝謝大家！
篇二：小學體育委員競選演講稿
親愛的老師們、同學們：
大家好！我叫寧肖荷，是六年級四班的一名學生。這次競選體育委員我有很大的信心。盡心盡力去為大家服務。
在體育課上，我是運動員。在假期里，每天下午都和朋友一起去打羽毛球、籃球。這兩樣都是我的愛好，它幫助我們長身體，壯身體。打羽毛球也可以鍛煉視力，自己的反應能力；打籃球可以讓腦子思索一些問題，就像怎樣能打進藍球筐呢？體育也可以幫助我們學習。
如果我競選上了，我會更加嚴格要求自己：
1、當上了體育委員，早上和爸爸一起打羽毛球，鍛煉自己。
2、在體育課上告訴同學們怎樣能打好羽毛球，怎樣打好籃球，讓同學們也喜歡上體育。
3、在課堂上為同學們服務，盡心盡力做好老師的小助手，幫助同學。
如果沒有成功，我也不會氣餒，會更加鍛煉。去學習同學，不對的地方去問老師，請教同學，改好自己的壞處。增強學習意識，別人當上了體育委員，我不會傷心，我會給她喝彩，高興，以后我會學習他的優點。我希望大家為我加油！
我的演講完畢，謝謝大家。
篇三：小學體育委員競選演講稿
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好！
在這次競選活動中，我競選的職位是體育委員。在學校生活中，體育對大家的身體健康有著巨大的影響。
我從小就注意多鍛煉身體：從一年級開始，我放學就去操場跑步；二三年級雙休日的晚上，我與小區的大哥哥們踢球；四五年級時，我放學一寫好作業就去打羽毛球。多鍛煉已成為我身體健康的一部分。另外，我為了有更多的鍛煉，還去學乒乓球和軍訓。并且，助人為樂的行為為我贏得了良好的人際關系。這一切都有助于我實現當體育委員的夢想。
如果我競選成功，我將協助老師搞好紀律。我也要用行動感染各個大隊委，使大家有好的身體，讓大家沒有生病不能來的現象，帶給大家健康的學習生活，爭取留給同學們好的印象。我也將更加以新少年時代的標準來體現自我價值。要是我當選不了，那就是說我的能力還不夠，我就會加倍努力的。相信我，就投我一票。
我的講話完了，謝謝大家。
篇四：小學體育委員競選演講稿
大家好！鄙人這次競聘的是體育委員的職務。看我古銅色的皮膚，就知道我是一個愛運動的人。當然，事實也是如此，對比較大眾化運動，本人都略知一二。尤為在游泳方面，我可獲得過市賽的`名次
如果我當選體育委員，我要協助老師將我們的班級打造成一直擁有鐵一樣紀律的隊伍，行必出，令必止。這樣才能有極高的團隊意識。我要了解各位同學的長短處，讓同學們取長補短，互相幫助，在校運會中取得好名次。
如果我當選體育委員，我要向老師建議，盡量多上一些實用技能和鍛煉體能方面的課，不要老是動不動就是做游戲，一節課都在那兒玩。雖然這樣很開心，可是學生是來學習知識的，要學習與玩結合，不能老是玩。再說，萬一碰到緊急情況，現在多學的東西就用得上了。
如果我當選體育委員，我要懇請各位老師不要再占用體育課，好的身體是一切的基點，如果沒有了身體，那學得再好，又有什么用呢？
在此，我想向各位老師和同學說：“相信我，我一定可以勝任這個職位，我擁有一切體育委員應該有的，洪亮的聲音；干練的口令；良好的體力……這些都使我充滿了信心。相信我，我一定可以在這職位上干得有聲有色的。謝謝！”
篇五：小學體育委員競選演講稿
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
我叫朱弘毅，因為我也想為班級出一份力，所以我也想競選體育委員這項職務，為班級爭光，為學校爭光，甚至為瑞安爭光！
對于體育，我有很大的優勢。第一，我雙腿強壯，雙臂有力，而且伸手迅速靈活。第二，我肺活量大，在班上都是數一數二的，所以我憋氣能憋很久，在水中也能憋個一兩分鐘。第三，正因為我具備了以上這些特點，我被瑞安游泳隊選中了，成為了一名游泳運動員，參加過了大大小小不知多少次游泳比賽，獲獎的次數也不少。并且我的長跑也不錯，在學校里也有個名次。
我的嗓門很大，大叫一聲幾乎可以傳到近20米的地方，我站在一樓，在六樓的奶奶都能聽見我的叫聲。嗓門大也有一大好處，就是在上體育課的時候，我領隊領操時喊節拍，聲音能傳遍整個操場，不怕會有同學聽不見我的喊聲，所以這個特點起著重大的作用。我在班級里威信也挺高的，同學們也都比較信任我、擁護我，因為我上課思維敏捷、答題積極、聽講認真，還經常受到老師的好評，各門成績也都不錯，而且我還有許多特長，所以我在同學們心目中因該算是優等生了，也算是個有地位的人物了。還有一點，就是我已經有多年當體育委員的經驗了，干起事來熟悉老練，得心應手，再說我在班級里也當了多年的班長，在大隊部我也有打分人員一職，已經培養起了優秀的管理能力和自主能力，已經累積了足夠的經驗來面對體育委員這個職位。
如果我被選上了，我會盡我所能，用盡全部心思來好好完成這份工作，不讓老師同學們對我大失所望。我會為體育老師分憂解難，給予及時的幫助，做體育老師的得心小助手，給同學做好榜樣，帶領同學們進行跑步、做操、打籃球、跳遠、跳高等等各項運動項目，與同學們一同鍛煉身體，保持健康，遠離病魔。不但如此，我還愿意每節體育課都為老師同學們到操場的另一端的體育室里把一大堆的體育器材搬到班級隊伍那，讓同學們進行體育運動。這樣不僅可以鍛煉身體，還可以提高同學們的體育水平，在體育節上一展風采，奪得名次，為班級爭光，還可以進學校的體育社團，代表學校，與其他學校比賽，為校爭光。如果我當上了體育委員，還可以更進一步地培養我的自主能力和管理能力，爭取年年能為班級出力、爭光。就算我落選了，我也不會氣餒，因為被選中的那個同學的能力一定比我更強，他對班級的貢獻一定更大，那么我會繼續努力，繼續培養、磨練我的能力，爭取能在下一學期當上體育委員。
同學們，請把你手中那神圣的一票投給我吧！我一定會勝任這個職位，我一定會對大家負責，同學們老師們相信我吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
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