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營(yíng)造書香校園共享美好人生國(guó)旗下發(fā)言稿（通用10篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家收集的營(yíng)造書香校園共享美好人生國(guó)旗下發(fā)言稿，歡迎大家分享。
營(yíng)造書香校園共享美好人生國(guó)旗下發(fā)言稿 1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《營(yíng)造書香校園，共享美好人生》，當(dāng)這三月大地蘇醒時(shí)春風(fēng)帶來(lái)了花的芬香，當(dāng)你正享受這沁人心脾的芬香時(shí)，你是否嗅到一絲“書香”。
一本書，里面蘊(yùn)藏的無(wú)窮多，有作者的思緒，有做人的道理，里面總有那么幾句話會(huì)觸動(dòng)你心靈的深處，我們跟著書中的文字一起憂傷，一起開(kāi)心，一本好的書，就如一位良師，一位益友，在你一生中總少不了幾本好書。
但我們也不可無(wú)選擇地讀書，我們應(yīng)當(dāng)“好讀書，讀好書”。不要說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間，讀書無(wú)用，我國(guó)偉大的毛主席就特別愛(ài)讀書，且十分愛(ài)作批注，僅僅一本十萬(wàn)字的書，就作了一萬(wàn)多字的批注，這告訴我們讀書不僅要“眼到”，還要“心到，口到，手到”，世界文豪高爾基一次家中失火，他只顧將書抱走，其它的東西他什么也沒(méi)拿，為此，他差點(diǎn)喪身在火海中。因?yàn)樗靼住皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”所以，他才會(huì)這樣的愛(ài)書如命。
再說(shuō)，難道“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，這樣優(yōu)美的唐詩(shī)打動(dòng)不了你嗎？難道你會(huì)不喜歡“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”這樣豪邁的宋詞嗎？
好書帶來(lái)的.好處無(wú)盡，《愛(ài)的教育》讓愛(ài)的美德永存于我們心中，《魯濱遜漂流記》讓我們知道在困難面前要勇于挑戰(zhàn)，《中華上下五千年》讓我們了解遠(yuǎn)源流長(zhǎng)的中國(guó)歷史……每每讀一本書都能受益匪淺。可能會(huì)有人說(shuō)：“我讀了許多書，為什么我感覺(jué)一點(diǎn)作用都沒(méi)有呢？”那必然是你沒(méi)用心看或你的讀書方法錯(cuò)誤。
在此，我給大家提出一個(gè)讀書方法，廣泛讀書的同時(shí)精細(xì)讀。
讀書并不是只用眼睛打掃就可以，這樣的話，在你腦海中印象不深，作用就自然很小，所以我們應(yīng)該在讀書的同時(shí)，將自己認(rèn)為好的句子或詞語(yǔ)作個(gè)標(biāo)記，在讀到某一段心中有所感悟時(shí)，將其寫在旁邊，遇見(jiàn)不會(huì)讀的字在查閱字典后標(biāo)注在上面，這樣，都可以有效的加深印象。
總而言之，讀書的方法有很多，但我們要找到最適合自己的，這樣，讀書對(duì)你才會(huì)是一件有趣快樂(lè)的事，你才會(huì)感到你所得到的好處，你才會(huì)覺(jué)得心靈得到凈化，情操得到陶治，這樣，你才會(huì)真正地愛(ài)上讀書。
現(xiàn)在，讓我們一起拿起身邊的好書，走進(jìn)書的世界，探索書的奧秘，領(lǐng)略書的神奇，讓“書香”飄滿校園，享受美好人生吧！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
營(yíng)造書香校園共享美好人生國(guó)旗下發(fā)言稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假里，爸爸幫我從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上采購(gòu)了很多課外書籍，《魔法師的帽子》這本書的書名瞬間激起了我閱讀的興致，于是我迫切地讀起來(lái)。
果不其然，芬蘭著名女作家托芙·揚(yáng)松超乎尋常的想象力，使得這本書像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我愛(ài)不釋手。
姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸冬眠結(jié)束后在山坡上撿到了那頂魔法師的'帽子。你知道嗎?所有進(jìn)入帽子里的東西都會(huì)在下一刻變成你意想不到的，和原來(lái)的完全不一樣的東西。雞蛋殼進(jìn)入帽子后變成了五朵可以駕駛的小彩云，姆咪特羅爾變成了一個(gè)很古怪的動(dòng)物，蟻獅變成了全世界最小的刺猬，幾株植物標(biāo)本變成了大森林……，真是神奇到令你目瞪口呆!讀著讀著，我仿佛也來(lái)到了姆咪谷，感受著冒險(xiǎn)的快樂(lè)與刺激，享受著家人的友愛(ài)與互助。
我喜歡姆咪一家，這是個(gè)十分喜歡熱鬧的家庭，家中時(shí)時(shí)充滿著幽默與愛(ài)心，溫馨和睦。“讓我們把尾巴纏在一起吧!”在危難時(shí)刻，小動(dòng)物們共同面對(duì)，互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)向上，著實(shí)令我感動(dòng)。
這本書雖然講的是一個(gè)虛幻的故事，但從中我卻看到了做人的基本準(zhǔn)則：真誠(chéng)、善良。如果我們每一個(gè)人多一份真誠(chéng)，多一份善良，多一份平和，那么世界上就不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、貧窮……人類就會(huì)生活得更加幸福!
營(yíng)造書香校園共享美好人生國(guó)旗下發(fā)言稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
書，是人類貯存知識(shí)的寶庫(kù)；書，是人類不斷進(jìn)步的階梯；書，是人類文明進(jìn)步的營(yíng)養(yǎng)品。假如生活里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，大地失去了光明。
縱觀古今，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。中學(xué)時(shí)代，是人生的`黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華，熱愛(ài)讀書，用書籍豐富我們的知識(shí)，提升我們的思想，完善我們的人格；用書籍和歷史對(duì)話，用書籍和世界交流。但是，在浩瀚無(wú)邊的書海中，也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍，這些書籍不僅會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)，還會(huì)危害到我們的身心健康，侵蝕我們純潔的思想。在讀書時(shí)，我們一定要擦亮雙眼，慎重選擇，讀好書，讀益書。
書是人們的良師益友。讀書，可以幫助我們開(kāi)拓視野、探索未來(lái)，可以帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，也可以指引我們走得更遠(yuǎn)。生活在陽(yáng)光下我們，更應(yīng)該努力讀書。我們都知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；把書作為人生成長(zhǎng)的墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，讓我們以書為友，將讀書作為一種良好的生活習(xí)慣；讓縷縷書香伴隨你我同行！讓縷縷書香彌漫在我們的校園！
謝謝大家！
營(yíng)造書香校園共享美好人生國(guó)旗下發(fā)言稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很快就要畢業(yè)了，在御花園這個(gè)美麗的書香校園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。
當(dāng)我還是一年級(jí)的新生時(shí)，我不是那么喜歡看書。每天跟小伙伴一塊除了瘋玩，好像沒(méi)有什么更多的'愛(ài)好。
有一天，我沒(méi)有興致玩了，就靠墻站著發(fā)呆。這時(shí)，班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“文雨，你為什么不去圖書角拿幾本書來(lái)看呢？后面有好多童話故事書哦！”我聽(tīng)從了老師的建議，走到圖書角拿了一本《安徒生童話》看了起來(lái)。那時(shí)很多字不會(huì)讀，只能借助拼音幫助閱讀。每天讀一點(diǎn)，每天讀一篇，慢慢地我知道了“可憐的小紅帽”，“美麗的白雪公主”和“可愛(ài)的灰姑娘”，那些感人的故事一下把我吸引了，讓我第一次對(duì)《安徒生童話》愛(ài)不釋手。
從那以后，我變成了一個(gè)“小書迷”。每當(dāng)我找到一本有意思又適合我們小學(xué)生讀的書時(shí)，我一定會(huì)抓緊每一分每一秒把它看完。有時(shí)會(huì)忘記了吃飯，也不想睡覺(jué)。時(shí)間長(zhǎng)了，看的書多了，我看書的速度非常快，一天之內(nèi)，我可以看完一本《巴金小說(shuō)》。
當(dāng)我愛(ài)上看書后，我的作文寫得越來(lái)越好，語(yǔ)文成績(jī)也一直是優(yōu)秀的。
因?yàn)槲覑?ài)看書，愛(ài)讀書，書一次又一次地給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我變得更有氣質(zhì)。有句名言說(shuō)得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們，如果你想進(jìn)步，那就像我一樣變成一個(gè)愛(ài)書之人吧！讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中讀書，在讀書中成長(zhǎng)。感謝您，我的母校——美麗的書香校園！
營(yíng)造書香校園共享美好人生國(guó)旗下發(fā)言稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我在閱讀中茁壯成長(zhǎng)》。
俗話說(shuō)得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是我們的良師益友，書是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最忠實(shí)的伙伴。是他讓我們明白了許多的'知識(shí)，是他讓我們能夠在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始閱讀。那時(shí)的我覺(jué)得看書不怎么有趣，時(shí)常跟媽媽說(shuō)：“我不想看了，好無(wú)聊呀！”可媽媽一直鼓勵(lì)我，想讓我多看書。自從看了一本《格林童話》我喜歡上了閱讀，每天多想著多讀幾個(gè)故事。
《灰姑娘》使我悄悄的為她落淚，一想到她的繼母是那樣對(duì)待她的，我的心就像刀割般難受，仿佛我是她的一個(gè)知心朋友。而《飛天小魔女》又使我從心底里佩服她，敬佩她的堅(jiān)持不懈，敬佩她的勇敢。《聰明的格特》使我感嘆不已，因?yàn)檫@個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了聰明，也學(xué)會(huì)了不隨便放棄和多動(dòng)腦筋。
就這樣，書相伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常真實(shí)。在書的指引下，我學(xué)會(huì)了寫作；懂得了心靈美才是最重要的；知道了什么是好習(xí)慣；解決了一個(gè)又一個(gè)不懂的問(wèn)題。在書的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了另一個(gè)世界，和故事里的人物一起生活，一起快樂(lè)的游戲……
同學(xué)們，書是我們的老師，是我們的“知心朋友”，更是幫助我們明白人世間善惡美丑的東西。讓我們一起在閱讀中茁壯成長(zhǎng)吧！謝謝大家！我的演講完畢。
營(yíng)造書香校園共享美好人生國(guó)旗下發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我演講的題目是《傳承中華文化書籍滋養(yǎng)靈魂》。
莎士比亞說(shuō)，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn)，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。
有人說(shuō)：“書籍是人類思想的寶庫(kù)”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪，因?yàn)榛加懈呶唤匕c，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的`時(shí)間變成了她的一部讀書史，大量的閱讀，讓她的心志變得堅(jiān)強(qiáng)，更使她獲得了寶貴的知識(shí)財(cái)富，就在這輛輪椅上她學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)等多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，成為全世界青年人的杰出代表。張海迪姐姐的事例告訴我們：成功之路無(wú)不是以書籍為奠基，靈魂無(wú)不是以書籍來(lái)滋養(yǎng)。
閱讀開(kāi)啟智慧之門。從懸梁刺股到囊螢
映雪，從韋編三絕到鑿壁偷光也正是閱讀了大量書籍，我們的靈魂才得以滋養(yǎng)。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”慢慢合上這一章，我意識(shí)到：正是憑著閱讀經(jīng)典，文明得以傳遞，智慧得以傳揚(yáng)，自我得以成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們暢飲著“源頭活水”,打開(kāi)自己的書本，打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門，快樂(lè)成長(zhǎng)，走向人生發(fā)展的最高境界吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)書吧！讓我們一起傳承中華民族的經(jīng)典文化，讓書籍滋養(yǎng)靈魂吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
營(yíng)造書香校園共享美好人生國(guó)旗下發(fā)言稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我的生活當(dāng)然也離不開(kāi)書，可是在買書的過(guò)程中，我也遇到了不少“冰川”。
一次上閱讀課，老師要求我們每人買一本《城南舊事》我的心里黯然一喜，姐姐家不是有著本書嗎，我可以去借了。
愉快的一天很快地過(guò)去了。一放學(xué)我馬不停蹄的跑回家中，欣喜若狂地說(shuō)：“媽媽，去姐姐家吧。老師讓我們買的書，姐姐……”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就接過(guò)話題：“不用去了，姐姐去旅游了。書嘛——，就去書店買一本吧。”我的心里冷了一截。我又想留在家中看電視，可媽媽毫不留情地把我“拖”走了。
“唉”誰(shuí)讓我提到書呢?沒(méi)辦法，還是幫媽媽快點(diǎn)找吧!
在一排排花花綠綠的書里，我的.眼睛急切地尋找著，卻找不到那本書。我們?cè)跁曛修D(zhuǎn)了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到。我開(kāi)始后悔把買書告訴媽媽。
可媽媽就是拿著這個(gè)問(wèn)題不放，樣子不對(duì)不行，內(nèi)容也不行。我們東家跑西家，跑了西家找南家。可書仿佛在跟我們捉迷藏，遲遲不露面。終于媽媽也放棄了，我們兩手空空的回了家。
回到家，屁股剛坐下，電話就響了，是姑姑打來(lái)的，說(shuō)讓我們?nèi)ニ麄兗易隹汀０ミ希瓉?lái)已經(jīng)回來(lái)了啊!
“踏破鐵鞋無(wú)匿處，得來(lái)全部費(fèi)功夫”早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初啊。啊!看來(lái)我又浪費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)。
營(yíng)造書香校園共享美好人生國(guó)旗下發(fā)言稿 8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每天清晨，當(dāng)金色的陽(yáng)光剛剛灑滿了校園，我和同學(xué)們就背上了小書包，戴好了紅領(lǐng)巾，高高興興地朝學(xué)校走去。在去學(xué)校的一路上，小花們都對(duì)我微笑，小草們都向我問(wèn)候，小鳥(niǎo)們都為我歌唱……
剛走進(jìn)校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，同學(xué)們朗朗的讀書聲響遍了整個(gè)校園。這樣會(huì)讓你感覺(jué)到只要走進(jìn)了這美麗的校園就會(huì)有一種陽(yáng)光和一種活力向你涌來(lái)。
我的校園不僅是一個(gè)書香校園，還是一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光校園。這里不僅有朗朗的讀書聲，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，還有父母般的老師、一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)、健康文明的班集體。
每當(dāng)我們遇到困難而又不知所措時(shí)，我們的老師就一定會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我們勇往直前;每當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候，我們的同學(xué)就會(huì)立馬來(lái)幫助我……人們都說(shuō)校園里的友情和師生情最純真，我也這么認(rèn)為，因?yàn)椋腿鐒偘境龅呐Ｄ蹋愦紲嘏档没匚?就像結(jié)實(shí)的繩索，把你從人生路途中的沼澤拉出;就似清香的.手帕，在你痛苦流涕時(shí)，鼓勵(lì)你擦干眼淚，重新站起……雖然我們和老師同學(xué)遲早都要分開(kāi)，但是只要我們更加珍惜今天所擁有的友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花，那么，我們的友誼將天長(zhǎng)地久!
我們都愛(ài)自己的校園，我也是一樣的，因?yàn)槲业男@像一座大花園，綠草茵茵，花團(tuán)錦簇，正是這座美麗的大花園才讓我得以健康茁壯的成長(zhǎng)!陽(yáng)光校園，我們永遠(yuǎn)是好伙伴!
營(yíng)造書香校園共享美好人生國(guó)旗下發(fā)言稿 9
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星，爭(zhēng)創(chuàng)書香校園”。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”，他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學(xué)期開(kāi)始，我們大家已經(jīng)看到了我們的校園已經(jīng)煥然一新，我們的學(xué)校到處散發(fā)著書香，從我校的閱讀課到課前十分鐘，班級(jí)的讀書角、學(xué)校的走廊等都展示出我校的讀書成果和學(xué)生的讀書活動(dòng)。我校營(yíng)造的書香環(huán)境，讓我們?cè)陟o態(tài)的`校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神，讓我們真正與文化結(jié)緣，時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪。
同學(xué)們，現(xiàn)如今讀書是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分，想一想當(dāng)我們打開(kāi)書卷，那一股清幽的書香撲鼻而來(lái)，書中世界，洋洋大觀，盡收眼底，我們盡可以在書中觀宇宙之大，察人間之盛，神交古人，覓今知音，這是多么讓人心曠神怡的事情。
同學(xué)們，“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂(lè)”，讓我們與書交朋友吧，我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書、寫作，日積月累，讓習(xí)慣成就素養(yǎng)，讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們xx市二小的全體師生爭(zhēng)先閱讀，共建我們美好的書香校園。
營(yíng)造書香校園共享美好人生國(guó)旗下發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，朋友們，大家上午好。
書寧?kù)o而優(yōu)雅，用清香的書香撩起了我們的心簾。我們以書為友，以書為伴，是書讓我們是書讓我們心手相攜，在人生道路上越行越遠(yuǎn)……
莎士比亞說(shuō)過(guò)：”書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。“在我困難的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料；我可以在書中得到放松和休息；我可以用心與作者與作者交流，得到真的享受。
從讀書中，我領(lǐng)悟到：要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說(shuō)的.：”讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。“”冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。“孔子手不釋卷，才有”韋編三絕“的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
”書籍是人類思想的寶庫(kù)“,它充實(shí)我們的頭腦，凈化我們的心靈，讓我們變得文明而高尚能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上動(dòng)力；一本好的書，更能激發(fā)我們的斗志；一本好書；更能給人以啟迪，獲得智慧的洗禮。
讀書使我快樂(lè)，讀書伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)；讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。我們的每一位同學(xué)，要立志從我做起，讓書籍充實(shí)自己，用行動(dòng)影響他人，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好學(xué)生。
謝謝大家！
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