開學典禮學生發言稿1500字（通用6篇）
在現在社會，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那要怎么寫好發言稿呢？下面是小編為大家收集的開學典禮學生發言稿1500字（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
開學典禮學生發言稿1
各位老師、各位同學：
大家下午好！很榮幸作為學生代表在那里和大家分享學習心得。愉悅祥和的春節已經過去了，我們迎來了充滿期望的春天。俗話說：一年之計在于春。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準備，有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結合自己的實際狀況談幾點個人學習體會：
1、重視課前預習
課前預習是學習的重要環節，預習能夠掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果；還能夠復習、鞏固已學的知識，最重要的是能發展我們的自學潛力，減少對老師的依靠，增強獨立性。
2、課堂專心聽講
如果在每節課前，學生都能自覺要求自己“務必當堂掌握”，那么上課的效率必須會大大提高。因此，無論上什么課，我都認真聽講，課后及時的把我在學習中的困惑提出來，和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關的知識，更有助于我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。
3、課后及時復習
及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習資料的理解。根據遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。
4、作業鞏固提高
做作業能夠加深對知識的理解和記憶；透過做作業，把容易混淆的概念區別開來，對事物之間的關系了解得更清楚，公式的變換更靈活。做作業能夠為復習積累資料；作業題一般都是經過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類整理，作為復習時的參考資料。
5、善于總結反思
反思是解題之后的重要環節。如解題的思路、有無其他的方法等。就應有錯題集，定期把錯題拿出來看看，會取得意想不到的效果。對于我們高二的同學們來說，學業水平測試將要來臨，沖A是每位同學的目標，一個A，就能夠在高考中加一分，而4個A就能夠加5分！五分，它能夠是近萬個名次的差距，更可能決定了我們是否能夠考上心中夢寐以求的大學！
為了這個目標，我們甘愿成為“學習狂人”，甘愿將平時玩鬧的時間省下來，只為了能記住一個知識點或者多鉆研一道題；校院內，多的是同學之間的相互問答，共同復習的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺就象是在進行一場800米的賽跑，路途中的揮汗如雨會讓我們覺得更加酣暢淋漓。當你累得走不動了，抬抬頭，眺望遠方，目標就在那召喚你呢！可別讓它等你太久了！
就我個人而言，我準備每一天在必修功課上花至少3個小時，以課本為主，掌握基礎知識。地理這門學科，想要學好就是靠讀圖理解，多做章節小測驗。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鉆研，先保證把老師發的講義全部弄通后再做題。如化學，光把老師給的默寫講義背出來是不夠的，必須要自己多做題！至于物理，看似就這樣幾個簡單的公式，但不知卻蘊含了多少玄機，因此就更有必要多做課外習題！
每一天都要在各學科上花時間，但也不能急于求成，務必一章一節每個知識點都復習到位！
成功屬于永遠不放下的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶——《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明。路遙知馬力，日久見人心。未滿20歲的我們，用十足的勇氣迎接挑戰；用百倍的努力贏取收獲；用千般的熱情追逐夢想；用萬分的真誠渴望他人的肯定。這一份執著，這一份堅定，就是屬于我們自己獨特的美麗。
迎戰小高考，我們有信心取得最好的成績，以回報老師的辛勤培育，更是對自己付出的最好獎勵！我們高二的每一位同學都堅信我們會成功透過小高考，請看我們的行動吧！
謝謝大家。
開學典禮學生發言稿2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好，我很榮幸能夠作為學生代表在此發言。
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。斗轉星移之間，我的高中生涯已接近尾聲。在緊張而有序的復習備考中，我有時抬頭，看著周圍奮筆疾書的同學們，會突然覺得這三年恍然如夢，分明是昨天才認識的少年，今天就要轉身告別。我記得剛進校時的酷暑三伏天，記得高一時的彷徨與迷惘，記得曾并肩作戰的每一場球賽，記得母校創建省示范高中時的文藝匯演；我還記得讓我焦頭爛額的每一次考試，記得每一堂的自修課上同學們均勻的呼吸，記得五四晚會的舞臺下，那么多雙年輕的眼睛，倒映著天上忽明忽暗的星星。而今天，當我站在時間的渡口，一一細數回憶時，才發現它們是那樣歷久彌堅，珍貴異常。
感謝我的同學，你們單純、善良。在這條路上，有人陪你一同奔跑，是人生中不可多得的幸運；感謝我的老師，從你們身上，我學到的絕不只是動能定理或元素守恒，更多的則是一種人生哲學，一種春風化雨的智慧；感恩我的母校，是你安放了我的青春，陪伴我度過了人生中最重要的三年。余秋雨說：成熟是一種明亮而不剌眼的光輝，一種不理會喧鬧的微笑，一種并不陡峭的高度。我的母校帶著我深深的眷戀，敦促著我們成長，讓我們在這里完成從幼稚到成熟的蛻變。
今天距離高考還有94天，我們高三學子已踏上了這最后的征途，正用盡全身力氣，向著心中的象牙塔沖刺。我們之中，大部分人已過了十八歲，在這樣的年紀，也許我們仍看不清前方的路，但只要未來有光投射而來，哪怕只有一道、一絲，只要是明亮的，溫熱的，我們都會沿著它奔赴明天，在漆黑的路上放歌、舞蹈，勇敢地做著自已的夢。也許你正躊躇滿志，對高考充滿信心；也許你會失意落寞，為一次考試失利而灰心喪氣。但這些并不能左右你。汪國真說：“河上沒有橋還可以等待結冰，走過漫長的黑暗便是黎明。只要爬起比跌倒多一次，我們就能夠在這最后的時間里創造奇跡，坦然地迎接那場盛大的落幕。
而對高一、高二和初中的同學們來說，你們在這里的時日還長，請溫柔地對待身邊的每一個人，小心把握手中的時光，用它來填充你的夢想。世界上陸地面積有1.5億平方公里，中國版圖有960萬平方公里，而勉縣，只有2400平方公里。你們不該被禁錮在這小小的方寸之間，少年有志，當游于四方！這個世界，乃至整個宇宙于你們言都是未知的，等待你們探索的。你可能知道普羅旺斯有美麗的花海，富士山頂的積雪終年不化，挪威漂亮蜿蜒的海岸線和雄偉屹立的凱旋門，但這些風景，在你沒有親眼見過之前，對你而言只是一個個名稱與符號。你若想有游遍山河的經歷，必先有踏遍世界的能力。諸葛亮在《誡外甥書》中寫道：“夫當志存高遠，慕先賢，絕情欲，棄疑滯，使庶已之志，揭然有所存，惻然有所感；忍屈伸，去細碎，廣咨問，除嫻嫌吝，雖有淹留，何損于美趣，何患于不濟。若志不強毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情。永竄伏于平庸，不免于下流矣。我們武侯中學優秀的學子們，應相信自已并非池中之物，他日猛虎嘯林，定教百獸震惶！
同學們，身處偉大的新時代，我們廣大青年生逢其時，也重任在肩。中華民族偉大的復興夢，要靠我們每一個人來實現，一百年前，五四運動的先驅們奔走呼告，以“吾曹不出蒼生何”的勇氣救國于厄中。而今天，我們有幸生于和平年代，當有“養天地之正氣，法古今之完人”成一等事業的魄力，方能走好長征路，引航新時代。
愿我們每個人都能如李大釗先生所言：青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語，唯知躍進，唯知雄飛，唯知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。
最后，祝同學們學業有成，老師們工作順利，也預祝母校20xx年高考披荊斬棘，再創輝煌。
謝謝大家！
開學典禮學生發言稿3
各位老師、同學們：
我是九（4）班的.xxx學生，我很榮幸能夠作為畢業班學生代表在這里發言。
初中旅途，我們走進了最后的沖刺階段。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭啊！仿佛是昨日，我才踏進初中的校門，在校園里好奇地東跑西奔；今日已經坐進了九年級的課堂，開始朝著20xx年六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年多來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料——抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們的循循善誘，是被困難吞噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆成長中的少年的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑、發牢騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松弛了一根根繃緊的神經。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅，和著紅色的熱情、金色的拼搏、綠色的閑適、繽紛的色彩，調繪出我所有的感受和感動。
從回憶走回現實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我決不會畏縮！向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已。以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應該記住一點：實現人生價值的最有效的手段，就是——讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
新的學期，我們要有新的起色；新的學期，我們要拿出新的學習精神；新的學期，我們要做得更好！
那應該怎么做呢？
首先，必須調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲。
其次，我們一定要緊跟各科老師，把每科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節節升高，老師45分鐘課上所講的內容都是精華，如果你上課認真聽講了，會勝過你課后盲目地做許多題。所以，上課認真聽講很重要。當然，老師所留的作業同樣要保質保量地完成。
還有，就是自己的主觀學習意識一定要強，現代的社會競爭很激烈，你不努力就會被淘汰，我想誰也不愿意被優勝劣汰的科技時代所拋棄，那么就必須靠自己去努力爭取。同學們，我們今天的成績是寒窗苦讀換來的，我們求學之路是父母用血汗鋪就的。我們在這里每一天的花費需要父母花多大的努力才能換回啊？所以說，如果你不好好珍惜你的學習機會的話，那么，你對不住的不僅僅是你自己，更對不住的是你們的父母！
第四點，就是要理智的面對生活。這種理智就需要我們要有自控力。有同學因為不理解學校的管理制度而采取極端的發泄方式，或者干脆自暴自棄，這時就需要你們能夠正確的理解校方的出發點，學會和老師同學進行有效的溝通，爭取他們的幫助；當然還有些同學因為缺少明確的目標和足夠的自覺性而荒廢了學業，他們對現實有太多的不滿，當他們覺得沒有地方可以發泄的時候，便想靠網絡來逃避現實中的責任，我們大部分同學都已經懂得事理了，應該很清楚自己在做什么，該做什么。控制自己的行為、控制自己的情緒，是我們在九年級應該做到的！
九年級的同學們，青春是人生無限美好的季節，更是我們學習的大好時機。我們為何不為這美麗的青春景圖再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢？展望明年的六月，那是我們收獲的季節。要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們行動起來，與我們的老師共同奮進，迎接明年六月的陽光燦爛！
我愿與大家攜手共進，在這一個新的學習階段里，更加努力拼搏，珍惜青春。珍惜生命，為學校、為人生的明天，再添輝煌！
謝謝大家！
開學典禮學生發言稿4
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！（敬禮）我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發言，心情非常激動。
首先，我代表農小四（2）班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家！（敬禮）
每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么有沒有白白浪費一天的光陰距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優秀的小學生都是最基本的。
要想成為優秀小學生，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優秀了；當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優秀了；當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優秀了；當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優秀了；當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
要成為一名優秀的小學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業，你的成績就可以提高了；每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績就可以提高了；每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。
同學們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優異的成績！謝謝大家！
開學典禮學生發言稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這生機勃勃、陽光明媚的春日里，我們又迎來了新的一年，這是我們人生旅途中又一個新的起點，是我們學習旅程中的有一個加油站！
同學們！今天能有機會和大家交流，我很高興。我想從以下三個方面來談談我的學習情況。
一、學習目的。
首先，我想問一下同學們，你們到底是為了什么而學習？有的同學可能說，是為了以后找個好工作，為了以后有好的生活，有的同學可能會說，學習很快樂，因為自己喜歡讀書，有的同學可能是為了實現自己的理想，不管是什么原因，我們現在都在學習，可是，為什么有的同學學習好，有的同學學習不好呢？有一項調查結果顯示，我們對為什么學習的解釋中，將來為社會造福的占46.5%，為實現自己的理想的占19.8%，有個好工作的占12.6%，而喜歡讀書的僅占7.8%。這個調查結果表明，相當多的中國少年兒童缺乏內在的學習動機，也就是說，許多少年兒童可以把書讀的非常好，考試成績也很優秀，但是不一定喜歡讀書，有很多同學沒有體驗到讀書的樂趣。新世紀的人們可以不必將自己一生的命運維系在一個行業領域里，我們只要在自己的能力限度以內，盡可能發揮自己的個性熱情和創造力，去實現自己的理想。但是，不會學習，沒有知識，就難求滿意職業，去創造幸福生活。
二、學習習慣。
為什么選這樣一個話題呢？我讀過一個案例。有一年，一位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有一位記者問其中一位：“你在那些大學學到了你認為最重要的東西？”那個人說：“在幼兒園。”“在幼兒園學到了什么？”“學到了把自己的東西分一半給別人，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前要洗手，做錯事要表示歉意，午飯后要休息。這就是我認為最重要的東西。”這個案例告訴我們日常行為習慣和良好的品質培養對一個人來說舉足輕重。
話說回來，你為什么沒有在學習上取得好成績，那就是缺少良好的學習習慣。比如平時我們上自習課時，有些同學很快就進入了學習狀態，而有些同學則東張西望，不認真寫作業。公平的上蒼，每天給每個人都是24小時，但每個人對這24小時的利用率不同，差距不是從此拉開了嗎？再看中午午休，有的同學抓緊時間休息，以利于下午的學習。而有的同學則動作遲緩，甚至根本不眠。有極個別同學不服從生活老師的管理，我行我素，完全不顧他人的感受。讓我們立于不敗之地的本線是什么？應該是得體的語言，優雅的舉止，精湛的藝術和做事認真，勤于思考的習慣。當然，改變一個人的有些困難，但是，為了明天，為了未來，請同學們從現在做起吧。簡單事重復認真做就一定能成功。
三、學習態度。
首先，我們要有一個合理的學習計劃，目標切實可行，既不能高不可攀，也不要豪無吸引力，每天進步一點，那么，不過幾天，你就會進步很大。
其次，要有必要的課前預習和課后復習。中國有句古話，凡是預則立，不預則廢，這句話強調不管做什么事，要事先有充分的準備，課前預習的基本要求是：認真讀課本，了解其內容，思考其內容、重點。發現問題，上課認真聽講，不懂的要及時向老師提問。另外，在學習過程中上課會不會聽講是最重要的，上課時要跟著老師的思路走，眼睛看、耳朵聽、心里想、需要練習時馬上動手，要做好課堂筆記，有不懂的問題下課問老師。課后要做好復習。“溫故而知新”我們一定要好好復習，因為當時你學的內容不一定都能掌握。所以，要做好課下復習。
還有，要提高作業質量，做作業的要求是，看清題，抄準題，理清思路。有的作業步驟需要先打草稿再寫。作業本上盡量沒有涂改痕跡。
再者，要及時糾正錯題。每個同學至少要準備三個錯題本。分別記語數外三門課的錯題。每一次考試出現錯題，就工工整整的寫在錯題本上，再寫上錯誤原因。等到考試之前復習一下錯題本，自己哪方面有不足，對自己就有了一個總體的評價。
天道酬勤，一分耕耘，一分收獲，只要我們珍惜一分一秒，勤奮，把更多的精力投入到學習中，一定會迎來大家燦爛美好的明天！
在這里，我只是把自己的學習心得說出來，供大家參考。謝謝大家！
開學典禮學生發言稿6
尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我很榮幸的作為高一學生代表在今天的開學典禮上發言。
金牛款款辭舊歲，瑞虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，邁著輕盈的步伐，我們又迎來了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。仔細想想，我們不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經意中六分之一的高中生涯已經悄然走過。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期開始了，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中倍加珍惜黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。
是啊，人生能有幾回搏？既然選擇了求學這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負父輩兄長沉甸甸的希望，就得對的起自己的錚錚鐵骨，去實現那志存九天的壯懷理想。說句實話，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長的關照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進的動力，刻苦勤學、努力奮斗，對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關心支持我的人。我相信：我會以優異的成績回報他們，所以，我努力著，我加倍努力著。
在我看來，刻苦是基礎，方法是關鍵，在高中課程的學習上，要饒有興趣的去學，正如孔子所說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，不正強調了“樂學”的重要性嗎？而且，還要多有疑問，遇事多問幾個為什么，這樣才能透析問題。宋代思想家朱熹說過：“學習無疑須有疑，有疑定要求無疑；無疑本自有疑始，有疑方能達無疑。”“學問勤中得”，無疑就是強調一個“勤”字。曾經帶著夢想，負著希望，擁著激情躊躇滿志地走進這所神圣的百年名校，回憶每一個小小的成績，無一不是勤奮結出的果實，無一不是努力開出的花朵。“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，這是永恒不變的真理。匡衡刻苦勤奮，留下“鑿壁偷光”的美談；祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳；古有楊時“程門立雪”，又有車胤孫康囊螢映雪”，這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎？求學之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進取的人，才有機會登上知識的巔峰，采擷成功的果實。
在緊張而又短暫的高中生活中，合理安排并充分利用時間是很有必要的，我們應多把時間用在學習上，哪怕課間少說一句話，多解一道題，甚至多寫一個單詞，這不都是進步嗎？殊不知“聚沙成塔，積水成河”呀！曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個星期，對于勤奮者來說有七個今天，但對于慵懶者來說有七個明天。”
我們還要有毅力、有恒心，不要懼怕困難——讓暴風雨來得更猛烈些吧！換句話說，如果怕困難，愛迪生會歷經一千多次實驗發明出造福世人的燈泡嗎？李時珍會踏遍萬水千山著稱名震醫界的《本草綱目》嗎？如果怕困難，會有新航路的開辟，美洲新大陸的發現嗎？如果怕困難，鄭和會七下西洋嗎？如果怕困難，五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峰頂嗎？我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎？
同學們，讓我們攜起手來，共同奮進吧！腳踏實地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期，讓我們揚起新的風帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠是向勤奮者敞開的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來叩開知識的大門吧！
高三的學兄學姐們，還有97天你們就將踏上戰場，我代表高一的全體學生送給你們最真摯的祝愿：愿你們用狂學的激情作筆，以奮斗的汗水為墨，譜寫一曲圓夢大學的精彩華章！讓成功的鮮花綻放在六月的xx校園！
謝謝大家！
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