春季期九年級家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
您們好！歡迎并感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會，共同商討孩子的學(xué)習(xí)、教育問題。
我是您孩子的語文老師，非常遺憾的是前兩次家長會，我因外出學(xué)習(xí)而錯過了與家長們的見面交流，有緣總會相見，相信這次我們不會再次錯過(又接到通知，因參加市教研室的備考會，有可能趕不到，但我的心是和您們緊緊聯(lián)系在一起的———因為孩子。我會準(zhǔn)備好發(fā)言材料，要語文科代表曹燕同學(xué)代表我發(fā)言)。
九年級了，馬上面臨中考，所以老師、同學(xué)、家長都更關(guān)注這次期中考試成績。我先向家長們匯報一下：這次語文考得不是很好，優(yōu)分只有16人，還有3位同學(xué)不及格，這在以往都是很少見的。我們師生共同分析了原因，就試卷題目而言，注重基礎(chǔ)，有些課外題型如標(biāo)點(diǎn)、語病修改與高考題型接軌，我們平時根本沒有訓(xùn)練過，對同學(xué)們來說有一定難度，課外語段小說閱讀是古典小說《水滸》的節(jié)選，文白夾雜，為學(xué)生的理解也增加了難度，不好把握，作文《聽，多美》，很多學(xué)生沒有扣“聽”這個詞，沒有從聲音的角度去突出聽的感受，作文分普遍很低。一句話，試卷本身有難度。就人的因素而言，主觀上，我在平時教學(xué)及復(fù)習(xí)時，沒有強(qiáng)化落實，導(dǎo)致書本上的死知識如課文內(nèi)容填空，文言文翻譯失分嚴(yán)重，同學(xué)們花在語文學(xué)科上的時間和精力也很少。客觀上，這次閱卷老師扣得較嚴(yán)，特別是作文，分給得較低，全年級優(yōu)分只有33個，在中考，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個數(shù)的。中考中，作文是有很多滿分的，一般實驗班四五十個優(yōu)分是完全沒有問題的，那時，試卷更嚴(yán)密，難易更適度，改卷也更客觀公正。
所以，我對同學(xué)們的一檢、二檢乃至中考語文都是有信心的，這份信心來自我對教育的責(zé)任，來自我對您們孩子們的愛，來自同學(xué)們的努力和在座的家長們的支持。下面，我把作為語文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長作簡要地介紹。
一、注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字的思想感情。我覺得能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。中考語文卷面分就有四分，對練字我們要有高度的重視。我班有這些同學(xué)已進(jìn)入了第一批免于練字的行列：楊xx。還有一部分已有了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步，只有極個別的同學(xué)還要端正態(tài)度，強(qiáng)化練字，如喬xx等同學(xué)。
二、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。課外知識是豐富的，我們要將學(xué)生的視野擴(kuò)大到更遠(yuǎn)、更寬的地方。平時我鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網(wǎng)讀，多讀書，讀好書，閱讀能力也有了較大的提高。通過長期的閱讀與積累，同學(xué)們的作文水平就會有提升。家長們可以看看鄧臨風(fēng)的這學(xué)期的摘抄本，（給家長們展示）每天堅持讀書，并把自己感興趣的，對寫作有幫助的，能豐富我們的各方面的知識的都摘抄下來，家長們，您可以看看您孩子的`摘抄本，您知道您的孩子讀了那些書嗎？您給她定了或買了哪些書嗎？我們有很多同學(xué)不愛讀書，不愛摘抄，一學(xué)期下來，厚厚的一個本子僅僅寫了幾頁，這在實驗班，在很多男生身上存在，如各科成績都很優(yōu)異的周姚、潘嶺、劉星雨等同學(xué)，他們寫作上，在語言的優(yōu)美，敘述的生動，思想的深刻，見解的獨(dú)到上就與那些愛讀書，愛摘抄的學(xué)生有很多大的差距。
三、注重學(xué)生語文方面的個性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。興趣是學(xué)生最好的老師，孩子有天生的好奇心，天生都有學(xué)習(xí)的愿望，于是我嘗試放手，去挖掘每個孩子的閃光點(diǎn)，讓他們有最大空間去釋放自己的能量。比如在語文課前，進(jìn)行課前三分鐘演講，通過活動鍛煉和提高孩子的膽量，思維，表達(dá)。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)思維敏捷，口齒儉俐，并且說出的話條理清楚，很具有說服力。如梁語、趙俊雯、李龍、劉星雨、潘嶺等同學(xué)演講生動精彩，深受同學(xué)們的喜愛，我覺得這就是孩子們個性。我們還舉行讀書交流會，讓孩子們聽演講，看電影，我還經(jīng)常運(yùn)用電教手段教學(xué) 總之，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。
四、和孩子們作朋友，了解他們，和他們營造一種寬松自由的氛圍。課堂上，我們是既嚴(yán)肅又活潑，在課外，我要求同學(xué)們寫日記，周記，把生活中的一些平凡小事，及他的感悟?qū)懴聛怼Ｓ械耐瑢W(xué)把學(xué)習(xí)，生活中的一些煩惱，困惑在日記里傾訴，我能幫他們化解的，就給他們在本子上寫下來，我喜歡聽同學(xué)們的心聲，愿意與他們交流，在溝通中加深了解，增進(jìn)情感。下面，我給家長們展示日記和周記寫的好的典型楊丹、艾丹楓同學(xué)，可以說，每篇日記、周記都是她們汗水的結(jié)晶，一篇日記有時相當(dāng)于有些同學(xué)三四篇，這是她們對生活認(rèn)真觀察、體驗、感悟而來的，家長們，您看過您孩子的日記或周記嗎？您知道您孩子心理想些什么嗎？如果不知道，看看孩子的日記，陪陪孩子寫周記吧。
以上是我工作中的一些設(shè)想與做法，當(dāng)然還需要家長朋友們能夠配合我們老師，在這里，我也提幾點(diǎn)對家長們的要求。
1、語文的外延就是生活，同學(xué)們更多的學(xué)習(xí)語文的課堂在家里，在社會，在自然。放下手頭的工作，只需要半個小時，你就能做一個盡責(zé)的父母。雙休的時候，多和孩子聊聊天，多翻翻孩子的作業(yè)本，說不定您的一次不經(jīng)意的談話，觸動了孩子的心弦，撥開了他心中的迷霧，成了他寫作的好素材。
2、親近孩子，還要鍛煉孩子，沒有經(jīng)歷，就沒有體驗。所以，家長們要讓孩子多做一些力所能及的家務(wù)活，多帶她們到外面去，只有親身體驗了，積累豐富了，他的思想才真實、深刻，才能寫出有真情實感的、有見地的文章。
3、要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
最后，千言萬語匯成一句話：“一切為了孩子”“為了孩子的將來”。堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)。 讓我們共同期待六月的到來，那一定是個輝煌的收獲的季節(jié)！
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
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