家長會班長發言稿

時間：2021-06-13 15:13:55 發言稿我要投稿

家長會班長發言稿范文

　　篇一：家長會班長發言稿

尊敬的各位家長；早上好！

家長會班長發言稿范文

　　首先非常感謝你們從百忙之中來參加此次的家長會。我很榮幸能作為學生代表在這里發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。

　　時間過得很快，依稀之間我們踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

　　三年時間，說短它也不短，說長也不長。高中三年的校園生活，有人活得多姿多彩，有人活得非常緊迫，有的人活得甚至非常有壓力??每個人活得都有一點不一樣，可是不久之后，我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細回想過去的時光，留在我們腦海中的畫面少得可憐，我們還未品嘗校園的趣事就要離開了。

　　記得，剛剛走進這所學校時，我對所有的事物、同學、老師都充滿了好奇，都有想探索的沖動，伴隨著時光的流逝，對那事物、學生、老師的好奇心就不如一開始的，對新事物的精神，每一個人都不停止的。

　　高考在即，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。把握高考，首先要擁有良好的心態。在高考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！把握高考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處于第一輪復習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關系，達到“通－項、會－片、高－步”的目的。復習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與參試的關系。平時復習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。最后，對于學習方法的具體細節，我這里便不再多說，因為大家都是仁者見仁，智者見智。如果把高考比作一場戰斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰斗。

　　我相信在做的每一位家長與我的家長一樣，都有一個認知，我想不僅是你們，每一位家長都有相同的認知

　　有時，付出了努力，我們卻獲得成果，那時的我們該有多難過，在此時，作為家長的你們不是應該給予我們鼓勵嗎，但，有許多的家長不問過程如何，卻只注重結果，只看重分數的高低，排名的名次，卻不看重比上次考試相比，這次是否取得進步。

　　一中教會了我們如何尊重長輩，禮貌待人，敬愛師長，教學不僅僅教授我們知識，還教會我們如何做人。感謝學校，感謝老師，感謝各位家長。最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！

　　篇二：家長會班長發言稿

尊敬的各位家長，您好！

　　我是八年級二班的班長陳xx.

　　首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時光過得真快啊，從踏入初中的大門直到現在，初中階段已經過了一大半。今天，我將和各位家長一同分享我們期中考試后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長，同學們的表現無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的馬老師,他不僅擔任著我們班的班主任,還肩負著繁重的教學任務,但這一點并沒有影響他的教學質量,反而更加出色.其實,每個老師都在為我們的學業付出著,奮斗著.相信在他們的諄諄教導下,我們的學業定能更上一層樓!

　　上課時，總能看見同學們全神貫注，刻苦努力的身影，不停地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本作業上一一展現，每一個言行舉止，每一次熱心教育，無不體現出老師關懷備至的愛。八二班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢？在這個光芒四射的集體中，處處流淌著看不見的愛，摸不著的關懷。每一天都有37張燦爛的笑臉，每一天都有37個努力的身影。只要努力過，失敗算什么，在自習課上，雖然時常有活躍的氣氛，但仍有大多數同學在努力地掌握已學的內容并充分利用時間。

　　下課時，同學們都很活躍，做到有效的'勞逸結合。大多數同學都能做到認真完成老師布置的課后作業，并能按時上交，這讓老師們倍感欣慰。但是，在學習和生活中大家也會發現，我們身上仍然存在問題。根據班級管理日志記錄，我歸納了以下幾點主要問題：

　　1.大部分同學對講究效率的重視度仍然較低，有待加強，而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高.

　　2.最大的問題是，有的同學把學習當兒戲，作業不完成，老是要班干部催，每天下課和自習就是玩，看小說，放學不回家，這些有的家長并不知道吧，那就請您重視起來，監督自己的孩子做作業，監督他放學回家的時間，最好是做完作業后簽個字，打個鉤。

　　如今，在學校和各位任課老師的帶領下，我們的學習成績有了明顯進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。所以，要想讓我們養成良好的學習和生活習慣，光靠學校，老師和班委還不行，我真心希望家長能夠大力配合學校和班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。

　　請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及家長對我們的期望，一定會為學習生活畫上圓滿的句號！

　　在此，讓我代表全體同學對老師和在座的各位家長說一聲：您們辛苦了！

　　篇三：家長會班長發言稿

老師，各位家長：

　　大家好！我是1007班的班長吳志堅

　　首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時光過得真快啊，從踏入淥江中學的大門起直到我們八年級，初中階段已過了大半了。今天，我將和各位家長一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長，同學們的表現無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的班干部啊，為同學們服務，自己留下了無數的汗水，卻沒有一句怨言，這種甘于奉獻的精神實在是讓人贊嘆。

　　上課時，總能看見同學們全神貫注，刻苦努力的身影，不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業上一一展現，每一個言行舉止，每一次熱心教育，無不體現出老師關懷備至的愛。1007班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢？真是這樣的，在班這個光芒四射的集體中，處處流淌著看不見的愛，摸不著的關懷。每一天都有40張燦爛的笑臉，每一天都有40個努力的身影。只要努力過，失敗算什么，在自習課上，雖然時常有活躍的氣氛，但仍有大多數同學在努力地掌握已學的內容并充分利用時間。同學們對自己保持良好的紀律方面的要求并不嚴格，只有遵守紀律，才能營造出良好的學習氛圍來促進學習效益。

　　下課時，同學們都很活躍，做到有效的勞逸結合。大多數同學都能做到認真完成老師布置的課后作業，并能按時上交，這讓老師們感到都很欣慰。但是，在學習和生活中大家也會發現，我們身上仍然存在問題。根據班級日志記錄，我歸納了以下幾點主要問題：

　　1.在課余時間（比如像早讀前的一段時間，傍晚吃好飯后的一段時間），還有睡覺前，同學們去充分利用這些時間的自覺性還是比較低；

　　2.大部分同學對講究效率的重視度仍然較低，有待加強，而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高；

　　3.是最大的問題，有的同學把學習當兒戲，作業不完成，老是要班干部催，每天下課和自習就是玩，看小說，放學不回家就是去網吧，這些有的家長并不知道吧，那就請您重視起來，監督自己的孩子做作業，監督他放學回家的時間，最好是做完作業還簽個字，打鉤。

　　各位家長，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望！其實老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。

　　如今，在學校和各位任課老師的帶領下，我們的學習成績有了進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。

　　所以，要想讓我們養成好的學習和生活習慣，光靠學校，老師和班委還不行，我真心希望您能夠大力配合學校和班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。

　　請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望，一定會為學習生活畫上圓滿的句號！

　　在此，讓我代表全體同學對在座的各位家長說一聲：你們辛苦了！

　　篇四：家長會班長發言稿

親愛的叔叔阿姨們下午好：

　　我叫吳嘉怡，今年9歲了，是三（二）班的班長，首先我給大家介紹本班的一些基本情況，我們班共有55位同學，其中男同學有28位，女同學有27位。我們班是一個團結、上進的班集體。上學期我們班取得了許多榮譽，獲得了優秀路隊榮譽、跳繩比賽一等獎、衛生優秀班級體及朗誦比賽二等獎等。這個學期在楊老師和其余老師的輔導下，通過全體同學的努力，取得了更多的成績，如：這學期得了17面流動紅旗；我們班的學習風氣、上課紀律和集體榮譽感都得到了提升。

　　班級中學習認真扎實，而且還有很好的組織和管理能力，工作認真負責，綜合素質比較高，比較突出的有：吳嘉怡、李隆德、鄧雅婷、張博俁、鄧周伊一、彭怡、張逸文、廖雨瑤、楊宛儒；

　　學習認真、自覺，成績穩定、出色的有：陳詩玥、劉嘉郁、肖宇翔；

　　上課遵守紀律、踏實、認真的同學有：龍胤彤、朱印萱、謝云龍、魯佳、黃玥瑩、李邦翊；

　　思維活躍、潛（qian）力很大的同學有：劉宗贊、龔鈺鈞、石浩榮、曹紫瑄、熊堯、丁一；

　　還有很多同學在這個學期的學習中，有很大進步：張子涵、魯婧如、錢子龍、林潔、石浩榮、肖懿、馬聰健、賀振宇、楊宛儒、林萍、李邦翊、文沛然；

　　對班上做出特殊貢獻的有：鄧周伊一、李隆德、文嵐（分別捐贈一瓶墨水）；唐溪縵對班上捐贈擦窗戶的紙；廖雨瑤、彭怡為班上捐贈貼紙；張逸文、袁澤震為班上復印試卷。這些同學都得到了老師和同學的表揚。

　　全班同學都能愛護我們三（2）班這個大家庭，使我們這個大家庭更加溫暖。我們三年級二班有很多男同學活潑好動，一般來說，活潑好動意味著聰明，但智商和成績卻不成正比。同樣聰明的頭腦，成績卻差別很大，造成這種結果的原因是什么呢？總的來說成績好的孩子有良好的學習習慣，會聽課，會學習。成績不好的孩子沒有好的學習習慣，上課不專心，開小差，發言不主動，寫作業速度較慢。個別同學紀律觀念差，上課時說小話，搞小動作，甚至下位，影響其他同學上課，有一部分孩子自覺性差、學習習慣差、學習基礎差，常不完成作業，不按要求完成作業，沒做完作業，極個別孩子常不做作業，并且撒謊說放在家里。請家長針對自己孩子的現狀，進行有的放矢（shi）的教育，切不可放任自流。

　　篇五：高中家長會班長發言稿

　　尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　我受班主任老師的委托，作為學生代表，向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。

　　首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　尊敬的爸爸媽媽們，今天，雖然是我來發言，也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前，我征求了同學們的意見，現在，把大家想說的話，尤其是想給家長們說的話，借此機會，和親愛的父母們好好的交流一下。平時，我們雖然在家里的時候，也能交流，但時間太短，太凌亂，很難做到促膝談心，即便坐下來，有些話，也沒能當面向你們表白。現在，就由我代表向親愛的爸爸媽媽們匯報吧。

　　匯報分三個方面。

　　一、我們最近的學習情況。（此段根據需要可以增減或省略）

　　二、作為高一學生，我們的學習打算。

　　尊敬的爸爸媽媽們，現在已經是高中一年級了。后年就要奮戰高考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。如果說，平時在家里我們不好意思向你們表態的話，現在，我就大膽地向你們說出來吧。（你自由發揮吧，我想你一定說的比我好。把你的想法和大家的想法說出來）。。。。

　　三、希望家長對我們的理解和支持。

　　作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。（希望家長做到的。。。。）

　　尊敬的各位家長，請相信我，相信您的孩子吧！你們的辛苦不會白費，我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氛圍，為明天的驕傲而努力吧！

　　謝謝！

　　作為一個班長，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。

　　作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

　　我很感激學校的領導和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！！！爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。

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