小學生競選班干部發言稿（精選13篇）
隨著社會一步步向前發展，發言稿的使用頻率越來越高，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。那要怎么寫好發言稿呢？以下是小編為大家收集的小學生競選班干部發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生競選班干部發言稿 篇1
尊敬的老師、同學們：
大家好!
在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班組組織中，生活委員對營造健康、衛生的生活環境，起著至關重要的作用。
爸爸從小就注意培養我良好的 勞動習慣。從一年級就開始自己洗襪子；二年級能打掃房間，整理書本，衣物等學習和生活用品；現在己經能自己洗衣服。自己的事情自己做，使我養成了愛勞動，愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關系，這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我競選成功，我將協助班長搞好室內外衛生，在衛生清掃中，走在前面，用行動影響大家，帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的整潔，把爭做“三星班”作為奮斗目標，帶給大家一個衛生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班常“安家”。其次，我會經常勸說那些亂扔紙屑的同學，要保持班級的干凈，如有果皮及時帶頭清掃。第三，我還要提醒班級的同學，使他們知道明天要帶什么書，上些什么樣課。這樣一來，老師也不會因為有同學沒帶書而生氣，也可以培養同學們的自我管理能力。
請大家投我一票。我的演講完了。
小學生競選班干部發言稿 篇2
大家好!今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標是語文小組長。我之所以來競選語文小組長，是因為小組長能為大家服務，而我也感到能為大家做些事情而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進、向上。再有，我對語文有著濃厚的興趣，在學習中能感受到許多快樂，我也希望同學們能體會到語文學習的樂趣。
大家也都知道，以前我曾經做過數學和英語小組長，為大家服務過，大家也看到我每次收齊作業立刻就交給課代表，有一定的工作經驗。
當然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學的感受，耐心而又執著地盡到自己的責任，讓同學們感受到學習的快樂。
奮斗是我的性格，成功是我的目標!希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，為大家服務。謝謝大家!
小學生競選班干部發言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，我們一起度過了一年級，從不認識到現在成了同學和好朋友，我們一起玩耍，一起學習，一起成長，從幼兒園不懂事的小孩，到現在已經是二年級的少先隊員了。
今天我來推薦自己做二(3)班的班長，我會管理好二(3)班，也會管理好我自己。
記得一年級的一天下午，我因為植樹的事情與同學起了爭執，還打了架，我們兩敗俱傷，后來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識，我們現在成了最要好的朋友，但大家可不是好辦法哦。平時同學不會的題目我也會教他，我很好動，也很愛玩，但我不耽誤學習。
如果我是二(3)班的班長，我會帶領同學們一起玩一起學習一起向前努力。沖吧二(3)班。
謝謝大家!
小學生競選班干部發言稿 篇4
大家好，我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發言，在此時我們激動也很緊張，不過我有信心能競選為數學委員。數學委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力，能擔當起這個位置。
我相信既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長成一棵參天大樹；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一個出名的領導！我自信在同學的幫助下，我能勝任這列工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我努力我能行！請相信我給我一次鍛煉的機會！
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數學委員長，意味著責任和奉獻。所以我相信我有這個能力，可以擔當這個職位。
如果我當上了數學委員，我相信我可以做同學的好榜樣，做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以競選數學委員，是因為我相信我有這個能力，去幫助同學、老師。如果你支持我，信任我，給我機會，那就投上你那神圣的一票吧。
小學生競選班干部發言稿 篇5
親愛的同學們：
你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解，但是，你們是否了解我的另外一面?
如果我成功當選班長，我會盡職盡責地管理好班上的紀律，全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象，讓同學們一心一意地學習，專心地玩，“玩”和“學”是分不開的。
如果我當選班長，我會組織各種學習交流活動，讓同學們對原來煩惱的作業變得有興趣起來。
如果我成為了一個真正的班長，我會提倡在玩中學，在學中玩的方法。激發同學們對枯燥的書本感興趣，讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!
同學們，你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。班內有活動，我會合理地分好工作，讓合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候，保持從容的心情去面對事態不停變化著的局勢。
以前，上課時總是看不見林立的小手，只有幾只手舉了起來。針對這個問題，我希望評一個“發言之星”，一周內誰發言次數最多就有特別獎勵。
聽了我的建議，同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信，這一票一定值得你去投!
小學生競選班干部發言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關系。
我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!請大家支持我，投我神圣的一票!
謝謝大家!
小學生競選班干部發言稿 篇7
親愛老師們、同學們：
大家好！
我叫xx，個子不高，卻有點兒胖，圓乎乎的臉，肉乎乎的手臂，粗粗的腿，再加上挺挺的腰板，多么結實的身材，媽媽說我是一只壯壯的兔子。
我曾經學過軟筆書法，鋼琴，感覺自己進步還是很大的。這學期，我報了硬筆書法，準備把鋼筆練得更加漂亮。
我是一個活潑可愛的小男孩，平時愛打乒乓球和羽毛球，我時卻很安靜，喜歡看搞笑的漫畫，我還對可愛的小動物極富有愛心，有一次，把菜場里買來的田雞放回小溪里，因為動物是我們人類的好朋友，保護動物是每個人的責任。
我競選班干部的理由有：第一，遵守小學生守則，遵守校規校紀，遵守社會公德。第二：熱愛集體，關心他人，身體棒，勁兒大，能真正為班級做實事。第三：我辦事認真負責，能力強，能為大家服務。
如果我當選了，我一定會把事情干好，為班級爭光。相信我，請大家給我一次機會。謝謝，我的演講完了。
小學生競選班干部發言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好。我想競選班長，我想當老師的小助手，為班級做貢獻。雖然我人小，聲音校但是時我會用講道理的辦法來管理班級的。希望大家支持我。
我是xxx，大家叫我淘淘，今天我想競選路隊長。我有好多優點的哦！
1.積極舉手回家老師的問題
2.跟朋友交流的很好
3.很積極幫朋友
4.我能做飯給媽媽吃。
但我有缺點：我的成績不夠拔尖，但我會努力當好路隊長。
請大家支持我！謝謝！
小學生競選班干部發言稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！我是港務局第一小學五年級四班的張漢卿。今天，我報名參加競選學習委員。
我平時學習認真，尊敬老師，團結同學，遵守紀律，積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭，我愿意為班級的發展進步貢獻我的力量。
假如，我競選上了學習委員，我一定負責地做好這份工作。首先，要爭當學習"小標兵"。認真聽講，刻苦學習，爭取取得好成績，在班級中處處起模范帶頭作用。其次，要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時傳達到全體同學，并協助抓好落實。再次，要當同學的"小伙伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流，及時把同學們的意見建議匯報給老師，當好老師和同學之間聯絡溝通的橋梁，給大家服好務。
假如，這次我沒有選上，說明我還存在一些不足，我一定注意改正缺點、發揚優點，讓更多的同學逐步認可我。
記得卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優秀的，但我相信，只要我愿意去做、認真去做、用心去做，就一定能做得最好。
請尊敬的老師們、親愛的同學們支持我，投上你們手中那寶貴的一票，幫我早日實現這個美好的夢想。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生競選班干部發言稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我很榮幸能站在這里參加競選活動。我要競選的是中隊長。有一位名人曾說過：“成功在于目標的堅定。”我上學期也是中隊長，有一定的經驗。假如我當上了中隊長，我會做到以下兩點：
一、我會把班隊課的內容搞得很充實，讓大家快樂的度過每一周。
二、我會協助班長，管好班級，使我們成為尖子班。
假如我沒選上，也不會氣餒，說明我能力不夠，爭取下一次再競選。同學們，請投上你們神圣的一票吧，謝謝大家！
小學生競選班干部發言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我準備競選學習委員，競選這個職位，并不意味著我的學習成績特別好，而是我想在這個職位上，為大家做些事，當一個老師們的小幫手，并能督促我努力學習，使自己的成績再提高一個臺階。
我覺得一個合格的班干部，最重要的是能以身作則，各科成績都要優秀，給同學們做出表率作用。還能幫助學習困難的同學。
以身作則，這一點我以前做的不太好，有時候我管不住自己，違反了紀律，如果我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，請大家相信我，我一定會做的。
幫助同學這一方面我覺得我做的還不錯，但我有時一著急，就不太認真了，以后，我一定會改正的，請大家支持我。
競選學習委員，我有許多優勢，我的二胡已經拉到六級曲了，我的新概念英語也嘗到132課了，我的奧數學到六年級了，估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前，我會把六年級的奧數全部攻克！并會取得一個好成績的。
希望大家能支持我，給我投上一票啊！
小學生競選班干部發言稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班干部是副班長。 我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班里我不是最優秀的，但我相信，在進口的日子里，我會更加努力。加入我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學們的`學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們；同學們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決；同學們如果心情不好，我會安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
大家好!我是劉子怡，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競選學習委員。”我在此承諾:我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶領同學們好好學習，成為老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。
我希望大家支持我，相信我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和業績，來驗證你們今天的選擇是對的!
謝謝大家。
小學生競選班干部發言稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五（1）班的中隊長，陳藝楠。在過去擔任中隊干部的幾年里，我勤奮學習，品學兼優，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。團結同學，關心和幫助一些有困難的同學，不但能主動地幫助同學解決學習中的困難，還熱心地為班級服務，積極做老師的好幫手……愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。在學習上，我也不含糊，年年都被評為"三好學生" 。
這次我想競選的崗位是大隊長。如果我被選上大隊長，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。我將會用更高的熱情為同學服務，用更真的誠意做老師的助手。要戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好干部。我知道，當上了大隊委之后，要更嚴格的要求自己，不僅學習要不斷上進，而且，還要"德，智，體，美"全面發展。
如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發奮圖強，參加下次的競選。我也將一如既往，為學校、為班級、為同學盡自己的最大的力量，做老師的好助手，同學的好榜樣。
大家相信我，不論當選和落選，我都會更加努力。請大家為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！
【小學生競選班干部發言稿】相關文章：
小學生班干部競選發言稿07-04
小學生競選班干部的發言稿12-04
小學生班干部競選發言稿范本06-10
小學生班干部競選發言稿范文02-10
小學生競選班干部發言稿09-09
最新的小學生競選班干部的發言稿07-13
最新小學生競選班干部的發言稿02-08
發言稿競選班干部02-03
班干部競選的發言稿02-03
競選班干部的發言稿05-31