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2025年元宵節(jié)花燈會(huì)方案（精選6篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的2025年元宵節(jié)花燈會(huì)方案（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)花燈會(huì)方案1
一、活動(dòng)主題：
傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、傳統(tǒng)花燈展示：在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置傳統(tǒng)花燈展區(qū)，展示各種傳統(tǒng)花燈，如燈籠、花燈、燈彩等，讓觀眾感受傳統(tǒng)文化的魅力。
2、現(xiàn)代花燈展示：在另一區(qū)域設(shè)置現(xiàn)代花燈展區(qū)，展示各種現(xiàn)代設(shè)計(jì)的花燈，如LED燈籠、創(chuàng)意花燈等，展示現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化的結(jié)合。
3、花燈制作DIY活動(dòng)：設(shè)置花燈制作DIY區(qū)域，讓參與者親手制作花燈，體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝的樂趣。
4、傳統(tǒng)文化表演：安排傳統(tǒng)文化表演，如舞龍舞獅、民間舞蹈、傳統(tǒng)音樂演奏等，讓觀眾感受傳統(tǒng)文化的魅力。
5、現(xiàn)代文藝表演：安排現(xiàn)代文藝表演，如流行音樂演唱、舞蹈表演等，展示現(xiàn)代文化的魅力。
6、傳統(tǒng)美食品嘗：設(shè)置傳統(tǒng)美食品嘗區(qū)域，讓觀眾品嘗元宵節(jié)特色美食，如湯圓、元宵、糖藕等。
7、現(xiàn)代美食體驗(yàn)：設(shè)置現(xiàn)代美食體驗(yàn)區(qū)域，讓觀眾品嘗現(xiàn)代美食，如創(chuàng)意小吃、特色飲品等。
8、互動(dòng)游戲：設(shè)置互動(dòng)游戲區(qū)域，開展各種有趣的互動(dòng)游戲，增加活動(dòng)的趣味性和參與度。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓更多人了解和喜愛傳統(tǒng)花燈文化。
2、推廣現(xiàn)代文化，展示現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化的結(jié)合。
3、提升元宵節(jié)花燈會(huì)的品牌形象，吸引更多觀眾參與。
4、營造歡樂祥和的.節(jié)日氛圍，增進(jìn)社區(qū)居民的文化交流和互動(dòng)。
四、活動(dòng)預(yù)算：
1、場地租賃費(fèi)用：XXXX元
2、花燈制作材料費(fèi)用：XXXX元
3、表演演員費(fèi)用：XXXX元
4、美食采購費(fèi)用：XXXX元
5、互動(dòng)游戲設(shè)備租賃費(fèi)用：XXXX元
6、宣傳推廣費(fèi)用：XXXX元
7、其他費(fèi)用：XXXX元
總預(yù)算：XXXX元
五、活動(dòng)推廣：
1、社交媒體宣傳：通過微信、微博、抖音等社交媒體平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2、海報(bào)傳單宣傳：在社區(qū)、學(xué)校、商場等地方張貼宣傳海報(bào)和發(fā)放宣傳傳單。
3、合作推廣：與當(dāng)?shù)孛襟w、商家、社區(qū)組織等合作，共同推廣活動(dòng)。
4、口碑宣傳：通過參與者口口相傳，形成良好的口碑宣傳效果。
六、活動(dòng)安全保障：
1、安保措施：安排專業(yè)的安保人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。
2、急救準(zhǔn)備：設(shè)置急救站點(diǎn)，配備急救人員和急救設(shè)備，確保活動(dòng)期間的急救工作。
3、現(xiàn)場管理：合理布置活動(dòng)現(xiàn)場，設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)，保障參與者的人身安全。
七、活動(dòng)評(píng)估：
1、參與人數(shù)：統(tǒng)計(jì)活動(dòng)現(xiàn)場的參與人數(shù)，評(píng)估活動(dòng)的吸引力和影響力。
2、反饋調(diào)查：通過問卷調(diào)查等方式，收集參與者的反饋意見和建議，為今后活動(dòng)改進(jìn)提供參考。
3、經(jīng)濟(jì)效益：統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)收益和支出情況，評(píng)估活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益。
元宵節(jié)花燈會(huì)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間：
元宵節(jié)當(dāng)晚
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
市中心廣場
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開幕式：由市長或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭，點(diǎn)亮主燈，拉開花燈會(huì)的序幕。
2、花燈展覽：在廣場上擺放各種造型的`花燈，如龍、鳳、魚、花等，供市民觀賞。
3、賞燈游園：在廣場周圍設(shè)置賞燈游園區(qū)，游客可以在其中游覽各種花燈，同時(shí)還能欣賞到精彩的表演和節(jié)目。
4、舞獅表演：邀請(qǐng)舞獅團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表演，展現(xiàn)傳統(tǒng)文化魅力。
5、民俗表演：安排民間藝人進(jìn)行民俗表演，如民間舞蹈、雜技表演等。
6、元宵美食：設(shè)置元宵美食攤位，供應(yīng)各種傳統(tǒng)元宵、糖葫蘆、湯圓等美食。
7、猜燈謎：設(shè)置猜燈謎活動(dòng)，吸引市民積極參與。
8、煙花晚會(huì)：在活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行煙花晚會(huì)，為元宵節(jié)畫上完美的句號(hào)。
四、活動(dòng)宣傳：
1、通過市政府官方網(wǎng)站、微博、微信等新媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
2、利用廣場LED屏幕、橫幅、海報(bào)等進(jìn)行宣傳。
3、邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行報(bào)道和宣傳。
五、活動(dòng)安保：
1、加強(qiáng)警力，確保活動(dòng)現(xiàn)場安全。
2、設(shè)置安檢通道，對(duì)進(jìn)入活動(dòng)場地的人員進(jìn)行安全檢查。
3、配備醫(yī)療救援隊(duì)伍，做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)預(yù)算：
1、花燈制作及擺放費(fèi)用。
2、表演團(tuán)隊(duì)及演出費(fèi)用。
3、煙花晚會(huì)費(fèi)用。
4、安保及醫(yī)療救援費(fèi)用。
5、宣傳費(fèi)用。
七、活動(dòng)效果評(píng)估：
1、統(tǒng)計(jì)活動(dòng)現(xiàn)場參與人數(shù)。
2、收集市民意見和建議。
3、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，為下一年的元宵節(jié)花燈會(huì)提供參考。
元宵節(jié)花燈會(huì)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間：
元宵節(jié)當(dāng)晚
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
市中心廣場
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、花燈展覽：在廣場上搭建花燈展覽區(qū)，展示各種精美的花燈，包括傳統(tǒng)的花燈、現(xiàn)代創(chuàng)意花燈等，吸引市民前來觀賞。
2、賞燈游園：在廣場周圍設(shè)置賞燈游園區(qū)，布置各種燈籠和彩燈，供市民游覽賞燈，增加節(jié)日氛圍。
3、花燈表演：安排專業(yè)的.花燈表演團(tuán)隊(duì)，在廣場上進(jìn)行花燈表演，包括舞獅、舞龍、花燈舞蹈等，為觀眾帶來視覺和聽覺的雙重享受。
4、元宵美食：設(shè)置元宵美食攤位，供應(yīng)各種傳統(tǒng)的元宵美食，如湯圓、元宵、糖藕等，讓市民在賞燈的同時(shí)品嘗美味。
5、互動(dòng)游戲：舉辦各種互動(dòng)游戲，如猜燈謎、搶燈籠、猜燈謎等，增加活動(dòng)的趣味性和參與性。
6、藝術(shù)表演：安排舞蹈、歌曲、音樂等藝術(shù)表演，為觀眾帶來豐富多彩的文化娛樂。
四、活動(dòng)宣傳：
1、市場宣傳：通過廣播、電視、報(bào)紙等媒體進(jìn)行宣傳，吸引更多市民前來參與。
2、社交媒體宣傳：通過微博、微信等社交媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳，提高活動(dòng)知名度。
3、海報(bào)宣傳：在市區(qū)主要街道和商場等地方張貼活動(dòng)海報(bào)，吸引市民關(guān)注。
五、活動(dòng)保障：
1、安全保障：加強(qiáng)安保措施，確保活動(dòng)現(xiàn)場秩序良好。
2、衛(wèi)生保障：加強(qiáng)衛(wèi)生清潔工作，保持活動(dòng)現(xiàn)場整潔。
3、醫(yī)療保障：設(shè)置醫(yī)療救援點(diǎn)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
元宵節(jié)花燈會(huì)方案4
為了豐富元宵節(jié)的文化活動(dòng)，增強(qiáng)市民的節(jié)日氛圍，我們計(jì)劃舉辦一場精彩的花燈會(huì)活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
元宵節(jié)當(dāng)晚，從傍晚開始至深夜結(jié)束。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
市中心廣場或者公園。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、花燈展覽：在活動(dòng)地點(diǎn)搭建花燈展覽區(qū)，展示各種精美的'花燈，包括傳統(tǒng)的燈籠、花燈、彩燈等，吸引市民和游客觀賞。
2、節(jié)目表演：安排舞獅、龍燈、民俗表演等節(jié)目，展示傳統(tǒng)文化和民俗風(fēng)情，讓市民親身感受傳統(tǒng)元宵節(jié)的歡樂氛圍。
3、美食節(jié)：設(shè)置元宵節(jié)特色美食攤位，供應(yīng)湯圓、糖葫蘆、糕點(diǎn)等傳統(tǒng)小吃，讓市民品嘗傳統(tǒng)美食，感受節(jié)日的味道。
4、游園活動(dòng)：在活動(dòng)地點(diǎn)周圍設(shè)置游樂設(shè)施，如摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等，吸引家庭和孩子們前來游玩，增加活動(dòng)的親子互動(dòng)性。
四、安全保障：
1、設(shè)置安全警戒線，保障游客的安全。
2、配備專業(yè)醫(yī)療人員和急救設(shè)備，應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
3、加強(qiáng)現(xiàn)場秩序管理，確保活動(dòng)秩序良好。
元宵節(jié)花燈會(huì)方案5
為了豐富元宵節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，提升節(jié)日氛圍，我們計(jì)劃舉辦一場精彩的花燈會(huì)活動(dòng)。以下是我們的方案：
一、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：元宵節(jié)當(dāng)晚
地點(diǎn)：市中心廣場
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、花燈展示：在廣場上擺放各種精美的花燈，包括傳統(tǒng)的燈籠、花燈、動(dòng)物造型燈等。讓市民和游客可以欣賞到不同風(fēng)格的花燈，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
2、賞燈游園：設(shè)置賞燈游園區(qū)域，讓參與者可以在夜晚欣賞到美麗的花燈，同時(shí)還可以享受到節(jié)日的氛圍和快樂。
3、花燈制作：在現(xiàn)場設(shè)置花燈制作區(qū)域，邀請(qǐng)專業(yè)的花燈制作師傅現(xiàn)場制作花燈，并且可以讓市民和游客參與其中，親手制作一盞屬于自己的花燈。
4、賞燈比賽：舉辦花燈設(shè)計(jì)比賽，邀請(qǐng)市民和學(xué)生參與，展示他們的`創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，讓更多的人參與到節(jié)日的氛圍中來。
5、花燈表演：邀請(qǐng)專業(yè)的花燈表演團(tuán)隊(duì)進(jìn)行精彩的花燈表演，包括舞獅、舞龍等傳統(tǒng)表演，讓觀眾感受到濃厚的民俗文化氛圍。
6、美食美味：設(shè)置美食攤位，供應(yīng)各種元宵節(jié)特色美食，讓市民和游客可以品嘗到地道的傳統(tǒng)美食。
元宵節(jié)花燈會(huì)方案6
一、活動(dòng)主題：
元宵花燈喜樂會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。
2、欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3、通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。
4、知道元宵節(jié)的由來。
5、與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。
6、通過活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊學(xué)生名單，擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
可選擇公園、學(xué)校活動(dòng)室。
五、活動(dòng)人員：
全體師生、家長、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長。
六、活動(dòng)形式：
場地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動(dòng)前沿：
一）前期準(zhǔn)備：
1、給本機(jī)構(gòu)家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函，校外學(xué)員到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。
2、學(xué)員登記表（用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記）。
3、如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。
4、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。
5、制作條幅：xx學(xué)校元宵喜樂會(huì)。
6、準(zhǔn)備許愿樹（機(jī)構(gòu)可自制、也可用機(jī)構(gòu)的較大棵的`盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵），許愿卡片。
7、制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。
8、做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬（zhaoli）3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套）。
9、提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍，長短最好是可以讓10名學(xué)員舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。
10、班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：學(xué)員制作花燈（教師做好輪廓）裝飾為主；有些學(xué)員以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11、班級(jí)內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12、教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。
13、制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14、提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15、選定一位教師為采訪員，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。
16、由機(jī)構(gòu)后勤人員（3—5名），組成安全小組。
17、準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)（休息區(qū)除外）準(zhǔn)備小印章。
二）場地布置：
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。
1、知識(shí)區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。
2、制作花燈區(qū)：
①放置區(qū)域規(guī)則提示板；
②擺好桌椅（根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放制作花燈的材料；
③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的`教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3、制作元宵區(qū)：
①放置區(qū)域規(guī)則提示板；
②擺好桌椅（根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；
③每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
4、欣賞區(qū)：
①放置區(qū)域規(guī)則提示板；
②在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。
5、燈謎區(qū)：
①放置區(qū)域規(guī)則提示板；
②懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長選猜。
6、舞龍區(qū)：
①放置區(qū)域規(guī)則提示板；
②投放布龍。
7、休息區(qū)：擺放椅子供學(xué)生、家長休息。
8、許愿區(qū)：
①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆；
②放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容
三）活動(dòng)詳細(xì)流程：
1）入場
在場地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著學(xué)生憑邀請(qǐng)函入場，不是本機(jī)構(gòu)的學(xué)員，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函（一個(gè)孩子一張），即可參加活動(dòng)。
以班級(jí)為單位，各班老師首先組織家長、學(xué)員員在各自班級(jí)指定的場地等候。在活動(dòng)開始之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長跳律動(dòng)。
2）主持人開幕
3）校長致辭
4）主持人宣布活動(dòng)開始
5）家長可帶領(lǐng)學(xué)員自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長注意學(xué)生安全。
四）家長帶學(xué)員在各區(qū)自由游玩
注意事項(xiàng)：
1、每參加一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。
2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。
3、在孩子做好的花燈上貼上有機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片。
4、安全小組隨時(shí)巡視、提醒，在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。
5、活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。
6、采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識(shí)、手工，分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴！小班主要是采訪今天是什么節(jié)日？開不開心？都看到了哪些花燈？漂不漂亮？
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