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評(píng)選方案

時(shí)間:2024-05-12 17:00:45 方案 我要投稿

評(píng)選方案合集【9篇】

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的評(píng)選方案9篇,歡迎大家分享。

評(píng)選方案合集【9篇】

評(píng)選方案 篇1

  為了搭建展示平臺(tái),更好地體現(xiàn)“以研促教”的先進(jìn)理念,促進(jìn)交流,進(jìn)一步提高教師論文寫作的積極性,中心學(xué)校擬于本學(xué)期開展優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。

  一、參評(píng)對(duì)象

  全校教師

  二、評(píng)比活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月25日——4月30日

  三、論文內(nèi)容

  1、圍繞所執(zhí)教學(xué)科在新課程改革方面所面臨的理論與實(shí)踐問題、探索如何更好地開展教學(xué)。

  2、針對(duì)當(dāng)前課程改革方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)行前瞻性、前沿性的.研究。

  3、圍繞學(xué)校或個(gè)人課題研究。

  4、教育教學(xué)在新課程改革方面的成功案例。

  5、教學(xué)活動(dòng)的成果及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  6、利用信息技術(shù)等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高的研究。

  四、對(duì)論文的要求

  1、參賽論文寫作提倡結(jié)合校情學(xué)情來進(jìn)行。題目自擬,選題新穎,題材科學(xué),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流暢。

  2、論文撰寫符合規(guī)范。論題、材料、立論、論證等要求準(zhǔn)確,且主題明確、結(jié)構(gòu)合理,文風(fēng)簡(jiǎn)約,論文涉及的圖表公式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、必須是未發(fā)表和未參加過評(píng)比的作品,不接受網(wǎng)上下載和抄襲的作品,文責(zé)自負(fù)。

  4、字?jǐn)?shù)以1000-1500字為宜,按統(tǒng)一的格式撰寫:標(biāo)題請(qǐng)用小二號(hào)黑體;內(nèi)容正文請(qǐng)用小四號(hào)宋體;正文標(biāo)題下方居中位置請(qǐng)用小四號(hào)楷體注明學(xué)校、學(xué)科名稱、作者姓名。

  五、評(píng)選辦法

  所有參評(píng)教師將相關(guān)論文于4月23日前提交到各學(xué)校教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處進(jìn)行初步審核后于4月27日前上報(bào)中心學(xué)校,中心學(xué)校組織人員進(jìn)行評(píng)價(jià)和打分,并對(duì)相關(guān)文章提出交流意見,達(dá)到共同研究、學(xué)習(xí)提高的目的。4月30日進(jìn)行表彰。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  本次評(píng)選活動(dòng)對(duì)參評(píng)論文設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)證書,并擇優(yōu)推薦參加論文評(píng)選活動(dòng)。

評(píng)選方案 篇2

  為肯定成績(jī),找出差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),公司決定開展20xx年度總結(jié)表彰工作。

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)

  原則上公司20xx年度設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)兩種,團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)設(shè)“先進(jìn)集體”2個(gè);單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)“先進(jìn)個(gè)人”14名;中層管理人員及其他人員分開評(píng)選。

  其中:中層管理人員單項(xiàng)獎(jiǎng)“先進(jìn)個(gè)人”候選人4名,在中層管理人員范圍內(nèi)評(píng)選產(chǎn)生,與團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)“先進(jìn)集體”同時(shí)在公司中層以上管理人員周例會(huì)上進(jìn)行;其他人員“先進(jìn)個(gè)人”單項(xiàng)獎(jiǎng)候選人:由部門(或組合單位)評(píng)選產(chǎn)生,共10名,中層管理人員不參與部門評(píng)選(但有投票權(quán));

  2、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品

  2.1 先進(jìn)集體:獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金(金額20xx元)

  2.2 “先進(jìn)個(gè)人”:獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金(金額600元)

  3、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  3.1團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)“先進(jìn)集體”:

  從團(tuán)隊(duì)協(xié)作、凝聚力、先進(jìn)性、創(chuàng)造價(jià)值等多方面評(píng)價(jià)。

  3.2單項(xiàng)獎(jiǎng) “先進(jìn)個(gè)人”:

  1)、熱愛本職工作、認(rèn)同公司文化、遵守廠紀(jì)廠規(guī)、工作業(yè)績(jī)突出、本職崗位競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)、克己奉公、全心全意為公司服務(wù)等多方面評(píng)價(jià)。

  2)、本年度在本職工作崗位提出合理化建議并切實(shí)提高了工作效率、改進(jìn)了工作辦法、節(jié)約了成本、避免了公司重大損失或?yàn)楣疚磥淼陌l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

  3)、一般為工作滿半年的員工;病事假在3天以內(nèi),無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。

  4)、績(jī)效目標(biāo)工作考核合格。

  4、評(píng)選指標(biāo)及程序

  4.1 評(píng)選辦法

  4.1.1 在組織評(píng)選單項(xiàng)獎(jiǎng)候選人時(shí),考慮不同部門人數(shù)有限問題,采取以下組合單位:

  質(zhì)量部(含質(zhì)量保證室)為一個(gè)單位

  中心化驗(yàn)室為一個(gè)單位

  設(shè)備工程部(含修理室)為一個(gè)單位

  生產(chǎn)物料部、開發(fā)部

  綜合辦、財(cái)務(wù)部 四個(gè)部門組合為一個(gè)單位

  一車間 為一個(gè)單位

  二車間 為一個(gè)單位

  三、四車間為一個(gè)單位

  銷售部 為一個(gè)單位

  4.1.2 團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)“先進(jìn)集體”候選單位

  以下獨(dú)立部門(共12個(gè))具有被選權(quán):

  質(zhì)量部、中心化驗(yàn)室、設(shè)備工程部、修理室、綜合辦、生產(chǎn)物料部、一車間、二車間、三四車間、產(chǎn)品開發(fā)部、財(cái)務(wù)部、銷售部

  采取打分評(píng)選方法:由本部門負(fù)責(zé)人按選票(附件1)以本部門評(píng)估分?jǐn)?shù)為基準(zhǔn),對(duì)所有部門不記名打分,全部收集匯總后去掉每個(gè)部門的最高分與最低分,總分最高的2個(gè)部門為候選單位。

  4.1.3 單項(xiàng)獎(jiǎng)(“先進(jìn)個(gè)人”) 候選人(除中層管理人員外)

  質(zhì)量部 (含質(zhì)量保證室)選送1人 中心化驗(yàn)室 選送1人 設(shè)備工程部、修理室 為一個(gè)單位 選送1人 生產(chǎn)物料部、開發(fā)部

  綜合辦、財(cái)務(wù)部四個(gè)部門組合為一個(gè)單位 選送2人 一車間 選送2人 二車間 選送1人 三四車間選送1人 銷售部 選送1人

  1)、每個(gè)部門或組合單位組織全體人員按不記名評(píng)選,每個(gè)單項(xiàng)(“先進(jìn)個(gè)人”)多選則無效。

  建議采取差額評(píng)選方法,即評(píng)選時(shí)可比規(guī)定名額數(shù)量預(yù)先多選1人,選票如多選或少選均無效,最后經(jīng)統(tǒng)計(jì)后再按規(guī)定數(shù)量名額選送候選人。

  2)、部門(或單位)經(jīng)篩選出不符合要求的選項(xiàng)或選票,統(tǒng)計(jì)出票數(shù)最高者;如最高票數(shù)均相等,可對(duì)最高票數(shù)人員重新進(jìn)行評(píng)選,直至最終選出。

  4.1.4 單項(xiàng)獎(jiǎng)(“先進(jìn)個(gè)人”)候選人(中層管理人員)

  采取差額評(píng)選方法:按選票(附件2)不記名評(píng)選,根據(jù)以上“先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),突出對(duì)實(shí)現(xiàn)年度績(jī)效工作目標(biāo)情況,在公司中層以上管理人員周例會(huì)上評(píng)選出5名候選人(少選或多選均無效),根據(jù)票數(shù)高低,最終確定票數(shù)最高若干名為最終單項(xiàng)獎(jiǎng)“先進(jìn)個(gè)人”。

  4.1.5 以上評(píng)選過程中,如票數(shù)相等,按4.1.3第2條進(jìn)行。

  4.2 評(píng)選程序

  4.2.1 于20xx年XX月XX日前,各部門或組合單位組織全體人員,按以上相應(yīng)選送人數(shù)評(píng)選出單項(xiàng)獎(jiǎng)“先進(jìn)個(gè)人”,報(bào)送公司綜合辦公室,其中單項(xiàng)獎(jiǎng)由所屬部門的負(fù)責(zé)人應(yīng)同時(shí)報(bào)送個(gè)人先進(jìn)事跡材料(事跡材料簡(jiǎn)要概括3條左右,不超過200字)。

  4.2.2 于20xx年XX月XX日在公司中層以上管理人員周例會(huì)上,評(píng)選確定2個(gè)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)“先進(jìn)集體”和單項(xiàng)獎(jiǎng)“先進(jìn)個(gè)人”若干名;被評(píng)選為“先進(jìn)集體”團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的部門,其部門負(fù)責(zé)人還應(yīng)按規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送單位先進(jìn)事跡材料(事跡材料簡(jiǎn)要概括3條左右,不超過200字)。

  4.2.3 公司辦公室審查選票后,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),由公司領(lǐng)導(dǎo)最終確定名單。

  4.2.4 公司將通過張榜公布表彰或在年終總結(jié)會(huì)上對(duì)單項(xiàng)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。

  4.2.5 公司于12月25日前將個(gè)人及集體先進(jìn)事跡報(bào)股份公司備案。

評(píng)選方案 篇3

  一、”美麗教師”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1.長(zhǎng)期扎根班主任工作或在高考教學(xué)一線任教,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,師德高尚,不畏艱苦,勇挑重?fù)?dān),勤勉盡責(zé),樂于奉獻(xiàn),有突出感人的教育教學(xué)事跡。

  2.教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)業(yè)績(jī)突出。教學(xué)理念先進(jìn),注重教學(xué)方法的改革,能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù);注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),在全校課堂教學(xué)改革實(shí)施過程中具有較大的影響,有優(yōu)秀的教育教學(xué)效果。

  3.德育工作細(xì)致扎實(shí),班級(jí)管理成效顯著。能以先進(jìn)的教育理念科學(xué)開展班級(jí)工作,勤于實(shí)踐,善于研究,關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),在素質(zhì)教育方面有成功的經(jīng)驗(yàn)和突出的成績(jī)。

  4.有教育家情懷,人格魅力高尚,愛讀書,善思考,視野開闊,辦學(xué)理念先進(jìn),教育管理有方,辦學(xué)實(shí)踐卓有成效。在課程改革、校園文化、特色學(xué)校建設(shè)中作出重大貢獻(xiàn),能全面提高學(xué)校教育質(zhì)量,努力提升師生幸福感,在改革中推動(dòng)學(xué)校前進(jìn),獲得一致贊譽(yù)的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層等教育管理人員。

  5.模范遵守公民基本道德規(guī)范,助人為樂,關(guān)心他人,熱心公益,見義勇為,誠(chéng)實(shí)守信,孝老愛親,社會(huì)形象好,群眾認(rèn)可度高。

  6.教職工個(gè)人遭遇特殊情況,道路曲折,但笑對(duì)挫折,躬耕教壇,矢志不渝,教育教學(xué)成績(jī)?nèi)匀煌怀觯鐣?huì)評(píng)價(jià)較高。

  7.推薦人選要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。

  二、“魅力課堂”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  分別從教和學(xué)兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。要求教師做到教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,目標(biāo)恰當(dāng),重難點(diǎn)突出,態(tài)度自然親切、富有親和力,能靈活恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)和參與狀況及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成,重視學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)生有效參與,主體突出,善于溝通、合作、傾聽、質(zhì)疑,使課堂品質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化,教師魅力進(jìn)一步顯現(xiàn),整體效果進(jìn)一步提升。

  三、活動(dòng)安排

  1. 學(xué)校宣傳階段(9月16日~9月23日):積極做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,公布評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

  2. 申報(bào)初選階段(9月24~10月24日):采用教師自我申報(bào)(填寫申報(bào)表)、教研組推薦等方式,每組每個(gè)項(xiàng)目確定2名具有宣傳教育意義的'優(yōu)秀教師和2名“魅力課堂”的執(zhí)教者上報(bào)。由校長(zhǎng)室牽頭,成立評(píng)審委員會(huì),對(duì)申報(bào)人及推薦人選進(jìn)行審查、初選,評(píng)選出“美麗教師”候選人20名,20位“魅力課堂”的執(zhí)教者。

  3. 風(fēng)采展示階段(10月25日~11月25日):對(duì)初評(píng)的20位候選人的主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站、校園公告欄、家長(zhǎng)委員會(huì)等載體進(jìn)行展示,對(duì)候選者先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳,并接受學(xué)生和家長(zhǎng)及各位任課老師監(jiān)督和投票。

  4. 決選表彰階段(11月26日~12月31日):學(xué)校評(píng)審委員會(huì)按照學(xué)生打分10%、家長(zhǎng)打分10%、任課老師打分20%、評(píng)委打分60%的比重,確定10名“美麗教師”和10位“魅力課堂”的執(zhí)教者。在期末總結(jié)表彰大會(huì)上,對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。

  四、評(píng)審委員會(huì)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:。

  附:“美麗教師”、“魅力課堂”申報(bào)表、推薦表

  附:文化“魅力課堂”評(píng)價(jià)表

  授課教師 學(xué)科 授課時(shí)間 授課課題 授課班級(jí) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 得分

  教的情況(50)

  三維目標(biāo)明確、恰當(dāng)、重難點(diǎn)突出,教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙。 12

  教師態(tài)度自然親切、富有親和力;課堂氛圍民主、和諧。 10

  課堂駕馭能力強(qiáng),能靈活、恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)與參與狀況及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成。 15

  重視學(xué)習(xí)過程的展開,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13

  學(xué)的情況(50)

  學(xué)生主體突出,有充分的自主活動(dòng)的時(shí)間和空間。 10

  學(xué)生能積極參與動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)筆等形式多樣的課堂實(shí)踐活動(dòng)。 15

  學(xué)生善傾聽、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)溝通、能合作,做到有效參與。 10

  整體學(xué)習(xí)效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。 10

  總體評(píng)價(jià)

  總分

  注:總分100分:85分—100分為優(yōu)秀,75分—84分為良好,60分—74分為合格,60分以下為不合格。

  專業(yè)“魅力課堂”評(píng)價(jià)表

  授課教師 學(xué)科 授課時(shí)間 授課課題 授課班級(jí) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 得分

  教的情況(50)

  課堂目標(biāo)明確、教材組織清晰,組合編排流暢。 12

  教師態(tài)度自然親切、示范動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)矩;富有魅力,課堂氛圍和諧。 10

  駕馭能力靈活、因材施教,恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生的反應(yīng)給予而準(zhǔn)確的指導(dǎo),及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練節(jié)奏與強(qiáng)度,避免運(yùn)動(dòng)受傷。 15

  重視學(xué)習(xí)過程的展開,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13

  學(xué)的情況(50)

  學(xué)生對(duì)課堂的主體要求清楚,有充分的自主練習(xí)的時(shí)間和空間。 10

  學(xué)生能主動(dòng)的和老師交流,在輕松愉快的氛圍中完成訓(xùn)練動(dòng)作和技巧。 15

  學(xué)生喜歡你的講課和示范動(dòng)作,善于溝通、合作,做到有效參與。 10

  整體訓(xùn)練效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。 10

  總體評(píng)價(jià)

  總分

  注:總分100分:85分—100分為優(yōu)秀,75分—84分為良好,60分—74分為合格,60分以下為不合格。

評(píng)選方案 篇4

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)“師德百千萬(wàn)工程”的深入開展,經(jīng)研究決定,在全校開展第二屆“師德標(biāo)兵”評(píng)選表彰活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、目的意義

  深入開展師德師風(fēng)建設(shè),是做好以師德建設(shè)為重點(diǎn)的教職工思想政治工作的重要載體,是提高廣大教職工的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)教職工隊(duì)伍思想建設(shè)的重要舉措。要以師德標(biāo)兵評(píng)選推薦活動(dòng)為載體,圍繞我校“四個(gè)一流”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),倡導(dǎo)教育以人為本,樹立素質(zhì)教育理念,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx

  成 員:xxx、xxx、xxx、xxx

  三、評(píng)選范圍和名額

  1.評(píng)選范圍:全校在編在崗的任課教師。

  2.評(píng)選名額:師德標(biāo)兵三名(不包括第一屆三名師德標(biāo)兵)。

  四、評(píng)選原則

  1.嚴(yán)格評(píng)選條件。嚴(yán)格按照評(píng)選條件推薦,凡是三年內(nèi)受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的或有違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行為的`,一律不得推薦。

  2.公開公正公平。公開評(píng)選條件、公開評(píng)選程序、公示評(píng)選結(jié)果。

  3.注重學(xué)科平衡。推薦要兼顧在不同崗位和學(xué)科工作的優(yōu)秀教師。

  五、評(píng)選程序

  1、民主推薦。通過召開教職工大會(huì),從全校在職員工中推薦5名候選人。

  2、網(wǎng)絡(luò)公示。將5名候選人的簡(jiǎn)要事跡材料在學(xué)校網(wǎng)站上公示。

  3、學(xué)生、家長(zhǎng)投票。結(jié)合“家長(zhǎng)評(píng)校,學(xué)生評(píng)教”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)投票。

  4、學(xué)校師德標(biāo)兵評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)民主產(chǎn)生的5名候選人進(jìn)行認(rèn)真審核,從中確定3名師德標(biāo)兵。

  六、評(píng)選要求

  1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了做好評(píng)選推薦工作,學(xué)校成立評(píng)選師德標(biāo)兵領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作,確保評(píng)選工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

  2.做好宣傳發(fā)動(dòng)。召開全體教師大會(huì),將評(píng)選的意義、條件和范圍說清楚,動(dòng)員廣大教師積極參與,確保評(píng)選活動(dòng)公眾的參與性、透明性、公正性,以達(dá)到通過評(píng)選促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的目的和實(shí)際效果。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)校給予“師德標(biāo)兵”通報(bào)表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并作為今后上一級(jí)“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)的推薦人選。

評(píng)選方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  班集體是學(xué)校工作的具體組織和實(shí)施的最基本單位,為了對(duì)學(xué)校各班集體進(jìn)行一個(gè)公平、公正、公開的綜合評(píng)價(jià),特制定該考核方案。

  二、考核內(nèi)容及方法:

  1、本評(píng)價(jià)表由班主任自評(píng)、他評(píng)、校評(píng)相結(jié)合,參與評(píng)價(jià)者一定要實(shí)事求是、客觀、公平、公正;

  2、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):獲段級(jí)第1、2名分別加2-1分,第三、四名不得分;校級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分,區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)的10、8、6;更高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)依次按下一級(jí)的2倍計(jì)分。同一內(nèi)容參加不同級(jí)別比賽的,按最高的一次分值計(jì)分。(教育部門組織)

  3、學(xué)生個(gè)人成績(jī):校級(jí)區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)的分別加2、1、0.5分,區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)的分別加6、4、2分,市級(jí)的分別加12、8、4分,以此類推;由學(xué)校從各班抽調(diào)學(xué)生組成的`以學(xué)校名義組織參加的,各班按參賽學(xué)生人數(shù)乘每生相應(yīng)級(jí)別得分計(jì)算;同一項(xiàng)內(nèi)容參加不同級(jí)別比賽的,按最高的一次分值計(jì)分。4、體育比賽第1-8名的等第分別是:第1、2名為一等獎(jiǎng),第3—4名為二等獎(jiǎng),第5—8名為三等獎(jiǎng)。

  5、班級(jí)建設(shè)與學(xué)風(fēng)兩項(xiàng)計(jì)平均分為最后得分,即該項(xiàng)總分除以參與該項(xiàng)評(píng)分人數(shù)得平均分;其它項(xiàng)目分?jǐn)?shù)如實(shí)累計(jì)。

  6、體育達(dá)標(biāo)檢測(cè)有一生不達(dá)標(biāo)則該班評(píng)優(yōu)一票否決;

  7、班級(jí)出現(xiàn)重大事件的,或有學(xué)生嚴(yán)重違法違紀(jì)的,班級(jí)建設(shè)項(xiàng)為0分,如果因管理不善造成班級(jí)出事故、學(xué)生偷、搶、進(jìn)網(wǎng)吧等按比例酌情扣分。

  8、以本學(xué)年成績(jī)表現(xiàn)為評(píng)估依據(jù)(上年獲得校區(qū)級(jí)等優(yōu)秀班集體不納入計(jì)分)。

  9、評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)后進(jìn)行公示,從高到低,依次錄取推薦參與評(píng)選。

  注意:

  班主任填寫第一、六、七頂及第二頂中的相關(guān)學(xué)科評(píng)價(jià)分。

  三、優(yōu)秀班集體評(píng)價(jià)量化表(見下表)

  優(yōu)秀班集體評(píng)價(jià)量化表

  班級(jí):班主任:評(píng)價(jià)時(shí)間:20xx年3月15日

  項(xiàng)目 評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)者 評(píng)價(jià)意見 評(píng)分 得分

  一、班級(jí)建設(shè)20分

  1、有良好的班集體。

  2、班風(fēng)正、善于培養(yǎng)小干部,能按質(zhì)按時(shí)完成班主任工作任務(wù)。

  3、小基地活動(dòng)與行孝教育成績(jī)顯著,班級(jí)活動(dòng)具有特色。

  4、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

  班主任簽名:

  大隊(duì)部簽名:

  教導(dǎo)處簽名:

  二、學(xué)風(fēng)25分

  學(xué)風(fēng)濃,每個(gè)學(xué)生能自覺的學(xué)習(xí),有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,思維敏捷,善于表達(dá),成績(jī)優(yōu)秀,減負(fù)提質(zhì)做得好。

  學(xué)科教師評(píng)價(jià)

  學(xué)科

  姓名

  評(píng)價(jià)意見

  評(píng)分

  語(yǔ)文

  數(shù)學(xué)

  英語(yǔ)

  音樂

  體育

  美術(shù)

  科學(xué)

  思品

  三、教育

  教學(xué)15分

  教育教學(xué)質(zhì)量突出

  學(xué)科

  優(yōu)秀率

  合格率

  教導(dǎo)處評(píng)價(jià)

  語(yǔ)文

  簽名:

  數(shù)學(xué)

  英語(yǔ)

  四、體衛(wèi)20分

  積極參加學(xué)校的體衛(wèi)活動(dòng),學(xué)生身體素質(zhì)好,體育全部達(dá)標(biāo),視力無新發(fā)病率,班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境良好。

  體育達(dá)標(biāo)情況10分

  總?cè)藬?shù)(人)

  優(yōu)秀(人)

  良好(人)

  及格(人)

  不達(dá)標(biāo)(人)

  優(yōu)秀率 %

  教師評(píng)價(jià)

  簽名:

  環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)(共10分、每次達(dá)標(biāo)加1分)

  達(dá)標(biāo)次數(shù)

  評(píng)價(jià)人簽名

  五、行為品質(zhì)20分

  人人遵守《守則》、《行為規(guī)范》與學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作顯著。

  “五星達(dá)標(biāo)班”次數(shù)(每次達(dá)標(biāo)加1分)

  達(dá)標(biāo)次數(shù)

  評(píng)分

  大隊(duì)部

  評(píng)價(jià)人簽名

  六、班級(jí)網(wǎng)頁(yè) 10分

  網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容豐富、版面活潑、更新及時(shí)。

  校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處

  (學(xué)校直接檢查班級(jí)網(wǎng)頁(yè))

  七、班級(jí)特色 10分

  有鮮明的管理特色、活動(dòng)特色(如班級(jí)足球)等。

  校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處

  (檢查班級(jí)特色的隊(duì)伍、方案或計(jì)劃和積極向校隊(duì)輸送隊(duì)員等)

  八、團(tuán)體加分

  積極參加市、區(qū)、校級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)質(zhì)量高,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。

  項(xiàng)目 級(jí)別 等第 評(píng)分

  九、個(gè)人加分

  時(shí)間 獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容 級(jí)別 等第 評(píng)分 總分 名次

評(píng)選方案 篇6

  為推動(dòng)軟件學(xué)院內(nèi)涵式建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平,結(jié)合軟件學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化教師實(shí)踐動(dòng)手能力,促進(jìn)教師專業(yè)技能與教學(xué)水平的提高,以展示軟件學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀資源為平臺(tái),深入開展課程教學(xué)研究工作,軟件學(xué)院擬開展優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下:

  一、參評(píng)對(duì)象及條件

  (一)參評(píng)對(duì)象:軟件學(xué)院任教教師。

  (二)參評(píng)作品要求:

  參評(píng)作品為原創(chuàng)作品,在教學(xué)過程中使用并具有推廣應(yīng)用價(jià)值的'多媒體課件、視頻、教學(xué)案例、教學(xué)軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開發(fā)布,以供我院教師學(xué)生免費(fèi)瀏覽、下載使用。

  二、評(píng)選項(xiàng)目及內(nèi)容要求

  (一)項(xiàng)目類別

  本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學(xué)案例、輔助教學(xué)工具”三個(gè)項(xiàng)目類別。

  1.多媒體課件類

  多媒體課件:是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合,表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容,輔助教師與學(xué)生的教與學(xué),以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件。多媒體課件需結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)課程,提供一門課程全部章節(jié)課件。具體要求如下:

  (1)教材的選用范圍:以軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)開設(shè)課程為主。

  (2)參評(píng)課件應(yīng)包括標(biāo)題、目錄、專業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的原始資料。

  (3)視頻、聲音、動(dòng)畫等素材提倡采用常用文件格式,制作平臺(tái)不限,但必須能在winXX或win xp下運(yùn)行;網(wǎng)頁(yè)形式作品可用通用web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運(yùn)行或播放,請(qǐng)同時(shí)提供該軟件。

  2.課程教學(xué)案例

  (1)結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)與課程,提供擁有個(gè)人著作權(quán)的教學(xué)案例、項(xiàng)目資源、實(shí)訓(xùn)教師案例。

  (2)提供案例設(shè)計(jì)過程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用。使用說明、案例中包括教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)說明文檔。

  3.輔助教學(xué)工具

  (1)在教學(xué)過程中使用,通過輔助教學(xué)工具提高學(xué)生實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的教學(xué)工具軟件。

  (2)提供輔助教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)過程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、使用說明。

  (二)作品提交要求

  1.同一作者報(bào)送作品無類別及數(shù)量限制。如各類別參賽作品數(shù)目少于3件,則直接進(jìn)入復(fù)賽評(píng)審環(huán)節(jié)。

  2.提交作品其他材料要求:

  ①作品使用說明書。

  ②作品創(chuàng)作說明(ppt格式):包含作者設(shè)計(jì)思路、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)效果。

  (三)作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  按作品類別分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)“軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。

  三、評(píng)選程序和辦法

  (一)初評(píng)(4月7日-6月1日):由各教研室組織全體教師參與,每人至少提交一項(xiàng)參賽作品,教研室推薦參與院系作品評(píng)選。

  (二)復(fù)評(píng)(6月2日-6月16日):復(fù)評(píng)分兩個(gè)環(huán)節(jié),由專業(yè)學(xué)生代表和教師專家組成評(píng)審委員會(huì),按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(另行公布)對(duì)進(jìn)入復(fù)評(píng)的作品進(jìn)行評(píng)審,通過網(wǎng)上評(píng)審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專家現(xiàn)場(chǎng)打分等環(huán)節(jié),評(píng)選出軟件學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)資源并頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品將由院系歸檔提供給學(xué)院教師與學(xué)生使用。

  軟件學(xué)院

  XX年4月6日

評(píng)選方案 篇7

  指導(dǎo)思想

  以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,在全社會(huì)廣泛開展移風(fēng)易俗,不讓彩禮變“財(cái)禮”,引導(dǎo)全臺(tái)廣大干部群眾自覺抵制和破除陳規(guī)陋習(xí),樹立新觀念,培育新思路,踐行新方法,切實(shí)做“移風(fēng)易俗”工作的實(shí)踐者、推動(dòng)者、建設(shè)者,努力形成良好的社會(huì)和諧新風(fēng),推動(dòng)公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提升。

  二、評(píng)選范圍

  “好媳婦”:在本臺(tái)工作,法定已婚女性均可參評(píng)。

  三、評(píng)選條件

  推薦對(duì)象除具有愛黨愛國(guó),擁護(hù)黨的方針路線,模范遵守法律法規(guī),嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃生育;遵守公民道德規(guī)范,思想高尚,品質(zhì)優(yōu)秀,具有一定的社會(huì)影響力和公信度;熱心公益,甘于奉獻(xiàn),助人為樂,團(tuán)結(jié)鄰里,家庭和諧幸福;自尊、自信、自立、自強(qiáng),積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,勤勞致富,業(yè)績(jī)突出等基本條件外,還應(yīng)突出下列一個(gè)或幾個(gè)特點(diǎn):

  (一)好媳婦評(píng)選條件

  1、具有強(qiáng)烈的家庭意識(shí)。婆媳關(guān)系融洽,理解尊敬老人,在照顧贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)教育子女方面,有特別感人的事跡;

  2、具有純樸的善良品性。身處復(fù)雜的.婚姻家庭關(guān)系中,能夠理智、寬容、和諧地處理家庭關(guān)系,如理解、尊重再婚父母和繼父母如同生身父母;

  3、具有無私的大愛情懷。長(zhǎng)期悉心照顧孤殘老人,受到社會(huì)高度贊譽(yù)。在家庭遭到突變,能經(jīng)受磨難和打擊,以女性特有的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌和堅(jiān)持,勇挑生活重?fù)?dān),為家庭撐起一片藍(lán)天;

  4、具有嶄新的時(shí)代氣息。夫妻恩愛,家庭和睦,妯娌、姑嫂間相互尊重,感情融洽。有理想,有追求,積極參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn),敢干、敢創(chuàng)新業(yè)。

  (二)有以下情形之一的,不得推薦“好媳婦”:

  1、違法違紀(jì);

  2、非法參與重大群體性上訪事件;

  3、參與“黃、賭、毒”;

  4、參與封建迷信和非法宗教及邪教活動(dòng);

  5、在文明、誠(chéng)信等方面有不良記錄;

  6、發(fā)生家庭暴力事件;

  7、違反國(guó)家計(jì)劃生育政策;

  8、對(duì)未成年子女監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實(shí)不力;

  9、有違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的其他行為。

  四、評(píng)選要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部室要高度重視,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,切實(shí)做好20xx年度“好媳婦”推薦評(píng)選工作。把推薦評(píng)選過程作為對(duì)內(nèi)提高干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),對(duì)外展示良好形象的過程。

  2、確保公正透明。評(píng)選表彰活動(dòng)要認(rèn)真把握評(píng)審工作紀(jì)律,把好審核關(guān),保證評(píng)選工作的透明度和推薦人選質(zhì)量。對(duì)于推薦評(píng)選過程中弄虛作假、徇私舞弊的,一經(jīng)查實(shí),即取消參評(píng)資格。

評(píng)選方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,根據(jù)前階段學(xué)校開展的 “文明禮儀”主題教育活動(dòng),學(xué)校決定由本學(xué)期開始舉辦首屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng),讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍,鼓勵(lì)更多的'學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的,校園文明之星評(píng)選辦法。

  二、校園之星的基本條件

  (見《xxx市第二小學(xué)校園“文明之星”評(píng)比細(xì)則》)

  對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng):

  1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者,工作計(jì)劃范文《校園文明之星評(píng)選辦法》。

  2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

  3、破壞花草樹木者。

  4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。

  三、校園文明之星的評(píng)選辦法

  由學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組共同評(píng)選。具體操作如下:

  1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人(候選人自評(píng)分必須在80分以上)進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級(jí)文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”,并填寫 “校園文明之星推薦表”。

  2、年級(jí)組將各班級(jí)推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核,然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。(原則上各班一名)

  四、注意事項(xiàng)及所交材料

  1、各班要實(shí)事求是,評(píng)選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,對(duì)推薦名額寧缺勿濫。

  2、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。

  3、上交“校園文明之星推薦表”

  4、所有材料截止日期為4月10日。

  五、校園文明之星的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  校園文明之星每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布;該星作為以后評(píng)選市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

評(píng)選方案 篇9

  前 言

  感之以心,動(dòng)之以情。感動(dòng)的點(diǎn)滴融入我們的生活,浸潤(rùn)我們的心靈;感動(dòng)的瞬間讓我們的心靈潸然淚下,見賢思齊。在歲月的長(zhǎng)河中,我們銘記歷史,積淀感動(dòng),輝煌代代傳!

  作為“陽(yáng)光、自信、健康、自律”的Xx中學(xué)人,為了豐富其內(nèi)涵,在Xx中學(xué)前六屆感動(dòng)校園人物評(píng)選的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校范圍內(nèi)舉辦第七屆“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)。“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)的`靈感來源于《感動(dòng)中國(guó)》,旨在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,繁榮校園文化。在我們的校園里,充滿了許多令人感動(dòng)的人物和事跡,有的出生貧寒、自強(qiáng)不息,有的刻苦鉆研、勇攀高峰,有的踏實(shí)工作、默默付出……通過在全校范圍內(nèi)開展感動(dòng)人物的評(píng)選活動(dòng),廣泛宣傳我校學(xué)生自立自強(qiáng)、努力拼搏、勇于奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì),對(duì)于我校社會(huì)主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建、校園精神文明的建設(shè)以及思想道德水平的提升具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

  20xx“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)已全面啟動(dòng),20xx年中,誰(shuí)將感動(dòng)校園,感動(dòng)你我,我們拭目以待!

  一、活動(dòng)名稱

  Xx區(qū)Xx中學(xué)第七屆“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)

  二、活動(dòng)主題

  “多彩校園?閃亮青春”

  三、活動(dòng)組織

  主辦單位:Xx區(qū)Xx中學(xué)

  承辦單位:Xx區(qū)Xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  協(xié)辦單位:辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處

  四、活動(dòng)時(shí)間

  籌備期:20xx年11月17日-23日

  推薦期:20xx年11月24日-11月30日

  評(píng)選期:20xx年12月1日-12月14日

  公示時(shí)間:20xx年12月15日-12月21日

  頒獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年12月底

  五、組織機(jī)構(gòu):

  1、評(píng)審團(tuán)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  2、活動(dòng)工作組

  校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  六﹑推薦方法

  1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法,對(duì)象可以是個(gè)人,也可以是團(tuán)體,并認(rèn)真填寫“感動(dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選推薦表。

  2、各班級(jí)根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級(jí)為單位征集材料,組織“感動(dòng)校園年度人物”的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評(píng)選。

  3、填寫“感動(dòng)校園”年度人物推薦表,班主任簽字。并附候選人詳細(xì)材料,包括個(gè)人簡(jiǎn)介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。(Xx中學(xué)“感動(dòng)校園”20xx年度人物推薦表見附表一)

  七、評(píng)選規(guī)則

  (一)、名額分配

  候選人推選:共33名。(各班級(jí)推薦3名)。

  (二)、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、個(gè)人:Xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評(píng)選資格,包括以下幾類:

  (1)在維護(hù)國(guó)家利益、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的;

  (2)在文化娛樂、體育競(jìng)技等方面通過自身刻苦鉆研,取得優(yōu)秀成果的;

  (3)在Xx中學(xué)自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn),做出不平凡事件的;

  (4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。

  2、團(tuán)體:班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)等均具有被評(píng)選資格。

  (三)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立(20個(gè))

  獲獎(jiǎng)年度人物:6-8名獲獎(jiǎng)年度團(tuán)體:2-4個(gè)

  提名候選人10名

  對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授予獎(jiǎng)品、證書。

  八、評(píng)選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排

  (一)、準(zhǔn)備工作

  1、召開各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記會(huì)議;

  2、由Xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主持(20xx年11月18日下午13:30在生物實(shí)驗(yàn)室開會(huì));

  3、內(nèi)容為本次評(píng)選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相關(guān)適宜;

  4、公布整個(gè)評(píng)選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相關(guān)適宜;

  5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作,保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。

  (二)、宣傳動(dòng)員

  20xx年11月17日到11月23日,通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義,讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。

  具體宣傳落實(shí)如下:

  1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板(各班級(jí)各出一塊);

  2、廣播站利用現(xiàn)有資源對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  (三)、選舉評(píng)審

  1、11月30日前將候選人材料上報(bào)至活動(dòng)工作小組,紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室,電子文檔發(fā)送至Xx中學(xué)QQ群:112018080。

  2、12月14日由評(píng)審小組初選,12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評(píng)選結(jié)果將會(huì)對(duì)外公示一周(12月15日—24日)。

  (四)、投票

  現(xiàn)場(chǎng)投票:

  學(xué)生代表每班兩人,每人限投一票,一票記1分;學(xué)生會(huì)每人限投一票,一票記2分;教師每人限投一票,一票及5分。

  (五)、復(fù)審

  投票當(dāng)日,組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。根據(jù)總評(píng)結(jié)果,按總分依次評(píng)出Xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  (六)、“感動(dòng)校園年度人物”專訪、頒獎(jiǎng)詞。

  (七)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的準(zhǔn)備工作

  時(shí)間地點(diǎn)待定。

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