勞動競賽方案

時間：2023-06-12 19:50:30 方案我要投稿

關于勞動競賽方案范文

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的關于勞動競賽方案范文，歡迎大家分享。

關于勞動競賽方案范文

關于勞動競賽方案范文1

分公司各部門：各中心：

　　根據市公司《關于開展“貼近市場：貼心用戶”勞動競賽的通知》文件精神，為了進一步落實公司以“市場和客戶為中心開展網絡維護工作”的要求，有效地支撐市場和客戶服務，結合梁平分公司實際情況，制訂“貼近市場：貼心用戶”勞動競賽的實施方案。具體如下：

　　一、分公司競賽領導小組

　　組長：

　　副組長

　　成員

　　（一）宣傳組：

　　職責：負責本次活動的宣傳方案并組織實施。

　　組長：

　　組員：分公司營銷策劃中心

　　（二）后勤組

　　職責：負責本次競賽活動的后勤支撐和相關的組織協調工作。

　　組長：

　　組員：分公司綜合部

　　二、具體活動實施方案

　　對涉及分公司的競賽內容，建維部與市場和客服部門進行充分協商，廣泛交流，認真聽取市場方面的需求和建議，對他們需要急需解決的問題，重點派人解決，責任落實到人。對現有技術不能解決的問題，做好對網絡投訴的解釋工作。

　　（一）秋收掘金

　　1、感動新生，加油精品網絡

　　實施細則：針對xx大中專院校較少的現實情況，分公司運維部主要把精力放在話務量較多的梁中：紅中等縣內知名高中，同時會同市場部在縣內各中小學校重點推行“園丁卡”,提高在校園市場的現有占有率。對在開學期間和“教師節”期間產生的局部時段話務沖擊，及時進行監控擴容，保證校園網絡質量和話務吸納。

　　2、激情節日，暢通網絡

　　實施細則：

　　（1）與市場部聯系，及時了解節日期間話務高峰區，對本縣國慶：中秋：圣誕和元旦等重大節假日以及重要大型活動進行話務預測和分析，提前作好相應基站的擴容工作。(2)在“第二屆雙桂旅游文化節”活動期間，對“雙桂堂”：“小峨嵋”：

　　“明月湖”：“百里竹海”等重要旅游景點提前做好擴容和線網設備的優化工作，保證話務的最大吸收。(3)在保證網絡安全的基礎上，利用負荷分擔：載波池和半速率等技術手段，盡可能地吸收國慶：中秋：圣誕和元旦等重大節假日的話務高峰，減少擁塞，提升收益。特別是對分公司市場部大眾街營業廳開業慶典活動：客戶聯歡活動：VIP客戶金秋釣魚活動做好網絡支撐工作。

　　3、傾網之戀，甘為孺子牛

　　實施細則：

　　（1）通過擴容和SDccH的`處理解決高擁塞小區，疏導和吸納局部突發高話務。

　　（2）開展基礎維護競賽活動，促近運維人員的主動維護意識，提升網絡的健康狀態，減少故障及帶來的損失。

　　（二）網絡宣傳

　　1、形象宣傳

　　宣傳組負責在營業廳顯著位置布放以“精品網絡：精英團隊：精確管理”為主題的形象宣傳資料，以中國移動“世界第一大移動網”：“世界企業500強”等基礎材料烘托我們在質量：團隊和管理方面的領先優勢。

　　2、媒體投放

　　在香港公司客戶滿意度調查前的一個月，在梁平當地報紙：電臺及人流量大的名豪廣場大屏幕電視上投放以“精品網絡：精英團隊：精確管理”為主題的系列軟行文章進行網絡宣傳。突出宣傳移動通信在網絡建設：網絡能力：網絡質量等方面的優勢，特別重點宣傳梁平分公司現階段的基站網絡建設情況，凸顯梁平移動在網絡建設方面的成績。

　　本次活動在員工中間進行了廣泛宣傳動員，確保了員工的知曉度，提高各部門員工的參與度。

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　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞縣教育工會20xx年工作目標，以“當好主力軍，建功‘十二五’”為主題，以“提升師德素質，構建有效課堂，強化教育質量”為抓手，在全校深入開展校本研訓：教學技能競賽：教育學術研討：師徒幫帶等活動，充分調動廣大教職工的工作積極性：主動性和創造性，進一步提升教職工職業道德素養，提高教職工的業務能力和學術水平，增強教職工的服務意識，促進教師的自身發展，為實現安圖教育的新發展：新跨越提供人力資源保障。

　　二、活動領導小組：

　　三、活動內容：

　　開展“四比四賽”活動：

　　1、比科學管理：賽教學質量：以各部門和學年組為單位開展評比活動。看管理方法，效果。通過階段檢測分析評比各年級組的教學質量。繼續開展建節約型學校：節約型班級：節約型職工標兵活動，教育教師“節約一滴水：一度電：一張紙：一支粉筆”創優美校園環境。

　　2、比鉆研精神：賽教學技能：“開展高效課堂教學研究”：優質課競賽：中青年教師教學技能競賽：師徒結隊競賽課：匯報課：骨干教師觀摩課：征文演講比賽：三筆一話：教師基本功競賽等活動。

　　3、比科技創新，賽教育科研：鼓勵教師們積極參與科研活動。參與課題研究，多出成果。在語文：數學：綜合等課題組中進行評比。讓教師積極參加論文：課件：課例：科研成果的評選。

　　4、比社會形象：賽職業精神：強化師德學習教育，比誰學得好。組織教工認真學習貫徹《中小學教師職業道德規范》《延邊州中小學教師十不準》鼓勵教師自學，力求使教師職業要求轉化為教師的自覺行動。自覺遵守有關規定，自覺履行師德規范，比誰做得好。大力宣傳本校的師德標兵：巾幗建功標兵：優秀教師的先進事跡，發揮校內“名師”的幫帶和輻射作用，以先進的榜樣感召和激勵人。配合上級教育部門，借助評選“優秀教師”：“優秀班主任”：“學生最喜愛的`好老師”的契機，激發教工的智慧和創造力，努力建設一支師德高尚：業務精湛：身心健康的教師隊伍。

　　本次勞動競賽活動，要比家長：社會各界：各級領導對學校：教師的滿意度，樹立和展示學校：教師在社會上的優良形象。學校要通過座談會：問卷調查：意見征詢會等各種形式，廣泛征求家長：社會：領導對學校：教師的意見和建議，對存在問題切實加以整改和反饋。為此，我校將通過定期開放學校：展示教育成果：擴大輿論宣傳，讓社會了解和理解學校和教師。不斷深化“人民滿意教師”：“人民滿意學校”：“人民滿意教育”活動。

　　四、實施步驟：

　　（一）準備動員階段（20xx年5月）

　　1、建立組織。成立勞動競賽活動領導小組，制定活動方案。

　　2、動員部署。召開動員大會，統一思想，提高認識，明確活動目標：任務和具體方法步驟，形成濃厚熱烈的競賽氛圍。

　　（二）組織實施階段（20xx年6月至20xx年12月）

　　緊緊圍繞“四比四賽”活動，面向全體教工開展各類競賽活動。

　　1、開展大討論。組織教工學習有關文件和法律法規，開展大討論活動，并及時對教工撰寫的讀后感：隨筆開展評比。

　　2、完善制度措施。結合學校實際，以此次勞動競賽為契機，建立健全學校各項制度，并制定開展競賽評比活動具體措施和量化考核辦法。

　　3、開展競賽活動。以活動為載體，以弘揚先進為動力，以提高教師的整體素質為重點，全面鋪開競賽活動：

　　（1）開展師德演講賽，提高教職工的職業道德素質。召開師德建設為主題的教師座談會，結合學校工會開展的師德群體創優活動，評選3名校級師德標兵，將評選結果向學生家長：社會公布，將師德表現納入教師考核。

　　（2）開展教學比武活動，提高教職工的業務水平。一如既往地開展好“高效課堂”教學研究活動，使之不斷地朝著更深內涵方面發展。開展優質課競賽：中青年教師教學技能競賽：師徒結隊競賽：征文演講比賽：三筆一話基本功競賽等活動。開展“比奉獻，講提質，求發展”活動，對默默奉獻，質量提升最快的教師進行大力表彰，以形成全校一心一意謀教學，全心全意為學生的良好氛圍。

　　（3）開展樹立社會形象活動。建立家校聯系制度，加強家長學校建設，表彰“優秀家長”，努力營造良好的家校教育有機配合的氛圍。

　　加強學校網站建設，借助新方法新手段向家長介紹學校教育教學活動開展情況。大力推進新教育實驗，借助學校網站：新教育實驗論壇：教師博客等新形式全面加強教師與社會：教師與家長，教師與教師：教師與學生：學生與學生的聯系，努力擴大學校的社會影響，為打造“人民滿意教師”：“人民滿意學校”：“人民滿意教育”夯實基礎。

　　（三）總結反思階段（20xx年1月）

　　1、總結。評比競賽活動結束后，認真總結競賽活動取得的實效和存在的不足，提提煉好做法：好經驗，樹立典型。并于20xx年1月8日將總結交至教育工會。

　　2、表彰。競賽活動結束后，對本次競賽活動先進教研組：先進辦公室：先進個人進行表彰和獎勵。

　　五、活動要求：

　　1、加強領導，嚴密計劃。學校勞動競賽活動領導小組負責全面組織協調本校的的競賽活動，確保競賽活動有專人負責：專人協調：專人落實，保證競賽活動有經費：有載體：有制度：有措施。制訂切實可行的競賽活動方案，嚴格落實競賽活動情況。

　　2、注重結合，創新舉措。開展勞動競賽要與爭創人民滿意學校活動有機結合，做到相互融合：相互促進：相互提高。要結合本校教工實際，積極創新舉措，保證競賽活動有聲：有色：有形，形成濃厚氛圍。通過開展崗位競賽，不斷提高教工隊伍素質。與創建和諧社會相結合，通過開展競賽活動，實現互相學習：互相幫助：取長補短，共同提高。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。深入發動廣大干部教工積極參與勞動競賽活動，講清開展勞動競賽的重要意義，及時總結勞動競賽開展情況，大力宣傳報道在勞動競賽活動中涌現出的先進典型，不斷激發廣大教工的工作熱情，調動他們的積極性和創造性，推動勞動競賽活動不斷深入持久地開展，積極主動向上級媒體及主管部門上報勞動競賽活動相關信息。

關于勞動競賽方案范文3

　　一、活動主題

　　提高員工的工作積極性和工作技能，充實員工的精神生活以創造良好的工作氛圍，以路基土石方施工：橋梁特殊跨施工為突破口，帶動附屬工程進度；以工程質量為主軸心，確保創優目標實現；以節點工期為考核點，保障按期架梁和鋪軌。

　　二、競賽目的和目標

　　1、競賽目的：通過開展生產勞動競賽，激發和調動全體員工的工作積極性和創造性，形成“比：學：趕：幫：超”的大環境，不斷提升員工的工作素質，提高工作技能，大力弘揚“敬業愛崗：無私奉獻”的精神，最終達到按施工計劃完成工期。

　　2、競賽目標

　　（一）：安全目標：

　　1、消滅責任行車一般及以上事故。

　　2、消滅員工責任死亡事故。

　　3、消滅責任交通重大及以上事故。

　　4、消滅責任火災事故。

　　5、員工年負傷頻率控制在5‰以內。

　　6、消滅職業病。

　　（二）：質量目標：

　　1、實現合同質量要求。

　　2、按照驗收標注要求，各檢驗批：分項：分部工程施工質量檢驗合格率達到100%。

　　3、消除各類質量通病，杜絕各類工程質量事故的發生。

　　（三）：形象進度目標：本工區施工工期內主要針對路基施工：橋梁特殊跨剩余工程量分10個工點節點進行，確保完成相應施工階段生產任務。

　　1、6月20日前完成L2線跨廣深連續梁施工；

　　2、8月30日前完成L2線跨丹平連續梁施工；

　　3、8月30日前完成L1：L2線跨丹平連續鋼構梁施工；

　　4、10月25日前完成L1線道岔連續梁施工；

　　5、11月10日前完成L1線跨水官連續T構梁施工；

　　6、10月30日前完成L2線跨水官鋼桁梁施工；

　　7、11月30日前完成L1線跨水官鋼桁梁施工；

　　8、4月30日前線路隊拉通存梁場通道，同時存梁場完成達到存梁條件；

　　9、8月31日前完成丹梓特大橋架梁365片；

　　10、6月30日前無砟道床完成首件評估；

　　（四）：創譽目標：

　　1、無重大不良行為，不影響集團公司指揮部的信譽評價。

　　2、廈深鐵路建設指揮部：監理：局工程指揮部或上級的月度：季度安全：質量檢查中，確保施工現場無停工或返工整改通知書或負面通報（影響主體結構或直接威脅行車：人身安全），次要問題每月控制在二項（同類問題部門重復）。

　　3、局指揮部的月度：季度安全質量考核中，確保綜合扣分率20分一下；綜合排名保二爭一絕三。

　　三、勞動競賽組織機構：

　　1、工區成立勞動競賽活動領導小組及辦公室。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　鄭付：xxx

　　領導小組辦公室設在總工辦公室（電話：0755—）職責：負責勞動競賽的考評：對影響施工時間節點的相關問題進行指導和與相關部門進行協調。

　　2、領導小組下分為9個競賽小組。

　　1）工程技術組

　　組長：xx

　　成員：xxx

　　職責：負責提供施工過程中的技術支持，及時完成領導小組安排

　　的其他任務。

　　2）安全質量組

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　職責：負責安全生產過程中的安全質量情況的監控，及時提供并落實安全保證措施，為實現工期節點目標營造良好的安全環境，及時完成領導小組安排的其他任務。

　　3）物資供應組

　　組長：xxx

　　成員：xxx職責：負責及時提供生產過程中所需的物資和設備，為實現工期節點目標提供物資保證，及時完成領導小組安排的其他任務。

　　4）綜合小組

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　職責：負責及時解決生產過程中所需的車輛調配：辦公用品和生活質量的`保證，及時完成領導小組安排的其他任務。

　　5）計財小組

　　組長：xx

　　成員：xxx

　　職責：計合部負責及時完成合同的編制和簽認，按時完成對作業隊的計價。財務部負責及時為正常生產提供資金保證。及時完成領導

　　小組安排的其他任務。

　　6）線路專業項目部

　　組長：陳剛

　　組員：廈深線路專業項目部全體人員

　　職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產任務，服從項目部的日常管理。

　　7）鋪架專業項目部

　　組長：xxx

　　組員：廈深鋪架專業項目部全體人員

　　職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產任務，服從項目部的日常管理。

　　8）鋪架專業項目部

　　組長：xxx

　　組員：廈深整體道床專業項目部全體人員

　　職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產任務，服從項目部的日常管理。

　　9）現場勞務生產組

　　組長：xxx

　　成員：橋梁三隊全體人員

　　職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產任務，服從項目部的日常管理。

　　四、競賽考核

關于勞動競賽方案范文4

　　為了充分調動廣大職工的對本次年檢的積極性和創造性，確保檢修安全，保證檢修進度，降低檢修成本，提高檢修質量，更快：更好的完成年度檢修任務分公司決定在xx車間：xx車間開展年檢勞動競賽活動。

　　一、競賽活動領導組織

　　1、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：xx

　　2、現場施工組織

　　總指揮：xx

　　副指揮：xx

　　備件組織xx

　　現場協調：xx

　　檢修安全：

　　質量技術：xx

　　二、競賽內容

　　1、競賽時間：

　　xx片區：20xx年8月28日—9月13日

　　xx片區：20xx年8月18日—9月3日

　　xx片區：20xx年8月28日—9月3日

　　2、競賽單位：xx車間：xx車間

　　3、競賽方法：

　　各單位對分配車輛開展檢修工作，分以下三個階段：

　　（一）前期計劃：

　　車間應明確工作任務：車輛的檢修內容，針對內容制定完善的.工作計劃及措施。

　　（二）現場檢修：

　　嚴格按照維修作業標準進行檢修；安全生產，保證工期和檢修質量，做好現場管理4s。

　　（三）驗收：

　　所有參檢車輛修峻后必須由車間提出驗收申請，由使用單位：機動供應室：車間共同參與驗收。

　　4、獎勵辦法

　　（一）獎項設置：

　　（二）評獎依據

　　評選依據共涉及計劃的合理性：質量水平：現場管理和安全文明生產等四個方面。以100分為考核依據，其中計劃合理性占20%，質量水平占30%，現場管理占30%，安全文明生產占20%。

　　（1）計劃的合理性：采取定性：定量綜合評價方式，由計劃完整：內容詳實：措施得當：準備充分，落實有效等幾個方面構成。每項根據落實情況扣除分值，總計20分，扣完為止。

　　（2）質量水平：采取定性評價方式，由一次合格率：返工率：缺陷率構成。未按計劃完成檢修任務：該項為0分。返工一次扣10分，檢查出一項缺項扣1分，總計30分，扣完為止。

　　（3）現場管理：采取定性評價方式，不執行維修作業標準，發現一次扣除1分；

　　違反現場4s管理，一項扣除1分。總計30分，扣完為止。

　　（4）安全文明生產：采取定性評價方式，評價周期內，發生安全事故，該項為0分；

　　發生其它違規行為的，一項扣除1分。總計20分，扣完為止。

　　5、具體要求：

　　（一）精心組織實施，有計劃，有安排，抓落實。

　　（二）注重工作實效，檢修過程嚴格執行《維修作業標準》，有問題積極溝通協調，保證檢修工期和檢修質量。

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