學(xué)院畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-06-05 10:52:26 方案我要投稿

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　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的學(xué)院畢業(yè)典禮活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)院畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

學(xué)院畢業(yè)典禮活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)主題：

　　溫暖、感恩、畢業(yè)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年6月13日星期三9：40——10：50

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)

　　四、場(chǎng)地布置：

　　畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯（二樓大廳直到校門口）、學(xué)生鮮花。

　　五、參加人員：

　　全校師生

　　六、主持人：

　　張德泉顏雯

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）朝花夕拾篇（DV）

　　1、還記得你嗎？——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

　　（1）進(jìn)校時(shí)的樣子；

　　（2）三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示；

　　2、我們的校園——三年校園變化

　　（1）三年前學(xué)校的樣子；

　　（2）三年來學(xué)校變化；

　　（3）學(xué)校即將的面貌；

　　（4）學(xué)校風(fēng)景展示

　　3、我們的老師——老師風(fēng)采展示

　　（1）教師個(gè)人風(fēng)采；

　　（2）教師工作風(fēng)采；

　　（3）教師獲獎(jiǎng)

　　4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事

　　每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的`事情，可講訴。也可述說。

　　（二）愛的寄語(yǔ)篇（DV）

　　1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言

　　2、班主任寄語(yǔ)：對(duì)自己的班級(jí)說些話

　　3、級(jí)部寄語(yǔ)：對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)

　　（三）訴說心語(yǔ)篇（現(xiàn)場(chǎng)）（《讓我們蕩起雙槳》）

　　1、七年級(jí)合唱校歌送行（《墨子中學(xué)校歌》）

　　2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出

　　3、學(xué)生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）

　　4、教師代表講話（背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）

　　5、家長(zhǎng)代表講話（邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮）

　　6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》）

　　7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭

　　（四）溫情感恩篇（現(xiàn)場(chǎng)）

　　1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花

　　2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。

　　（五）揚(yáng)帆起航篇（現(xiàn)場(chǎng)）

　　（背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》

　　畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航！

學(xué)院畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　夢(mèng)想，從這里起飛

　　二、活動(dòng)思路

　　通過師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　6月23日左右

　　四、參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體畢業(yè)師生。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校小廣場(chǎng)

　　六、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想，從這里起飛”為主題進(jìn)行。

　　分四個(gè)章，分別是：

　　第一章：“憶往昔，流金歲月”

　　第二章：“師生間，情誼濃濃”，第三章：“踏征程，低語(yǔ)叮嚀”

　　第四章：“共追夢(mèng)，從育才起飛”。

　　七、活動(dòng)流程

　　序幕：

　　1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長(zhǎng)亭外，古道邊”

　　2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。（來自《北京東路的'日子》改寫）

學(xué)院畢業(yè)典禮活動(dòng)方案3

　　一、目的

　　三年來，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航！

　　此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔

　　十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。

　　四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

　　回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的'共鳴，與惜別不舍之情。

　　感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花（送下去）。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。

　　展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話（王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢(mèng)雨等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來安排長(zhǎng)短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話（耿穎老師，陳世英老師）第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（李鯤宇）。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長(zhǎng)并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。

　　五、流程安排與時(shí)間

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）

　　（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng)）

　　2、播放視頻短篇（王籽樾）（18分鐘）

　　3、學(xué)生代表發(fā)言（李爽）（5分鐘）

　　4、教師代表發(fā)言（張躍振老師）（5分鐘）

　　（二）感謝（共30分鐘）

　　5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)（主持人），送花、禮物（禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé)）。

　　6、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。

　　7、感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請(qǐng)代表，獻(xiàn)花（禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé)）。

　　（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng)）

　　8、互動(dòng)問答（主持人）（王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢(mèng)雨等）（耿穎老師，陳世英老師）（約6分鐘）。