母親節主題的活動方案
為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的母親節主題的活動方案，希望對大家有所幫助。
母親節主題的活動方案1
一、活動目的：
20xx年的母親節(20xx年5月14日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆，在母親節，為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時，提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養學生一顆感恩的心，培養學生對家庭、對父母、對親人的.有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
二、活動時間：20xx.4.27——20xx.5.10
三、活動安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，要引起學生的足夠重視并引導學生積極參與本次活動，以期達到我們預期的良好效果。
(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)
1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發生的故事，最想對媽媽說什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕(五一回家)，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間
4、搜集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事，用文章的形式表達出來，感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記。
(三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)
寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據本次活動所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激。字數初中組不少于600字，高中組不少于800字。
(四)第四階段：比賽、總結表彰階段(5.9)
學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
母親節主題的活動方案2
為了進一步弘揚中華民族的傳統美德，培養青年學子的感恩情懷，促使新一代的學生熱愛生活、愛自己的父母、珍惜親情的良好社會風尚。在此母親節來臨之即，我們兩個部門在系里開展了以“母愛伴我行”為主題的20xx年母親節系列活動，具體方案如下：
一、活動主題：母愛伴我行
二、活動時間：20xx年5月3日—5月20日
三、活動對象：我系全體同學
四、活動安排：
（一）“媽媽我想對你說”朗賽
1、活動時間：5月3日—5月10日
2、活動要求：朗誦必須嚴格按照活動題，文體不限，可以適當發揮自己的觀點，朗誦時間為3—5分鐘。
3、活動流程：
1） 各班班長在5月2號之前通知學生報名參加，每班4人
2） 在5月4號晚在1號樓302進行選拔
3） 決賽定在5月10號晚6：00在六號樓315、301教室進行
4、獎項設置；一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名
（二）感恩母親節手工藝制作大賽
1. 活動時間：5月3號—5月20號
2. 活動要求：
1） 參賽作品必須是自己親手制作的、題材不限、設計新穎。
2） 參賽者每人一份手工作品并附一份200到300百字的作品解說
3．活動流程
1） 參賽這在5月10號之前把作品制作好
2） 在5月11號之前交給女生部 ，生活部
3） 女生部、生活部對作品進行選拔
4 ） 獎項設置：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名
（三）“感恩的'心”歌唱大賽
1. 活動時間：5月3號—5月16號
2. 活動要求：
本次參賽的歌曲必須以母親或感恩為主題，人數不能多于五個人，時間在5分鐘內
3. 活動流程；
1） 各班推薦2組隊員，女生部，生活部進行選拔
2） 初賽在5月9日晚6：00在6號樓315教室舉行
3） 決賽在5月16日6：00在小禮堂進行比賽
4. 獎項設置；一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干。
母親節主題的活動方案3
一、活動目的：
母親節即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提高學生的道德素質。
二、活動時間：
20xx年5月8日
三、活動安排：
1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給母親一個開心！
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢？搜集有關母親的信息，把它記錄在自制的'親情卡上，送給母親一份意外的開心！
活動鏈接——建議形式：最想對母親說的話：（封面/主題）母親，我愛您/內容：母親的姓名/母親的生日/母親的興趣、愛好/母親最喜歡的食品/母親最快樂的事/母親最想做的事/母親最大的心愿……
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給母親一份溫馨！
母親節前夕，對母親說一句真誠感謝和祝福的話，母親不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向母親送上節目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。
（3）為母親做一件力所能及的家務，給母親一個舒心！
給母親倒一杯熱茶，為母親洗一次腳，給母親捶捶背，或者幫母親做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對母親的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體驗日記、照片、dv都可以）
（4）搜集一個“我和母親的故事”，送母親一份歡欣！
我們成長的每一步，都飽含著母親的深切關愛以及無私付出。搜集一個你和母親間發生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件母親親手織的舊毛衣，一份母親珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是母親懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的母親》調查訪談過程中，讓你感觸最深的事……
（5）送母親一份自制的節日禮物，送母親一份愛心！
在母親節來臨之際，為母親送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給母親；同時，也能幫你記住：20xx，母親節，我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題大隊會。
20xx年母親節前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果。
母親節主題的活動方案4
活動主題
媽媽，我愛您！
活動時間
x月x日——x日
活動目的
1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情
活動流程
1、x月x日
母親節的由來
（1）幼兒了解母親節的由來。
（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節。
（3）培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
制作調查表
對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。
2、x月x日
能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。
3、x月_x日
（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的'深厚感情。
4、x月x日
（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
（2）體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。
5、x月x日
（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）
（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
（3）幼兒為媽媽表演一個節目。
母親節主題的活動方案5
一、活動目的
今年的5月11號是母親節，學校把“母親節”活動作為學校感恩教育的繼續和延伸，并以“母親節”為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
孝敬父母感恩他人
四、活動安排
（一）宣傳發動階段（x月x日——x月x日）
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
（二）具體實施階段，活動內容參考。
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的`日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。
4、二—六年級學生開展收集關于母愛的名人名言和對媽媽說的話，編輯成冊。（全體參加）
5、開一次感恩母親主題班會，分享“孝敬父母，感恩他人”的生活實例。（全體參加）
6、制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
五、活動要求
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
母親節主題的活動方案6
一、活動背景：
五月的第二個星期日是母親節，正所謂“慈母手中線，游子身上衣。”天底下最偉大的是母愛，我們的一路成長都離不開母親的關懷和愛護。但由于自身的不善表達，我們很經常無法說出對自己母親的愛，同時各個宿舍的樓管阿姨都是身為母親的女性，她們每天為我們的財產安全著想，是我們身為學生所忽略的。
二、活動目的：
1、通過本次活動，讓同學們能夠有一個機會能向自己的母親說出內心的感謝；
2、通過本次活動，能夠加深同學們和宿管阿姨直接的感情，了解她們的辛苦，表達我們對她們的感謝。
三、活動時間：
20xx年x月x日
四、活動地點：
八食堂廣場
五、活動對象：
學六、學七、學八、學十、學十一、學十二的樓管阿姨以及濟大學生
六、活動行程：
1、活動準備：
（1）準備兩塊宣傳畫板，在其中一塊板子上寫有“母親節，打個電話給媽媽一個節日的.祝福吧！”，另一塊板子上寫有樓管阿姨負責的事項，以及各個樓管阿姨的名字以及他們所負責的宿舍樓。
（2）準備六個大個的玻璃許愿瓶，紙張若干，簽字筆若把，六張賀卡，12朵康乃馨，拉花六個，氣球若干，橫幅（送上一朵康乃馨，祝天下的母親節日快樂！）一個。
2、活動過程：
（1）提前一天（20xx年x月x日）展于二食堂門口。
（2）20xx年x月x日早上八點在八食堂進行擺點，在呼吁大家在母親節的時候給自己母親打電話，送去節日的問候，同時讓他們在橫幅上留下對母親節日的祝福。
（3）讓女同學給樓管阿姨留言，寫下自己對她們想說的話，裝在許愿瓶中，并且把我們的許愿瓶和賀卡擺出來，作為展示。
（4）將裝有同學祝福以及留言的許愿瓶送給各個樓管阿姨，并附上賀卡以及康乃馨于母親節當天。
七、活動所需人力及物力：
人力：xx大學愛心社社員
物力：宣傳展板兩塊
裝飾氣球若干
許愿瓶六個
康乃馨12朵
便簽紙若干
簽字筆若把
拉花六個
橫幅一個
桌子兩張椅子三把
八、活動經費：
裝飾氣球x元
許愿瓶x元
橫幅4x元
紙筆x元
拉花x元
共計：x元
母親節主題的活動方案7
一、活動目的
一年一度的母親節即將到來，我們要以此為契機，通過母親節——“感恩的心，感恩的情”主題活動，表達我們對母親的愛，并在以后的日子里從自身實際出發，以實際行動回報我們對母親的愛。
二、活動內容
活動一：“媽媽，讓我多愛您一點”體驗活動
1、活動對象：一、二、三年級全體學生
2、活動方法和過程：
（1）由學校大隊部統一發放母親節——愛心體驗卡，每位同學每天為媽媽做一件貼心事紀錄在愛心體驗卡上，并讓媽媽做好評價打星。于5月18日前將愛心體驗卡交給各中隊輔導員。
（2）輔導員于5月25日前挑選部分優秀學生作品布置黑板報，主題定為“母親節特別的禮物”作品展。
（3）5月28日、29日各班全體同學參與評選。評選方法是，每位同學將五角星（大隊部準備）貼在你最喜歡的作品上。最后得星數最多的前3位同學就能成為“母親節——最有愛心的小天使”。
活動二：“媽媽，我想對您說”活動
1、活動對象：四、五年級全體學生
2、活動方法和過程：
（1）在美術老師的指導下每位同學制作一張精美的“非常母親卡/感恩卡”。在自制卡上說上一句充滿感激的話，或最有親情的.祝愿語，或是自己平時不敢表達的意愿，總之要有感而發。自制卡在母親節5月13日送給媽媽之后，同樣于5月18日前交給各中隊輔導員。（注意：在卡片背面注明班級、姓名）
（2）輔導員于5月25日前挑選部分優秀學生作品布置黑板報，主題定為“母親節特別的禮物”作品展。
（3）5月28日、29日各班全體同學參與評選。評選方法同樣是為自己最喜愛的作品貼上一星。最后評選出3張“母親節——最有創意的感恩卡”（這里的創意可以是卡片制作上有創意，也可以是說的一句話有創意）
母親節主題的活動方案8
活動目標：
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備：
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的'生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。
4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
活動過程：
一、開始部分：
教師給幼兒介紹x月x日是母親節，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。
二、基本部分：
1、教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢？（幼兒自由討論）
2、教師準備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。
幼兒觀察，你看見了什么。
今天我們就來制作“美麗的花朵”
教師講解花朵制作方法。
教師分發制作材料。
教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
三、結束部分：
幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。
母親節主題的活動方案9
活動目的：
1、提高自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度；
2，體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動；
問題分析：
我和同學已經有了近兩年的接觸，發現他們隨著年齡的增長，已經有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動意識，過于依賴家長，體會不到父母的辛苦，不能積極主動的幫助家里作一些力所能及的事。因此，召開"家里的事幫著做"的主體班會，進一步培養學生勞動觀念，使學生體會父母的勞苦，學會關心他人。
活動依據：
本節活動課依據《德育》小學二年級第七課《家里的事幫著做》的教育目標制定設計。
活動準備：
1，課前以一些生活現實為背景排演小品；
2，以"母親節"為題材請同學們為自己的母親獻禮；
3，收集自己在家中勞動的資料，制作成展板；
4，利息各種家務勞動技能；
活動人員：
1，本班39名同學和正副班主任；
2，聘請部分學生家長；
主持人：4人
整體設計：
1，利用生活小品，調動學生參與活動的的興趣，適時組織學生開展討論，啟發明理；
2，結合生活實際，部分學生匯報自身的家務勞動小技能；
3，請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現，提出學生倡議；
活動過程：
一， 對話引入，啟發活動興趣：
a：***你知道"母親節"是那天嗎
b：是五月的第二個星期日呀！
a：你在那一天送給媽媽什么禮物啦
b：我的禮物最珍貴，是——（神秘的），反問：你都送給媽媽什么禮物了
a：我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽！（放錄音）
b：我們每個人都擁有一個溫暖的家；
在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關心愛護下，我們快樂成長！
a：你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血！（展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排）；
b：我們從呱呱墜地到咿呀學語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大。
在學校，我們要做好學生，在家里我們更應該做好孩子；
a： 同學們，在"母親節"這一天，一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物：
1，出示a劇：
（a劇主人公說：我今天過得真快樂！同學們，你們跟我一樣高興嗎 ）
2，b劇主人公上場，a找b說：我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去！b劇主人公：我今天可沒時間，我還有更重要的事要做呢！
b劇上演
（b劇主人公說：我今天也很快樂，同學們，你們說對嗎 ）
a：兩個同學都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學過得更快樂，更有意義呢
學生討論發言。
二， 深入生活，技能展示：
b：我告訴你一個秘密吧，今天我們二（1）班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了，你們看！
勞動小技能展示：
1，圖片展示：在家里收拾房間
2，技能展示：洗手絹，洗襪子，疊衣服，掃地，擦桌子，擇韭菜，做水果拼盤（以組單位為同時展示）
b：昨天我們在父母的呵護中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習飛翔；
從生活小事學起，從一點一滴做起，成為父母的小幫手，回報他們的'愛。
三， 家長與孩子互動，激發情感，提出希望：
1，演唱：《小烏鴉》：（放音樂）
小烏鴉：我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲：媽媽呀！
全班：我們愛你！
家長：孩子呀，我們也愛你！
2，家長結合學生生活表現，夸一夸孩子；
b：父母那么愛我們，用辛勤的勞動為我們創建了幸福美好的生活，我倡議：
（宣讀倡議書，出示展板）
b：現在，你知道了吧！這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們二（1）班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。
同學們，快快加入我們的倡議吧！（學生貼名字，放音樂）
班主任：同學們，你們的倡議太好了，我和李老師也想加入你們的倡議，行嗎 （教師貼上自己的名字并進行講話）
a，b：武圣廟小學二（1）班《家里的事幫著做》主題班回到此結束。
母親節主題的活動方案10
一、活動背景
5月份的第二個星期天，作為向母親表達愛的節日，出于自身的不善表達，很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的`愛。再加上現在社會的母親早已被快捷的生活節奏打亂，也就不會在特意的注重什么母親節不母親節一說，因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節日里作為兒女的我們必須以一種獨特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛！
二、活動主題
母愛之大無以回報——(只需一點點)
三、活動時間
校內5月12日以前
四、活動地點
各校區發動
五、活動對象
本校小學1—4年級學生
六、活動目的
讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私！
七、活動內容
本次活動分為六個環節進行：
1、(任務前準備工作)學校發動
(算算親情賬)：
(1)讓學生自己算一算每天花父母多少錢，每周、每月、每年直到現在的(十幾年)并記錄于“母親節賀卡”內容中
(2)觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節賀卡”內容中
2、任務進行時：
(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)
(2)(默默奉獻賬)：收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片：大愛無疆
(注：影片內容可根據實際情況安排)以班或以校區為單位組織觀看主題電影
《暖春》：
建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片
《母性》：
均可選擇，本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果；(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)
4、活動最后環節(秘密任務x心跳加快)；
(執行時間參考活動流程時間安排)
6、撰寫任務感想。(征文：關于偉大母愛的文章均可，題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公布宣傳
征文對象：山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動
征文方式：以班為單位收集(有朋友的可把文章交予xx同班教師處)
篩選方式：把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分
獎項設置：一等獎一名二等獎三名三等獎五名優等獎若干
母親節主題的活動方案11
活動目的：
1、借“事”營銷，制造市場亮點，以最快的反應速度，搶占先機，擴大品牌影響；
2、在掀起消費高潮，擴大服務量，爭奪市場份額；
3、通過活動觸動消費者心弦，提升品牌潛在性好感，塑造品牌形象；。
活動時間：
20xx年x月x日——x月x日共計x天
活動主題：
我為母親送健康！
活動內容：
凡在“母親節”活動期間，每天在醫院就醫患者前5名除享受（贈品/體檢/抽獎）外均可獲贈兩份總價值6000元保額的健康保險。
一、文娛活動
“獻給母親的愛”表演會
5月的第二個周日為國際母親節。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關注、支持。
目的：掀起活動的第一波高潮，爭取得到最大的注意力。
目標：通過孩子對媽媽回饋的愛心，博得市民對整個宣傳月的好印象，加強品牌感性支持。
目標對象：孩子與母親。
活動內容：
約提前兩周投入媒體廣告，提醒孩子們母親節快到了，只要填好一份家庭資料的表格，就有機會獲得母親節當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關愛健康的體檢卡。前x位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節當日，選擇市區商業圈的廣場（或劇場）搭建舞臺，邀請藝術團到場表演。在活動中，凡是孩子或母親生日為x月x日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員。現場還可以安排一些抽獎，檔次分為一等獎：三年價值x元全免費體檢；二等獎：兩年價值x元全免費體檢；三等獎：一年價值x元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內免費體檢（選項）。
活動需要的支持：
1）爭取與（省）市婦聯合辦，依靠其廣泛的社會影響，可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。
2）提早兩周的媒體告知活動，爭取更多的`人參與。
3）邀請藝術團到現場表演，加強活動的可觀性。
費用預算：
包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現場廣告物制作、主持人出場費藝術團演出費，共計￥50，000。
二、學生人群活動
針對校園活動安排：讓媽媽為我少操點心
憑孩子的學生證、或其他有效證件，到女子醫院可以領取《關愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽（觀）眾還可有機會領取女子醫院會員卡和一份與眾不同的母親節精美禮品。
（講座）放映內容可以根據可選素材，選擇有關女性健康知識、保健知識等。活動的核心是對體現醫院關愛女性健康的專業、專注精神。
活動需要的支持：
A、學校刊物、時尚媒體、大眾媒體等媒體支持（提前兩周左右）
B、其他活動的預告配合。
活動預算：
約x場專場費用、條幅制作費用、現場布置費用、媒體支持費用等
共計￥x元。
三、愛媽絕招——網絡短信、網絡故事征集。
在門戶網站先發制人，提前預熱，利用門戶網站、搜索引擎在網上牽頭搞互動目標傳達。誘發兩端消費人群同步關注，同時又宣傳了醫院網站，一舉三得。
整體活動的注意事項：
1、由于活動比較多，每個都有自己的主題。所以強調媒體的合理安排，廣告支持整個“快樂母親，健康媽媽”主題的貫穿。
2、各場活動之間要有緊密的聯合點，如現場布置的設計、統一的風格形象、標語的出現等。使活動之間加強互相的配合，做到整合傳播。
3、組織者在各活動之間的統籌協調和規劃。
4、重點活動廣告詞建議為“母親就是上帝”，“女子醫院—專業關愛漂亮媽媽”。
5、可以留一些抽獎、至尊、至愛會員、漂亮媽媽代言人揭曉等高潮在整個活動畫一個圓滿的句號。同時提高活動的關心度和同步媒體報道的收視率。
母親節主題的活動方案12
一、活動主題
周末和母親做姐妹
二、活動背景
母愛是世界上最無私的感情，每年五月的第二個星期日是偉大的母親節，在這個特殊的周末里，平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街，不僅能表達對母親的愛意，同時也能讓她們感受年輕的生活方式。
三、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活動目標
通過母親節活動，提升商場形象，擴大銷售額
五、活動對象
以都是白領女性為主高收入文化水平高觀念先進
六、活動宣傳
主要通過平面媒體和戶外進行宣傳，
1、平面媒體：在《報》上做兩周宣傳20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
標題和媽媽做姐妹
副標題母親也是女人
正文
這個星期天干什么發現衣櫥又空了，好多衣服都過時了，周末dior好像有折扣，女人的購物狂因子在發作。
照一下鏡子，皮膚發黃眼角有皺紋，需要去做美容，想要邀請姐妹淘一起，不過她們好麻煩不知道怎么辦了，咨詢一下媽媽的意見，媽媽上一次跟媽媽見面是什么時候，應該很久了，記不得她穿什么衣服依稀記得頭發是多年不變的.短發，臉上的皺紋已經很深刻了然后記得她走過櫥窗時，站在那望了好久我偷偷笑發現她在照鏡子都一把年紀了還那么臭美。
2、戶外：在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
3、為了精準鎖定目標消費者，可印制精美的母親節宣傳冊兩萬份
在主要繁華街道發放20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
4、舉辦母女同臺秀，吸引當地媒體關注，制造新聞效應。
七、活動內容
活動期間來百貨購物可享受以下優惠
1、凡是母女同來的，不僅能獲得精美的小禮品，還能享受所有商品六折優惠。
2、凡是擁有抽獎券（購物滿x元）的母女，都有兩次抽獎機會。
3、本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀，凡是有才藝的母女都可報名參加，獲勝者有豐厚禮品。
4、母親不能同來的，只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送
八、活動預算
報紙：xxx
戶外：x
宣傳冊：xxxx
總計xxxrmb
母親節主題的活動方案13
一、活動主題
感恩，是中華民族的優良傳統，“烏鴉反哺”的性靈原態，讓我們感悟到作為人的'重要表證，漂泊在生活的經緯里，總有千絲萬縷的情感把我們支撐，如果我們能夠把它們一一解開，就會發現，60%以上的是屬于母親的。終于有一個機會給我們了，我們要怎樣謳歌她們？
二、活動時間
5月x日到5月x日
三、活動內容
真情尋找特殊母親。
活動簡介：在母親節期間，在公司的忠實消費者中尋找與公司同月同日出生（X月X日）或者同月同日做母親的特殊母親x人，作為品牌監督人，接受一份特殊的禮品（除一份禮品外，另邀請參加“母親節，愛心獻給母親月”大型晚會）。
對象：凡在5月x日前到X專賣店、X專賣柜購買X產品金額達x元以上的女士（生日為x月x日，或者孩子生日為x月x日）均有機會獲得其中榮譽和獎品
步驟：
1、4月26日發軟文“X將實行品牌社會監管制”（發放媒體另定）
2、4月28日發廣告“真情母親系列”，配合公司x人品嘗活動，進行品牌宣傳。
母親節主題的活動方案14
一、活動目的
通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”；同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示xxx學校品牌，并借助母親節活動擴大新生招生，并提xx教育的知名度、美譽度。
二、活動時間
x月x日——x月x日
三、活動主題
一起來聽熟悉的`聲音！
xxx教育母親節綜藝晚會
四、活動執行：
1、宣傳活動前準備
A、環境的布置
1）學校門前、走廊、前臺張貼活動海報
2）學校入口及明顯處應懸掛條幅：xx教育祝各位母親節日快樂！
3）主會場背景墻布置：媽媽，我愛你！
B、宣傳的地點（各分校按照當地宣傳負責人制定的宣傳區域執行）（如：公立學校門口大型商超商場門口廣場或者公園門口）
C、宣傳品準備
1）傳單（簡單設計，以溫馨為主題）
2）海報
3）氣球（個氣球）
4）咨詢桌（x張咨詢桌）
5）各類表格（電話咨詢表、現場簽到表、檔案表等）
6）小禮品（購買x元左右小禮品為主）
7）錄音機（為錄取學員或家長的聲音用）
D、咨詢處準備：
1）禮品（臺燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等）
2）前臺擺放活動傳單宣傳品。
3）晚會禮品準備：康乃馨、新生報名及續班學生禮品
E、人員儲備：至少每天有5名宣傳人員進行戶外宣傳。全員參與
F、宣傳品準備：傳單、氣球等（有各學校負責宣傳人員準備）
2）宣傳活動期間操作方式
A 、利用小學生上下午放學時間，召集學生來xxx學校咨詢桌派送小禮品（以收集電話號碼為主，送1—2元為主禮品為主）；
B、向同學們宣講母親節的日期，xxx教育屆時將舉行晚會；
C、找目標學員讓其錄下最想給媽媽說的一句話，完畢即送禮品一份；
D 、邀約鐵桿家長參加母親節并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話。
五、晚會：
xxx教育感恩母親節綜藝晚會
時間：20xx年x月xx日（星期x）x點x分
地點：xxx教室
會務：（音響、攝像、拍照、衛生）
安全維護人員：xxx
母親節主題的活動方案15
活動主題
媽媽，我愛您！
活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
活動目的
通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”；同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞（EMS）的優質服務，提升郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞（EMS）和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
市場定位
以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發對象。
工薪階層：有穩定的收入來源，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業務；
在校學生（特別是大、中專在校學生）：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。
活動內容
特快專遞業務
1、“給媽媽的一封信”特快專遞業務：
具體內容：x月x日前收寄，x月x日“母親節”當天投遞，并免費為用戶提供每人2張的.母親節專用信紙；
價格：憑省郵政速遞局統一制作的專用信紙，x元/件（只限寄省內）。確認為特困生的免費寄遞。
2、母親節特快專遞禮品寄遞業務：
具體內容：x月x日前收寄，x月x日“母親節”當天投遞。
價格：憑在收件人后添加“（媽媽）”稱呼字樣，享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。
一是營造氣氛。在“母親節”的前二周，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，并和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目，重點突出“母親節”的重要意義，號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。
二是懸掛條幅，散發宣傳單。各局要統一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時，開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務；組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹，爭取將活動內容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。
三是已建立“185”客戶服務中心的市（地）局應及時增加相應的業務內容，強化客服中心對業務開發的服務功能。
四是要分類目標進行宣傳。如：針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節”的重要意義，感召學生們在節日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親的問候；針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。
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