幼兒園家委會活動方案

時間：2023-05-27 10:20:32 櫻櫻方案我要投稿

幼兒園家委會活動方案（通用12篇）

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園家委會活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園家委會活動方案（通用12篇）

　　幼兒園家委會活動方案 1

　　一、指導思想

　　為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，實現家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動，促進幼兒健康全面的發展，我們邀請班級家長走進課堂，直接參與、組織教育活動，協助教師較好地完成教學任務，實現教育目標。

　　二、活動目標

　　1、通過家長進課堂活動，豐富幼兒園教育內容，為孩子提供更為廣闊的'學習環境和學習視野。

　　2、增進家園間的聯系，增強家長對幼兒園工作的參與性。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動準備及流程

　　1、各班制定實施方案，發放家長助教，確定家長助教人員。

　　2、老師與家長共同設定活動目標、活動內容、準備方案。

　　3、各班可邀請班級家委會成員及部分家長代表參加活動。

　　4、活動當日，各班老師負責拍攝并剪輯家長助教活動的照片和視頻。

　　5、12月初，負責將活動方案、過程性材料、照片、錄像等上交保教處。

　　幼兒園家委會活動方案 2

　　一、設計思路：

　　為了開拓幼兒的視野，增長知識、親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特征、感受植物的成長過程，走進田野感受農家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進自然”的摘草莓社會實踐活動。

　　二、活動時間：

　　xx年4月23日(星期六)上午9:00

　　三、活動目標：

　　1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特征、感受植物的成長過程。

　　2、培養幼兒積極動手、相互協調的能力。

　　3、通過活動增強親子、同伴間的交流，充分體驗參與社會實踐活動的`喜悅心情。

　　四、活動地點：

　　通富北路草莓園

　　五、參加人員：

　　報名參加社會實踐活動的幼兒和家長

　　六、活動流程：

　　1、全體集合，教師談話交代一些安全事項。

　　師：整個活動過程請大家首先要注意安全，照顧好自已的孩子，并服從集體安排，不得中途單獨行動。

　　2、摘草莓活動開始。家長向幼兒介紹草莓的知識，指導幼兒采摘熟透的草莓。

　　3、送草莓。寶寶請爸爸媽媽吃自己采摘的草莓，增進親子感情。

　　4、集合返回，全程結束。

　　幼兒園家委會活動方案 3

　　一、活動目標

　　1、教育幼兒遇事不要緊張。

　　2、培養幼兒基本的防火意識與能力。

　　3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，學會簡單的自我保護方法。

　　二、活動準備

　　1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。

　　2、相關VCD一盤。

　　3、消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，相關字卡、電話機一部、濕毛巾若干。

　　三、活動過程

　　(一)組織幼兒觀看火災錄像，使幼兒感受火災的危險性。

　　(二)出示圖片，幼兒觀察。教師提問，啟發幼兒討論。

　　1、你剛才看到了什么?

　　2、火災會帶來什么后果?

　　3、消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的.大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)

　　(三)著火了，怎么辦?

　　1、火燒得很大，自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電話報火警)你知道火警電話號碼是多少嗎?(119)

　　2、如果小朋友家里著火了，屋里很多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰往樓下跑)

　　2、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙，人們呼吸困難，容易窒息死亡)

　　3、什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導致上層空氣更加缺氧，盡量降低身體，呼吸近地面的氧氣)

　　(四)模擬打火警電話。教師演示撥打“119”電話的方法，提示幼兒說清楚著火物、著火地點和自己的姓名及電話號碼。引導幼兒模擬打火警電話。

　　(五)預防火災。出示消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，講解其含義。觀看錄像，教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。

　　幼兒園家委會活動方案 4

　　為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，實現家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動，促進幼兒健康全面的發展，我們邀請班級家長走進幼兒園。

　　一、活動目標

　　1、通過家長進課堂活動，豐富幼兒園教育內容，為孩子提供更為廣闊的學習環境和學習視野。

　　2、增進家園間的聯系，增強家長對幼兒園工作的參與性。

　　二、活動時間：

　　xx年6月22日（周日）上午9：00—11：00

　　三、活動地點：

　　幼兒園三樓大教室

　　四、活動內容及程序：

　　1、穿鞋子、褲子比賽。（褲子、鞋子自備）

　　按學號將小朋友分4組，每組8名，看哪個小朋友穿得又快又好。

　　2、穿雪花片比賽。（雪花片幼兒園提供）

　　按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，每個小朋友20個雪花片，看誰穿得最快。

　　3、自制水果沙拉，家長共同完成。

　　按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品嘗自己成果。

　　五、活動準備：

　　1、需購買物品：

　　A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、蘋果等水果；

　　B、沙拉醬5瓶；

　　C、一次性盤子50個；

　　D、牙簽2盒；

　　E、一次性桌布5張；

　　2、想讓孩子自己動手切水果，可自帶塑料刀；

　　3、放水果大盆子10個、放水果盤子10個（學校借）；

　　4、自帶孩子吃沙拉調羹1個，如果有可再帶一個舀水果勺子（比調羹大一些的.）。

　　5、水果刀一把（林奕晨爸爸帶）

　　六、注意事項：

　　1、活動時間：大約為二個小時，希望各位小朋友的家長盡量參加，如有特殊情況可由其家庭成員代替。如有特殊原因不能參加的，請及周五前向老師請假。

　　2、購物：所需物品由xxx周五購買完畢，所需經費，活動后結算、交納；

　　3、場地安排：由xxx負責；

　　4、因為此次活動有小朋友自己動手過程，希望大家注意安全，照顧好自己的孩子，服從集體安排；

　　5、活動現場組織：xx爸爸；

　　6、活動方案：家委會共同討論，xx擬寫；

　　7、活動總結：

　　幼兒園家委會活動方案 5

　　一、活動目標：

　　為了進一步加強學校與家庭的聯系及合作，更好地發揮全校學生家長助教興校的作用，形成教育合力，促進學校內涵發展。使全體家委會委員達到“溝通學校、家庭、社會信息的渠道”、建立“互信、協作、理解的橋梁”的良好效果，讓家長委員會成員參與學校管理，讓家長了解學校的主要工作，以便共建和諧校園，促進學校教育事業的發展和學生素質的全面提高。

　　二、活動時間：

　　班級家委會暨級部家委會3月27日下午4：30——5：30；校級家委會3月27日下午5：30——6：30要求校級家委會參加級部家委會后按時參會。27日前下發相關會議通知。

　　三、班級家委會暨級部家委會地點：

　　一年級：一年一班；

　　二年級部：一年二班

　　三年級部：一年三班；

　　四年級部：四年一班；

　　五年級部：四年二班

　　（當天提前由班主任和年級組長布置好會場，主題：家校合育，編織陽光——20xx-20xx學年度第一學期班級家委會暨級部家委會工作會議）校級家委會地點：

　　二樓會議室暨家委會辦公地點（提前準備好能上網的電腦）

　　四、會議準備：

　　1、德育處全面統籌指導、督導，此方案校委會、班主任人手一份，培訓到位。

　　2、校委會成員、班主任、年級組長等對會議精神非常明確、安排清晰、落實政策到位。

　　五、參會人員：

　　各班級家委會成員、學校校委會成員、年級組長、班主任（建議成長導師有時間參加）

　　六、具體分工：

　　1、班級家委組組建。

　　（1）班主任可利用14日做好家長對此事的'知曉工作，可通過家校通短信和其他形式告知家長：班級要成立新學期的班級家委會、組成部分、如何報名等（如果原來已成立，公布一下，或想增添新成員等，要讓每位家長知曉此事）。

　　（2）16日確定班級家委會成員之后，通知班級家委會成員按時參會，并提前和班級家委會主要成員進行溝通，指導其組織好班級家委會新學期工作計劃指導。

　　（3）各班班級家委會計劃22日上交給級部領導和組長，合格后報德育處。

　　（4）新班主任要做好細致地前期備課，發揮團隊力量和青藍工程幫帶作用。

　　2、年級家委會組建。

　　（1）班主任16日把班級家委會成員名單上報年級組長，由年級負責領導、級長和年級團隊成員確定級部家委會核心員和分工。

　　（2）年級組長組織好級部家委會，提前指導級部家委會主任寫好級部家委會新學期工作計劃，各級部家委會計劃23日上交給組長和級部領導，合格后報德育處。分管領導按時參加級部會議并做好前期的督導工作。

　　（3）建立級部家委會Q群。

　　3、校級家委會。

　　（1）校級家委會主任根據級部家委會做好新補成員工作。

　　（2）校級家委會流程、計劃、發言稿等由德育處、校級家委會主任把關后25日報陽光服務室。

　　（3）完善校級家委會Q群。

　　七、班級家委會暨級部會議流程：

　　參會人員：班級家委會成員、年級分管領導、年級組長、年級團隊所有成員

　　會議主持：級部家委會主任和級部組長。（級部簽到表、會議記錄人員、照相等相關人員的提前安排）

　　會議形式：把教室布置成會場形式，突出家委會成員的重要位置。、具體流程：

　　1、年級組長或級部家委會主任先說明召開級部會議的目的，讓家長委員會成員參與學校管理，讓家長了解學校的主要工作，家校合作能夠更好有利于孩子們的發展。

　　2、參會人員做自我介紹（各班家長會成員要明確每個人的職責、工作內容等，班主任提前通知到）。

　　3、年級負責領導或組長簡要介紹陽光家校七步曲，重點講解駐校辦公和家長義工，讓更多地家長走進學校，參與管理。指導使用家委會博客。

　　4、級部家委會主任交流新學期級部家委會計劃。同時商討如何調動級部和班級家委會會員積極性參與學校管理。

　　5、班級家委會主任交流新學期班級家委會計劃及級部家委會活動。

　　6、級部內各班級家委會成員一一發言。

　　7、現場操作班級博客中家長欄目和校級陽光家委會博客。家委會博客使用。（年級組長打開網頁進行培訓）家委會第一次會議上進行培訓校級家委會成員如何使用。即進入礦坑鎮中心小學網站首頁左側——陽光班級苑——家委會博客——登錄名——密碼。把此次會議相關材料發在班級博客“家委會”欄目內和校級家委會博客。

　　8、組建級部家委會Q群。（建議各班級家委會成員都加入，以便網絡交流溝通）

　　9、為參會人員下發家長榜樣示范卡。

　　10、合影留念。

　　11、在此過程中，校級家委會主要成員和學校主要領導去各分會場。

　　八、校級家委會流程（參加人員：校級家委會全體成員和校委會全體成員）

　　1、校級家委會主任主持，秘書處做好記錄。

　　2、校級家委會主任或秘書長公布校級家委會成員分工和主要職責。

　　3、全體成員進行自我介紹及簡要的工作宣言。

　　4、校級家委會主任進行新學期計劃匯報。其中家校七步曲都要有所知道和整體分工。重點商討家長俱樂部活動。

　　5、校級家委會其他核心成員對自己分管工作進行思想設想。

　　6、進行本學期家委會讀書交流。要求：成員人人帶一本書，一次會議可由一至三人主講。

　　7、家委會博客使用和現場同步使用

　　8、完善校級家委會Q群。

　　9、為參會人員下發家長榜樣示范卡。

　　10、學校校委會發言

　　11、全體成員合影留念。

　　校級家委會相關工作由德育處和家委會主任做好細節通知和布置。

　　幼兒園家委會活動方案 6

　　一、活動目的：

　　（一）實現家園相互配合，同步教育，促進幼兒素質的提高，這也是幼兒園家長工作的出發點和歸宿。

　　（二）通過本次家委會會議，使家長了解幼兒的教育教學改革思路和方法，明確本學期幼兒園的工作重點，掌握科學的家庭教育方法。

　　（三）通過家園合作，雙方教學相長，積極配合，形成教育合力。

　　時間：20xx年12月7日早上9:00—10:30分

　　地點：二樓會議室

　　主題：“精誠合作，共創未來”家委會第二次工作會議

　　主持：

　　記錄人：

　　二、會議內容：

　　議程一：由主任作開場白、致歡迎詞

　　議程二：點名到會人員名單。

　　議程三：由園長小結前幾個月的家園共育取得成效。

　　議程四：帶領家長觀摩各個班級的'區域活動，以及參觀各個功能室和食堂。

　　議程五：家長填寫調查問卷。

　　三、回顧20xx年春學期的主要亮點工作：

　　1、成立家委會，分別召開了三次的會議。

　　2、三八節的感恩系列活動。

　　3、親子植樹活動、走進小學等綜合實踐活動。

　　4、“與愛同行，心心相連”兒童節慰問大聯盟活動。

　　5、挖掘鄉土資源系列園本教研活動。

　　6、“敬天愛人存真意知行合一衛家園”六一節特別活動—綠色家園在行動。

　　7、“游戲點亮快樂童年”——學前教育宣傳月專題活動

　　四、由園長作重要的工作指示和計劃

　　1、家長監督管理，家園共育取得成效。

　　2、提出下階段工作計劃：

　　消防演練及防拐騙、冬季運動會、慶元旦、迎春節主題等活動；

　　補充要求：

　　1、積極配合我園及班級完成所有的工作。

　　2、及時關注我園掌通家園的平臺，及時了解幼兒園的最新信息

　　幼兒園家委會活動方案 7

　　本學期家校工作繼續唱好“礦坑鎮中心小學七步曲”，即通過“紅色陽光愛之曲——家長義工”、“橙色陽光健之曲——陽光家長俱樂部”、“綠色陽光思之曲——周末家庭讀書”、“青色陽光行之曲——陽光父母大講堂”、“藍色陽光恒之曲——陽光家長飄流日記”、“紫色陽光信之曲——陽光家長一日駐校辦公”、“黃色陽光和之曲——陽光家長、書香家庭”評選等活動，唱好“陽光家校七步曲”，讓家長做教育的知情者、建議者、協同者、參與者、監督者和同盟者，家長通過大量親子共同參與的活動，和孩子共同成長，成為和學生共同成長的人，走出了一條家校攜手、共舞陽光、和諧共好的家校教育新路子。細節強調：

　　一、紅色陽光愛之曲——家長義工（家長安全護導義工+家長義工進課堂）：

　　1、家長安全護導義工：

　　（1）原則：從五年一班起，一周一輪。家長及時到位，帶好護導標志，做好記錄，發現問題及時和學校副會長胡會長和副校長張校長聯系。

　　2、家長義工進課堂：

　　（1）學期初各班報名，德育處根據報名情況統一安排。

　　（2）以級部為單位，由年級組長統籌安排，可班級打亂順序，孩子挑選自己喜歡的義工課堂進行。

　　（3）時間安排為每月一個級部。級部排序安排：

　　二、橙色陽光健之曲——陽光家長俱樂部

　　1、確定校級家委會組織的校級陽光家長俱樂部活動及方案。

　　2、確定級部家委會組織的級部陽光家長俱樂部活動及方案。

　　3、確定班級家委會組織的班級陽光家長俱樂部活動及方案。

　　三、綠色陽光思之曲——周末家庭讀書+每日新父母晨誦：

　　1、周末家庭讀書：

　　（1）具體由校級家委會宋席銘的家長負責，實行一個班級一周一輪的原則，嚴格按相關制度進行。出現具體問題與之溝通。

　　（2）學校方面此工作負責人是教導主任姜主任。

　　（3）周末讀書沙龍具體協助老師是由周天上午值日教師。

　　2、每日新父母晨誦：

　　（1）由家委會秘書長和學校新父母晨誦家長義擔任、落實。

　　四、青色陽光行之曲——陽光父母大講堂：

　　1、班級陽光父母大講堂的.確定（本學期在家長開放周舉行，至少4人次）

　　2、級部陽光父母大講堂的確定（本學期級部父母大講堂至少1次）

　　3、校級陽光父母大講堂的確定（本學期校級家委會成員至少1次，學校不少于3次）

　　五、藍色陽光恒之曲——陽光家長飄流日記：

　　1、開學初班主任老師將家長漂流日記的使用說明打印貼在日記扉頁上。

　　2、漂流日記漂流的時間根據班級人數定，原則上每人一學期一次。

　　3、班主任從中挑選班主任寫得較好的漂流日記打印（可發揮班級家委會的能動性）發到班級博客和家委會博客。學期末將各班的漂流日記裝訂成冊。

　　4、建議在漂流日記中，下一位家長針對上一篇日記給予評價。

　　六、紫色陽光信之曲——陽光家長一日駐校辦公：

　　1、開學初學校下發相關活動通知，各班主任老師發動家長報名參加，將家長報名情況上報德育處。（建議：家委會成員盡可能參加，其他班級家長多發動，讓其真正走進家長心中，了解學校日常教育常態。

　　2、駐校辦公時間是每周三（因校本課程及整體安排考慮）

　　3、德育處統一安排，根據安排情況駐校辦公，每周一個班級。具體排序：

　　4、駐校辦公家長帶好要做好記錄，及時發現問題解決問題。

　　5、駐校辦公的家長由執行校長接待，安排好。

　　七、黃色陽光和之曲——陽光家長、書香家庭評選：

　　學期初制定、下發評選方案和要求，學期末進行評選，由家委會、老師、學生共同參與評選，評選班級、級部、校級家委會三級陽光家長、書香家庭地等。“陽光家校七步曲”在校級家委會、級部和班級家委會的努力下，創新開展。

　　幼兒園家委會活動方案 8

　　一、活動主題：

　　“綠色在我心”。

　　二、活動目標：

　　1、家長帶著孩子們參加植樹親子活動，從小培養孩子環保意識，讓孩子從小愛護樹木。

　　2、通過活動，增強親子感情，讓小朋友和家長們共同分享歡樂，體會綠色。

　　三、活動時間：

　　3月20號上午8：30―13：30，如遇雨天，活動取消。

　　四、活動地點：

　　九龍湖聞溪閣燒烤園內。

　　五、集合時間、地點：

　　上午8點30分幼兒園門口。

　　六、活動內容及說明：

　　1、9：30―11：00種樹，給小樹掛牌。

　　2、11：00―13：30在燒烤園體驗燒烤樂趣。

　　說明：

　　1、燒烤每個爐子坐八個人，食物按每個爐子配置，如需要增加其他配置飲料和酒水需要另行購買。若食物因故缺貨，將以等價的食物來補缺。

　　2、食物配置如下：蟶子300克、香干8塊、大魷魚一個、大排8塊、翅中8個、翅尖250克、火腿腸8根、青菜1斤、年糕一包、玉米8個、海蝦250克、奶油面包一袋、魚8條、骨肉相連8根、牛肉串一包、羊肉串一包、水果一份、海鮮醬一瓶、椒鹽一瓶。

　　3、種樹費用：樹苗按18元/株，竹掛牌3元/塊（可不要）。

　　4、燒烤費用：2大1小按140元算，1大1小按90計。

　　5、不需帶其它工具，請自備零售和水，植樹活動中有可能會弄臟鞋子和衣服。

　　七、備注：

　　1、參加活動人員報名點：老師處、賀嘉依媽媽。

　　2、人數統計：賀嘉依媽媽。

　　3、費用收取：王燁媽媽。

　　4、照相聯系準備：胡思穎媽媽。

　　5、活動總結：盛晗媽媽。

　　6、報名截止日期：本周四放學前。整個活動過程請大家要注意安全，服從集體安排。

　　7、路線：從鎮海自駕，一直往西走，經過駱駝后到九龍大道，往九龍湖方向走即可。直到看見在一個十字路口的`左邊寫著有“九龍湖”三個字的石牌樓就往里面走，并按路標標示往“橫溪”（這里的橫溪是鎮海北橫溪，不是鄞洲的南橫溪）方向開，約6公里以后，你會在馬路的右邊看見一個竹制的牌樓，也就到了聞溪閣燒烤園了。

　　幼兒園家委會活動方案 9

　　一、活動目的：

　　1、給學生提供外出體驗、接觸自然、社會實踐、道德教育的機會，通過活動受到美的熏陶。

　　2、促進師生之間、學生之間、家長之間、師生之間、親子之間的交流，增進集體凝聚力，提高集體榮譽感。

　　3、提升家委會的職能，提倡家委會家長參與到教育中來。家校共同合作，幫助學生健康快樂成長。

　　二、活動時間：

　　各家委會根據班內情況自行制定時間。

　　三、活動形式：

　　1、由家委會會議協商制定活動方案。

　　2、班主任教師指導家委會確定活動方案，提出活動目的及意義。

　　3、形式內容要健康向上，符合學生的年齡特點。可以是接觸、感受大自然的'尋美活動；可以是參觀訪問調查等拓寬視野的活動；可以是訓練學生獨立自主能力的社會實踐活動；可以是環保、綠化的天使活動；還可以是獻愛心、送溫暖的愛心活動……

　　四、活動要求：

　　（一）自覺自愿為原則。

　　1、班主任將全力下放給家委會。由家委會表決通過活動之后才能開展。家委會工作計劃中要列好活動內容。

　　2、活動本著自愿的原則，參與活動的學生及家長名單上報家委會。由家委會成員統計活動人員名單，并印發活動安全教育、活動須知給家長，由家長簽字。

　　3、班主任不做硬性要求，以發動為主。

　　（二）班主任要做好家委會成員的工作。積極引導家委會成員將活動辦好。

　　1、班內超過半數以上學生參加的，家委會邀請教師參與活動，班主任盡量參加活動。以增進與學生、家長之間的交流，更好的完成德育工作。

　　2、家委會組織分組活動的，要由家委會小組長負責本小組的活動安排、活動內容及活動安全。

　　（三）活動要規范：

　　1、家委會要寫出活動計劃、提供家長報名簽字表、活動的過程性材料、活動體會、總結。

　　2、到較遠地方組織活動，需要包車的，必須租賃正規公司正規車輛。需要提供學校治安辦羅列的各種材料復印件。外出春游的班級需要家委會聯系正規旅行社，并提供學校治安辦需要的安全材料。

　　3、在近處活動的班級，無論自駕、坐車還是步行，家委會依然要做好活動前的安全教育，印發活動須知給參與活動的家長，并由家長簽字，家委會上交存檔。

　　安全教育家長須知、治安辦要求的材料復印件在活動前兩天上交治安辦。其它過程性材料活動結束一周內上交德育處。

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動地點：

　　xx。

　　三、活動準備：

　　1、家委會成員和老師共同商量出行計劃，確定活動地點、活動時間、家委會人員分工和活動需要準備的物品等。

　　2、制作并發放活動邀請函，向大二班家長宣傳本次活動。

　　3、打印活動報名表、簽到表、點名表和安全責任書。

　　4、家委會制作橫幅，聯系大巴車，收取活動費用

　　5、準備親子活動所需的材料。

　　四、活動過程：

　　1、xx月xx日早上7：00，在膠南中心幼兒園門口集合，坐大巴車出發（點名）。

　　2、xx月xx日早上8：30到達xx青少年世博園（點名）。

　　3、在世博園內進行親子體驗、游戲、學習等活動

　　4、xx月xx日下午4：00集合，結束歡樂的一天，坐大巴車返程回家（點名）。

　　五、活動注意事項：

　　1、活動費用：孩子160元每人，大人120元每人（包括車費、保險、導游費用）。請報名的家長于10月11日早上準備好正好的錢，交給老師。老師交給趙心語媽媽給導游。

　　2、每個家庭自己準備水、零食、午餐等。

　　3、給幼兒穿舒適的衣服、鞋子，建議給每個孩子準備一件厚外套。

　　4、出發前、上車后、到達時、離開時、乘車返回時，王芊藝爸爸都會清點人請大家準時到達指定地點并積極配合。

　　5、所有參與活動的家長、老師保證手機處于開機狀態，建議家長保存彼此的手機號碼，方便聯系。

　　幼兒園家委會活動方案 10

　　時間：

　　20xx年xx月xx日

　　地點：

　　幼兒園三樓多功能廳

　　出席人：

　　幼兒園領導小組、全體家委會成員與部分老師

　　活動流程：

　　一、開場白

　　各位家長大家好：

　　歡迎大家參加xxx幼兒園的家長委員會，首先我代表xxx幼兒園的全體員工對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

　　家庭是學校重要的合作伙伴，家園共育已成為我們這個時代廣大教育工作者和家長的共識。所以溝通橋梁的家長指導委員會隊伍對于我們幼兒的發展有著至關重要的意義。你們的到來讓我們備受溫暖和鼓舞。

　　今天是xxx幼兒園家委會第一次會議，首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合，在座的各位家長都是各班老師推選出的非常支持我園工作的家長朋友，都幫我園做了大量的宣傳工作，遇到有家長不理解個別教師產生的誤會，你們也都幫忙解釋，對此，我們十分感謝你們！你們的到來就是對我們工作的支持和贊許，給了我們做好工作的信心。

　　今天的會議有五個方面：

　　1、由我向家長朋友匯報本園工作并分享交流家委會具體工作；

　　2、由劉園長作“家園同教育攜手共成長”的報告，與家長們共同探討教育孩子的方式方法；

　　3、家委會成員介紹交流，劃分職能；

　　4、與大家交流家委會下周運動會具體工作安排；

　　5、討論交流，家長提出意見。

　　二、工作匯報

　　首先請大家跟隨大屏幕一起來聆聽xxx幼兒園、欣賞外xxx幼兒園、走進xxx幼兒園，了解一些幼兒園的概況和教育教學情況。（請劉園長播放一下視頻）

　　相信通過視頻，家長朋友們對xxx幼兒園又有了進一步的了解，同時欣喜地告訴大家通過我們一年的共同努力，xxx幼兒園已順利通過了市級示范幼兒園的評估，通過評估工作，我園在硬件和軟件方面也更上了一層樓，我們的孩子有了更好的學習生活環境。

　　三、交流家庭委員會工作。

　　第一條：家委會目的

　　①家園協作形成教育合力，實現家園教育的一致性。（起橋梁作用）

　　②利用幼兒園優勢向社區和家長提供教育咨詢。（參與幼兒園活動）

　　③幼兒園與家長溝通信息，互相交流并推廣保教經驗，共同提高保教質量。（服務家長）

　　④利用家長資源，服務于家長學校、服務于幼兒園的保教工作。（作為幼兒園志愿者參與指導家長工作）

　　第二條：宗旨

　　遵循教育規律，通過幼兒園與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系，營造一個良好的由幼兒園、家庭、社會三位一體的整體教育網絡，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系；團結全園幼兒家長，密切幼兒園與家庭的.聯系，充分發揮家長對幼兒園教育工作的參與、監督作用，宣傳國家的有關教育政策法規，加強幼兒園的管理，把幼兒園教育與家庭教育有機結合起來，提高家長教育子女的水平，促進幼兒教育改革，提高教育質量，促進孩子成長為新世紀的高素質國際型人才。

　　第三條：家長委員會產生的程序

　　1、每學期初為調整家長委員會人選時期。

　　2、家長委員會人員為每班一至二人。

　　3、家長委員會人選產生程序為：家長自薦、班主任推薦、幼兒園審核。

　　第四條：家長委員會當選要求

　　1、愿意為幼兒園、幼兒及家長服務。

　　2、熱愛孩子，關心幼兒園工作。

　　3、自身素質較高，有一定的文化修養。

　　4、有一定的空閑時間。

　　第五條：家長委員會職責

　　1、帶動家長，參加園方、年級、班級組織的家長會議及各種活動。

　　2、優先參加園方邀請的有關活動（開放活動、展示活動、研討活動、現場會等）。

　　3、對幼兒園園務工作、家庭教育指導工作提出意見、建議等。

　　4、對幼兒園管理、設施等提出意見、建議等。

　　5、起到幼兒園與廣大家長的溝通橋梁作用。

　　6、參與組織、設計、策劃幼兒園的有關活動（對家長的開放活動、幼兒節日活動、親子活動、畢業典禮、運動會等）。

　　7、為幼兒開展活動提供便利和教育資源。

　　第六條：活動方式及內容

　　家長委員會原則上每學期舉行會議不少于2次，聽取幼兒園教育、教學及管理工作情況的匯報，反映會員的意見、建議及要求，為幼兒園的管理決策提供依據，特殊情況下，可應幼兒園邀請或委員會委員要求舉行臨時會議。但需在三天前通知各位代表。

　　第七條：家委會分工

　　★會長：1名（負責家委會的工作統籌規劃）

　　常務會長：1名

　　工作職能：組織，統籌安排家委會工作。

　　★秘書組組長：1名

　　秘書組組員：5名

　　工作職能：

　　1、負責宣傳工作、定期出家長宣傳欄、關注幼兒園的環境美化和安全保護工作；

　　2、接受家長投訴，反映家長要求，積極溝通、協調幼兒園與家長的關系；

　　3、積極參與幼兒園教育理念的探討，對教育改革措施提出合理建議，配合教師開展親子教育活動。

　　★活動組組長：1名

　　活動組組員：5名

　　工作職能：

　　1、及時了解、反映家長自身成長的需求，與幼兒園聯合主辦家長學校活動，組織家長經驗交流會、家長咨詢、家長開放日等活動；

　　2、組織家長積極參加家園聯歡活動，包括排練文藝節目和體育項目、擔任活動主持人；

　　3、開展各種規模的園外親子活動。

　　★后勤組組長：1名

　　后勤組組員：5名

　　1、積極參與幼兒園各類節慶、傳統活動和外出參觀等活動的策劃、組織工作，包括后勤采購、場地布置、車輛安排等；

　　2、了解家長和社會可提供的教育資源，提出各階段幼兒學習與發展的意見、建議和工作思路。

　　四、由劉園長作“家園同教育攜手共成長”的報告，與家長們共同探討教育孩子的方式方法。

　　五、家委會成員介紹交流，成立家委會，劃分職能。

　　六、劉園長與大家交流家委會下周運動會具體工作安排。

　　七、討論交流，提出意見。

　　幼兒園家委會活動方案 11

　　一、指導思想：

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。

　　因此，以幼兒園三年發展規劃和園務工作計劃為導向，以區示范園為新的起點，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成1+1>2的教育合力。

　　二、工作目標：

　　1、以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍。

　　2、以現代媒體和通訊設備為載體，開創家教指導新氣象。

　　3、以家長和社區資源為補充，凸現三位一體新合力。

　　三、具體措施：

　　（一）以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍 1、加強自培，優化技巧

　　以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙

　　上，很少落實在具體行動上。為此，本學期我園將從幼兒園工作的實際出發，通過集體講座學習、小、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如：平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時，設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

　　2、深化合作，提高質量

　　采用多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、

　　提高家園合作質量，因此，繼續做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作，并嘗試在以下方面有所發展：

　　（1）家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家

　　訪工作，并及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。

　　（2）家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，

　　活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節、重陽節、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的班級自主的家園互動活動。

　　（3）親子閱讀：完善園所親子閱讀區域，區域內提供不

　　同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣，利用這個平臺，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學習指導孩子有效閱讀的方法，培養其良好的閱讀習慣。

　　（4）專家講座：從家長的實際需要出發，本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關專家開設1―2個講座或咨詢活動。

　　（5）嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂，參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來，彌補教師在教學活動缺乏的資源。

　　（6）特殊幼兒指導：個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導，制定并實施相關的指導計劃，記錄指導情況及其效果。

　　（二）以現代媒體和通訊設備為載體，不斷開創家教指導新氣象

　　本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁，完善班級網頁，并利用此平臺進行有效的家園溝通，和教育教習信息的傳遞和宣傳。結合“上海學前教育”和“家校互動”兩個網絡平臺做好“三部曲”：

　　1、定期及時向家長公布主題活動內容和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

　　2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長協助完成的目標。

　　3、保證每個孩子信息交流量，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

　　4、其次每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結構的補充提供依據。

　　5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態、班級動態、重大活動、幼兒發展等情況。

　　（三）以家長和社區資源為補充，形成三位一體新合力：

　　1、挖掘家長資源，壯大教育隊伍

　　9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。屆時，具有不同特長的家長將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的'管理和監督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實解決。同時各班教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動或給幼兒表演等，與此同時，發動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經驗共享;另一方面，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，爾后視個性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍（有幼兒園家長工作小組）的形式予以答復。

　　2、利用社區資源，拓展教育外延

　　《綱要》指出：“充分利用環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”我園南北兩園分別地處居民生活區其中蘊含了諸如商場、醫院、郵局、銀行、等周邊資源，這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此，本學期，我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源，并結合課程，挖掘和聘請有專長的人員如：醫生、交警等人員參與我們的教學。與此同時利用節日，帶領幼兒走向社會，體驗民間文化習俗。例如，重陽節我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。[

　　3、重視社區早教，拓展指導陣地

　　本學期，我園將在原有基礎上，從家長的需求和嬰幼兒發展需要出發，創新指導的內容和形式，提高家教指導效果。充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業服務，確保每學期兩次為社區0―3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。