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世界地球日活動方案

時間:2023-05-01 09:53:09 方案 我要投稿

世界地球日活動方案(合集15篇)

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的世界地球日活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

世界地球日活動方案(合集15篇)

世界地球日活動方案1

  一、活動目的

  地球是人類共同的家園,保護地球就是保護人類賴以居住的美好家園,珍愛資源,保護地球是社會可持續發展的前提。20xx年x月x日,是第xx個世界地球日,為進一步加強對國土資源國情省情、法律法規和科普知識的廣泛宣傳,引導社會各界加深對國土資源工作的了解,進而能在全社會形成一種關注、支持和參與國土資源保護和有效利用的'良好氛圍,以聯手共建美麗中國、美麗河北,特舉辦xx省第xx個世界地球日系列活動。

  二、活動主題

  珍惜地球資源,轉變發展方式——節約集約利用國土資源,共同保護自然生態空間。

  三、活動時間

  各活動具體時間詳見系列活動策劃附件。

  四、活動參加人員

  xx省國土資源廳相關領導及工作人員;xx經濟學院相關領導;xx經濟學院學生;社會各界關注本次活動的群眾。

  五、活動內容

  本次活動為在宣傳內容上充分體現生態文明、環保與資源科學利用的主題,以緊緊圍繞國土資源部提出的各項要求,故系列活動皆本著倡節儉、重實效的原則,具體活動如下:

  1、世界地球日專題科普展覽。

  2、世界地球日系列活動之童愛地球。

  3、世界地球日科普大樂園(名稱暫定)。

  4、世界地球日地球科學博物館免費開放。

  5、世界地球日科普報告會。

  6、世界地球日科普電影院。

世界地球日活動方案2

  活動主題:珍惜資源、持續發展

  一﹑活動目的

  提醒人們重視保護地球的環境,制止生態惡化,使每一位地球居民都為悍衛地球環境、改善地球環境作出貢獻。

  二、活動對象:全體學生

  三、活動時間:9月2日——9月14日

  四、活動內容:

  1、“變廢為寶”作品評比:參與對象:每班均要參加;比賽形式:每班利用身邊的廢棄物品,如易拉罐殼、可樂瓶、廢報紙等,至少制作兩個有用的作品。學生寫好制作的設想和作用。

  2、水資源保護知識競賽:以班級為單位開展,上報五名競賽優秀的.學生名單。

  3、金點子、金問號征集:三至五年級每班3名;內容為關心自然,關愛家園。根據日常學習生活中、周圍環境里或社會上存在的現象、發生的事件而產生的問題、想法和建議等。

  4、開展“彎彎腰,撿起一張廢紙,還校園一片潔凈”的活動,從點滴做起,人人爭做“綠色環保小衛士”。

世界地球日活動方案3

  設計意圖

  隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,因此保護環境,低碳生活已成為世界各國共同關心的全球性問題。幼兒期是培養良好品德、行為習慣的最佳期,這時對他們進行環保的啟蒙教育,形成最初的環境意識、愛護環境的情感和保護環境的行為習慣將會影響他們的一生。針對這一現狀設計了此活動,旨在增強幼兒的環保意識,培養幼兒從小養成良好的環保低碳生活方式。

  活動目標

  1、讓幼兒初步了解全球變暖對人類造成的傷害,知道環保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

  2、培養幼兒的環保意識,讓幼兒明白環保要從小做起,從我做起。

  活動準備

  1、發燒的地球媽媽一個、自制低碳環保生活的小知識PPT圖片;

  2、地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫面;

  3、PPT:上海世博會低碳場館的圖片、電動汽車 ;

  4、知識準備:了解地震、海嘯等災害對人類的危害。

  活動過程

  一、導入活動:出示發燒的地球媽媽,引導幼兒觀察

  提問:

  地球媽媽發燒了,為什么會這樣呢?鼓勵幼兒大膽猜想。

  地球媽媽生病了,會產生什么樣的結果?(幼兒自由討論)

  小結:

  現在我們的生活越來越好,我們每天浪費的水、電,還有汽車、電器發出的廢氣、工廠的污染、塑料袋的污染等,無時無刻不在傷害著我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環境中終于忍受不住,病倒了,她生病了會有什么發生呢?

  二、觀看地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫面

  地球媽媽發燒了會給人類帶來了這么多的自然災害,我們應該怎樣做呢?(引導幼兒講出一些保護環境的簡單做法)

  三、用實驗證明空氣中的碳成分的存在

  我們經常看到公共汽車開動時冒出的黑煙,或者工廠的.煙囪冒出滾滾濃煙,這些濃煙又隨風飄散到遠處,漸漸地看不出來了,但空氣中的有害氣體就會被我們吸進身體,影響健康。

  做小實驗:點燃蠟燭,把碟子放在火苗上熏一會兒,為什么碟面變黑?幼兒討論。

  小結:

  我們點燃蠟燭,在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭,這種炭通常進入空氣中所以我們看不到,但這會污染空氣,這種有害的氣體嚴重地影響著地球媽媽的健康。

  四、遷移經驗,擴展想象。

  1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空氣污染呢?(煤氣、油煙、成人吸煙等)

  2、為了減少空氣污染,不少科學家做了研究,他們發明了無污染的電動汽車。(看PPT畫面)

  3、請小朋友們動腦筋想一想,怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染,讓我們的生活更健康呢?(幼兒分組討論)

  4、觀看低碳環保生活小知識的PPT圖片,激發幼兒從小學會低碳生活,這樣能保護我們的環境。

  五、豐富經驗,進一步增強環保意識。

  觀看上海世博會低碳場館的圖片(英國館、西班牙館等),讓幼兒明白現在全球的人都行動起來,為拯救我們的地球而努力!

  活動延伸

  幼兒與家長一起共同制作低碳生活的環保小海報,向身邊的人宣傳:低碳生活,從我做起。

世界地球日活動方案4

  班會背景與目的:

  隨著人類活動的日益增多,工業廢料、生活垃圾等快速堆積,其中許多都不能及時得到解決。這些垃圾的停留不僅會給地球土壤、環境帶來嚴重的損害,而且還會給人類的健康造成不利影響。因此,我們不僅要懂得保護地球,而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個方法。

  班會主題:

  世界清潔地球日讓居住更潔凈

  班會時間:

  9月13日(星期五)

  前期安排:

  1、帶領大家觀看電影《北極熊:一個夏天的奧德賽》,將觀后感布置下去,作為班會活動的一個環節20xx年世界清潔地球日主題班會活動方案20xx年世界清潔地球日主題班會活動方案。屆時將評比出寫得較好的五篇作文,指出其優缺點,并且頒發獎勵。

  2、準備好圖片、幻燈片與串詞,準備好有關環境的一些題目,屆時在班會上進行搶答比賽。為了這次搶答,老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的`時間將大部分題目寫在黑板報上告訴學生,以免大家都沒準備。

  3、布置任務,讓大家回去都幫助家里做一次家務,并且將家務內容寫成一篇日記上交。

  4、布置任務――手抄報,主題“世界清潔地球日讓居住更潔凈”,在班會時將評選出結果。

  班會流程:

  1、老師講話,將話題引入到“世界清潔地球日”,并拿出事先準備好的小黑板或圖片給大家進行相關了解,介紹這個節日的時間(9月14日,或9月的第三個周末)、節日成立的意義和背景

  2、小游戲:根據不同垃圾的性質來進行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消除的方法寫在卡片上,然后讓參加游戲的學生進行配對,速度最快的為勝,獲取小獎勵20xx年世界清潔地球日主題班會活動方案作文。

  3、好作朗誦:評比寫得好的觀后感,并且進行段落朗誦和點評,告訴大家如何進行觀后感的寫作。

  4、誰是臥底游戲:準備幾個相似的詞語讓學生來做游戲,如地球、星球,如花園、花壇等。

  5、最后進行總結,號召大家一定要保護好環境,珍惜身邊的每一滴每一份資源,讓地球母親能夠更健康地生存下去。

世界地球日活動方案5

  世界地球日即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。今年4月22日是世界第四十二個地球日,主題為《倡導綠色消費、支持綠色生產、共建綠色家園》為搞好地球日紀念活動,進一步喚起同學們的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的`思想,團委、地理教研組特擬定以下活動方案:

  一、活動目的

  宣傳世界地球日的有關知識,讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

  二、活動時間

  4月20日至4月24日。

  三、活動內容

  1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”,使學生對地球有更深的了解,同時充分認識到保護地球的重要性。(4月20日)

  2、與團委一起搞好世界地球日征文活動。(4月21日)

  3、在世界地球日當天,在學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。(4月22日)

  4、橫幅簽名活動,號召全校同學及老師,關愛地球,保護環境,并在橫幅上簽上自己的名字。(4月22日)

世界地球日活動方案6

  一、活動主題:

  攜手第x個世界地球日,共創綠色和諧社區

  二、活動背景:

  今年4月22日是第x個世界地球日,在我們的生存環境日益受到破壞,自然在開始向我們人類以牙還牙的時候,我們在也不能被動地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們如果不懂的報恩,只是毫無忌憚的向地球索取的.話,更大的災難將會將臨在人類的身上。

  作為人類,我們頭腦應該清醒,始終都要有保護地球的意識,保護自己的家園,與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對一次性餐具的使用,節約資源,愛護花草樹木等等。

  三、活動目的:

  迎接第x個世界地球日,走進社區,宣傳綠色生活環保理念,與社區居民活動交流,增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任,共創人類與自然和諧共處。

  四、活動時間:

  20xx年4月9日

  五、活動主辦單位:

  x大學綠色動力協會

  六、活動地點:

  xx街

世界地球日活動方案7

  一、組織形式

  主辦單位:甘肅省國土資源廳

  承辦單位:甘肅省地質學會 甘肅地質博物館

  參加單位:蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局、團省委、蘭州大學地質科學與礦產資源學院、中科院蘭州地質研究所、西北師大、蘭州資源環境職業技術學院、蘭州市城關區青少年科技指導站、省地礦局、省有色局、省煤田地質局、省測繪地理信息局等。

  二、主要內容

  (一)啟動儀式

  時間:20xx年4月16日10:00——12:00

  地點:蘭州市東方紅廣場

  內容:1、國土資源廳領導宣布活動啟動;

  2、國土資源廳領導講話;

  3、敦煌雅丹地貌地質公園推介;

  4、“保護地球” 44米 長卷簽名活動;

  5、圍繞主題的的科普宣傳、政策咨詢等。

  承辦:省地質學會、蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局。

  (二)小手牽大手科普宣教活動

  時間:4月22日

  內容:聯合團省委、蘭州市城關區青少年科技指導站等單位,由蘭州資源環境技術學院大學生攜帶礦石等地質標本,與相關學校小學生開展互動活動,傳授地學知識。

  承辦:省地質學會。

  (三)參觀國土資源科普基地

  時間:4月18——20日

  內容:與團省委共同發文(已發),號召蘭州市組織大、中、小學生免費參觀國土資源科普基地——甘肅地質博物館、蘭州地震博物館、蘭州資源環境職業技術學院仿真礦井,開展科普宣傳活動。

  承辦:省地質學會、甘肅地質博物館。

  (四)大學生地學知識競賽

  時間:4月22日

  參加單位:蘭州大學、西北師大、蘭州資源環境職業技術學院

  內容:每校選派3名選手進行現場比賽,賽出一、二、三等獎。

  承辦:省地質學會、蘭州大學、西北師大、蘭州資源環境職業技術學院。

  (五)大學生野外地質考察

  時間:4月21日

  內容:組織地學類大學生赴剛剛獲評為省級地質公園的大沙溝丹霞地貌地質公園實地考察。

  承辦:省地質學會

  (六)科普講座

  組織大中小學生在地質博物館及中小學舉辦2次科普講座。

  承辦:省地質學會、甘肅地質博物館。

  世界地球日活動策劃三

  一、活動名稱:世界地球日簽名活動

  二、承辦單位:綠色環保協會

  獨山玉協會

  三、活動主題:天湛藍?地碧綠?水清澈

  四、活動時間: 4月22日中午11:30—12:30

  五、活動地點:中區餐廳門口

  策劃人:高晴 汪強

  參與人員:兩個協會全體會員及全校師生

  活動背景:相信經過環保視頻欣賞以及地球一小時等活動之后大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識,為了使全體會員以及學校廣大師生重視環保,保護環境,愛護地球,我們兩個協會特舉行大型簽名活動,呼吁大家保護環境,愛惜我們的地球。

  環保簽名活動流程:

  前期準備:提前一周兩協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容,做好條幅以及準備好音響設備,提前兩到三天做好會員的動員工作!

  活動意義:本次活動目的是提高全體會員以及廣大師生對環保問題的認識,呼吁大家在生活學習中做好環保工作,愛護環境,保護地球。

  活動步驟:

  1.提前準備好條幅。

  2.做好活動開始前的桌子以及音響設備的.擺放工作。

  3.組織同學們有序進行簽名活動。

  4.簽名結束,將活動使用的物品撤離,做好活動的總結工作。

世界地球日活動方案8

  一、活動主題

  珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益。

  二、活動地點

  分會場:xx鎮第三小學錄播教室。

  三、活動時間

  x月x日(周x)。

  四、參加對象

  1、學生:x年級x個班學生共xxx人。(xx老師負責安排x名學生上臺領取地球儀)

  2、教師:xxx。

  3、宣讀倡議書學生:xxx。

  五、活動安排

  時間、地點、活動內容、參加人員。

  六、工作要求

  1、德育處組織各班環境衛生整治,建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衛生檢查與整治。

  2、德育處圍繞第xx個“世界地球日”紀念活動開展環境布置。

  3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。

  4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。

  5、x年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。

  6、x年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校,跟班老師在隊伍前面,班主任在隊伍后面,監管學生路隊行走安全。

  7、x年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律,服從統一指揮,不得亂跑亂跳,不得推推搡搡,不得攀爬危險地帶,安全文明參加活動。

  8、x年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽,精神飽滿、文明禮貌,遵守會場紀律,踴躍參與知識競答活動,不亂扔垃圾,垃圾分類投放。

  9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座,收集與學習關于紀念第xx個“世界地球日”的'知識,教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的意識。

世界地球日活動方案9

  今年4月22日是第xx個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。為做好地球日宣傳周宣傳活動現將有關事宜通知如下:

  一、活動主題

  按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求,結合十八大精神,確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。

  二、活動時間

  第44個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始,至4月22日(星期一,地球日當天)結束。

  三、組織領導

  為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好地球日的宣傳,成立宣傳活動領導小組,由局長金濤任組長,其他局班子成員任副組長,各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員,領導小組下設辦公室,辦公地點設政策法規科,具體負責宣傳活動的組織實施。

  四、宣傳內容

  通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐,今年的專題為“珍惜地球資源轉變發展方式---促進生態文明共建美麗中國。”

  五、工作安排

  (一)各國土資源所、分局要采取張貼標語,懸掛橫幅,出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。

  (二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。

  (三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天,設立宣傳咨詢臺。

  六、活動要求

  (一)按照十八大精神做好活動周宣傳活動

  各科室、事業單位、鄉(鎮)所,應按照十八大精神,圍繞活動周主題組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。

  (二)加強組織協調和媒體宣傳

  加強與教育、科技、環保等部門的`合作,充分發揮部門的`作用,聯合有關高校、中小學校、“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動組委會以及企業,以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。

  充分利用電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體渠道,采取制作專題節目、開展活動專欄等多種宣傳形式,做好宣傳工作。

  為確保宣傳活動取得實效,局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查,檢查結果作為年終考評重要依據,各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規科。

世界地球日活動方案10

  一、活動的背景

  上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣……隨著經濟的發展、居民收入的提高,區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等,面對現如今出現的種種問題,隨著市民環保意識的增強,騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成為時尚的生活方式

  從小事做起、從我做起,這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動,關鍵是要人們的節能習慣,強調每個人對節能的貢獻,讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動,在為社會做貢獻。這樣,才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任,也是每個人應盡的義務。

  二、主題:迎世界地球日健康跑

  三、主辦單位: 上海珠街閣房地產開發有限公司

  四、指導單位:朱家角鎮政府文化體育指導中心

  五、承辦單位: 上海風格文化傳播有限公司

  六、活動時間: 20xx年4月22日x:00---x:00

  七、活動地點:朱家角鎮大淀湖西側大草坪(珠湖路511號)

  八、參加人員: 各參與單位愛跑者和社會自愿參與者 主、承辦方單位全部員工

  青浦區地區愛跑者

  九、活動內容: 由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線,按順時針方向,環大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km,共計8km),也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)

  十、活動目的:進行媒體預熱,吸引媒體的關注,為創造美麗、環保、

  生態的家園做貢獻!

  十一、活動媒體:青浦主流媒體、各參賽單位網站.

  最初的地球日選擇在春分節氣,這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等,陽光可以同時照耀在南極點和北極點上,這代表了世界的平等,同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同,和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。

  1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會,籌劃在次年的`4月22日組織以反對越戰為主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的,以環境保護為主題的草根運動。

  1970年4月22日在美國各地總共有超過20xx萬人參與了環境保護運動,這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成為一種慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。

  現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動,這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展,促進了發達國家環境保護立法的進程,并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。

世界地球日活動方案11

  一、活動目的

  宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

  二、活動時間

  x月x日至x日。

  三、活動內容

  做好“四個一”:

  1、收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用課余時間進行交流、討論,制定一份自己或小組、班級的《環保公約》,號召身邊的'同學學生都自覺遵守。

  2、認真學習《簡單生活倡議書》,并付諸以行動。

  3、x月x日至x日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球,守衛家園》的文章。

  4、提出一句班級環保標語或口號參加xx環保標語征集活動,活動成果以評論形式發表,活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。

  截稿日期為x月x日

  四、活動要求

  1、希望每位xx三小的學生都力求做到環保觀念和知識的普及化。

  2、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

世界地球日活動方案12

  一、活動背景:

  當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而,環境形勢依然嚴峻,水環境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經城市的河流普遍受到污染,一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢,工業污染物排放總量控制和全x面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當代、惠及子孫的事業,關系到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的戰略位置,推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。

  二、活動目的`:

  1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。

  2、通過對鄉村環境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。

  3、通過調查,發現當地x存在的實際問題,分析并做出解決方案。

  4。宣傳環保,讓更多的人參與到環保的隊伍中來。

  5。弘揚國家政策。

  三、活動意義:

  讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感,喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。

  四、活動主題

  宣傳環境保護意識,關注貧困山區兒童。

  五、指導單位:

  云南省環境科學學會

  六、支持單位:

  云南省環境科學學會

  七、活動的具體內容:

  (一)活動地點的選擇程海不僅水產豐富奇特,風光也很優美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發狂歌。”登舟暢游,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17。6℃~27。5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北,湖內可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發為重要的旅游度假勝地。

  但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。

  (二)活動的具體內容

  1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;

  2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;

  3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;

  4、適合當地經濟發展和社會

  發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究,對當地環境情況進行調查,并做相對的調查問卷;

  5、對當地居民、政府官員進行采訪。

  6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發放。

  7、對當地工廠、企業進行采訪,參觀,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。八、活動具體計劃

  第一階段:1月1日————————1月19日前期準備工作階段

  1)面向云南財經大學全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;政府及企業的贊助。

  2)落實住宿問題,協調活動日程安排。

  3)申請“介紹信”等交接文書

  4)準備一定數量的宣傳單、宣傳海報

  5)準備一定質量的文藝節目

  6)服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫藥物質;19日:早上八點由x云南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環境,并組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。

  20日:在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳,科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環保志愿服務隊,通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識,增強其環保意識,

  21日:進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,并進行問卷調查,發放學習用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。

  22日:上午于海腰隨機訪問當地居民,了解他們對環保的意識;下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策,了解當地的生態農村x的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發展情況;。

  23日:于程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查并對當地環境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。

  24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀,對負責人進行采訪,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。

  1月25日于程海鎮活動后期宣傳,表演我們帶去的文藝節目,總結多天來的成果,收整返校

  備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。

  第三階段:活動總結:

  1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調查報告

  2、返回后將成果圖片展覽

  3、組織三下鄉經驗交流會

  4、制作網絡博客,將團隊成員的隨行日記向外公開

  九、經費預算:

  1、材料:科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分

  1.00元/分x500=500元

  工作t恤衫、工作證20元/件x9=180元

  隊旗、橫幅等宣傳資料150元

  帽子7元/頂x7=49元

  2、后勤火食住宿30元/人/天x7人x6天=1260元

  應急藥品100元4。膠卷及沖印:200元

  3、通訊費:200元

  總計:4459元

世界地球日活動方案13

  一、活動主題

  關愛地球愛護校園

  二、活動背景

  今年4月22日是第xx個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

  三、活動目的

  通過參加此次活動,不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀,還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中,從身邊事做起,從小事做起,用自己的實際行動共同努力,保護地球母親,共建美好家園。

  四、活動時間

  20xx年4月x號到4月x號。

  五、活動地點

  舊食堂門口、排球場。

  六、參與人員

  xx經濟學院全體學生。

  七、前期準備

  (1)前期會議安排:

  秘書處分發值班表,每部兩張,科協成員認真記下值班日期,部長通知好各部部員具體值班時間,以免影響安排。4月x號中午再次開會檢查活動準備情況。

  主席介紹活動內容。

  科普部部長介紹活動策劃,討論活動細節,進行活動分工。

  (2)前期宣傳:

  科普部將活動通知寫好并打印,活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學院所需工作。

  科普部:在4月x號通知其它學院科協參與活動。每個院科協組織拍攝x張學校環境死角,附上簡單描述及改進方法,活動時由同學評出x個最值得治理的死角,將結果建議到校科協,并給與獎勵。

  網宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協“地球日”系列活動。

  (3)場地申請及桌椅:

  秘書處負責在4月x日申請活動場地、桌子,所用場地時間為4月x日08:00——19:00。

  (4)活動保障:

  外聯部在4月x號前外出拉贊助。

  (5)用品:

  外聯部科普部4月x號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學生會借)、盆栽、鼠標墊、鍵盤膜等所需用品。

  外聯部保管物品。

  科普部4月x日之前弄好投票用的紙箱子和票。

  (6)拍照:

  網宣部活動時拍攝有代表的圖片。

  (7)場地布置:

  學術部負責場地布置,包括物品擺放和衛生。

  4月x號前和移動或聯通營業廳聯系借用x個棚子(直接去營業廳)。4月x日早上09:00搬到舊食堂前并搭好。

  秘書處,學術部搬桌椅桌椅的擺放,x個桌子在xx樓,全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。

  八、活動流程

  1.外聯部,科普部4月x日上午09:30之前,將買的用品送到活動場地,由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。

  2.值班人員安排根據值班表,具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負責向學生解說,引導投票。棚子外的人負責介紹本次活動,請學生投票,主動向大家宣傳地球日活動。

  3. 11:30活動一、活動二同時進行。

  值班人員將貼有圖片的'宣傳板擺放在活動場地。同學經過時給同學介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

  下午5:30點活動結束,收拾物品。秘書處和學術部歸還桌椅外聯部歸還棚子,科普部收拾活動場地,學術部負責宣傳板、調查問卷,外聯部回收環保袋及活動用的物品。每個部負責的棚子桌椅等送回,展板等保管好。

  x日上午8:30按活動說明進行活動三。

  4.網宣部整理圖片和資料發往資源學院博客和微博。

  九、活動總結

  (1)科普部x號前寫好新聞稿交予網宣部。

  (2)秘書處x號前寫好活動總結交予網宣部。

  (3) 網宣部及時將活動照片以及新聞稿、活動總結上傳微博及科協博客。

  (4)外聯部負責獎品的發放。

  十、活動內容詳述

  活動一圖片展示

  所需物品:國家環境圖片、校園環境圖片、科協成長圖片、展覽欄。

  活動說明:在每個展欄的上邊寫上各自活動名稱,下邊為活動簡介。展板中部為圖片。展板下邊留出寫其他意見。本活動準備投票箱和投票紙。

  活動二心系國家

  所需物品:中國地圖一張、petp板、相關圖片、展板

  活動說明:外聯部在x號前買好上述物品。網宣部設計地圖。根據所買地圖畫中國地圖輪廓,并按省劃分好區域,將科普部提供的地質災害、環境污染等信息反映到地圖上,爭取各個省份的都有。活動時請同學用便利貼寫上祝福的話。展板上邊寫上活動名稱,活動簡介,活動目的。展板中間部分粘上中國地圖。展板下面留作祝福話的展示欄,請同學將祝福的話寫在便利貼上粘在展板上。

  活動三趣味運動會

  活動說明:x日早上8:00每個部部長組織各自成員在排球場集合準備活動。秘書處x號通知大一各班出x名同學參加活動。

  1垃圾分類:

  活動時科協成員與班級同學混合(一共xx人左右),平均分成x組。在長為約50米的場地上,每對一個賽道,跑到另一端時右手撐地,左手抓住右耳,以右手為軸轉十圈后跑回起點,將起點處的垃圾牌分成可回收和不可回收兩類。第二個人繼續,依次到最后一個人結束,最后以時間排名。分類時錯一個總時間加三十秒。根據名次給予獎勵。

  2數字排序:

  第一步:將參加活動的人隨機分成x組,每組xx個人左右。第二步:發放標有數字的便利貼,要求大家記住序號(序號不能告訴其他人),并在后面書寫想對地球說的話,15分鐘后回收。第三步:帶上眼罩,開始排序,活動過程中非本組成員可以插入隊伍中“搗亂”,直到正確排序為止。每組活動不能超過30分鐘。

  活動四微博

  所有同學均可以參與,參與方式:拍攝資源學院科協這x天活動的照片,將照片發到各院微博。

世界地球日活動方案14

  一、活動意圖:

  隨著科技社會的發展,人類足跡的開拓,環境的問題日趨嚴峻。霧霾問題、全球氣候變暖、海平線上升、土地荒漠化等等無不挑戰著我們的生活與未來。地球是我們的家園,保護自己的家園是每一個人的責任。我們要保護環境、停止破壞,共同促進生態的恢復,關愛環境問題,打造美好的未來。

  4月22日是世界第xx個地球日,在全球環境日益惡化的情況下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”,用自己的實際行動來守護我們生存的家園。

  二、活動目標:

  1.知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

  2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3.培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

  三、活動時間:

  20xx年x月x日——x日。

  四、活動人員安排:

  1.攝像:各班老師。

  2.報道:各班老師。

  五、活動內容:

  (一)小中大班幼兒開展科學、社會活動。搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片對中大班幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。

  (二)全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議:珍惜地球資源,養成良好習慣,從現在做起、從每個人做起。

  1.減少使用木制品,避免浪費能源。不用一次性筷子,不用過度包裝的`商品,保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;

  2.減少使用塑料制品、保麗龍制品,絕不亂丟;

  3.珍惜用電。走樓梯減少電梯的使用率,多用節能燈,做到人走燈滅,多用扇子,少開空調;

  4.減少使用機油、汽油,減少汽車尾氣的排放。要少開車,多走路、多坐公交車;

  5.珍惜水資源。生活中利用過的水想辦法再次利用,例如洗米的水用來洗菜;洗衣服、洗手的水用來沖廁所等等。

  6.選購天然棉、麻等自然材質的衣服,才可回收再生。堅決不穿動物皮毛制作的衣服等。

  (三)珍愛地球環境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色地球只有一個,大家都來努力。

  1.開展“班級小花園”種植活動。開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。

  2.節約能源,從身邊的事物做起。繪畫、入廁、擦拭體液的紙張不浪費;不亂扔垃圾。

  3.回收再利用二手家具,節省資源,環保又互助。

  4.多植栽綠化做居家布置,居家材料以簡單、天然為原則。

  5.各班制定、實施世界地球日方案和活動,并向社區宣傳愛護地球的行為。

  (1)中班可分發宣傳卡片。由幼兒制作心形卡,并裝飾,向家長宣傳生活中的節約經驗和竅門。

  (2)大班每班派6名幼兒組成“節能小衛士”到林口小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過標語、清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。

  關愛地球不是空泛的口號,也不僅是一個關燈的行動。衣食住行每一步都不做浪費,呼吁家長、呼吁全社會的人們為了自已,為了子孫后代以及全世界人類善待地球,督促自身和他人為優化地球環境做出一份力量!

世界地球日活動方案15

  一、活動目的

  組織少先隊員開展環保志愿服務活動,讓少先隊員親自參與環境的整治,體驗付出的快樂。引導少先隊員進一步增強環境保護意識,積極參加環保實踐活動,努力形成全員關心環保、參與環保的良好氛圍,培育生態文明意識,培養資源節約型、環境友好型的生活習慣和消費觀念。

  二、活動時間:4月20日至24日。

  三、活動內容:做好“六個一”:

  1、各校少先隊收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用少先隊活動課進行交流、討論,制定一份本校的《環保公約》,號召全校少先隊員都自覺遵守。

  2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校廣播站、宣傳欄發布。

  3、4月22日至24日在各大、中隊在收集資料的基礎上舉行一次《珍惜資源 守衛家園》主題隊會。

  4、舉辦一次以“低碳生活 綠色出行”為主題的手抄報

  比賽。每校選送5——10份優秀作品,于4月27日前將電子版發送至郵箱:。

  5、開展一次“你扔我掃 你丟我撿”校園、社區清潔活動,讓隊員們用行動來影響身邊的`人,做環境保護的義務宣傳員。

  6、開展一次“大手拉小手 我與小樹共成長”小樹認養活動。認養形式多樣,可個人認養,也可以以中隊的形式認養。少先隊輔導員及家長指導少先隊員設計認養牌,寫下自己的環保口號、祝福心愿等內容。在環保中隊會上讓參與活動的隊員同大家分享自己護樹的點滴經歷及活動感受。

  四、活動要求:

  1、各校要嚴格按照活動方案,把第46個世界地球日的各項活動做好做實。

  2、各校要認真對少先隊員進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

  3、活動結束后,過程性活動材料存檔,并及時上報活動信息。

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