文化活動方案

時間：2023-04-25 08:52:42 方案我要投稿

關于文化活動方案匯編15篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的關于文化活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于文化活動方案匯編15篇

關于文化活動方案1

　　在重陽節來臨之際，為了豐富老年人的文化生活，讓社區老年朋友們愉快地渡過節日，經社區兩委會研究決定在重陽節前夕組織開展有益老年朋友參加的文體活動。

　　重陽節活動總負責：張陵

　　重陽節活動總協調：向華、鄭洪均

　　重陽節活動負責：袁德才、喻紅、社區專職工作人員

　　一、麻將活動比賽。

　　負責人：袁德才、吳興成

　　工作人員三人。

　　二、象棋比賽。

　　負責人：鄭洪均、江朝義

　　工作人員一人。

　　三、門球比賽。

　　負責人：向華、程通明

　　工作人員三人。

　　四、參賽人員條件：參加以上三項活動人員原則上是本社區內的`老年朋友們。

　　五、活動時間、地點和其他事項：

　　時間：20xx年xx月xx日。

　　地點：麻將和象棋比賽在社區綜合文化活動室，參賽人員必須于上午10:00時以前到場參賽;門球賽在社區門球場。

　　六、獎項。

　　麻將比賽：設一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。

　　象棋比賽：設一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

　　門球比賽：設一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。

關于文化活動方案2

　　20xx年6月13日是我國第十個“文化遺產日”。為切實做好各項宣傳活動，特制定本方案。

　　一、活動宗旨

　　通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示活動，普及文化遺產保護知識，增強全社會的保護意識，營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍，為提高全民族的文化自覺、建設中華民族共有的精神家園、推動社會主義文化大發展大繁榮和促進經濟社會協調發展做出積極貢獻。

　　二、活動主題

　　今年文化遺產日活動的主題是：“保護文化遺產，促進科學發展”。非物質文化遺產保護活動的主題是：“弘揚民族藝術，延續中華文脈”。

　　三、時間安排

　　20xx年6月9日至6月20日

　　四、活動內容

　　（一）召開市文博考古學會年會和全市從事文化遺產保護工作30年老同志座談會。

　　時間：6月9日-10日

　　地點：市會議中心會議室、市陽光大廈五樓會議室

　　內容：開展學術研討和學會換屆會員會議，頒發榮譽證書，回顧總結座談文化遺產保護工作。

　　（二）舉辦焦作市慶祝第10個全國“文化遺產日”暨全市博物館、紀念館免費開放儀式。

　　時間：6月13日上午8：30

　　地點：東方紅廣場中心舞臺

　　內容：擬請市領導頒發第二批國家級、第二批市級非物質文化遺產項目匾牌和第二批國家級、第一批省級、第一批市級非物質文化遺產項目代表性傳承人獎牌及證書。儀式前組織部分非物質文化遺產項目展演。各縣市區主管領導，文化局局長、分管文物及非物質文化遺產工作的副局長，非物質文化遺產保護中心主任等參加儀式。在東方紅廣場西側舉行焦作市非物質文化遺產名錄展（現場發放宣傳單、咨詢）。

　　（三）舉辦第十個全國“文化遺產日”文物陳列及圖片展覽。

　　時間：6月13日至13日（9：00—17：00）

　　地點：市博物館及各縣市開放博物館、紀念館

　　內容：組織觀眾參觀“配合基本建設出土文物精品展”；發放物質、非物質文化遺產宣傳品；開展文物鑒定項目服務活動，由市博物館負責組織文物專家免費對文物進行鑒定，增強民眾的文物保護意識。

　　（四）召開慶祝全國第十個“文化遺產日”暨表彰XX年度焦作市區優秀業余文物保護小組、優秀業余文物保護員大會。

　　時間：6月13日上午9：30—12：00

　　地點：市級文物保護單位老君廟戲樓

　　（五）召開全市非物質文化遺產普查現場會。

　　時間：6月13日上午10：00

　　地點：武陟縣大封鎮駕部村

　　內容：總結前段時間全市非物質文化遺產普查工作，安排部署下一階段工作，武陟縣和駕部村做典型發言。與會人員觀看駕部村文藝演出。各縣（市）區文化局主管副局長、文化館長（非物質文化遺產保護中心主任）參加。

　　（六）全市博物館、紀念館免費開放，有條件開放的`文化遺產景區優惠或免費開放。

　　時間：6月13日至13日

　　內容：焦作市博物館《文物精品展》及石刻藝術展、沁陽市博物館、朱載堉紀念館免費開放；武陟縣嘉應觀、孟州市韓園、博愛縣月山寺、市區藥王廟等將對社會優惠或免費開放。

　　（七）啟動高新區第三次全國文物普查田野調查工作。

　　（八）啟動省保單位許衡墓、北朱村民居維修保護工作。

　　（九）會同中國文化遺產研究院、省文物局、陜西省古跡遺址保護工程技術研究中心專家重走焦作大運河段，考察勘察編制規劃。

　　（十）在《焦作日報》開辟文化遺產、“文物普查成果”或“大運河申遺考古新發現”專欄，采取發表署名文章、答記者問等一系列方式進行宣傳。

　　（十一）出動宣傳車進行巡回宣傳。

　　五、宣傳材料

　　印制彩色宣傳冊和宣傳資料；制作宣傳版面和宣傳標語。

　　六、工作要求

　　（一）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要切實加強對本地區、本部門宣傳活動的領導，結合國慶紀念活動，認真制定本地區、本單位文化遺產日宣傳活動方案，并有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

　　（二）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要充分利用電視、廣播、報刊、網絡等大眾媒體，開展特色突出、形式新穎的宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新，不斷增強文化遺產宣傳的感染力和吸引力，進一步調動地方政府和社會各方面參與文化遺產日活動的積極性。各級文化、文物系統干部職工要盡職盡責，以高漲的熱情和務實的作風，扎實開展好各項活動。

　　（三）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要高度重視“文化遺產日”期間文物安全保衛工作，制定突發事件的應急預案，采取有力措施，確保活動期間群眾人身安全和文物安全。

　　（四）各縣市文化（文物）局要對活動情況進行總結，并在活動結束后一周內將活動情況分別上報市文物局和市非物質文化遺產保護中心。

關于文化活動方案3

　　為進一步加強中華傳統文化教育，提高學生的`道德素養，培養學生的民族精神、傳統和美德，更好的繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德，為學生的全面發展和終生發展奠定基礎。根據省教育廳《關于在全省職業院校開展中華優秀傳統文化進校園主題教育活動的通知》文件精神，結合學院工作的實際，特制定本方案。

　　一、總體目標

　　從培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的高度，把中華優秀傳統文化進校園主題教育活動與加強學院學生思想道德建設工作結合起來，與學院教育教學改革及長遠發展結合起來，與校園文化建設結合起來，認真落實立德樹人的目標，培養既有職業技能、又有文化知識的技術技能人才。

　　二、活動時間及內容

　　（一）活動時間

　　20xx年12月至20xx年5月

　　（二）內容形式

　　1.開展誦讀經典活動，營造書香校園

　　每學期開展一次主題為“我讀書，我快樂，我成長”的“人人誦讀中華經典活動”。充分利用學院圖書館、班級圖書角，有計劃、有組織地向學生推薦讀物、讀本，開展“我與好書同行”活動，營造濃厚的讀書氛圍，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。（由教務處、宣傳部、團委負責）

　　2.組織主題班會，出一期主題黑板報，開展傳統節日教育，踐行社會主義核心價值觀

　　組織開展“明禮知恥·崇德向善”主題班會。緊緊圍繞社會主義核心價值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛親、誠實守信、愛崗敬業、團結友愛等開展討論。每學期各班出一期以“中華優秀傳統文化經典作品”為主要內容的黑板報，并進行評比。利用傳統節日在學生中開展傳統文化教育活動。開展禮儀培訓。在校園營造講道德、尊道德、守道德，繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德，踐行社會主義核心價值觀的氛圍。（由學工部、各系負責）

　　3.利用道德講堂，舉辦系列講座，上好一堂傳統文化課，發揮文化育人功能。

　　利用道德講堂，開展系列中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀為主題的講座。發揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統文化課，提高學生綜合素質。（由宣傳部、團委、教務處負責）

　　三、保障措施

　　（一）營造良好氛圍。切實做好宣傳發動工作，引領廣大師生自覺和主動參與活動中來，充分利用宣傳欄、展板、校園網、校園廣播等媒介做好活動宣傳報道工作，加深學習中華優秀傳統知識的力度，不斷提升學生對傳統文化的認知，大力營造人人參與的.氛圍，廣泛宣傳學院開展中華優秀傳統文化進校園主題教育活動的情況。

　　（二）做好幾個相結合。以優秀傳統文化課題為切入點，做好傳統文化與校園特色文化的相結合；優秀傳統文化教育與學生養成教育相結合；優秀傳統文化教育與常規教育教學活動相結合。抓節點活動,充分利用好重要傳統節日，突出傳統文化的內涵，講解傳統文化知識，舉行特色活動，讓廣大學生在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。

　　（三）抓師生互動，做好示范。學院全體教師，特別是班主任、學生干部要積極主動參與傳統文化進校園活動，帶頭研讀經典，帶頭踐行中華傳統文明，認真組織學生參加各類傳統文化進校園的學習、宣傳、實踐活動，努力形成師生互動、人人參與的良好氛圍。

　　通過學習中華優秀傳統文化，讓全體師生進一步了解祖國的悠久歷史，增強民族自豪感，形成良好的校園文化氛圍。

關于文化活動方案4

　　在《娃哈哈》的歌聲中，主持人上場。

　　主持人甲：輕快的音樂，喚起我們對美的向往；

　　主持人乙：甜美的歌聲，激發我們對祖國的`熱愛；

　　主持人甲：我們愛家鄉，愛家鄉的山山水水；

　　主持人乙：我們愛祖國，愛祖國的一草一木；

　　主持人合：祖國秀美的山河，永遠是我們成長的依托！同學們，讓我們一起去領略一下大自然的風光。

　　放錄像《家鄉風光》，在優美的輕音樂聲中欣賞五泄、斗巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場、大唐輕紡市場，接著播放《美麗的大自然》，欣賞祖國的山山水水，從中激發學生對家鄉、對祖國的熱愛之情。但正當同學們欣賞得津津有味時，播放《黑洞》錄像片（臭氧層被破壞場景），激起學生的好奇心。

　　以小組為單位，讓隊員們猜測著奇怪的黑洞是什么？

　　博士爺爺捋著胡須,嚴肅地上場,解釋“黑洞的來歷和發現過程以及臭氧層被破壞與人類的關系。”錄像《臭氧先生的本領》，內容為：雷雨過后，空氣變新鮮；是療養院的建筑地；（少量臭氧給人以一種清新的感覺，能凈化空氣，殺死病菌。）在一個臭氧濃度較高的環境中，許多人出現了頭疼、惡心等癥狀。（臭氧濃度過高，會致人于死地。）

關于文化活動方案5

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面提升未成年人思想道德素養，全面活躍校園文化氛圍，通過推進活動、理順關系、完善機制三個方面的工作，牽動學校，整合資源，形成中學生素質教育的整體合力，帶動整個校園文化建設向縱深推進，培養學生藝術欣賞水平，展示藝術風采，豐富情感體驗，提高藝術修養，豐富課余生活。學校經研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術節。

　　二、組委會：

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：zz、各班主任

　　三、活動主題

　　展社團風采育陽光學生建和諧校園

　　四、活動要求

　　請各班根據我校第七屆校園文化藝術節活動方案和各個項目比賽規程的要求，加強領導，廣泛開展宣傳，層層發動落實，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅持面向全體，把握正確的審美導向，周密計劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優秀節目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎上選拔優秀節目（作品）參加區、市級比賽，切實抓好校園文化藝術節的'各項活動，確保本次藝術節的圓滿成功。

　　五、參加對象及分組

　　本校各班級學生，分年級段三個組別進行（個別項目除外）。

　　六、活動項目

　　1、開幕式

　　2、美術、書法、篆刻、剪紙比賽

　　3、聲樂、舞蹈、器樂比賽

　　4、“挑戰金話筒”主持人大賽

　　5、“班班有歌聲”班級合唱比賽

　　6、相聲、小品、課本劇（校園心理劇）比賽

　　7、校園文化藝術節成果展示暨元旦文藝匯演。

　　七、活動時間及安排

　　宣傳發動：第12周

　　籌備練習：第12周~第13周

　　組織開展：第13周——第15周

　　活動展示文藝匯演暨閉幕式：20xx年12月下旬

　　八、獎項設立

　　（一）班級優秀組織獎：

　　1。有組織領導，工作落實，主題突出，有活動具體操作方案；

　　2。人人參與，組織到位，紀律良好，觀看文明；

　　3。按文件要求，準時報送節目和作品，各類報表填寫清楚、準確；

　　4。獲獎節目較多，質量高

　　（二）承辦班級獎

　　各班可根據本班實際情況，向本屆組委會提出申請，承辦一個比賽（或活動），并根據組委會的要求提供詳細的承辦方案以書面形式交于德育處辦公室，組委會將根據情況決定班級是否承辦競標

　　（三）優秀節目（作品）獎：

　　按項目類別分別設一、二、三等獎，其中一等獎占選送節目（作品）的10%，二等獎占選送節目（作品）的20%，三等獎占選送節目（作品）的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算，沒獲獎的每項加參與分1分，集體項目翻倍計分。

　　（四）文化藝術節總成績獎：各班每項只取最好的兩項成績計算總分，按班級累計得分取設一、二、三等獎，班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。

　　以上獲獎情況將折算到班級建設量化考核中

　　九、報名方式和要求

　　為了便于管理，本次文化藝術節中所有項目均有承辦班級負責統計報名的方式，請將下發的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室，并復印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理劇（課本劇）等項目各班限報1名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項目各班每項限報1~2名。美術、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。

　　十、項目負責人

　　各項目具體負責人見《第七屆校園文化藝術節活動安排表》。

　　十一、比賽形式

　　主持人大賽、獨唱（小組唱）分預賽和決賽，其余項目現場一次性比出結果。

　　十二、比賽時間及地點

　　詳見《第七屆校園文化藝術節活動安排表》。

　　十三、其它規定

　　1、報名遲交者，每個工作日每項扣0。5分。一旦學校比賽順序排定后不予補報。

　　2、獲得優秀節目（作品）獎一、二等獎者，擇優參加校文藝匯演，并在文化藝術節總成績中給予適當加分。

　　3、未盡事項，另行通知。

關于文化活動方案6

　　小靈通在隆隆的飛機聲中急匆匆地沖下飛機，給同學們帶來了新消息。小靈通邊解說邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國倫敦的煙霧事件》等國際大新聞。

　　學校小記者個個背著照相機在音樂聲中出場。

　　記者1：小靈通哥哥，我是××站的記者，前幾天我們調查了青山溪，請看：出示小記者在青山溪上拍到的`放大照片。

　　第1幅：上游——清澈見底，波光粼粼，魚兒成群結隊，自由自在。

　　第2幅：中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。

　　第3幅：下游——白色垃圾漂浮于水面，簡直像是白色河流。

　　小記者2：來自冠山溪的報道，請看：出示小記者在冠山溪里帶來的3瓶水。

　　第1瓶：上游——清澈透明

　　第2瓶：中游——水中細粒、細菌較多

　　第3瓶：下游——水質渾濁。

關于文化活動方案7

　　為進一步促進旅游學院學生組織精神文明建設，鼓勵學生干部積極學習傳統文化，提升自身文化素養修煉品性，以更好的精神狀態和飽滿的情緒投入到學習和工作中去，特開展主題為“學習傳統文化，提升自身涵養”的學習活動。為使此活動順利開展，特制定本方案。

　　一，活動目標

　　希望通過開展本次活動，促進旅院五大學生組織（包括：學生會，團委，學生黨總支，勤工助學中心，青年志愿者協會）精神文明建設，鼓勵學生干部積極學習傳統文化，提高自身文化涵養，形成正確地人生觀、世界觀。此外，學生干部學習精神可以為全院學生樹立良好的學習榜樣，以促使旅游學院良好學習氛圍的`形成。

　　二，活動內容

　　學生干部學習傳統文化的渠道、信息來源可以是多樣化的，但主要是要精讀金書記印發的報紙以及多多利用漂流書庫。此次學習活動以學習傳統文化為主，認真閱讀，積極思考，用筆墨將所思、所想、所得記錄下來，再通過學生黨總支文化宣傳部與全院甚至更多的人分享。

　　三，實施步驟

　　首先，學生黨總支文化宣傳部與五大組織最高負責任人聯系，告知其本活動的開展，確定各組織負責督促活動進行的主負責人，以便后期工作的順利進行。

　　其次，五大組織每周周日輪流向學生黨總支文化宣傳部提交稿件，數量為五到十篇。擬定五大組織投稿順序為：黨總支——團委——學生會——勤工——青協。投稿郵箱：wenhuaxuanchuanbu1@163.com。

　　四，活動要求

　　1，學生黨總支文化宣傳部為主負責方，要確保與各組織的聯系密切，消息通達度高，促使活動的有力展開。

　　2，五大組織積極配合學生黨總支文化宣傳部，避免推卸責任，拖延提交稿件等事件的發生。

　　3，學生干部之間互相督促，以形成良好學習風氣，各組織不定期作讀書交流，分享心得互相勉勵。

　　——學生黨總支文化宣傳部

　　二〇xx年十月十七日

關于文化活動方案8

　　為豐富學生的課余文化生活，倡導健康向上的'生活方式，深化寢室生活文化內涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升生活品質。傳承中華文化，創建和諧校園，培養大學生自立的生活能力，形成濃厚的帶有生活氣息的文化氛圍。xx學院決定舉辦宿舍文化節活動。有關工作通知如下：

　　一、活動主題

　　青春同夢——緣來是一家

　　二、活動時間

　　10月14日—21日

　　三、活動對象

　　xx學院全日制在校本科生

　　四、活動內容

　　1、宿舍衛生基礎

　　干凈、整潔是活動最基本的要求。

　　2、宿舍美化及文化氛圍設計

　　緊扣“青春同夢--緣來是一家”的主題對宿舍進行創意設計。要求想法新穎、積極向上，彰顯其宿舍特點并詳細說明其含義（即附有說明性文字）。

　　3、“家文化”攝影比賽

　　大一新生宿舍宿舍上交一張彰顯宿舍文化的原創照片。

　　4、宿舍講解

　　每間宿舍推選出一位解說員就本寢室裝扮特色進行細致解說。要求講解員儀表大方，有親和力；解說條理清晰，貼合主題。

　　5、問題調查回收

　　活動前期發放宿舍問題調查問卷，評審小組在進行宿舍評比時，回收，進行評分。

　　五、獎項設置

　　一等獎：女生宿舍3個，男生宿舍3個

　　二等獎：女生宿舍6個，男生宿舍6個

　　三等獎：女生宿舍12個，男生宿舍12個

　　每個年級男女宿舍分別設置設置一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎

　　獲獎宿舍頒發獎狀，并有豐厚獎品。

　　備注

　　1、活動過程中請各位同學注意自身安全

　　2、活動過程中嚴禁使用違禁電器和危險物品

　　3、各位同學謹防摔傷等意外狀況

　　4、裝扮過程中注意電線，水管等危險設施，勿要損毀，注意安全

　　5、勿要損毀室內原有設施

關于文化活動方案9

　　在20xx年春節、藏歷新年來臨之際，為了推進我縣群眾文化事業繁榮發展，營造11?22震后濃厚和諧的城鄉節日文化氛圍，展現我縣干部群眾自強不息的建設激情和同舟共濟的精神面貌，讓全縣人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大和黨的十八屆四中全會精神為指導，堅持“歡樂喜慶過節、文明節儉活動、群眾廣泛參與”的原則和突出主題，創新形式，健康活躍的要求，在全縣鄉鎮開展系列群眾文化活動，充分展示全縣干部群眾抗震救災中感恩奮進的精神風貌和我縣經濟社會發展取得的輝煌成就，鼓舞全縣人民災后重建的豪情壯志。

　　二、工作內容及時間安排

　　（一）節前開展送文化下鄉演出

　　內容：鄉鎮和軍警部隊開展送文化、法律、科技、衛生、理論宣傳活動以及“送新春對聯”和“照全家福”活動。

　　地點：鄉鎮和省州駐我縣軍警部隊

　　牽頭單位：縣委宣傳部

　　責任單位：縣文化旅游體育局、州文聯曲藝家協會

　　（二）積極開展群眾文體活動

　　為豐富廣大農牧民群眾及社區居民的精神文化生活，各鄉鎮、爐城街道辦要組織各村、社區在春節期間積極開展文化體育活動，各鄉鎮、各村至少集中開展一次文化體育活動，縣文化館要加強對鄉村（社區）文化活動的指導，縣委宣傳部將對各村舉辦情況進行督查。

　　責任單位：各鄉鎮、爐城街道辦

　　（三）氛圍營造

　　1、新老城區主要街道氛圍營造

　　內容：老城將軍橋農貿市場門口至州工商大廈三岔橋頭沿河兩岸行道樹、將軍橋至公主橋行道樹布置彩燈和小燈籠，下橋至北門郵政局行道樹掛小燈籠，沿河東路、沿河西路燈桿掛中國結或燈籠，東關入城大道、公主橋至新城街道燈桿懸掛燈籠，在向陽橋、情歌廣場、情歌酒店、將軍橋等地布置氛圍營造景觀。完成城區量化工程景觀燈的維護檢修，開啟城區光彩工程景觀燈。（設計方案另行制定）。

　　責任單位：縣市政管理局

　　2、彩燈春聯評比活動

　　內容：新老城區州、縣各單位在春節期間懸掛布置彩旗、彩燈、燈籠，結合行業實際撰寫、張貼春聯，電子屏幕滾動播放歡慶節日標語，營造祥和、喜慶的節日氛圍。宣傳部牽頭于農歷大年初一組織評比。

　　承辦單位：縣委宣傳部、縣總工會、團縣委、縣婦聯；

　　參加單位：新老城區州、縣各單位（含機關、企事業單位、部隊等）；

　　（四）春節期間城鄉文化活動

　　1、新春藝術巡游

　　活動內容：各文藝隊伍以鬧山鼓、大頭和尚、弦子舞、秧歌、藏戲面具牦牛舞、川劇面具、龍燈獅子燈等形式，按照指定路線游行表演。

　　巡游路線：州文化館-卡拉卡爾酒店-中橋-彩虹橋-將軍橋-廣場

　　承辦單位：縣委宣傳部、縣文化旅游體育局

　　參加單位：地區各協會、川劇團、木雅藏戲團、瀘定舞獅隊、姑咱4個協會等

　　2、“金羊納福鬧新春”群眾文藝匯演

　　活動內容：各巡游演出隊自備節目上臺表演

　　承辦單位：縣委宣傳部、縣文化旅游體育局

　　3、“情滿”社區群眾迎新春文藝專場演出

　　承辦單位：縣委宣傳部、縣文化旅游體育局

　　參加單位：爐城街道五個社區

　　活動主題：通過我縣各社區群眾積極、活躍的文藝演出，營造喜慶祥和的春節氣氛，展現我縣群眾團結向上的精神面貌。

　　4、“情暖”軍警民聯歡演出

　　承辦單位：新都橋鎮政府、縣文化旅游體育局

　　參加單位：州武警支隊、軍分區、省武警二支隊、地區業余歌手、新都橋鎮各村演出隊

　　活動主題：各單位以歌舞、曲藝等形式的文藝節目演出展示我縣軍警民一家的魚水情懷和在地震中守望相助、眾志成城的精神面貌

　　5、“情動”鄉鎮文藝匯演

　　承辦單位：姑咱鎮政府、縣文化旅游體育局

　　參加單位：姑咱鎮農牧民群眾演出隊、部分協會演出隊

　　活動主題：通過群眾文藝愛好者的.演出來展示全縣干部群眾在抗震救災中感恩奮進的精神面貌以及我縣經濟社會發展的良好態勢下全縣人民奮發向上的建設熱情。

　　（五）春節期間旅游宣傳營銷

　　1、溜溜城影展

　　2、兩節期間旅游營銷

　　加大“春節”、“藏歷新年”旅游宣傳營銷力度，制作宣傳折頁，加強節日期間旅游市場檢查，組織轄區內旅游景區、涉旅企業做好旅游接待服務，吸引更多游客到感受春節傳統民俗，參與豐富的冬季旅游項目。

　　承辦單位：縣文化旅游體育局

　　（六）豐富春節、藏歷新年期間電影電視節目

　　活動內容：太平洋電影院將開展迎新春電影周活動。縣電視臺要合理安排春節期間電視節目，豐富節目內容，播放新年賀詞，及時報道節日送溫暖和農牧民群眾歡慶新年的情況，對春節文化活動進行全程錄播，安排播出主旋律電視節目，積極營造熱烈喜慶節日氛圍。

關于文化活動方案10

　　一、活動目的：

　　以“青春的風采”為主題，以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動，旨在展示全校各班藝術教育的成果，激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的審美情趣和藝術修養，豐富我校學生的校園文化生活。

　　二、活動時間：

　　１3周—１6周

　　三、活動安排：

　　第13周：活動準備

　　1、周一（11月22日）午會課，藝術節活動動員，全校各班在教室收聽廣播。

　　2、周二至周四，完成藝術節報名工作，周五交報名表。

　　第十四周：藝術節各項活動正式開始。

　　四、活動項目：

（一）、集體項目：

　　1、舞臺劇比賽：

　　舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內容自定（最好是以反映校園文化生活為主題的內容），道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節目限時５分鐘左右。

　　2、超級想象創新賽：

　　比賽要求：

　　（1）主題自定

　　（2）根據主題，用道具或肢體語言把主題內容表達出來（最好有配樂）

　　（3）內容新穎，獨特，有豐富的想象力

　　（4）參賽人數不少于2人。

　　（5）時間在2至4分鐘。

　　3、知識競賽

　　知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學作代表參賽。

　　4、校園辯論賽

　　校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優勝班，再分甲乙兩組進行決賽，甲組是初三、初二，乙組為預備、初一。

　　5、電腦作品秀

　　以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。

　　（二）、個人項目：

　　1、會標設計：

　　會標設計要求是簡潔、美觀、達意，體現本屆文化藝術節主題要求。

　　2、校園歌手大賽：

　　校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪，名額不限，預賽形式為清唱，采取即時淘汰方式；進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

　　3、舞蹈比賽

　　舞蹈比賽內容不限，可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等，也可以是體育的`健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

　　4、器樂比賽：

　　器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者；其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。

　　5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

　　朗誦和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。

　　6、攝影比賽

　　以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間，每張照片都應附上主題，并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

　　7、書法、繪畫比賽

　　書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

　　繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙；靜物寫生一律用鉛筆、自然光；風景寫生用筆不限；小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎，不能小于8k。

　　8、小制作比賽

　　主題：“變廢為美”，

　　122012中學校園文化藝術節活動方案

　　材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

　　操作：可以預先做好各項準備，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，現場組合完成。

　　五、評獎方式：

　　1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類，團體優勝班級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，記分方法為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

　　2、學生個人參賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。

　　3、本屆藝術節將設一些有個性的獎項，如：歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳臺風獎”，小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

　　六、幾點說明：

　　1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性，精心組織參與藝術世的各項活動，以確保藝術節活動正常有序開展，使活動搞得有聲有色，富有成效。

　　2、比賽項目除集體項目外、會標設計外，每人限報3項，超過3項算自動棄權，項目報滿各班可得基本分10分。

　　3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優秀組織獎并頒發榮譽證書，以鼓勵在此次活動中涌現出來的優秀個人和集體。

　　4、各班在開展活動過程中，有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報，使藝術節活動順利開展，本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。

關于文化活動方案11

　　為了加強對我縣山歌的收集、保護、開發和推廣工作，進一步弘揚和傳承我縣的民族民間傳統文化，豐富活躍群眾文化生活，鞏固非物質文化遺產的成果。決定在“壯族三月三”期間舉辦一系列活動，特制定方案如下：

　　一、舉辦單位

　　主辦：上思縣文體廣電局、上思縣民族局

　　承辦：上思縣文化館、上思縣叫安鄉人民政府、上思縣華蘭鄉人民政府

　　二、活動時間

　　20xx年3月30日、3月31日、4月3日。

　　三、活動地點

　　上思縣街心公園、華蘭鄉華蘭村、叫安鄉文明村那歪屯

　　四、活動內容

　　1、上思縣第四屆山歌比賽

　　2、華蘭鄉村級山歌邀請賽

　　3、那歪窩坡

　　五、山歌比賽、窩坡規則及要求

　　1、山歌比賽以鄉鎮、社區、村級為單位組隊參賽，每隊四人，其中一人為領隊。

　　2、比賽采取先唱后翻譯的.方式，歌手唱完隨后翻譯所唱歌詞，翻譯語言需采用上思壯話。

　　3、比賽時所唱山歌以每首為單位，每首歌四句，唱完一首即刻翻譯。

　　4、比賽順序

　　初賽：分自報家門歌（每隊1首），主題接龍（每隊1首），分組對抗（兩組一隊，每組2首）三個階段進行，選較優秀的六隊進入決賽。決賽六個代表隊進行輪流坐莊。

　　5、比賽采取現場打分、不亮分的方式進行評比。以比賽隊陣容形象、所唱內容編詞巧妙、內容健康、手法新穎、形象生動、戰略戰術上佳為評分標準。

　　6、參賽選手要求服飾整潔、統一，自備化妝品及服飾。

　　7、那歪窩坡由山歌愛好者自由對唱決勝負。

　　六、工作要求

　　1、縣文體廣電局負責整個活動的協調工作，負責活動的宣傳報道。

　　2、縣公安局負責整個活動的安保工作。

　　3、請各鄉鎮、社區高度重視，指定一名領導負責組織山歌愛好者報名及參賽等各項工作（第四屆原生態山歌比賽報名時間3月21—25日，地點：縣文化館，聯系電話：8513949），確保各項活動圓滿成功。

　　4、各承辦單位負責工作：

　　①組織報名。

　　②做好活動各項準備工作。

　　③做好活動經費預算方案。

　　④負責印制會標、后幕和宣傳橫幅。

關于文化活動方案12

　　【活動目的】

　　為了梳理城沙一小近年來的書香活動，進一步提升書香品牌，輻射書香魅力，迎接溫州市教育環溫行新聞采風活動，特制訂城沙一小書香文化展示活動方案。

　　【活動時間】

　　10月8日——10月28日

　　【活動展示內容】

　　1、參觀校園書香文化

　　2、書香活動展示

　　3、辦學特色介紹

　　【活動流程及負責人安排】

　　活動總指揮：zz

　　活動策劃：zz

　　后勤保障：zz

　　活動執行：具體負責人

　　活動拍攝：z

　　一、參觀校園環境

　　1、前期準備：校園十大美景選點、繪圖、制作書簽

　　參加對象：四五年級

　　操作過程：

　　（1）美術組老師指導學生去觀察校園的環境，拍下你認為最美的地方，用畫筆描繪校園美景，并給它取個好聽的名字。

　　（2）收集校園十大美景的作品，制作成書簽、海報展示

　　（3）由學生為校園美景配上相應的詩句。

　　（4）拍攝作品，入編成冊。

　　具體執行人：zz

　　2、學生導游介紹學校十大美景

　　參加對象：六年級學生

　　操作過程：

　　（1）根據學生選出的校園十大美景，寫介紹文字，要求文字優美，結合學校平時開展的活動。

　　（2）選拔10名學生當校園導游，一景一個人，自信、自豪介紹學校。

　　（3）每一景之間的引導員一名，負責從一個景點帶領到另一個景點。

　　具體執行人：zz

　　二、書香文化展示

　　1、書香與花香

　　執行人：zz

　　具體操作：

　　（1）布置種植園

　　介紹植物種植的展板、圖片、學生作品

　　（2）具體展示

　　學生展示平時的閱讀、種植、觀察、寫作、分享的過程，以一個小短劇的形式展示。

　　2、書香與電影

　　執行人：zz及六年級老師

　　具體操作

　　（1）布置階梯教室外面走廊

　　將平時閱讀過的書籍和電影作品封面、圖片及學生平時閱讀、看電影的照片整理出來，制作展板。

　　整理五六年級電影與書籍相結合的書目、電影名稱，羅列成電子表。

　　（2）具體展示

　　展示學生閱讀與電影的微課，可以是辯論賽，也可以是交流課。（5分鐘。

　　3、書香與德育

　　執行人：zz

　　（1）準備工作：全體學生服裝、書卷、適合朗誦的詩句、主持人（與行規相結合）

　　（2）具體展示：

　　在操場，千人誦讀，動作、隊形簡單的變化一下。重點是突出行規與書香的`整合。

　　4、書香與讀報

　　執行人：zz

　　（1）準備工作：

　　布置一間剪報教室，三樓廁所對面的這間小教室。放上報價、桌椅布置一下，準備膠水、剪刀、彩筆等工具。

　　（2）具體展示

　　剪報室展示，學生作品展示，對象為三四年級，展示的作品是平時搜集的有價值的報紙新聞。加上簡單的裝飾一下。

　　5、書香融課程

　　執行人：zz

　　（1）準備工作：確定展示的校本課程，如歷史小講壇、傳統文化（剪紙、陶泥、九宮格等）、詩韻歌舞、脫口秀等。以小短劇的形式展示，3分鐘左右。校本活動照片是否需要做成海報？

　　（2）具體展示：

　　在閱覽室里，逐個展示或者同時展示，配上音樂、動作。

　　后勤準備購買的東西：

　　1、展示架；2、小講壇；3、動音箱

關于文化活動方案13

　　為全面貫徹落實《國務院關于加強文化遺產保護的通知》（國發〔20xx〕42號）和《國務院辦公廳關于加強我國非物質文化遺產保護工作的意見》（國辦發〔20xx〕18號）指示精神，進一步推進我縣非物質文化遺產保護工作，根據省政府辦公廳《關于切實加強非物質文化遺產普查工作的通知》要求，按照全省統一部署，我縣決定于XX年4月中旬至6月底期間，在全縣范圍內開展非物質文化遺產普查工作，具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　通過在全縣范圍內開展廣泛、深入、細致的非物質文化遺產普查工作，全面了解和掌握我縣非物質文化遺產的種類、數量、流傳地域、生存環境、保護現狀及存在問題，在科學認定的基礎上，采取有力措施，使非物質文化遺產在全社會得到確認、尊重和弘揚，制訂非物質文化遺產保護規劃、搶救一批具有歷史、文化和科學價值的、特別是處于瀕危狀態的非物質文化遺產項目，健全非物質文化遺產保護工作制度，促進社會主義先進文化建設，推動和諧社會發展。

　　二、工作目標

　　全面普查、摸清家底、健全機制、規范管理、整體保護、傳承發展。

　　三、組織領導

　　為推進我縣“普查工作”的順利開展，經研究，決定成立以縣文化局局長王應戰為組長，副局長董文為副組長的修武縣非物質文化遺產普查工作領導小組。

　　四、普查范圍

　　凡具有歷史、文化和科學價值的非物質文化遺產均屬普查范圍。（具體內容見焦作市非物質文化遺產普查簡易操作手冊）

　　五、普查原則

　　（一）全面性

　　普查應包括轄區內非物質文化遺產所有類別，不應有任何遺漏，要注重吸納以往調查成果，對已調查過的非物質文化遺產，應進行認真復查和核對。要兼顧城鎮和鄉村，調查對象要兼顧不同的人群，調查地區所蘊藏和傳承的各種傳統民間文化載體，均需進行調查。要按照傳統民間文化本來的生存狀況去調查和采錄，不能在調查之前就先設定框框，主觀先驗地舍棄某些方面，從而改變它本來的生存面貌。

　　（二）代表性

　　在全面掌握非物質文化遺產線索的基礎上，要力求抓住民間文化現象中具有主流的，或主要的形式、作品、類型、民俗現象，注重去粗取精，選出在當地群體社會中有較大影響的代表項目，重點深入調查。

　　（三）真實性

　　尊重非物質文化遺產的歷史和原貌，真實地、不加修飾地、不加歪曲地記錄，確保普查內容和成果真實可靠，杜絕提供虛假材料。

　　六、普查方法

　　（一）組織人員和開展培訓（20xx年4月16日，將開辦焦作市非物質文化遺產普查修武培訓班，我縣8個鄉鎮及小營工貿區的各村都將抽派普查人員赴縣進行集中培訓）

　　（二）進行田野實地調查

　　非物質文化遺產普查工作必須以實地調查為主，普查人員要到現場深入了解非物質文化遺產的形式和內涵，真正做到“不漏線索、不漏村鎮、不漏種類”地調查。要悉心拜民間傳承人為師，完整采錄講述者、傳承者或表演者的技藝技能和相關歷史情況、人文背景、相關的數據。要認真填寫普查登記表，做到資料來源清楚、內容真實、數據可靠。

　　（三）采取靈活多樣的調查方式

　　非物質文化遺產普查要撒大網、細摸查、定準位。撒大網就是要廣泛發動群眾，搜集所有的項目信息。仔細摸查就是在抓好面上普查的同時，可重點走訪，確定調查范圍，進行田野訪問作業。定準位就是要注重調查資源蘊藏較為豐厚的鄉鎮、村落；注重選擇那些承載非物質文化遺產較多、較有才華和獨創性的人進行面對面的采訪、問答、表演、展示，如故事家、歌手、民間藝人等；特別要抓住當地的民俗節慶（如節令、廟會等）活動，不失時機地進行現場采訪。

　　（四）用多種手段采錄

　　調查采訪者要以筆錄、攝影、錄音、錄像等多種形式和技術記錄民間傳承人和相關人員的講述和表演等。要注意搜尋民間傳抄的.唱本、歌本、長詩、鼓詞、皮影腳本、寶卷（宣卷）、經書、圖畫冊等手抄本，以及各種文獻資料和相關實物。

　　七、時間安排

　　（一）全縣發動（20xx年4月13日-4月20日）

　　根據文化部、省文化廳、市文化局相關部署及我縣實際，普查時間安排如下：

　　1、組織召開相關會議，對“普查工作”進行安排部署，組織人員開展培訓。

　　2、建立我縣非物質文化遺產普查工作機構，制定“普查工作”方案，建立普查隊伍，落實相關經費，著手有關準備工作。

　　（二）實施普查（20xx年4月21日-6月1日）

　　1、4月21日——5月10日為全面普查，摸清線索

　　我縣在先行培訓的基礎上，全面啟動“普查工作”。“領導小組”定期召開一次各鄉鎮有關單位碰頭會，通報“普查工作”進展情況，檢查和指導鄉鎮“普查工作”，對好的經驗、做法及時推廣，對工作滯后和進程緩慢的單位及時通報。

　　2、5月10日——5月底前為重點調查，做好登錄

　　各鄉鎮、有關單位每五天向“領導小組”辦公室上報一次普查進度。凡是普查后報告沒有非物質文化遺產項目的鄉鎮，要上報有主要領導簽字的書面報告。（各村普查人員要定期將普查線索整理上報至鄉鎮，6月1日前以鄉鎮為單位將本鄉鎮普查情況匯總上報縣普查辦公室）

　　（三）6月1日——6月10日為非物質文化遺產普查匯總階段

　　“普查工作”基本完成后，“領導小組”辦公室要及時分級匯集“普查工作”成果，對普查到的線索進行分類篩選，指導各鄉、鎮填寫相關表格。要統一對有價值的非物質文化遺產項目進行錄音、錄像，形成完整的項目資料，認真撰寫調查報告，做好“普查工作”總結。普查辦公室要嚴格對照上級要求，逐條嚴格把關，爭取以扎實的工作迎接市非保中心的檢查驗收。

　　（四）6月10日——6月30日迎接市非保中心驗收

　　市非遺普查辦于6月10日至20日將進行檢查驗收，發現問題的，于6月20日至25日進行查漏補缺，及時整改，6月底前此項工作將全部結束，迎接省廳檢查驗收。

　　八、普查工作要求

　　（一）加強領導。各鄉鎮要把非物質文化遺產普查工作提到當前工作的重要議事日程，做到“有組織領導、有專人負責、有經費保障”，并制定本鄉鎮的普查計劃，有步驟地組織實施。

　　（二）保障經費。縣政府要設立非物質文化遺產普查專項資金，配備必要的交通工具、電腦、攝像機、照相機、錄音筆等必需的普查設備，確保普查工作順利開展，按時按質完成任務。

　　（三）落實責任。本次普查工作采取縣級負責制，以縣為主，抓好培訓，全面實施。為確保普查工作圓滿完成，本次普查工作將納入年底各有關單位的目標考核。

　　（四）對在非物質文化遺產普查工作中做出突出成績的單位和個人，縣政府將給予表彰。