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幼兒園六一方案

時間:2023-04-14 15:27:34 方案 我要投稿

幼兒園六一方案(集錦15篇)

  為了確保工作或事情順利進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的幼兒園六一方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園六一方案(集錦15篇)

幼兒園六一方案1

  一、活動簡介:

  活動背景:

  為響應(yīng)院團委號召,在辛亥革命一百周年來臨之際,為緬懷革命先輩,進一步弘揚愛國主義精神,加強大學(xué)生思想政治教育。我團支部決定和10土管、11城規(guī)、11土管開展觀看革命電影《百年情書》,借此次活動形式來激發(fā)廣大青年的愛國熱情,切實加強學(xué)生的歷史感。同時,也利用這來之不易的機會,促進城規(guī)和土管兩個專業(yè)同學(xué)的交流與協(xié)作,建立10級和11級溝通的橋梁,增強同學(xué)之間的.凝聚力,增進他們的友誼,共同為我院創(chuàng)輝煌,爭榮譽。

  活動主題:辛亥革命,豐碑一百

  活動時間:10月14日中午121

  5活動地點:228教室

  活動對象:10城規(guī)、10土管、11城規(guī)、11土管全體支部成員

  活動形式:簽名儀式、話劇表演、觀影討論

  二、活動前期:

  ①10月12號中午10城規(guī)班、10土管班、11城規(guī)班、11土管班四個團支書討論關(guān)于活動的開展。

  ②10城規(guī)班團支書撰寫觀影活動策劃,10土管團支書尋找辛亥革命電影題材。

  ③10月13日各班的宣傳委員進行進行班級總動員,并且通過短信、QQ等途徑收集活動的建議,完善活動細節(jié)。

  ④10月13日11級土管組織委員申請教室,確保活動場地。

  ⑤10月13日,10城規(guī)藝委員組織人員進行話劇的排練。

  ⑥10月13日11級組織委員購買橫幅,撰寫主題。

  三、活動中期:

  ①10月14日中午12:15在學(xué)院面前進行簽名儀式,邀請王磊老師來簽名并講句話。

  ②中午12:30全體在228教室集合,一起觀看電影。

  ③主持人上臺宣布活動開始。

  ④話劇上臺,在同學(xué)們的掌聲中開始表演。

  ⑤精彩節(jié)目之后,開始播放革命電影《百年情書》。

  ⑥同學(xué)們觀看感人肺腑的電影之后,分組討論電影里面所體現(xiàn)的愛國情懷、電影細節(jié)、動人之處等,之后上臺把這些感想發(fā)現(xiàn)分享給大。

  四、活動后期:

  ①組織委員安排人員打掃教室衛(wèi)生,恢復(fù)課桌擺放位置。

  ②宣傳委員及時發(fā)新聞,出海報,并把這次活動更新到班級博客中。

  ③活動策劃人員活動結(jié)束后,收集大對本次活動的意見與建議,討論活動的精彩之處與不足之處。

  ④活動后,要求每位同學(xué)寫一篇觀影感想,與10月17日之前交給各班的團支書。

  五、注意事項:

  ①確保人人得到通知,切勿遺留一個人。

  ②組織人員要提前申請教室,確保有教室可用。

  ③此次活動是本學(xué)年四個班級聯(lián)合舉行的第一次大型的活動,這樣就要求各

  個班級的負責人要在活動前進行溝通與交流,確保活動計劃有序的開展。

  ④活動結(jié)束,及時發(fā)布新聞,出海報。

  ⑤要安排人員打掃衛(wèi)生。

  六、活動費用:

  橫幅30元

  七、活動預(yù)期目標:

  “辛亥革命,豐碑百年”,在辛亥革命百年之際,我們希望借此次觀影活動形式,來緬懷革命先烈,進一步弘揚愛國主義精神,加強大學(xué)生思想政治教育,從而激發(fā)我們同學(xué)們的愛國熱情,切實加強同學(xué)們的歷史責任感和使命感。

  其次,通過此次活動,為我們10級和11級同學(xué)建立一座溝通的橋梁,提供一次交流的契機,增強同學(xué)之間的凝聚力,增進他們的友誼,共同為我院創(chuàng)輝煌,爭榮譽。

幼兒園六一方案2

  【活動目標】

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

  通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

  2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

  【活動提前準備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的.各項準備活動。

  2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

  (1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

  (2)節(jié)目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。

  (3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

  (4)安全工作(負責:劉穎 ):為確保活動順利進行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

  (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責:陽陽 ):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

  (6)聯(lián)系化妝品(負責:孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;

  (7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。

  3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

  4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

  5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

  【活動內(nèi)容】

  1、時間:20xx年5月31日下午5點。

  2、地點:金色陽光幼兒園門前

  【活動流程】

  (一)、主持人:致開場詞

  (二)、請家長代表發(fā)言,

  (四)、“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

  活動安排:

  1。 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節(jié)目

  2。 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點: )

  3。 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準備成果展出

  4。 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單

  5。 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點: )

  7。 5月31日 :金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點:金色陽光幼兒園門前 )

  8。 6月1日 :放假一天

幼兒園六一方案3

  活動時間:

  5月30日上午9:00——11:00

  活動地點:

  小班教室

  活動對象:

  小班全體幼兒及老師

  設(shè)計意圖:

  小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。

  活動目標:

  1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。

  2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

  活動準備:

  1、準備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物。

  2、歌表演和游戲的音樂。

  3、彩條若干,五彩包裹若干個易拉罐、彩圈若干。

  活動過程:

  一、組織幼兒談話、觀察活動室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗成人的關(guān)愛。

  二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲,感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛。

  三、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動,體驗與同伴共同游戲帶來的`快樂。

  1、歌表演:小兔子

  2、游戲:揪尾巴

  玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

  3、歌表演:小豆豆

  4、游戲:五彩包裹

  玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

  5、兒歌:彩色世界真美好

  6、游戲:快樂呼拉圈

  玩法:在地上擺放五個空易拉罐,每個易拉罐之間的距離為二十厘米,參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當),每扔中一次即得獎,每人有三次機會。

  四、分享活動:在音樂聲中,引導(dǎo)、鼓勵幼兒與同伴分享禮物。

  五、幼兒與老師共同收拾整理活動室。

幼兒園六一方案4

  幼兒休息:

  繪畫及節(jié)目結(jié)束后,家長及幼兒回到教室,接下來孩子幼兒稍事休息,我們進行班級活動,今天是孩子的節(jié)日,我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn),希望我們的活動,能讓孩子們能夠玩得開心快樂。

  一、 教師、家長致辭:

  彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  首先,感謝各位家長能夠抽空來參加活動,園內(nèi)的集體活動已基本結(jié)束,接下來是班級活動。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長大,看到孩子們畫的未來,是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

  二、 主題內(nèi)容展示。

  兒歌展示:《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔和板凳》、《十二月花開》

  歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》

  三、 親子游戲

  準備:桌子若干張,乒乓球每組10個,塑料筐每組一個。

  玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球。看誰進球多。規(guī)則:家長可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨立完成。

  四、 家長會及最后總結(jié)。

  孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進入小學(xué),這幾個月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長,在這幾個月內(nèi)不要放松對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:

  1、我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的`,如:孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。有個別的家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或許認為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。

  2、幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,而非超前學(xué)習(xí)。超前學(xué)習(xí)的確會影響孩子對今后學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)一年級新生暴露出的問題,其實多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的

  3、每次給孩子換洗被褥時,把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。

幼兒園六一方案5

  一年一度的兒童節(jié)對小孩子來說是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的'廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

  A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

  B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

幼兒園六一方案6

  活動目標:

  1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,體驗節(jié)日的氣氛。

  2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

  3、以匯餐的形式體驗分享的快樂,并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛(wèi)生與整潔。

  活動準備:

  將幼兒分成紅、黃、藍三隊,幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區(qū)域入座。

  教師與幼兒布置好活動室。

  排練文藝節(jié)目。

  準備以下物品:照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。

  安排主持人:教師與幼兒

  活動過程:

  一、全體幼兒合唱:《六一的歌》

  主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”,小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說“過節(jié)了!OK?”(OK)

  二、歌曲聯(lián)唱:

  紅隊―――《我是草原小牧民》

  黃隊―――《勤快人和懶人》

  藍隊―――《不再麻煩媽媽》

  主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,過一個快快樂樂的“六一”。好,下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊隊長于子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)

  三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則:最先答對者獲神秘禮物一份)

  主持人:小朋友,下面咱們來玩一個智力游戲,看看誰最聰明,老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對,誰便可得神秘禮物一份。

  打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》

  主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊,所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯(lián)合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)

  五、拼音大比拼:每組五次機會,勝利的一組每人得粘貼畫一張。

  主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來一個“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。

  六、舞蹈:《青春舞曲》

  主持人:請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

  七、開心辭典:每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物

  主持人:小朋友,下面這個游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的.分。

  八、歌曲合唱:《小海軍》

  主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

  九、室內(nèi)游戲:做反動作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,哪一組獲勝。

  主持人:下面這個游戲是看小朋友反應(yīng)力,名字叫“做反動作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習(xí)一次,活動開始)

  十、英語律動

  主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語,現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!

  今天的活動到此結(jié)束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

  結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,整理活動室,利用下午時間,幼兒作畫《Happy六一》。

幼兒園六一方案7

  一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,主要是以兒童為演員,家長為觀眾,幼兒演、家長看的形式,時間有限,每個班2—3個參與機會,而準備的時間長達一個月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,讓家長感受兒童本真的過程。

  活動主題:

  快樂成長放飛夢想

  活動時間:

  6月1日

  活動準備:

  1、策劃活動安排(活動內(nèi)容所需物資場地布置)

  2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  3、以班為單位做好參加活動的`準備:(活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱)

  4、根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝,道具,

  活動地點:

  夢想幼兒園操場

  活動對象:

  全園教師,全體幼兒和家長(小區(qū)家長及幼兒)

  節(jié)目名單:

  1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵

  2、(大班合唱)小毛驢

  3、(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》

  4、(小班合唱)打電話

  5、(女生舞蹈)金孔雀

  6、(中班合唱)粉刷匠

  7、(全體舞蹈)彩虹的約定

  8、(全體大合唱)歌聲與微笑

幼兒園六一方案8

  迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。

  中大班迎六一系列活動:

  系列活動之環(huán)境篇:六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

  系列活動之一:六一活動啟動儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)

  系列活動之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

  系列活動之三:趣味大闖關(guān)(XX.5.31上午8:30——9:30)

  系列活動之四:美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)

  活動總目標:

  1、通過參與環(huán)境布置,感受節(jié)日歡樂的氣氛。

  2、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項活動中展示自己的能力,提高自信。

  3、愉快而有意義的.渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗幸福、分享快樂。

  六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要點:

  各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。

  六一活動啟動儀式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要點:

  1、結(jié)合國旗下講話,由中1班組織。

  2、結(jié)合六一的系列活動,設(shè)計活動流程,鼓勵和激發(fā)孩子參與到各項活動中去。

  3、通過啟動儀式,讓孩子明確六一開展的具體活動,各班配合介紹。 系列活動之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要點:

  1、5月27日啟動儀式后各班根據(jù)每天的活動,讓孩子明確內(nèi)容。

  2、當天活動隔天準備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍。

  3、中班9:30分開始。

  4、每天將成績在班級主頁及時公布,5月31日下午各班舉行班級才藝比賽頒獎典禮。

  5、每兩個班備課一個活動的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案-大型活動資料—迎六一活動——才藝大咖秀活動設(shè)計

幼兒園六一方案9

  一、設(shè)計思路:嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

  早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

  結(jié)合以上特點,我班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

  二、活動總目標:

  1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動安排:

  (一)跳繩活動:A.跳大繩1.幼兒在繩邊站好,家長輪繩.和自己家長比賽誰跳的更多;2.家長跳繩,請其余的人說兒歌,跳的人按請示做動作.

  B.親子跳繩.

  1.請自己的爸爸或媽媽戴著自己跳,在規(guī)定時間能誰跳的最多即為勝利者.

  2.組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳.

  (二)走迷宮:1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

  2.家長在旁指揮幼兒行走的'方向。

  3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

  (三)套圈。

  A.幼兒套:1.幼兒與家長站在起跑線上準備;2.游戲開始,幼兒跑到終點取一個圈,迅速跑回套到自己家長身上;3.在規(guī)定時間內(nèi),家長身上圈多者為勝.

  B.家長套:1.家長在線的一側(cè),幼兒在第二條線的另一側(cè)準備;2.家長隔線往幼兒身上套圈,幼兒可以移動,想辦法讓圖套在自己身上;3.在規(guī)定時間內(nèi),幼兒身上圈多者為勝.

  四.活動所需物品:大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個;呼拉圈若干;氣球若干。

  幼兒園六一游戲方案2

  一、活動目標

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

  (2)排練詩歌表演節(jié)目

  (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

  (4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

  (5)幼兒園準備活動獎品。

  (6)各項活動的組織工作確定專人負責。

  三、活動時間及場地安排

  5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

  5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

  5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

  5月31日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

  下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

  2、美術(shù)比賽。

  (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。

  (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

  3、講故事比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。

  以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。

  4、親子運動會

  (1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

  (2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

  (3)游戲內(nèi)容及要求:

  A:快樂的小推車

  目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝

  C、親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

  D、企鵝運蛋

  游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

  游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

幼兒園六一方案10

  活動目標:

  1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

  活動時間:20xx年6月1日上午8:oo11:20

  活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

  活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主

  活動方案及具體時間安排:

  一、慶祝大會

  各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

  1、入場8:00 8:40之前完成

  主持人開場白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 {播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

  2、 園長及各方代表發(fā)言8:308:40

  (1) 園長講話

  (2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

  (3)家長代表發(fā)言

  3、 升旗奏國歌8:409:20

  4、幼兒體操節(jié)表演9:009:30

  (1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)

  (2)中班徒手操表演 《健身娃娃》

  (3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》

  (4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

  主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長

  結(jié)束后 (幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)9:309:45

  各班進行我運動,我健康,我快樂戶外體育親子游戲

  二、幼兒各班親子戶外體育活動

  9:4510:40

  (一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲

  (二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具

  (三)由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品

  1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

  2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

  三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室

  10:4511:20

  1、互動游戲

  幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。

  (獎品為幼兒喜歡的`貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)

  2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品

  1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。

  2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

幼兒園六一方案11

  一、活動宗旨:健康、快樂、童趣。

  二、活動主題:

  20xx我長大了

  感恩、責任、成長、幸福

  三、活動形式:

  (一)5月份全體教職工開展“愛心月”活動

  1、送給孩子一節(jié)“生動有趣”的課.

  2、教師每天給每個孩子一個甜甜的笑.

  3、記錄每一個孩子的.成長趣事.

  4、組織孩子講述自己的成長發(fā)現(xiàn).(強調(diào)一定要是自己的發(fā)現(xiàn))

  5、每班每周創(chuàng)編一個有趣的游戲,與孩子一起玩耍.

  6、組織大、中、小、托幼兒進行班級互動活動.

  7、組織幼兒開展讀書講故事活動.

  8、組織各班幼兒進行一次社會實踐活動.

  (二)五月上旬在家長中開展“家庭才藝展示”活動.

  (三)“六一”期間開展“幼兒美術(shù)”作品展活動.

  (四)月底組織慶“六一”文藝匯演.(要求節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,適合兒童年齡特點,富有趣味性與娛樂性、童真于一體.)

幼兒園六一方案12

  活動目標

  1、“我”快樂。通過搭建“六一”舞臺,給孩子一個表演、表現(xiàn)、表達的空間,用載歌載舞的形式,綻放童年美麗花朵、飛揚童年婉轉(zhuǎn)樂音,讓每個孩子度過一個美妙、難忘的節(jié)日。

  2、“我”能行。孩子們向家長、社會展示自己的風采,從而感受自信和成功帶來的美好體驗。對于幼兒園,本次活動也能全面展示素質(zhì)教育的成果,進一步塑造省級示范幼兒園的良好形象、提升美譽度。

  3、“我”做主。孩子們動手動腦,參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、道具的準備、節(jié)目的排演。以活動為契機,彰顯“兒童本位”的教育理念。同時,增進教師、家長、孩子之間的`默契、信任和友誼,促進家園共育。

  活動主題和活動宣傳

  1、活動主題:舞出精彩、畫出童真、玩出快樂

  2、宣傳口號:快樂“六一”我做主

  3、活動宣傳:邀請電視臺、晚報、日報等媒體為本次活動做宣傳

  活動時間

  20xx年5月27日、28日上午

  活動準備

  1、布置喜慶熱鬧的節(jié)日環(huán)境(班級及全園環(huán)境);張貼節(jié)日相關(guān)宣傳標語;在園內(nèi)操場搭建舞臺,準備好舞臺背景及音響設(shè)備等。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:

  (1)大班、大大班以舞蹈、音樂劇、童話劇、時裝秀等為主要表現(xiàn)形式;

  (2)中班以合唱、歌表演等為主要形式;

  (3)小班組織體育方向的親子游戲。

  各班負責準備好演出或游戲所需服裝、道具、音響材料等。

  3、在園內(nèi)操場布置幼兒美術(shù)作品展覽。

  4、幼兒園為每名孩子準備好“六一”節(jié)日禮物。

  活動原則

  1、家長認同。在取得家長認同的前提下,組織幼兒創(chuàng)作“六一”節(jié)目。

  2、重在參與。節(jié)目質(zhì)量上不作特別要求,提倡“重在參與”,盡量給更多的孩子以參與的機會,不給孩子增加任何負擔。

  3、倡導(dǎo)節(jié)儉。在活動服裝、道具上力求環(huán)保、節(jié)儉,鼓勵家長、孩子共同參與制作完成。體會自制的樂趣、感受籌備的全過程,從而獲得有益的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  4、協(xié)同配合。本次活動需要全園工作人員分工協(xié)作完成。對于各班,也需要孩子和老師、孩子之間、孩子和家長分工協(xié)作,共同完成。各方的配合與支持都很重要,以此,也能凝聚我們的團隊精神、提升團隊魅力。

  演出活動過程

  1、主持人出場,宣布“六一”慶祝會開始。

  2、小朋友致“六一”賀辭。

  3、園長致辭。

  4、家長代表為娃娃寄希望。

  5、表演正式開始。

  6、回教室領(lǐng)取“六一”禮物。

  親子活動

  1、活動地點:操場或小班教室。

  2、游戲內(nèi)容:每班設(shè)計游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  3、活動形式:家長與孩子一同參與游戲。

  4、領(lǐng)取“六一”禮物。

幼兒園六一方案13

  “六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂的日子,也是家長和老師表達祝福的日子,為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個孩子都有參與、展示自己的機會,在自己的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動方案。

  【活動目標】

  通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:健康 自信 參與 合作

  2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)

  【活動準備】

  1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見。

  2、制定幼兒園六一活動方案。

  3、以班級為單位,制定班級親子活動方案

  4、準備節(jié)目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料

  【慶六一系列活動】

  一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

  各班根據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

  二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

  1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

  活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。

  三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目。活動的目的.是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

  (四)我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)

  大班

  1、利用廢舊材料親子制作服裝活動 2、服裝展示及狂歡活動 3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節(jié)日祝福)

  中班:

  1、家長代表及教師發(fā)言,表達對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進行感恩教育2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情 3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂

  小班:

  1、自理能力大比拼活動。由家長當評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。 2、快樂自主的區(qū)域活動,幼兒自主選擇區(qū)域進行活動,家長可以參與其中,和孩子一起享受活動帶來的快樂。

幼兒園六一方案14

  活動名稱

  歡歡喜喜迎“六一”。

  活動時間

  20xx年x月xx日下午2:00。

  活動地點

  大操場。

  活動準備

  操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單。

  活動目標

  1、通過節(jié)目,每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福。

  2、幼兒在活動中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識。

  活動流程:引入主題園長賀詞文藝會演延伸。

  設(shè)計:

  一、主持人講話、引入主題

  1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?

  2、 “六一”節(jié)是誰的節(jié)日?

  3、“六一”節(jié)來到了,我們小朋友心里怎么樣?

  4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。

  二、園長賀詞

  賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)

  三、文藝會演

  1、你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師,但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看xx班:集體舞:《我愛北京天安門》

  2、六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請xx班的xx小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。

  3、有請xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。

  4、請看xx班:集體舞:《中國人》。

  5、我們在電視里經(jīng)常看見大人穿著漂亮,踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會表演。不信,請看xx班小朋友的《時裝表演》。

  6、今天詩歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看xx班舞蹈表演:《唱起來跳起來》。

  7、我們都有自己爸爸,有的'講爸爸好,會給我們買玩具、買好吃的東西,也有的講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請看xx班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》。

  8、有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的'花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》。

  9、請看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》。

  四、延伸

  “六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧,唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂:集體舞《快樂的六一》。

幼兒園六一方案15

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。通過每班準備兩個節(jié)目匯總的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

  【活動主題和內(nèi)容】

  1、活動主題:陽光下成長。

  2、活動口號:"夢幻童年、放飛童心"

  【活動提前準備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的.節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項準備活動。

  2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

  (1)家長邀約(負責:馬會琴 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

  (2)節(jié)目編排(負責:李琴):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。

  (3)各班教師和幼兒活動提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

  (4)安全工作(負責:秦忠英 ):為確保活動順利進行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

  (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責:丁月琴):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

  (6)系化妝品(負責:家長):每班幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班幼兒家長為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;

  (7)六一親子活動按照策劃書,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。

  3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。

  4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

  5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

  【活動內(nèi)容】

  1、時間:xx年5月31日上午10點。

  2、地點:涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園小(1)班門前

  【活動流程一】

  (一)、主持人:致開場詞

  (二)園長講話

  (三)幼兒代表發(fā)言

  (四)請家長代表發(fā)言

  (五)"陽光下成長" xx年涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園六一活動安排:

  1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節(jié)目

  2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:)

  3. 5月22日 —— 5月26日 :各班老師準備成果展出

  4. 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單

  5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點:)

  7. 5月31日 :涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園xx屆"陽光下成長"慶祝活動》正式開演(地點:涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園門前 )

  (六)附:幼兒園慶"六一"活動節(jié)目單

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