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教師節(jié)策劃方案

時(shí)間:2023-03-31 19:49:58 方案 我要投稿

教師節(jié)策劃方案合集15篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)策劃方案合集15篇

教師節(jié)策劃方案1

  一.活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月5日-9月10日

  二.活動(dòng)主題:謝師恩(老師,節(jié)日快樂/感恩教師/老師,您好)

  三.市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析:

  9月10日是教師節(jié),也是學(xué)校新學(xué)期剛開學(xué)時(shí)期,教師節(jié)的潛在消費(fèi)群體包括:學(xué)生、有關(guān)部門、教師本身等。學(xué)生包括在校學(xué)生和已走上社會(huì)崗

  位的學(xué)生。每逢教師節(jié)來臨,學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等相關(guān)部門也會(huì)采取不同形式來慰問教師,其中就包括購買大量禮物,必將涉及到采購大批商品。而隨著教師待遇的不斷提高,教師的消費(fèi)能力也在不斷提升,購買力也大大增加。因此圍繞教師節(jié)還是大有文章可做的。

  同時(shí),圍繞教師節(jié)展開促銷,體現(xiàn)商家對(duì)教師的關(guān)愛之情,也有助于提高商場(chǎng)的美譽(yù)度。

  四.活動(dòng)20xx年教師節(jié)促銷策劃方案說明:

  活動(dòng)可分為兩個(gè)階段:一是迎教師節(jié),二是慶教師節(jié)。前一階段的促銷對(duì)象主要鎖定哪些要買禮物送給教師的消費(fèi)群體,包括學(xué)生、有關(guān)部門等;在宣傳上倡導(dǎo)人們尊師重教,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師的恩情,后一階段,也就是教師節(jié)當(dāng)天,主要是圍繞教師展開的促銷,如教師節(jié)服裝特賣等,在宣傳上重點(diǎn)突出商家感謝教師、關(guān)愛教師的殷切之情。

  五.活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)教師節(jié)服裝特賣

  開辟特賣場(chǎng),在特賣基礎(chǔ)上,教師憑教師證可再享受九折優(yōu)惠。

  操作說明:

  1.一向以來,在教師節(jié),商家都注重女性商品的促銷,而忽略針對(duì)男性教師展開的促銷,其實(shí)男性教師占有相當(dāng)大的比例,因此男性服裝促銷也不容忽視。

  2.九月初是秋季服裝上市季節(jié),因此服裝可圍繞秋季服裝展開。

  4.在特賣場(chǎng)上方掛出橫幅:祝廣大教師節(jié)日快樂,渲染節(jié)日氛圍。

  (二)教師節(jié)其他商品特賣

  (1)為人師“表”

  手表類商品促銷,手表大展銷,持教師證購物滿多少元參加抽獎(jiǎng)送手表。持教師證購化妝品可享受九折。

  (2)其他類禮品特賣

  包括禮品類、保健品類等,凡送給教師的禮物,均免費(fèi)包裝,購物買50元,并贈(zèng)送一張精美賀卡。

  (三)謝師恩,來就送

  凡教師節(jié)當(dāng)天來商場(chǎng)購物的教師,憑教師證可在現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)領(lǐng)取一份精美禮物,

  禮物設(shè)計(jì)事項(xiàng):

  1.價(jià)值5-10元左右,我們可以采取限量贈(zèng)送的.辦法,如限量贈(zèng)送一千份。

  2.禮物制作精美,并具有長久保存性,保留了禮物,也將商場(chǎng)的關(guān)愛之情銘記于心中.

  3.參考禮物:文具類、貼身小玩具、飾品、鮮花、賀卡等。

  (四)特別企劃:尋找最難忘的教師

  從小學(xué)到大學(xué),人的一生會(huì)遇到過很多老師,但也許有一位老師最特別,最令你難忘,對(duì)你的影響最深。把你跟你老師之間的故事寫下來,告訴我們。

  征文請(qǐng)寄(交)至商場(chǎng)辦公室,我們將評(píng)選出10篇優(yōu)秀征文,并在教師節(jié)當(dāng)天,將安排一場(chǎng)師生見面會(huì),邀請(qǐng)作者和文章中的主角“最難忘的教師”一起到場(chǎng),重述師生情誼,暢談過去和現(xiàn)在,并一起共度晚餐。

  操作說明:

  1.與溆浦電視臺(tái)(或廣播電臺(tái))和某酒店聯(lián)合主辦,入選征文將刊登在報(bào)紙上,或在電臺(tái)里播出,還可由電視臺(tái)播放整過活動(dòng)過程,由酒店贊助晚餐。

  2.提前一星期用宣傳紙和商場(chǎng)海報(bào)刊登活動(dòng)啟示,征文截止日期9月8日,9月9日評(píng)選出優(yōu)秀征文,并準(zhǔn)備安排見面會(huì)事宜,9月10日舉行見面會(huì)。

  3.商場(chǎng)提供給作者和“最難忘的教師”各一份精美的禮物,價(jià)值100元左右,或直接贈(zèng)送價(jià)值100元消費(fèi)券。

教師節(jié)策劃方案2

  一、活動(dòng)主題

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動(dòng)目的

  在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

  三、活動(dòng)過程

  1、國旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2。各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。

  4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”xx“致學(xué)生家長的一封信”活動(dòng)。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

  5、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠的`嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

教師節(jié)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。

  活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

  責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任

  2、家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處

  3、教師

  活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育

  活動(dòng)方式:

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師

  活動(dòng)(二)一則愛生格言

  活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前活動(dòng)方式:1、級(jí)部評(píng)比。2、教室內(nèi)張貼。3、匯編成冊(cè)。

  責(zé)任人:各級(jí)部教師

  活動(dòng)(三)一篇愛生故事

  活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

  活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級(jí)部。

  活動(dòng)方式:1、級(jí)部評(píng)比。2、推薦發(fā)表。3、匯編成冊(cè)。

  責(zé)任人:各級(jí)部教師

  活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)

  要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師

  活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)

  一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

  活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級(jí)部

  4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

  活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前活動(dòng)方式:各班語文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。

  責(zé)任人:各級(jí)部語文教研組

  學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的`感言

  活動(dòng)要求:說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,說出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:各班主任

  學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:

  1、級(jí)部評(píng)比。

  2、級(jí)部攝影圖片展。

  責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處

  五、其他說明

  1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長室同意后方可實(shí)施。

教師節(jié)策劃方案4

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生心存感激,在教師節(jié)來臨之際,營造校園節(jié)日氣氛,讓每一個(gè)學(xué)生都能從自己的角度理解老師的辛苦,感受老師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,真誠地向老師致敬,感謝老師的辛苦,見面時(shí)親切地送上一句“老師,您辛苦了”的問候,用實(shí)際行動(dòng)為他們做點(diǎn)事。

  二、活動(dòng)的主題

  送一張感謝卡,溫暖教師節(jié)。

  三、工字續(xù)時(shí)間

  20xx年10月XX日至20xx年10月XX日

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  一至六年級(jí)的所有學(xué)生

  活動(dòng)過程

  1.校長在國旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。

  2.賀卡和寄語:教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員自己制作賀卡,寫下自己的祝福語,在教師節(jié)當(dāng)天親自寄出,充分表達(dá)對(duì)老師的'尊重和理解,讓彼此的心不再遙遠(yuǎn)。

  3.每個(gè)班出版一份以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

  每節(jié)課都要精心準(zhǔn)備,精心組織,活動(dòng)要豐富多彩,內(nèi)容豐富,情境多樣,讓每一個(gè)學(xué)生都能充分參與和感受,達(dá)到感恩教育的目的。

  1.賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2.內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,老師的。名稱必須出現(xiàn)。

  3.每班收5張票。

  4.通過繪畫或剪切和粘貼來制作,但以牢固、整潔和美觀為原則。

  5.請(qǐng)?jiān)诿繌埌嗉?jí)賀卡背面寫上班級(jí)和姓名,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交給少先隊(duì)大隊(duì)。

  七、選擇日期

  在xx年XX月XX日。

  八、誘因

  優(yōu)秀作品頒發(fā)證書,公開展示,以資鼓勵(lì)。

教師節(jié)策劃方案5

  活動(dòng)目的:

  1.以教師節(jié)為契機(jī),通過開展一系列促銷活動(dòng),吸引客流,聚集人氣,烘托商場(chǎng)熱鬧的氛圍。2.以回饋顧客的方式,在新老顧客心目中樹立良好的商場(chǎng)形象,并以此維系老顧客和廣大會(huì)員,提高商場(chǎng)的美譽(yù)度。3.以公關(guān)活動(dòng)為噱頭,配合廣告宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大商場(chǎng)的知名度,為商場(chǎng)發(fā)展積累客戶資源。

  SP主體方案:

  SP1:全館流行商品3折起,憑VIP卡或是教師證可再享9.5折

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日--9月13日

  費(fèi)用預(yù)算:0元(由廠商承擔(dān))

  SP2:感恩教師,九月獻(xiàn)禮

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日--9月13日

  領(lǐng)取地點(diǎn):贈(zèng)品處

  活動(dòng)內(nèi)容:凡是在XX百貨消費(fèi)單筆實(shí)付金額滿388元即可憑當(dāng)日收銀小票至贈(zèng)品處領(lǐng)取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領(lǐng)取抱枕一個(gè);滿888元即可領(lǐng)取5公斤金龍魚大米一袋。數(shù)量有限,送完為止!

  費(fèi)用預(yù)算:菊花茶11元*5天*200箱=1100元 抱枕20元*5天*150個(gè)=1500元

  大米35元*5天*100袋=1750元 小計(jì):4350元

  SP3:天使愛美麗,教師也瘋狂

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日--9月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):一樓化妝品專柜

  活動(dòng)內(nèi)容:化妝品單筆實(shí)付金額滿200元贈(zèng)送30元代金券;滿300元贈(zèng)送50元代金券;滿500元贈(zèng)送100元代金券。

  費(fèi)用預(yù)算:0元(由廠商承擔(dān))

  SP4:黃金驚價(jià),絕對(duì)驚喜

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日--9月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):珠寶區(qū)

  活動(dòng)內(nèi)容:感恩教師節(jié),百萬黃金補(bǔ)貼,先到先得,黃金每克最高300減30,單筆單柜消費(fèi)滿3000返現(xiàn)50元,滿5000返現(xiàn)100元。

  費(fèi)用預(yù)算:0元(由廠商承擔(dān))

  SP5:銀行卡會(huì)員特權(quán)日

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日--9月13日

  領(lǐng)取地點(diǎn):贈(zèng)品處

  活動(dòng)內(nèi)容:凡在XX百貨單筆實(shí)付金額消費(fèi)刷交通銀行/光大銀行/農(nóng)業(yè)銀行滿288即可領(lǐng)取精美卡包一個(gè),滿388即可領(lǐng)取品牌水杯一個(gè),滿588即可領(lǐng)取太陽城高級(jí)遮陽傘一把。顧客請(qǐng)憑當(dāng)日pos單據(jù)至贈(zèng)品處領(lǐng)取。贈(zèng)品以實(shí)物為準(zhǔn)!

  費(fèi)用預(yù)算:0(由銀行承擔(dān))

  SP6:教師尊享,十倍禮遇

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日(僅一天)

  活動(dòng)地點(diǎn):百貨所有樓層

  活動(dòng)內(nèi)容:凡是光臨XX百貨的.教師皆可憑教師相關(guān)有效證件至服務(wù)臺(tái)免費(fèi)辦理VIP卡一張,并享有開卡即送800積分的優(yōu)待,且凡在XX百貨任意消費(fèi)的VIP教師可持VIP卡以及教師相關(guān)的有效證件皆可享受十倍積分。

教師節(jié)策劃方案6

  一、活動(dòng)思想

  今年9月10日是我國的教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為教師的快樂和幸福

  2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

  3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日至x日

  四、參加人員

  全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、慶祝表彰。x月xx日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會(huì),熱烈慶祝教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

  2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,在校內(nèi)出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第27個(gè)教師節(jié)。

  3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會(huì),布置一個(gè)祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。

  4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,幫助解決實(shí)際問題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險(xiǎn),切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

  六、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的'重視和支持,認(rèn)真開展好教師節(jié)慶祝活動(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確保活動(dòng)取得預(yù)期效果。

  2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶祝活動(dòng)的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動(dòng)中來,真正取得慶祝活動(dòng)的實(shí)際效果。

  3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息,不斷增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

教師節(jié)策劃方案7

  玄月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運(yùn)城市特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng),進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

  一、流動(dòng)主題

  老師,您辛勞啦!

  二、流動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日——xx月xx日

  三、企業(yè)介入形式

  (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

  媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。

  規(guī)格與價(jià)格:186128mm,2.00元/枚

  印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

  (1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。

  (2)制作精美的.卡片,更易被長久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

  (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

  媒體形式:郵簡。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個(gè)信封,展開來就是一張宣傳單張。

  規(guī)格與單價(jià):大16開,1.00元/枚

  大8開,1.20元/枚

  以上價(jià)格為郵簡設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

  印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

  (1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的宣傳面。

  (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

  (三)以DM夾報(bào)的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

  媒體形式:DM單頁或冊(cè)子

  規(guī)格與單價(jià):大16開,0.15元/張

  大8開,0.2元/張

  以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。

  印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  (四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

  媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子,郵寄給目標(biāo)客戶。

  規(guī)格與單價(jià):六號(hào)封,1.2元/封

  七號(hào)封,1.6元/封

  以上價(jià)格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶提供。

  印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  (五)多種形式穿插使用。

  顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。

  四、運(yùn)作流程

  企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開有禮”郵簡等)——提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達(dá)到老師手中

  五、企業(yè)流動(dòng)收益

  (1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門,適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng),有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

  (3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將信息送到目標(biāo)對(duì)象手中,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳,讓企業(yè)在眾多宣傳流動(dòng)中脫穎而出。

  (3)開展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績

教師節(jié)策劃方案8

  一、活動(dòng)目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月x日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進(jìn)行。

  活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

  責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任

  2、家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:政教處

  3、教師活動(dòng)

  (一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)xxx心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動(dòng)

  (二)一則愛生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。

  活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前活動(dòng)方式:

  1、級(jí)部評(píng)比。

  2、教室內(nèi)張貼。

  3、匯編成冊(cè)。

  責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)

  (三)一篇愛生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

  活動(dòng)時(shí)間:作品在9月xx日之前上交年級(jí)部。

  活動(dòng)方式:

  1、級(jí)部評(píng)比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊(cè)。

  責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)

  (四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  活動(dòng)時(shí)間:9月xx日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)

  (五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的'學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

  活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級(jí)部

  4、學(xué)生活動(dòng)

  (一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

  活動(dòng)時(shí)間:9月xx日之前活動(dòng)方式:各班語文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。

  責(zé)任人:各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)

  (二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,說出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)

  (三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月x日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

  活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前活動(dòng)方式:

  1、級(jí)部評(píng)比。

  2、級(jí)部攝影圖片展。

  責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)

  (四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

  活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:政教處

  五、其他說明

  1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長室同意后方可實(shí)施。

教師節(jié)策劃方案9

  師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:

  1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的.新理念。

  2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動(dòng)

  一則愛生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  活動(dòng)方式:1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。

教師節(jié)策劃方案10

  為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,特?cái)M訂如下方案。

  一、活動(dòng)主題

  一張小賀卡,一份真感謝!

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師節(jié)的.前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。

  2、x月x日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在x月x日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

  2、x月x日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。

  3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

  四、其他

  全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

教師節(jié)策劃方案11

  活動(dòng)主題:“難忘師愛”征文

  活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的`故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

  活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前

  活動(dòng)方式:各班語文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。

教師節(jié)策劃方案12

  指導(dǎo)思想:

  為慶祝我國第37個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“忠誠黨的`教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  活動(dòng)安排:

  一、青年教師座談會(huì)(請(qǐng)老教師講座)負(fù)責(zé)人:吳莉莉

  活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室

  二、教師書畫展負(fù)責(zé)人:薛峰

  三、敬師卡負(fù)責(zé)人:顧明

  “老師,我想對(duì)您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人:陳萬梅

  四、國旗下講話:慶祝第37個(gè)教師節(jié)(布置慶祝活動(dòng)戧牌、彩旗、顯屏)負(fù)責(zé)人:劉勝

  五、慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)

  (一)時(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室

  (二)活動(dòng)過程:

  1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉

  2、表彰先進(jìn)

  (1)宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華

  (2)少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花

  向教齡達(dá)37周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書負(fù)責(zé)人:李卉劉美玲

  (3)學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍

  (三)代表發(fā)言

  1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾

  2、校長講話

  (四)師德倡議與承諾

  1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

  2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春

  (五)全校教師慶祝第37個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人:馬恩泉

教師節(jié)策劃方案13

  此活動(dòng)適宜放在中班主題活動(dòng)中,作為一個(gè)分題活動(dòng)。在這個(gè)主題中,孩子認(rèn)識(shí)了警察、消防員、醫(yī)生、護(hù)士、服務(wù)員等。在進(jìn)行這個(gè)主題活動(dòng)的過程中,我提問孩子:你長大了想當(dāng)什么?孩子們都說出好多的職業(yè),可是全班只有一個(gè)孩子說,長大了想當(dāng)老師。所以我在此設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)分題,讓孩子認(rèn)識(shí)自己的老師,增加對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的熱愛。

  分題學(xué)習(xí)目標(biāo):

  了解老師的工作。

  嘗試當(dāng)老師的樂趣。

  表達(dá)對(duì)老師的謝意。

  培養(yǎng)觀察能力。

  認(rèn)讀:“我愛您”“美麗”。

  活動(dòng)目的:

  學(xué)習(xí)講述人物的方法,訓(xùn)練口語表達(dá)能力。

  加深幼兒熱愛老師的情感。

  認(rèn)讀:

  “我的老師”。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)、歌曲、輔導(dǎo)一名幼兒先講述。

  活動(dòng)過程:

  1、請(qǐng)出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述:“我的老師姓x,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室,把活動(dòng)室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛笑……”

  2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。

  3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強(qiáng)對(duì)老師的'感情。

  4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。

  總結(jié)分享:

  唱歌《我的老師像媽媽》,進(jìn)行表演。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  能講述老師的外貌特征、一日工作和對(duì)自己的關(guān)懷。能用一些詞匯進(jìn)行講述。

教師節(jié)策劃方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年教師節(jié)是我國第XX個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:

  “尊師重教奠基未來”

  三、活動(dòng)目的:

  通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月1日至9月10日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  六、活動(dòng)過程:

  1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

  2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

  3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。

  4、寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

  5、演一演。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。

  6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

  七、活動(dòng)方案簡述:(寫入櫥窗)

  活動(dòng)主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開展得有聲有色。

  1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”

  2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日

  3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。

  4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

  5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對(duì)老師的深情。

  6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

  7、演一演。各班召開班隊(duì)會(huì),學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

  8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

  八、分工:

  ××負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集

  ××負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。

  2、通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。

  3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。

  二、活動(dòng)主題:感恩的心

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午8:30——9:20

  三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng)

  四、活動(dòng)來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì):

  (一)前期活動(dòng)

  1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的'學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長提留學(xué)寄語,發(fā)留學(xué)證件。

  2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

  3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)

  4、家長信:感恩的故事匯編

  5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

  6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

  (二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生

  2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓

  主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。

  主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

  讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來表示衷心的感謝!

  主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!

  主持甲:在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)

  第一部分:感恩父母

  主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。

  主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長,我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。

  主持甲:走過小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作,擁有自己的家,在這個(gè)過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計(jì)量……

  主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

  l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》

  主持甲:《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺(tái)劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是,似乎我們覺得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說些什么?

  主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖拢麄儗?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。

  今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生

  第二部分:感恩教師

  l詩朗誦《老師,我們愛您》

  l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力

  第三部分:感恩社會(huì)

  1、留學(xué)生感言

  2、安民風(fēng)采展示

  3、現(xiàn)場(chǎng)連線

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話

  5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū))

  6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)

  7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》

  8、領(lǐng)導(dǎo)留言:

  結(jié)束語:我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)

  (三)活動(dòng)延伸

  1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。

  2、“禮誠善”觀察員:關(guān)愛社會(huì),從我做起。

教師節(jié)策劃方案15

  金秋九月是收獲的季節(jié),田野里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著父老鄉(xiāng)親最真摯的贊美和認(rèn)可!贊美和祝福獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將20xx年教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:教導(dǎo)處共青團(tuán)少先隊(duì)各班主任

  二、活動(dòng)主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的`氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。本次慶祝活動(dòng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“為原則,開展系列活動(dòng);變以前的單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間

  的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  9月1日——9月10日

  五、具體活動(dòng)安排:

  活動(dòng)準(zhǔn)備1:9月1日9:00舉行升旗儀式,由共青團(tuán)少先隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。作好一次以“向全體教職工送祝福,感謝師恩”為主題的國旗下講話。(團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備2:9月1日——9月5日1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——9年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說”或“尊師心語”為內(nèi)容進(jìn)行50字(初中100字)以內(nèi)的“祝福語”小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站阮思?jí)衾蠋熖帯#ǜ靼嗾Z文老師負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站制作一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在6——9日早餐或晚餐后,循環(huán)廣播。(xxx老師負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備4:9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會(huì)。要將主題班會(huì)的記錄及影像資料于9月8日交到教導(dǎo)處龐誠主任處。(各班主任負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備5:主持人兩名,師生各一名。(主持人的培訓(xùn)工作由xxx老師負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備6:學(xué)生準(zhǔn)備以“歌頌老師及感謝基金會(huì)”主題的詩

  歌朗誦一首(xxx老師負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備7:會(huì)標(biāo)橫幅制作(工會(huì)副  主橫幅——慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨基金會(huì)表彰大會(huì)

  活動(dòng)準(zhǔn)備8:認(rèn)真評(píng)選出優(yōu)秀班主任8名(其中村級(jí)小學(xué)5名,中心校初中1名小學(xué)2名),優(yōu)秀教師14名(其中村級(jí)小學(xué)4名,中心校10名)及教學(xué)成果顯著獎(jiǎng)。村小優(yōu)秀班主任及教師由各村評(píng)選,中心校優(yōu)秀班主任由中心校教師民主測(cè)評(píng),優(yōu)秀教師由學(xué)校行政提建議名單后教師評(píng)選。(副校長xxx負(fù)責(zé))優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

  六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗;拉好會(huì)標(biāo)。(xxx負(fù)責(zé))

  2、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到團(tuán)支部少先隊(duì)進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

  七、9月10日慶祝活動(dòng)流程安排:

  主持人引入,頒獎(jiǎng),基金會(huì)投資人講話,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,優(yōu)秀教師發(fā)言,獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言,家長代表發(fā)言,退休教師發(fā)言,校長講話,詩歌朗誦(具體流程待定)

  八、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

  2、音響、影像及活動(dòng)宣傳報(bào)道:

  3、學(xué)生隊(duì)伍及會(huì)場(chǎng)布置:

  4、證書制作:

  5、后勤保障及接待工作:

  6、整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)工作:

  7、安全保衛(wèi)工作:

  本次活動(dòng)若有未盡事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)通知。

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