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小學(xué)主題班會活動方案

時間:2023-03-24 15:13:34 方案 我要投稿

小學(xué)主題班會活動方案【精】

  上學(xué)的時候,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編整理的小學(xué)主題班會活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)主題班會活動方案【精】

小學(xué)主題班會活動方案1

  為進一步弘揚社會主義核心價值觀,提高我區(qū)班主任教育能力,促進班主任工作科學(xué)化、專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年z市中小學(xué)班會優(yōu)質(zhì)課評比活動的通知》(溫教辦基函〔20xx〕117號)文件要求,決定開展20xx年沙頭區(qū)中小學(xué)班主任主題班會設(shè)計方案評比活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、參評對象

  全區(qū)中小學(xué)班主任

  二、方案設(shè)計要求

  主題范圍:

  (1)圍繞中小學(xué)生思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生正確對待自己、對待他人、對待社會,樹立健康向上的價值取向等內(nèi)容;

  (2)圍繞民族精神教育,體現(xiàn)熱愛祖國和人民,為國家富強、民族振興的社會責(zé)任意識,以及團結(jié)友愛、勤勞勇敢、自強不息等內(nèi)容;

  (3)圍繞法紀(jì)、誠信教育,體現(xiàn)誠信、明禮、遵紀(jì)、守法等內(nèi)容;

  (4)圍繞傳統(tǒng)美德教育,體現(xiàn)感恩、孝悌、愛心等內(nèi)容;

  (5)圍繞班集體建設(shè),體現(xiàn)集體與個人共同成長等內(nèi)容。

  2.設(shè)計要求:根據(jù)主題范圍,自擬定題目;主題突出,目標(biāo)明確,內(nèi)容符合學(xué)生實際;過程清晰,形式新穎,突出學(xué)生的主體性。同時設(shè)計方案附上PPT課件。拒絕抄襲,文責(zé)自負。

  3.格式要求:按主題班會教案的格式設(shè)計,設(shè)計方案正文不出現(xiàn)單位、作者姓名。方案用A4紙打印,頁邊距(上、下、左、右)2.5磅。標(biāo)題:小三號,黑體;正文:小四號,宋體,1.5倍行距。

  三、評選辦法

  1.此次評選活動分高中組、初中組、小學(xué)組進行。

  2.各校擇優(yōu)推薦,推薦的方案以文本形式選送(一式三份),同評比承諾書(附件1)、推薦匯總表(附件3)于10月10日前送交沙頭區(qū)教師發(fā)展中心干訓(xùn)科310室孫建約老師處,聯(lián)系電話:86358612。同時上傳方案電子稿與PPT課件,郵箱:z

  3.由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對所推薦方案進行評選,中小學(xué)組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的`方案,將選送參加z市中小學(xué)班會優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場評比活動。

  四、工作要求

  此次評比是加強中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的一項重要措施,各校要高度重視,積極宣傳,廣泛發(fā)動,認真組織,做好推薦工作。

小學(xué)主題班會活動方案2

  班會目的:

  使學(xué)生對“誠信”有正確的認識,并使學(xué)生能夠在現(xiàn)實生活中更好地實踐“誠信”的諾言。以此來提高學(xué)生的誠信文明,使其成為一個品德高尚的人。

  班會重點:

  通過動態(tài)地活動,認識“誠信”,理解“誠信”,實踐“誠信”。

  班會難點:

  善意的謊言是否有礙誠信的判斷。

  班會過程:

  一、教師導(dǎo)入:

  同學(xué)們:在上課之前我首先要做一個小小的心理調(diào)查:你最愿意和怎樣的人交往?請你用幾個形容詞來概括。(媒體顯示小調(diào)查)

  學(xué)生發(fā)言(略)

  從剛才同學(xué)發(fā)言情況可以看出,大家對最愿意交往的人的描述各有自己的看法,說明同學(xué)樣在選擇交往對象都有自己的取向。但是我們聽出在這些豐富多彩的詞語中誠實,守信是點擊頻率最高的詞。可見,一個人具有誠實、守信的品性是我們愿意和他交往的共同前提。那么,今天我們就來上一節(jié)以誠信為主題的班會,相信同學(xué)們肯定會有不少收獲。(媒體顯示課題)

  由此導(dǎo)入誠信主題班會,

  二、男女主持人上場(媒體播放背景音樂)

  男:人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。

  女:失去了美貌,有健康陪伴。

  男:失去了健康,有才學(xué)追隨。

  女:失去了才學(xué),有機敏相跟

  男:但失去了誠信呢?

  女:失去誠信,你所擁有一切:金錢、榮譽、才學(xué)、機敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風(fēng)而逝。

  合:不欺騙,不隱瞞,誠實守信才是正確的人生態(tài)度。

  主題班會“誠信你和我”現(xiàn)在開始。

  三、觀看動畫片《曾參殺豬取信》

  (媒體播放動畫)

  男:首先請大家觀看動畫片《曾參殺豬取信》

  女:剛才的動畫片非常好看,

  男:是呀,它對我們還有一定的教育意義呢。

  女:對,這個故事告訴我們要講誠信。

  男:誠信是做人的根本。

  女:我們的生活需要誠信,但我也有一個疑惑,曾參為了孩子面前許下的一個諾言而花費一頭豬的代價,這樣做值得嗎?

  男:針對這個問題我們采訪一下在座的同學(xué)們吧。

  四、現(xiàn)場采訪(媒體顯示)

  現(xiàn)場采訪同學(xué):針對故事,學(xué)生發(fā)表看法,各抒己見。

  有的同學(xué)認為曾參為了在孩子面前說的一句玩笑話而真的把豬殺了吃肉,太虧了!因為當(dāng)時是公元前5世紀(jì),人們只有過年才能吃肉。而且,當(dāng)時豬還小,再過兩個月再殺,可以多換些銀兩。但最終還是達成了共識,認為曾參為了教育孩子講誠信而殺豬是值得的。

  女:通過剛才的采訪,可見,同學(xué)們對講誠信都是認同的。

  男:不過,往往在生活中會遇到一些比是否殺一頭豬更棘手的問題。

  女:真的嗎?

  男:不信,就請聽尚重陽和徐琛同學(xué)合說的相聲《假話世家》吧!

  五、相聲表演《假話世家》(媒體顯示)

  兩名學(xué)生表演得風(fēng)趣幽默,不時贏得陣陣笑聲。此段相聲是節(jié)選自牛群和馮鞏的相聲《假話世家》,主要表現(xiàn)的是爺爺和爸爸在解放戰(zhàn)爭時期,打入到敵人內(nèi)部,用特殊的方式(說假話)與敵人斗智斗勇的故事。

  相聲的結(jié)尾處是這樣的:

  尚重陽:你剛才所說的是在戰(zhàn)爭年代發(fā)生的事,現(xiàn)在是和平年代,他們還用得著說“瞎話”嗎?

  徐琛:說,不過不叫說“瞎話”,叫“善意的謊言”。

  尚重陽:那還是瞎話呀!(相聲結(jié)束)

  女:謝謝兩位同學(xué)給我們帶來的笑聲。

  男:這個相聲雖然講完了,但他們故意給我們大家出了一道難題:在我們的現(xiàn)實生活中會遇到一些善意的謊言,那么善意的謊言是否有礙誠信呢?

  女:在我右手邊的是正方同學(xué),他們的觀點是:善意的謊言無礙誠信。

  在我左手邊的是反方同學(xué),他們的觀點是:善意的謊言有礙誠信。

  男:聽,辨論已經(jīng)開始了。

  六、同學(xué)辯論(媒體顯示)

  雙方同學(xué)展開了激烈辯論。

  正方同學(xué)認為善意的謊言的出發(fā)點是好的,所造成的結(jié)果也是好的,在實踐誠信的時候,善意的謊言無礙誠信。而且,他們還例舉了很多生活中的典型事例。如:面對一個垂死的病人為了不破滅他生的希望,我們不得不隱瞞真實的病情;面對一個智力低下的小孩我們稱贊他很聰明,讓他得到自信心等。

  反方同學(xué)則認為正方同學(xué)剛才立論的時候舉的這些例子,確實說明了善意謊言的一些效用和好處,他們也肯定這些效用和好處,他們也肯定正方同學(xué)剛才所舉的善意謊言的例子本身。但是,他們提醒我們:千萬不要忽視,通過善意謊言獲得的效用和好處,終究還是要以犧牲誠信為代價的。善意謊言破壞誠信是不會直接被人們所感知的,而隨著時間的.推移,它會慢慢地腐蝕人們的誠信系統(tǒng)。不誠信的理念藏于他們的潛意識,而“為人家好!”這句話就會成為他日后破壞誠信的內(nèi)心借口。

  基于上述理由,他們認為,善意的謊言有礙誠信!

  男:謝謝雙方帶來的精彩辨論,

  女:剛才同學(xué)們都非常積極地參與到了辯論當(dāng)中,看來同學(xué)們都能做到深入地體察生活,發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美。

  男:同學(xué)們,只要我們在實踐誠信的時候,不違背道德和法律兩大原則,就一定能夠處理好生活中的這種問題。

  七、下面請欣賞詩朗誦《天上人間說誠信》。(媒體播放音樂)

  《天上人間說誠信》

  盤古說:“誠信是我開天的巨斧。”

  女媧說:“誠信是我補天的五彩晶石。”

  孫行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。”

  孔已己說:“誠信是我站著喝酒時的長衫。”

  牛頓說:“誠信是我的三大定律”

  愛因斯坦說:“誠信是我的相對論”

  愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺”

  智者說:“誠信是人類閃光的金子”

  哲人說:“誠信是世間萬物的源泉”

  媽媽說:“誠信是做人的準(zhǔn)則”

  老師說:“誠信是成長的基準(zhǔn)”

  朋友說:“誠信是交友的基礎(chǔ)”

  我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

  八、敞開心扉,感悟體驗。(媒體顯示)

  男:《天上人間說誠信》,誠信就在你我心中。

  女:同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)和生活中曾經(jīng)有沒有不誠信的時候呢?

  男:敞開我們的心扉談?wù)勛约汉脝幔?/p>

  幾名學(xué)生勇敢的站起來,剖析自己,并決心改掉不誠信的缺點,做一個誠實守信的人。

  女:下面請班主任胡老師總結(jié)

  九、班主任總結(jié)。(媒體顯示)

  同學(xué)們,今天我們在這里所探討的內(nèi)容老師可以用英語中的三個疑問代詞來概括:What;Why;How。

  What:什么是誠信一對人對事誠實,言而有信,說到做到,履行諾言。

  Why:為什么要講誠信一恪守誠信自古以來是我們中華民族推崇的立身處世的傳統(tǒng)美德;

  How:青少年怎樣做到誠信一慎重許諾,努力踐諾;實踐誠實守信的時候一定要講究原則。

  同學(xué)們在此次主題班會都積極地參與,說得真是太好了,實際上,我們既要說得好,還得做地好,任何語言都必須付諸于行動,否則將成為不結(jié)果實的美麗花朵。那么就讓我們從自我做起、從點滴做起、從細微處入手。

  十、誠信宣言(媒體顯示并播放音樂)

  老師這里準(zhǔn)備了一面紅旗,讓我們每一名同學(xué)在上面都鄭重地簽上自己的名子。讓我們鄭重承諾,在未來的人生旅途中做一個誠實守信的中國人,最后就讓我們在一首曲調(diào)悠揚的樂曲中結(jié)束今天我們對誠信的探討。但我相信誠實守信這樣的傳世美德定會在同學(xué)們身上生根發(fā)芽,從今天走向永遠,從教室走向社會。

  同學(xué)在紅旗上鄭重地簽上自己的名子。

  效果及反饋:此次班會活動,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。班會氣氛歡快熱烈,在自我教育的氛圍中提高了學(xué)生的誠實守信的意識。班會上那幾名曾經(jīng)說過謊話,隨意曠課的同學(xué)紛紛向全班同學(xué)保證,改掉不良習(xí)慣,做一個講誠信的新時代的中學(xué)生。全班同學(xué)的誠信意識有了普遍的提高。并向?qū)W校正式遞交了誠信宣言書和免監(jiān)考的申請。

小學(xué)主題班會活動方案3

  為了遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律,喚醒學(xué)生發(fā)展?jié)撃埽龠M學(xué)生全面而個性發(fā)展,響應(yīng)落實中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召,進一步促進學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定關(guān)于學(xué)習(xí)”五項管理”班級主題班會活動方案.

  一.班會目的:

  1.教育學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;

  2.希望孩子們能嚴(yán)格控制手機、不帶手機進入校園;

  3.熱愛閱讀,拒絕不良讀物、加強體育鍛煉、保證充足睡眠。

  二.班會王題:

  學(xué)習(xí)“五項管理”,做學(xué)習(xí)和時間的主人

  三.班會準(zhǔn)備主題班會教案

  四.班會過程

  1.了解什么是“五項管理”

  2.學(xué)習(xí)五項管理的具體要求和明白學(xué)習(xí)五項管理的意義.

  3.分組討論學(xué)習(xí)五管理管感悟和心得

  4.同學(xué)分享心得五項管理班會總結(jié)通過開展此次主題班會活動,讓全體師生對“五項管理"有了新的.認識,為本校繼續(xù)落實立德樹人,推進育人方式改革,全面發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)主題班會活動方案4

  活動主題:

  祖國,我愛您!

  活動時間:

  xx年9月20日

  活動地點:

  教室

  活動目的:

  1、通過本次活動,讓學(xué)生們進一步了解我國的國旗、國徽和國歌,了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。

  2、贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國,從中樹立起自己的理想和保護國家的心愿,并為之努力奮斗,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

  活動過程:

  (一)導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,你們知道嗎,我們的祖國就跟我們的母親一樣,她用甘甜的乳汁哺育我們成長,多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血,他們是我們最可愛的人,為了我們的祖國更加的穩(wěn)定,我們要學(xué)一些國防知識。

  (二)國防教育

  認識國防要地,課件展示。

  認識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。

  認識我們偉大祖國的各種標(biāo)志,包括國旗、國徽、國歌。

  師:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親,我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。我們是中華民族的兒女,是祖國母親的后代,是神州建設(shè)的后備軍,是共產(chǎn)主義的接班人。那么1949年10月1日,新中國誕生的那一天,毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,同學(xué)們你們知道國旗是什么顏色嗎?

  生1:知道,國旗是紅色的。

  生2:我知道,國旗的紅色象征著革命。

  生3:我入隊的第一天回到家時,媽媽告訴我:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,要好好珍惜它。”

  生4:聽老師說:“紅領(lǐng)巾不僅是國旗的一角,而且還是無數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光彩。

  師:國旗上有幾顆星?

  生:國旗上有五顆黃色的五星。

  師:大黃五星代表著什么呢?

  生:大黃五星代表著中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

  師:四顆小星象征著什么呢?

  生:四顆小星象征著全國人民大團結(jié)。

  師:國旗是國家的.標(biāo)志,我們國家的國徽是什么樣的,你知道嗎?

  生1:國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。

  生2:當(dāng)我看到五星照耀下的天安門,我就知道,這是中華人民共和國的象征。

  生3:當(dāng)我看到國徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學(xué)習(xí),長大也為人民多做貢獻。

  生4:當(dāng)我看到國徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯,如果沒有他們,我們就沒有飯吃。

  (聽國歌)

  師:莊嚴(yán)的國歌代表著祖國的光榮和驕傲,指明了祖國前進的目標(biāo),同學(xué)們,你們誰知道在什么時候能聽到這首歌?

  生1:在每周一升旗的時俟,我們?nèi)M瑢W(xué)都能聽到這首國歌。

  生2:在國際大賽上,中國運動員獲得金牌的時候,也能聽到這首國歌。

  生3:當(dāng)我國領(lǐng)導(dǎo)人訪問外國的時候,也能聽到這雄壯有力的國歌。

  師:那有誰知道,我們的祖國在地球的哪邊?

  生:我們偉大的祖國在亞洲東部。

  師:我國的土地面積有多大?

  生:我國的土地面積有960萬平方公里。

  師:我國的地圖版面像什么呢?

  生:我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。

  師:我們的祖國有碧綠的草原,藍藍的大海。

  (三)知識學(xué)習(xí)

  1.師講解什么是國防

  國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭。

  2.師講解現(xiàn)代國防的建設(shè)包括哪些方面?

  現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng),包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準(zhǔn)備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規(guī)等。

  3.師講解什么是國家利益?

  國家利益,指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。

  4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益?

  國防所要維護的主要是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。

  5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內(nèi)容是什么?

  保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整,主權(quán)獨立,資源和財產(chǎn)不受侵犯;維護國家的榮譽和尊嚴(yán),鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。

  (四)學(xué)生互相介紹自己所收集的國防資料。

  1.自由介紹。

  2.集體展示。

  (五)演講表演《國防在我心中》

  1.每小組派一代表參加。

  2.集體評議。

  師總結(jié)、結(jié)束本次活動。

  三年級53班

小學(xué)主題班會活動方案5

  學(xué)校:特殊教育學(xué)校

  班級:語訓(xùn)一年級

  時間:4月5日

  活動主題:我有一個好習(xí)慣

  主持人:李鵬(班主任)

  活動目的:

  通過此次班會活動,使學(xué)生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  活動過程:

  講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有一個好的'行為習(xí)慣是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露,是一個人成熟的標(biāo)志。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),同學(xué)們在文明習(xí)慣上都有了不少的進步,今天我們開展這個“我有一個好習(xí)慣”的主題班會,希望同學(xué)們有更多的收獲和體會。

  指名學(xué)生上臺說一說在生活中你有哪些好的行為習(xí)慣。

  學(xué)生依次上臺簡單地說一說。

  語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。在交際中我們要學(xué)會使用文明用語。

  同學(xué)們,我們要學(xué)會那些文明禮貌用語呢?在上次的班會中我們已經(jīng)學(xué)過了的,誰還記得?

  “您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“歡迎”、“再見”、“勞駕”、“沒關(guān)系”、“請原諒”、“早上好”、“請稍等”、“請坐”、“給您添麻煩了”…… 當(dāng)然啦,講文明,講禮貌不僅掛在口頭上,同學(xué)們還要把它落實到實際行動中去,不但要做到語言美,還要做到行為美。

  組織學(xué)生討論,指名發(fā)言;明確:上課保持良好的坐姿,不趴在桌上睡覺,不講話;課間不在走廊推擠打鬧;上課應(yīng)專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;課后應(yīng)及時復(fù)習(xí),作業(yè)獨立完成;養(yǎng)成預(yù)習(xí)新課的好習(xí)慣;養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣;養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣……

  活動總結(jié):

  同學(xué)們,今天的主題班會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力,從改變細小的不良習(xí)慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,真正做一名有良好行為習(xí)慣的好學(xué)生。同學(xué)們,“我有一個好習(xí)慣”主題班會到此結(jié)束!

小學(xué)主題班會活動方案6

  指導(dǎo)思想:

  了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。

  活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習(xí)俗。

  2、通過過中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,來激發(fā)學(xué)生的愛國之情,來弘揚民族精神。

  3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學(xué)生之間的友情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、歌曲:但愿人長久。

  2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息。

  3、學(xué)生進行才藝準(zhǔn)備。

  4、學(xué)生帶好月餅。

  活動時間:班會課上

  活動地點:教室

  活動過程:

  甲乙:401班“話中秋”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:( ),你知道明天是什么節(jié)日嗎?

  乙:知道!明天是中秋節(jié)。

  甲:你知道“中秋節(jié)”是怎么來的`嗎?請聽故事《中秋節(jié)的來歷》

  (同學(xué)說中秋節(jié)的來歷)

  乙:噢,原來中秋節(jié)是這樣來的,真是一個美麗的傳說。

  甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和“嫦娥奔月”這個美麗的神話有關(guān)。

  乙:中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學(xué)來介紹一下

  請聽故事《嫦娥奔月》

  (同學(xué)說嫦娥奔月的故事)

  甲:嫦娥真是個善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。

  乙:中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團圓的民間傳說。

  甲:下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。

  第一組: 第二組: 第三組: 第四組:

  全班:古詩吟唱:水調(diào)歌頭(歌曲:但愿人長久)

  甲:古往今來,人們把月餅當(dāng)作吉祥、團圓的象征。

  乙:每逢中秋,皓月當(dāng)空,合家團聚,品餅賞月,盡享天倫之樂。

  甲乙:《話中秋》主題班會到此結(jié)束。

小學(xué)主題班會活動方案7

  內(nèi)容

  我安全,我健康,我快樂

  活動目的:

  1、學(xué)習(xí)校園安全知識,認識安全警示牌,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。

  2、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  教學(xué)重點:

  通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感。

  活動準(zhǔn)備:

  安全知識

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入,明確主題

  我們的生命只有一次,我們每個人都希望自己能健康快樂的生活,可是在我身邊,危險無處不在,安全隱患時刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活,我們必須時刻注意安全!我們今天的班會主題是我安全,我健康,我快樂。

  二、學(xué)習(xí)安全知識

  同學(xué)們清晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的,但是在上下學(xué)的路上,在家里也不能掉以輕心。

  安全小組討論

  上下樓應(yīng)注意什么?

  課間活動應(yīng)注意什么?

  教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全?

  上體育課應(yīng)注意哪些安全事項?

  在飲食、就餐方面注意哪些安全事項?

  在交通安全注意哪些事項?

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

  2、體育課體育運動安全:在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械,不隨意投擲器材。

  3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀(jì)律,一切行動聽指揮。

  4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  5、安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。

  上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

  同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

  6、火災(zāi)的預(yù)防:

  (1)、特別常見的`火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。

  (2)、我們的家長有很多都是抽煙的,同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。

  (3)、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

  (4)、使用蚊香要注意,點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上,同進還要注意遠離可燃物。

  (5)、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。

  (6)、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。

  (7)、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

  (8)、不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

  (9)、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

  (10)、清明節(jié)時,掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

  (11)、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

  (12)、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

  (13)、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導(dǎo)電的。

  7、火災(zāi)的自救:

  (1)發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點

  不要慌張,沿墻壁匍匐前進,并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應(yīng)該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。

  (2)、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災(zāi),首先要保持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。

  (3)、要學(xué)會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:

  A、上下?lián)u動

  B、拔掉保險銷

  C、噴嘴管朝向火焰的根部

  D、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立

  三、安全知識問答

  1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  A.用鉛筆、鉛筆刀或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B.在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

  3、安全知識問答。答對就得一顆星。

  選擇題:

  (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

  A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

  C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

  D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

  (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

  A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  (3)乘車時較為安全的行為是()

  A、在道路中間攔車。

  B、上車時爭先恐后。

  C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

小學(xué)主題班會活動方案8

  活動目的:

  1 、通過文明禮儀班會課,使學(xué)生對文明禮儀有更明確的.認識,體會到文明的重要性。 2 、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從 — 點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。誠實守信,從我做起

  活動準(zhǔn)備:

  1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

  3 布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

  活動形式:隊會形式

  活動內(nèi)容: 小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

  活動過程:

小學(xué)主題班會活動方案9

  活動準(zhǔn)備:

  1、課前采訪什么是感恩。

  2、學(xué)生親手制作幸運星項鏈。

  3、制作邀請卡,邀請家長和嘉賓參加班隊會。

  4、學(xué)唱三首歌,學(xué)做手語操。

  活動過程:

  一、激情引入。

  1、播放《感恩的心》歌曲,故事演講《感恩的心》。

  2、過渡:從你噙著淚花的眼睛里,老師讀懂了你們和老師一樣,已經(jīng)被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對,我們今天班會的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。提問:什么是感恩?

  二、學(xué)生匯報課前采訪情況。(什么是感恩)

  1、學(xué)生匯報。過渡:同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人,感恩就是這么簡單嗎?請聽演講《什么是感恩》

  2、演講《什么是感恩》過渡:***同學(xué)的演講告訴我們,感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這也是感恩。同學(xué)們,從小到大你們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們感受到了嗎?

  三、甜蜜回憶,幸福擁有

  1、暢談。

  2、歌唱《假如幸福的.話你就拍拍手吧》過渡:愛是陽光,是雨露,愛讓我們幸福,愛讓我們感到快樂。可你們知道嗎?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因為身體的缺陷,使他們成了特殊的群體殘疾兒童,他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂和愛呢?3、請聾啞校長講他們學(xué)校孩子愛的故事。

  四、暢談體會、深刻反思

  1、過渡:多么可愛的孩子啊,盡管上帝對他們有些不公平,讓他們沒有擁有健全的身體,可他們卻依然心存感恩,懂得用一顆感恩的心擁抱生活,匯報愛他們的人。可在生活中,卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請同學(xué)們看大屏幕,這是一位父親寫給兒子的信。

  2、讀信。過渡:聽完這位父親用淚寫給兒子的信以后,不這點同學(xué)們有什么體會和感受。3、暢談體會和感受。

  五、匯報表演,表達愛意。

  (1)、第一小隊:我的媽媽很辛苦,即要關(guān)心我的學(xué)習(xí),又要幫助爸爸打點生意,歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩,來表達母親對我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。

  (2、)我們班就像一個溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學(xué)之間的情誼。同學(xué)們,在一起,同學(xué)習(xí),同游戲你幫我呀我?guī)湍悖炜鞓窐范鄽g喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團結(jié)互助多親密,多親密!(齊誦的方式)

  (3)、第三小隊:老師教會了我們做人的道理,就像父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星,用它們做成了美麗的項鏈,我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊員贈送幸運星,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

  (4)、第四小隊:愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的,因為他們愛我們,我們理所當(dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人,因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有,難道僅僅因為他們沒有對我們付出愛,我們就不應(yīng)該對他們付出自己的愛了嗎?所以我們小隊倡議,把《愛的奉獻》這首歌獻給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。

  1、過渡:第四小隊的建議真好!讓我們?yōu)樗麄兊拇髳蹮o邊鼓掌!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。在我們的校園里就有這樣一件感人的故事:曾經(jīng)在我校工作過三年的鄭士全老師,不幸患上了骨癌。病魔已經(jīng)讓這個曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力,疼痛已經(jīng)讓這個曾經(jīng)充滿活力和愛心的老師昏迷不醒。這對于一個才年僅29歲的年輕生命來說是一個多么殘酷的事實啊!這對于一個原本不富裕的農(nóng)村家庭來說又是一個多么沉重的打擊啊!但是病魔無情,人有情,在全體數(shù)學(xué)老師和少先隊大隊部的倡議下,我校開展了讓人間處處有真情,讓世界處處有真愛的捐款活動;命運無情,人有情,全體師生都慷慨解囊,紛紛向鄭老師獻出了一片愛心。也許我們的一點捐款對于昂貴的醫(yī)藥費來說,只是杯水車薪。但是,我們相信,只要人人都獻出一點愛,死神就會望而卻步,幸福之花就會處處開遍!

  2、播放全校捐款和看望鄭老師的錄象,同時播放〈愛的奉獻〉歌曲。

小學(xué)主題班會活動方案10

  活動目的:通過本次主題班會,增強學(xué)生集體主義意識,逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

  活動形式:小品、辯論、游戲等。

  活動過程:

  (活動儀式:略)

  引入:(中隊長講話)隊員們,你們好!六(1)班“評評”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  主持人甲:我們是肩負重任、跨世紀(jì)的新苗。

  主持人乙:我是班長顧治國,這半學(xué)期來,我們班委會在學(xué)校和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情幫助下,帶領(lǐng)全班同在德、智、體、美和勞動技術(shù)等方面開展了一些工作,取得了一定的成績,歸納起來有以下幾點:

  (1)明確學(xué)習(xí)目的,爭取全面發(fā)展。

  進入六年級,很快要畢業(yè)了,不少同學(xué)友家長和社會的影響下,對集體動不夠關(guān)心,一心只想學(xué)好書本知識,爭取升學(xué)有個好成績。可是我們現(xiàn)在是21世紀(jì),是一個競爭的年代。在書本中的認知實在是太少了,所以我們要多學(xué)些社會上的東西,在我們的考試中,不是三分之二的都是訂外的嗎?還有些成績較差的同學(xué)基礎(chǔ)差,升學(xué)無望,就自暴自棄,學(xué)習(xí)松散。針對這些情況,我們可以召開“為祖國而學(xué)”的主題班會。學(xué)習(xí)上沒有目的`的去學(xué)那是你學(xué)的再多也等于零,我們要像愛迪生那樣,做一個有目的、有好的學(xué)習(xí)方法的,在同學(xué)之間我們還要互相幫助。

  (2)加強鍛煉,增強體質(zhì)。

  我班同學(xué)在體育上是一個弱點,成績一流而體育可是倒數(shù)第一。學(xué)習(xí)是在好的體質(zhì)上學(xué)習(xí)的,一旦在學(xué)習(xí)的時候生病了那么你就會比別人差了,如果長期生病就會對學(xué)習(xí)帶來很多不良后果。

  (3)“人人爭做小主人”的新班風(fēng)正在形成。

  這是一個競爭的的世紀(jì),每個人都在爭第一,所以我們每一個學(xué)生都要有這種向上的精神。同學(xué)們要有你爭我超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,要像春天的竹筍一樣。還有我們班委要和同學(xué)們打成一片,我現(xiàn)在鄭重的告訴每一個同學(xué),你只要有能力,別怕,來爭一爭,有可能你就成為班上的領(lǐng)導(dǎo)者。一定記住這句話:“你要能行我也行”。

  我有決心在下半個學(xué)期中,發(fā)揚自己的長處,糾正不足之處,把我們班做得更好。

  主持人甲:下面我們來進行選擇題比賽。(課件出示)

  1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

  2.哪些東西不準(zhǔn)帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

  4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  主持人乙:隊員們都很聰明,那就希望隊員們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》—— 小品表演:劇2

  C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

  (高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

  D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

  C1:(開門,讓D進來)

  D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

  C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

  D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

  C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

  下面,我們再來看看B劇中另外一個隊員是怎樣做的。

  小品表演:劇3

  C2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

  D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

  D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

  C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

  C2:有絡(luò)腮胡子嗎?

  D:沒有。

  C2:戴眼鏡了嗎?

  D:戴了。

  C2:哦,你是來拿公文包的吧。

  D:是的。

  C2:那你等著,我去拿。

  D:哎,你開門呀!

  C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

  主持人甲:看了這兩個表演后,你認為哪一次的隊員做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

  主持人乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  主持人甲:但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

  快板表演:劇4 (人物:E、F)(課件出示)

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

  F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

  E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  F:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;

  E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

  合:來執(zhí)行!

  主持人乙:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。

   (課件出示)

  (1)電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時修理更換)

  (2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)

  (3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)

  主持人甲:剛才的隊員都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小知識,看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)

  安全警句朗讀:劇5 (每人一句)(課件出示)

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

  (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

  (7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。

  (8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  總結(jié):(輔導(dǎo)員講話)

  學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿隊員們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

小學(xué)主題班會活動方案11

  一、活動目的

  1、使學(xué)生懂得講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強文明意識,學(xué)做文明小學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中,懂得禮儀對于學(xué)生成長的重要性。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、收集禮儀常規(guī)和禮儀方面做得好的典型事例。

  2、布置教室。

  三、活動過程:

  中隊長宣布“爭做文明小學(xué)生”主題隊會開始

  各小隊報告人數(shù)——出旗——唱隊歌

  中隊長宣布主題隊會正式開始

  (一)班會開始

  主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在,我宣布四年級《爭做文明小學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的`主題是——文明懂禮。www.也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認真對待。

  文明禮儀手抄報內(nèi)容講文明樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生文明禮儀常識

  (二)課堂禮儀知識學(xué)習(xí)

  主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢??現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學(xué)習(xí)小組,進入禮儀知識學(xué)習(xí)大課堂。

  課堂禮儀:

  1、上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)坐在教室里,恭候老師來上課,當(dāng)老師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若無特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進入教室。

  2、聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容給做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時可起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

  3、下課:聽到下課鈴聲時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

  主持人:課堂禮儀很重要,尊師守紀(jì)才能學(xué)好知識。老師就像辛勤的園丁,培育著我們。那我們在課后要怎樣做才是尊敬老師呢?(同學(xué)發(fā)言)

  總結(jié)學(xué)習(xí)尊師禮儀:

  (1)見老師主動問好,分別時說“再見”。

  (2)進出校及上下樓梯給老師讓行。

  (3)進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。

  (4)指出老師的錯處要有禮貌。

  (5)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。

  (6)對老師說實話、真話,不欺騙老師。

  (7)珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務(wù)。

  (8)服從老師管理,不頂撞老師。

  (9)在校道上遇見老師主動停下,微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師,問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師,由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。

  (10)與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。

  (11)老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

  班主任:同學(xué)們,今天的主題班會開得比較成功。全班同學(xué)都積極參與了活動,我相信大家都能夠從活動中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚。所以請大家從自己做起,從身邊做起,爭取做個講文明講禮貌的好學(xué)生。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團結(jié)友愛心一條,到處開滿文明禮貌之花。

小學(xué)主題班會活動方案12

  20××年 月 日到 月 日,非常有幸參加了湘西自治州小學(xué)主題班會課程理念與方法培訓(xùn)暨主題班會優(yōu)質(zhì)課評比,這次培訓(xùn),讓我深刻明白了主題班會的重要性。主題班會活動是實施德育的重要載體,提高對主題班會教育作用的認識,有利于建設(shè)班集體。教育不是塑造,而是喚醒。喚醒學(xué)生的激情與責(zé)任心感,讓他們做一個團結(jié)進取、敢做敢當(dāng)、充滿激情、頂天立地的人。喚醒學(xué)生的良知與愛心,讓他們成為一個誠信明禮、明辨是非、人格健全的人。喚醒學(xué)生的創(chuàng)新欲望與個性發(fā)展,讓他們做一個有主見、有思想的人。通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,來促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著作用。主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。如果組織得好,對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風(fēng)的形成有不可低估的作用。那么,怎樣組織和召開主題班會,才能更好地發(fā)揮其教育作用?

  一、 主題要新

  班會課的題材和資源非常豐富,可以說取之不盡用之不竭,而且很多工作也不一定都需要班主任親自來做,可以發(fā)揮學(xué)生的能力。這也需要事先規(guī)劃,做有心人。

  第一,開發(fā)一些有班級特色的固定欄目,如“惜時、爭效、圓夢”系列班會進行學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,每次月考后的分析等。每個月一次,形成習(xí)慣和傳統(tǒng),提前準(zhǔn)備,到時候就開。

  第二,在傳統(tǒng)節(jié)日(如教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、感恩節(jié)、元旦等)中發(fā)掘題材;如每年的母親節(jié)、教師節(jié)必定由學(xué)生組織、主持開展班會。

  第三,結(jié)合學(xué)校的重大活動(如運動會、家長會反饋、期末考試等)為素材組織班會,每個月一個主題。

  第四,結(jié)合學(xué)生在一定時期內(nèi)會出現(xiàn)的問題開展班會,如“成長”、“考前心理輔導(dǎo)”等。

  第五,結(jié)合最近社會上的熱點問題,如地震、海嘯、食品安全、校車問題等,適時安排這些內(nèi)容可以起到很好的教育意義。

  二、 設(shè)計要新

  要盡量發(fā)揮學(xué)生的積極性,搜集素材。班主任要具有大量的素材搜集與積累能力,平時注意積累,對主題的分析與綜合能力,時常進行整理,已被用時急需。主題班會的策劃與實施,離不開教師的指導(dǎo),但更重要的是發(fā)動學(xué)生,使學(xué)生成為班會的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的`主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來的,因此,在準(zhǔn)備、組織召開的過程中,班主任要充分相信學(xué)生,依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生既當(dāng)主人、又當(dāng)參謀。如果讓學(xué)生主持,也可以提前招募,讓學(xué)生有充裕的時間準(zhǔn)備。比如永順縣高坪小學(xué)石雅俐老師《感恩父母》中就選派一名學(xué)生當(dāng)主持,和老師一起進行主持,生動活潑。再比如吉大師院附小向菊香老師《團結(jié)就是力量》主題班會就設(shè)計了幾個游戲,讓孩子們在游戲的體驗中感知了團結(jié)就是力量。這次活動,老師們利用多種形式推動主題班會的效果。比如:利用班級文化創(chuàng)造氛圍,設(shè)計內(nèi)容可以采用多樣的廣告效應(yīng),也可在開展時運用多種形式,例:故事、表演、體驗、活動、游戲、心語卡、現(xiàn)場采訪、現(xiàn)場連線等等,讓孩子通過角色扮演或者生活認識等綜合性體驗來增強主題意義。

  三、 效果要實

  班會活動要讓學(xué)生在情緒上有所體驗,情感上有共鳴,“感人心者,莫先乎情”,班會活動最忌流于形式,看似熱鬧,實則沒有動情。支撐體系最難的是情感的體驗,正向的,積極的情緒與價值觀的傳遞與導(dǎo)向,對學(xué)生有著深遠的影響。

小學(xué)主題班會活動方案13

  教學(xué)目的:

  元旦假期臨近,為提高學(xué)生的安全意識,確保回家或外出旅游及留校學(xué)生的人身及財物安全,努力營造良好的校園節(jié)日氛圍,讓廣大同學(xué)度過一個歡樂祥和的元旦,安全順利返校。

  教學(xué)方法:

  利用多媒體播放圖片和故事短片,喚起同學(xué)們的興趣和好奇心。通過學(xué)生自己講述自己了解的安全知識及有獎假期安全知識競賽,達到加強學(xué)生假期安全的意識的目的。

  課時安排:

  1課時

  教學(xué)過程:

  一、大家好!時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了元旦假期,假期從XX至XX。告知學(xué)生放假通知,引起學(xué)生的興致。然后話題一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)移到嚴(yán)肅的問題上:假期安全問題。隨之播放有關(guān)假期交通安全、人身安全、財產(chǎn)安全、食品安全的相關(guān)圖片和視頻

  二、結(jié)合相關(guān)視頻和圖片進行有獎元旦假期安全知識競賽,搶先答對者獲小禮品一份。

  有獎元旦假期安全知識競賽題目:

  1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報電話分別是多少?

  2、行人通過紅綠燈時的交通規(guī)則是什么?

  3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該怎么正確對待?

  4、滅火器如何正確使用?

  5、常見的`毒品有哪些?他們一般對身體有什么危害?

  6、三鹿的奶粉事件中,奶粉含有那種有害物質(zhì)致使兒童染腎結(jié)石?

  7、外出旅游注意事項有哪些?

  三、總結(jié)元旦假期安全知識及引導(dǎo)學(xué)生正確度過快樂祥和的元旦節(jié)節(jié)。

  課堂總結(jié)如下:

  防交通事故:

  1.提醒學(xué)生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。

  2.過馬路走人行橫道,遵守"一看,二停,三通過"的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。

  防火災(zāi):

  3.不玩火,不吸煙,愛護消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時呼救或報警。

  4.當(dāng)處于火場時,及時呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場。

  防騙防盜:

  5.一個人在家時,注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時,不隨便相信陌生人的信息。

  防吸毒:

  6.遠離不正規(guī)網(wǎng)吧等娛樂場所,不隨便接受陌生人的食品或財物,以防被騙或誤食毒品。

  食品安全:

  7.不要食用最近有食品安全問題的食品,像三鹿的奶粉或大白兔糖。不去不衛(wèi)生的飯店吃飯,不食用發(fā)霉的食物。

  防意外事故:

  8.不去容易放生地震的地區(qū)旅游。

  9.遇到雷雨天氣,及時躲避,不要再曠野中逗留。

  防觸電:

  10.不用濕手觸摸電器,當(dāng)別人觸電時,不要去拉。用干木棒打斷電源。

  外出旅游注意事項:

  乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設(shè)施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意了解設(shè)施的使用注意事項。

  留校同學(xué)注意事項:

  11.留校學(xué)生注意按時作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發(fā)生群體哄鬧。離開宿舍時,一定要管好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災(zāi)的發(fā)生。

  引導(dǎo)學(xué)生正確度過假期:

  12.和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時,想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時告知家人,爭得父母的同意。

  13.每天抽出少量時間進行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍。

  作業(yè)布置:

  學(xué)生本人元旦假期計劃及應(yīng)注意的安全事項?

小學(xué)主題班會活動方案14

  活動目標(biāo):通過班會活動, 使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水。

  活動方式:

  說一說、詩朗誦、金點子、校園實踐活動

  活動過程:

  一、匯報人數(shù)

  二、出旗、敬禮

  三、唱《中國少年先鋒隊隊歌》

  四、活動

  中隊長講話 :藍色的地球活動著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們生活在同一個星球,我們共同吮吸著地球媽媽的'乳汁。水與我們的生命息息相關(guān),節(jié)約用水是我們每位隊員都應(yīng)該做的事,讓我們從身邊做起,從小事做起,節(jié)約我們的生命之源——水吧!四(2)中隊《珍惜每一滴水》主題隊會正式開始!

  <一>了解水資源

  1.水資源的用途

  主持人甲:請同學(xué)們說出水的用途,看誰說得多。

  (水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭,水能澆花、水能養(yǎng)魚、水能發(fā)電,水能灌溉農(nóng)田,工廠需要水,造房子也需要水……)

  2.了解缺水的現(xiàn)狀

  主持人乙:地球上到底有多少水資源,請水專家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。

  (據(jù)介紹:A、水資源是有限的,地球上水的總量達到138.6億立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被凍在地球的兩極地帶,30%儲存在地下含水層。B、人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米,但可供人類直接使用的淡水資源卻很少。)

  主持人甲:我國是一個缺水大國。全國600多座城市中,有300多個缺水,其中嚴(yán)重缺水的有108個,幾百萬人生活用水緊張。

  主持人乙:水是我們的朋友,我們?nèi)巳硕茧x不開水。如果有一天地球沒有了水,會怎樣?讓我們一起看看干旱地區(qū)的照片。(圖片)

  合:水是如此寶貴,它所面臨的現(xiàn)狀卻如此嚴(yán)峻,我們每個人從小就要保護它,愛護它,節(jié)約每一滴水。

  <二>詩朗誦:《水是生命之源》

  水是生命之源

  水是生命之源,

  她像乳汁般甘甜。

  她讓森林青翠欲滴,

  她使花朵繽紛燦爛。

  她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn),

  她使大地生機盎然。

  生命從水中走來,

  一代代生息繁衍。

  那是生命的源泉,

  生命從水中走來。

  珍惜寶貴的水源吧,

  一代代生息繁衍。

  水是生命之源,

  請珍惜每一滴水。

  浪費會讓森林失去綠色,

  揮霍將使鮮花不再燦爛。

  鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱,

  地球上也不再有人類出現(xiàn)。

  珍惜寶貴的水源吧,

  那是生命的源泉!

  <三>金點子

小學(xué)主題班會活動方案15

  一、活動目的:

  1、通過活動,讓隊員們進一步明確自己努力的方向,能夠在小學(xué)最后一年努力學(xué)習(xí),超越自我。

  2、寓思想教育于隊員們喜聞樂見的文娛活動之中,以各種形式來活躍中隊會的氣氛,給隊員們一次組織能力,表達能力等方面的鍛煉。

  二、準(zhǔn)備階段:

  1.隊禮規(guī)范訓(xùn)練,出旗退旗訓(xùn)練;

  2.培訓(xùn)合唱指揮、練習(xí)唱隊歌,培訓(xùn)小型鼓號隊,活動儀式(隊型隊列)訓(xùn)練;

  3.重點工作,分配各小隊任務(wù),指導(dǎo)各小隊開展活動,表演節(jié)目;

  4.呼號練習(xí)。

  三、活動過程:

  1、各小隊整隊、報告人數(shù)

  2、出旗、敬禮(鼓號齊奏、全體隊員向隊旗敬禮、隊旗出場)

  3、唱隊歌

  【我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學(xué)習(xí),堅決斗爭,向著勝利,勇敢前進,向著勝利,勇敢前進前進,向著勝利,勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。

  我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準(zhǔn)備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想,勇敢前進,為著理想,勇敢前進前進,為著理想,勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。】

  4、中隊長講話宣布活動開始

  主持人甲:理想是個誘人的字眼,理想是燈塔,指引著人生前進的方向,照亮著人生前進的道路。

  主持人乙:一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。請大家一起唱響歌曲《水手》。

  甲:正如剛才歌曲中所說:“長大以后為了理想而努力”;“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,至少我們還有夢”。

  乙:是呀,每個人從呱呱墜地開始,就對周圍世界進行著認知與探究,隨之,也產(chǎn)生了不同階段的不同理想。在為理想的實現(xiàn)過程中,人們付出著艱辛與汗水,也收獲著成功與喜悅。

  甲:但是,實現(xiàn)理想的途徑絕非一帆風(fēng)順,幾多坎坷、幾多風(fēng)雨……此時,請做一名勇敢的“水手”,堅強的對自己說:“風(fēng)雨中這點痛算什么,至少我們還有夢!”

  乙:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

  甲:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  乙:上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星

  合:--“理想”。

  甲:那么,什么是“理想”呢?請同學(xué)們討論回答(理想就是對未來的向往和憧憬。)

  乙:同學(xué)們說的都很有道理。理想就是人們在實踐中形成的、具有實現(xiàn)可能性的、對未來的向往和追求,是人們的世界觀和政治立場在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。

  甲:為了進一步加深對理想的認識,下面請欣賞詩歌朗誦《理想》。(學(xué)生朗誦)

  乙:聽了幾位同學(xué)的精彩朗誦,我想同學(xué)們的'內(nèi)心一定與我一樣激動,一個聲音高喚著,我要說出我的理想:(說出自己的理想)下面請同學(xué)們也說說自己的理想吧。

  (同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

  甲:爺爺曾教導(dǎo)我們,要努力把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  乙:為了實現(xiàn)這一目標(biāo),為了實現(xiàn)遠大的理想,我們要從今天做起,從現(xiàn)在做起。

  甲:學(xué)好科學(xué)文化知識,打好基礎(chǔ),發(fā)揮自己的特長,施展自己的才干。

  乙:同時我們還應(yīng)該具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),珍惜時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。下面請欣賞相聲《好好學(xué)習(xí)》

  甲:同學(xué)們,看了這么多,你認為你該為實現(xiàn)自己的理想怎么做呢?我想同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?

  同學(xué)1:樹立遠大的理想,要為之不斷地努力;

  同學(xué)2:我要珍惜每一分每一秒的時間,認真學(xué)習(xí),努力不讓自己有后悔的一刻;

  同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

  乙:同學(xué)們對自己理想的實現(xiàn)都充滿了信心。但是在我們樹立了理想的同時,也不能只“躺在理想中生活”。請欣賞優(yōu)秀文章《人不能躺在理想中生活》。

  甲:講得真好,人不能躺在理想中生活。隊員們,讓我們踏著艱苦奮斗的堅定步伐去創(chuàng)造更加美好的明天,讓我們把握住今天,珍惜時間,牢牢地抓住它,一分一秒不放松,讓我們培養(yǎng)起自己的責(zé)任感,愛國心,刻苦學(xué)習(xí),掌握知識。

  乙:“三分天注定,七分靠打拼;愛拼才會贏!只要我們努力從今天做起,相信明天會更好……”請一起唱響歌曲《明天會更好》,祝愿大家早日實現(xiàn)自己的美好理想。

  甲:歌聲是美好的,但時間是有限的。天下沒有不散之筵席。我想,大家通過這次隊會,一定會樹立遠大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。臧克家說過:"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的青春閃光;把握人生,讓自己的青春無悔!

  四、中隊輔導(dǎo)員講話

  命運靠自己主宰,人生由自己把握。本次中隊會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心;看到你們自信的表情,聽到你們充滿豪情的話語,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。是的,理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅實的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天!

  五、呼號:

  準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  六、退旗

  七、宣布主題中隊會結(jié)束

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