精幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案

時間：2023-03-06 11:22:36 方案我要投稿

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　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的精幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

精幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案

精幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案1

　　一、活動目標：

　　1、體驗爸爸媽媽小時候的童年生活，了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。

　　2、歡度藝術(shù)節(jié)，感受節(jié)日的快樂。

　　二、活動時間：

　　10月30日~10月31日

　　三、活動準備：

　　1、環(huán)境準備：

　　1)折疊板進行照片展示

　　2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

　　3)禮物的購買

　　2、各班準備：

　　1)我為寶貝秀，各班班級家長節(jié)目

　　2)照片收集

　　3)微博、論壇宣傳工作

　　四、活動主題及口號：

　　童年不同樣，精彩伴成長

　　五、活動時間及場地安排

　　10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

　　10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳

　　六、活動內(nèi)容與要求

　　活動要求：

　　1、尋找最像的'親子秀

　　找出家長小時候和寶寶小時候的照片，選形態(tài)最像的兩張進行拼貼，秀秀最像的自己。

　　此活動有兩種參與方式：

　　1)將照片進行拼圖，發(fā)至微博上，

　　2)將照片打印出來，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

　　尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加，也可以選擇自己喜歡的方式參加。

　　2、童言童語回憶錄

　　回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話，用文字編輯出來，發(fā)至微博上，微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。

　　3、每班家長為幼兒準備2個節(jié)目，要求服裝自備，音樂自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。

　　活動內(nèi)容：

　　10月30日上午：我為寶貝秀

　　全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動，活動節(jié)目由各班家長代表進行表演。

　　10月30日下午：童年新影像

　　全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》

　　10月31日上午：童年不同樣

　　每班自己組織活動，內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行照片記錄，每班10張優(yōu)秀照片)

　　10月31日下午：寶貝狂歡會

　　1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”，并進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。

　　2、各班老師為寶貝送祝福。

　　3、為全體幼兒進行禮物分發(fā)。

精幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　面向全體幼兒，充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能，拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式，展示幼兒藝術(shù)教育的成果，推動幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。

　　二、藝術(shù)節(jié)組委會成員：

　　周奇芳、錢勤芳、吳燕洪、查小云、張愛華、吳衛(wèi)珍、屠一豐、呂小英、馬正英、田嘯、王覺新、宋巧英、李萍、徐國芬、繆水芳、張莉、錢俊靈、沈亞英、朱建英、陳秋容

　　三、活動主題：“迎五一藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動

　　(一)各班級要積極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動，積極籌備和組織幼兒和家長參加藝術(shù)節(jié)的各項活動。

　　(二)我園舉辦藝術(shù)節(jié)的`時間為20xx年4月21日4月27日

　　各班級按照藝術(shù)節(jié)活動時間、內(nèi)容和要求，廣泛深入地開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動，在畫瓷磚畫、參加一次環(huán)境布置、長廊、區(qū)角、娃娃家等布置，通過藝術(shù)節(jié)活動，使每一個在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶，接受美的教育。

　　(三)活動項目和形式

　　1、勾線、準備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長廊設(shè)計、區(qū)角區(qū)域設(shè)計。時間：周一(1 2月1日)

　　2、藝術(shù)坊、班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)。藝術(shù)坊(二樓活動室前長廊)創(chuàng)設(shè)要求：分四個區(qū)域(畫信、蛋殼、兒童畫、扎稻草)，由指定相關(guān)老師負責(zé)，組織有關(guān)家長進行創(chuàng)設(shè)、布置。各班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)要求：一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾，由各班老師負責(zé)。時間：周二周五上午8：30

　　3、瓷磚畫裝飾：要求家長與幼兒一起動手，用水粉顏料和畫筆畫出海底世界的各種美麗景色和有趣的動物，能體現(xiàn)家長和幼兒積極參與的熱情。時間：周三(12月3日)上午8：00開始

　　4、娃娃家布置、延續(xù)長廊布置展示：各班布置娃娃家，形成自己的特色。時間：周二周五上午8：30

　　5、延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊、長廊、班級各樓層美術(shù)制作。時間：周二周五上午8：30

　　6、班級特色活動開展。(具體見各班特色活動安排表)時間：下周

　　四、人員安排

　　總策劃：

　　后勤安排：

　　一樓指導(dǎo)：

　　二樓指導(dǎo)：

　　三樓指導(dǎo)：

　　藝術(shù)坊指導(dǎo)：

　　五、活動要求

　　(一)各班級認真準備，積極參與，落實各項目參加的幼兒和家長，確定家長代表來園參加并提早發(fā)告家長書。

　　(二)充分利用黑板報、橫幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地，加強對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織，充分調(diào)動幼兒對藝術(shù)活動的參與熱情，并將活動和幼兒園文化建設(shè)有機的結(jié)合在一起，推進幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。

　　(三)收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗，形成傳統(tǒng)活動節(jié)。

精幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案3

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　系列活動一：幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

　　時間：5月25日下午3:00

　　地點：前操場

　　繪畫的題材不限，每班三名幼兒參加比賽。

　　（要參賽的幼兒到本班老師處報名，篩選推薦到園里比賽）

　　系列活動二：繪本制作比賽

　�。�1）目的：通過舉行繪本制作比賽，培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識；

　�。�2）內(nèi)容與要求：要求每班上交15副滿意的繪本，繪本可讓家長在家與幼兒共同完成；繪本內(nèi)容不限制，要求故事完整、連貫。

　　注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加，經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的`作品參加園里比賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢，把一個故事制作的最精致。

　　上交時間：5月23日。

　　系列活動三：童話劇表演賽

　　時間：5月28日上午8:30分

　�。�1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　�。�2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　注明：此項目交由一名家長演排，幼兒人數(shù)均有排練的家長定。

　　系列活動四：卡拉OK比賽

　　時間：5月28日晚上6:30分

　　注明：此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

　　系列活動五：六一游園活動

　　時間：6月1日上午半天時間

　�。�1）目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　�。�2）要求：要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。

　　注明：這個項目每位幼兒都參加，幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動，均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。

　　預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。

精幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案4

　　指導(dǎo)思想：

　　為了進一步推動我園藝術(shù)教育，推進園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動。

　　活動目標：

　　通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

　　活動宗旨：

　　活躍文化生活，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采，陶冶藝術(shù)情操，培養(yǎng)藝術(shù)才能。

　　活動主題及口號：

　　我秀我精彩

　　活動對象：

　　幼兒園全體教師、幼兒和家長

　　活動時間：

　　20xx年5月31日活動安排：

　　活動一：我秀我精彩一大家跳起來

　　活動細則：

　　1、結(jié)合日常教學(xué)活動中的音樂活動，加強舞蹈和律動的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

　　2、將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上，在唱一唱，跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點復(fù)習(xí)句型。

　　活動二：我秀我閃亮一手兒動起來

　　活動細則：

　　繼續(xù)未完成的美術(shù)活動，使幼兒在活動的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗，發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

　　活動內(nèi)容三：我秀我OK一歌聲飛起來

　　活動細則：

　　以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主，能有表情的'演唱歌曲，喜歡參與音樂活動，體驗音樂活動帶來的快樂。

　　活動內(nèi)容四：我秀我快樂一小嘴說起來

　　活動細則：

　　1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心。

　　2、開展"好書大家讀"活動，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享，激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛護圖書的良好習(xí)慣。

　　活動內(nèi)容五：我秀我飛揚一特色展示

　　1、美術(shù)作品展

　　2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

精幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南，以幼兒園發(fā)展目標“樹品牌，創(chuàng)特色”為引領(lǐng)，以慶祝六·一國際兒童為契機，舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節(jié)。旨在通過多形式、多途徑、豐富多彩的各項活動，更好地張揚孩子個性，活躍孩子身心，展示藝術(shù)教育成果，推進素質(zhì)教育，真正實現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng)立品牌、亮出特色！

　　二、活動組織

　　組長：

　　副組長：

　　組員：幼兒園全體保教人員

　　三、活動主題

　　《展才藝，秀自我》

　　四、活動宗旨

　　讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動，在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術(shù)文化的`過程中，豐富生活，陶冶情操，感受快樂，體驗成長。

　　五、主題口號

　　秀出自我，秀出快樂

　　六、活動對象

　　幼兒園全體保教老師、幼兒和家長

　　七、活動時間

　　xx年4月1日至xx年6月20日

　　八、活動內(nèi)容

　　1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。緊扣“自然、藝術(shù)”特色，利用各種自然資源、幼兒作品、活動實錄照片等，一起更新園所環(huán)境，體現(xiàn)藝術(shù)文化的內(nèi)涵，營造藝術(shù)節(jié)的歡樂氛圍。（總負責(zé)：張莉）

　�。�1）班級區(qū)域：體現(xiàn)地方特色、班級特色，并與主題相融合。（具體負責(zé)：各班教師、保育員）

　　時間：四月份。

　　（2）藝術(shù)長廊：書畫作品、手工作品（具體負責(zé)：朱慧敏、張婷婷）

　　時間：5月24日。

　　2、競賽活動。以年級組為單位，圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的活動。（總負責(zé)：范曉玲）

　　（1）幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽（具體負責(zé)：范曉玲）

　　時間：4月1日—4月20日

　�。�2）幼兒講故事比賽（具體負責(zé)：朱慧敏）

　　時間：4月20日—5月15日

　�。�3）中大班幼兒繪畫、手工制作比賽（具體負責(zé)：朱慧敏、張婷婷）

　　時間：5月7日—5月22日

　　3、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源，設(shè)計優(yōu)秀案例并進行教學(xué)展示活動。

　　教師案例評比及教學(xué)展示活動（具體負責(zé)：張莉、朱慧敏）

　　時間：6月8日—6月20日

　　4、才藝表演。以匯報演出的形式，展示我園藝術(shù)教育的成果。

　　節(jié)目類型：分別以班級為單位上報節(jié)目，主要以舞蹈、歌曲、表演、語言等類型。

　　節(jié)目數(shù)量：大班：3—4個節(jié)目（舞蹈、歌曲、表演、語言類等各1個）、中小班2—3個節(jié)目（舞蹈、表演、語言等各1個，其中小三班1—2個即可）。

　　時間安排：4月25日前上報節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。

　　肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出活動。（具體負責(zé)：范曉玲）

　　九、活動具體安排

　　四—五月份：

　　1、藝術(shù)節(jié)活動開幕。

　　2、相關(guān)競賽活動開展

　　3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。

　　4、才藝表演。

　　六月份：

　　1、優(yōu)秀教學(xué)案例設(shè)計評比及課堂教學(xué)展示。

　　2、藝術(shù)節(jié)閉幕式

精幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次藝術(shù)節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學(xué)校美育改革發(fā)展。

　　二、活動主題

　　“陽光下成長”

　　三、活動原則

　　(一)以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

　　(二)面向全體學(xué)生，讓每個學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。

　　(三)完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學(xué)改革。

　　四、活動安排

　　本次藝術(shù)節(jié)活動分三個階段進行：

　　第一階段：宣傳發(fā)動創(chuàng)作階段

　　各學(xué)校應(yīng)廣泛宣傳動員，成立藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負責(zé)，制定具體藝術(shù)節(jié)活動方案，認真組織實施。

　　各學(xué)校根據(jù)藝術(shù)節(jié)方案結(jié)合本校特點和優(yōu)勢，創(chuàng)造性的開展藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的創(chuàng)編工作，做好學(xué)生征文和教師論文的征集工作。

　　第二階段：組織實施階段

　　1.以學(xué)校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，要達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)節(jié)活動的要求，形成班班有歌聲，校校有活動的局面。

　　2.20xx年3—4月集中組織藝術(shù)節(jié)活動，重點是加強學(xué)校之間的相互交流和學(xué)習(xí)。

　　(1)3月下旬，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的藝術(shù)表演類評比活動。

　　(2)4月上旬，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的藝術(shù)作品類評比活動青少年(幼兒)書畫現(xiàn)場比賽。

　　(3)4月中旬，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的“陽光下成長”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評比活動。

　　區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)藝術(shù)節(jié)活動組委會將組織有關(guān)專家對各學(xué)校報送的`聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦、征文、論文等組織評選。

　　第三階段：推薦參加市級活動階段

　　區(qū)教育局將根據(jù)各校(園)在藝術(shù)節(jié)活動比賽中取得的成績推薦上報參加市級相關(guān)比賽。

　　五、活動具體要求

　　（略）

　　六、組織管理

　　為確保本次活動順利進行，鏡湖區(qū)教育局成立全區(qū)第七屆中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節(jié)活動組委會。組委會成員由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成(見附件1)。

　　各學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，明確具體工作職責(zé)，根據(jù)活動方案的要求制訂本學(xué)�；顒訉嵤┓桨�，確保藝術(shù)節(jié)活動取得預(yù)期效果。各學(xué)校要建立校長負責(zé)制，落實本校有關(guān)活動的組織實施。

　　七、工作要求

　　1.加強領(lǐng)導(dǎo)，提供保障。各中小學(xué)、幼兒園要精心組織，周密安排，成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合區(qū)教育局《方案》，制定切合本校(園)實際，操作性強的實施方案和安全預(yù)案，落實藝術(shù)節(jié)活動經(jīng)費，為活動提供有力保障。

　　2.認真組織，注重實效。認真做好組織工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。

　　3.重視宣傳，擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道藝術(shù)節(jié)活動的特點和亮點，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會影響力。

　　4.注重總結(jié)，促進發(fā)展。建立和完善長效管理機制，對藝術(shù)節(jié)活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結(jié)，促進藝術(shù)節(jié)活動和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。