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小學校元旦實施方案

時間:2022-12-23 13:18:15 方案 我要投稿

小學校元旦實施方案(通用16篇)

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的小學校元旦實施方案(通用16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學校元旦實施方案(通用16篇)

  小學校元旦實施方案1

  一、活動目的:

  為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì) ,借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的全面發(fā)展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、活動時間安排:

  12月31日下午1:30—2:10。

  1、 1:20 各中隊做好活動準備。

  2、1:30—2:10 各中隊組織學生活動。

  3、2:10 各中隊布置作業(yè),打掃衛(wèi)生。

  2:40 各班放學

  三、活動地點:

  各中隊教室

  四、活動的準備與安排:

  1、各中隊各有一個活動主題,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

  2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級黑板上寫好活動主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

  五、活動要求:

  1活動前中隊輔導員老師要向?qū)W生宣講活動要求,并注意安全教育。活動結(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作,學生處、大隊部將組織檢查。

  2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序,活動要有新意,活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。

  3、活動時,不得蒸煮食物,注意用電安全。

  小學校元旦實施方案2

  一、活動目的:

  通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。

  二、活動主題:

  送舊迎新慶元旦

  三、活動基調(diào):

  喜慶、祥和、熱烈。

  四、活動地點:

  教室

  五、時間

  12月31日下午

  六、活動思路:

  1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

  2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

  七、活動過程:

  甲:老師們同學們大家好!

  乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶祝活動現(xiàn)在開始!

  甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

  班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。

  乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。

  游戲:猜謎

  甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)

  乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?

  甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

  乙:太美了,真令人意猶未盡呢!

  甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。

  乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!

  同學們參加游戲

  評比獎勵

  甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

  乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

  甲:真是太精彩了。

  乙:接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!

  游戲:擊鼓傳花

  甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

  乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

  甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

  乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!

  甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

  乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。

  甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

  甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結(jié)束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

  小學校元旦實施方案3

  一、指導思想:

  為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術(shù)教育氛圍,營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

  二、活動主題:

  團結(jié)奮進、走向明天

  三、參加對象:

  全體師生

  四、匯演時間:

  20xx年12月31上午(待定)

  五、匯演地點:

  王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)

  六、節(jié)目類別

  1、合唱:

  2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

  3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

  七、節(jié)目要求及上報時間:

  1、原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目),內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。

  2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

  3、12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。

  八、評委:

  王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等

  九、評分及獎勵辦法

  (一)不分節(jié)目類別,評委根據(jù)評分細則打分。

  (二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

  1、出場迅速,不拖沓。(0。5分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)

  3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)

  5、收場不草率,落落大方。(0。5分)

  (三)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  (四)設獎等次:一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干

  十、主要工作及人員分工

  1、領導小組:

  組長:王寶迎

  副組長:劉相慶、于汝玲、李恒國

  成員:胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任

  2、節(jié)目總編導:郭玉國

  3、活動指導老師:劉再彬各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

  4、宣傳報道:李家寶劉興(負責攝影、照相)

  5、后勤保障組:陳明孔令磊等(負責場地布置等)

  6、安全保衛(wèi)組:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

  7、主持人培訓及串詞:胡長勇郭玉國劉再彬

  本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!

  小學校元旦實施方案4

  值20xx年“元旦”來臨之際,為了進一步豐富教職工的文化生活,提升校園文化品味,營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境,發(fā)揮教職工的主人翁精神,我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動,包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設計方案,希望全體教職工廣泛參與,積極獻計獻策,具體內(nèi)容與要求如下:

  一、活動目的

  通過活動,廣泛征集大家對學校文化建設的金點子,營造濃郁的學校文化氛圍,用人文精神推進學校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設。

  二、征集范圍

  1.陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。

  2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學校特色,加強校風、教風和學風建設的創(chuàng)新舉措與實踐項目。

  3.推動學校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,促進校園文化繁榮的校園文化建設新載體、新平臺。

  4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學精神與辦學理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。

  全體職工可以結(jié)合各自學校的特色,也可以針對中心小學的校園文化特色,大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設提供好方法、好點子,提出合理化、可行性意見和建議,可以是整體的策劃方案,或校園局部的設計,也可以是一點一處的思路,每位教職工應至少提出1條合理化意見和建議,作品應附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。

  三、景觀與文化元素

  1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。

  2.樹木。什么樹(花、草)種,如何搭配。

  3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

  4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑,體現(xiàn)什么,也可以進行設計。

  5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。

  6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。

  7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題,什么內(nèi)容、什么方式等。總體上文化元素要系統(tǒng),有指向性,要能傳承學校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能。

  8.學校主要建筑和功能區(qū)域命名。

  要求:具有較高的文化品位和較強的育人功能,讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學生受教育。

  (1)時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢,有震憾力和沖擊力,文化內(nèi)涵明顯、特色突出;

  (2)各主要建筑物(教學樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標語,要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào),寓意鮮明,能引導學生積極向上。

  (3)標語牌設計應做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;

  四、征集與獎勵辦法

  我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議,分別評出特等獎一名(可空缺),一、二、三等獎各若干名,學校將對獲獎作者給予獎勵。

  五、申報方式

  (一)所有設計和建議均需提交書面和電子稿。

  電子稿文件名格式為“xx小學xxx金點子”,以校為單位打包交給工會。

  (二)截止日期:20xx年1月10日。

  讓我們攜起手來,群策群力,把陽羅小學校園建設得更加美好!我們期待著您的參與!

  小學校元旦實施方案5

  一、活動主題

  展示風采,喜迎新年

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工

  參加活動對象:

  活動巡查、安全領導小組:

  活動總策劃:

  活動中的安全教育:

  活動頒獎組:

  活動的后勤負責:

  活動照相、錄像:

  四、活動內(nèi)容、時間及負責人

  活動時間:20xx年x月x日下午

  活動內(nèi)容及負責人:

  1、新年致辭x校長

  2、學生演講負責人:

  3、優(yōu)秀學生頒獎負責人:

  4、校猜謎活動負責人:

  5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人:

  6、學生主持負責人:xx學生主持:

  7、學生主持詞:

  五、活動準備

  1、學校主會場地點及布置:

  2、音響錄像現(xiàn)場直播:

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:

  六、活動注意事項

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

  活動備注:

  1、周三上午放學前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單布置。

  ①有關(guān)歡慶的幾個標題大字。

  ②第二行小字:xx班xx活動。

  ③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

  頒獎組長:xx

  活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

  小學校元旦實施方案6

  為了迎接20xx年元旦的到來,感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過現(xiàn)場繪畫形式,進一步豐富校園藝術(shù)文化生活,活躍校園氛圍,發(fā)揮學生的藝術(shù)特長,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場繪畫比賽。具體要求如下:

  一、活動對象

  1-2年級學生,每班8人。

  二、活動時間:

  20xx年12月18日

  三、活動地點

  會議室

  四、主題及要求

  1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題,由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。

  2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。

  3、繪畫作品背面右下角請務必用筆注明班級和姓名,作品題目,以便于評獎、發(fā)獎。

  五、作品的獎勵方式與表彰

  學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。

  小學校元旦實施方案7

  一、活動主題:

  20xx你我同行

  二、活動指導思想:

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的.新年。本次活動提供展現(xiàn)學生風采的舞臺,通過歌唱、書法展覽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,并增強同學們對“行美教育”的認識,增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動,讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園的情懷,努力讓自己成為“文化+修養(yǎng)”的現(xiàn)代文明人。

  三、活動時間:

  20xx.12.31下午2:30

  四、活動地點:

  新橋小學文雅樓和博雅樓風雨場

  五、參加人員:

  新橋小學全體師生、荔城街教學指導中心相關(guān)領導

  六、活動內(nèi)容及流程:

  (一)師生齊唱校歌《美行天下》;

  (二)一、二年級歌詠比賽(一年級唱校歌、二年級唱隊歌);

  (三)劉凱豐校長發(fā)言;

  (四)新橋文萃(一)——《春荷》發(fā)行儀式;

  (五)《新橋墨韻》(二)——學生書法作品集發(fā)行儀式;

  (六)荔城街教學指導中心領導發(fā)言;

  (七)新橋墨韻20xx新橋小學學生書法作品展。

  七、活動具體工作安排:

  (一)合唱臺布置工作

  相關(guān)工作人員:劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明

  完成時間:十八周二(相關(guān)安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織)

  (二)合唱比賽彩排工作

  彩排時間安排:十八周三下午

  彩排組織人員:賴玩群主任、王雪平級長、曾桂生老師

  (三)主會場場地布置工作

  時間:十八周四中午

  相關(guān)工作人員:成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組

  其中:陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出來并擺好,六①班在活動結(jié)束后將凳子收回去);其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的安排等。

  (四)主持等相關(guān)工作

  主持稿、主持人選擇及培訓、音樂調(diào)試等工作由湯偉成輔導員負責。

  (五)媒體工作

  本次活動,增城電視臺、增城日報記者均會到場采訪與拍攝,學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。

  (六)合唱比賽評比及評委安排:

  一、二年級校歌、隊歌合唱比賽,分年級分別評出一、二、三等獎,相關(guān)工作人員安排如下:

  評委:劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡

  其中,吳慧歡老師還要負責每次評分的匯總,楊旭華老師負責獎狀的書寫。(分數(shù)去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小數(shù))

  小學校元旦實施方案8

  一、指導思想:

  在20xx年元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福xx”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽,有關(guān)事宜安排如下:

  二、比賽時間:

  1.訓練時間:12月15日至12月31日

  2.比賽時間:12月31日下午第1節(jié)課(暫定)

  三、比賽地點:

  操場

  四、參賽對象:

  一至六年級全體學生

  五、比賽曲目:

  1.國歌(必唱歌曲)

  2.自選紅歌一首

  六、比賽有關(guān)要求:

  1.以班為單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。

  2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

  3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

  七、評分標準:

  1.聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。

  2.表達出歌曲的意境。

  3.精神飽滿,有朝氣。

  4.上下臺安靜、迅速、有秩序。

  5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。

  6.節(jié)奏準確、到位,富有激情。

  八、評委成員及責任:

  1.評委成員:朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳

  2.王文娟老師負責放音樂。

  3.劉珍珍、姚麗云老師負責技術(shù)指導。

  4.音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。

  5.馮濤老師負責攝像。

  八、活動要求:

  1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。

  2.班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

  3.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

  4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

  5.評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結(jié)果。

  九、獎項設置:

  全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優(yōu)勝獎。

  小學校元旦實施方案9

  一、活動目的

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

  二、活動時間

  20xx年12月x日校會課

  三、活動地點

  各班教室

  四、參加人員:

  全體老師、全體同學

  五、活動準備:

  1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

  2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

  2、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

  六、活動過程:

  1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

  2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

  3、交流展示評比:各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

  小學校元旦實施方案10

  一、活動目的:

  為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍,極力打造高質(zhì)量的第二課堂,全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進學生全面和諧的發(fā)展。

  通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的.家校關(guān)系。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。

  二、活動主題:

  大手牽小手,快樂助成長

  三、組織機構(gòu)

  為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  主辦方:校音樂組

  四、比賽時間

  20xx年12月29日、30日下午

  五、比賽地點:

  多功能廳

  頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行

  六、參賽對象:

  1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。

  七、參賽要求

  1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

  2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。

  第二階段,初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。

  第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演。

  3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。

  4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。

  5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào),確保節(jié)目質(zhì)量。

  6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調(diào)換。

  八、獎項設置及獎勵辦法

  1、獎項設置:

  (1)年級范圍內(nèi)評獎,根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評選一、二等獎

  (2)學校范圍內(nèi)評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。

  2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

  3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

  小學校元旦實施方案11

  一、活動目的:

  讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日8:00—10:00

  三、活動對象:

  全體師生

  四、活動地點:

  教室

  五、活動程序:

  (一)學校聯(lián)歡:

  1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現(xiàn)在開始!

  (1)李倩獨唱—《左手右手》。

  (2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

  (3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

  (4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

  (5)王校長新年講話。

  (6)師生共同唱響《相親相愛》。

  2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結(jié)束!

  (二)班級聯(lián)歡。

  六、活動準備:

  1、條幅。(滕文慶)

  2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)

  3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)

  4、播放音樂。(郭希帥)

  小學校元旦實施方案12

  一、活動主題:

  “20xx年班級慶元旦聯(lián)歡”

  二、活動宗旨

  慶祝元旦,迎接某年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設。

  三、活動時間

  20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內(nèi)容及過程:

  (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進行某年工作總結(jié)及某年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

  (5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年。

  (6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

  (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

  小學校元旦實施方案13

  一、指導思想

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接2022年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,xx小學擬定主辦本次聯(lián)歡會。

  二、活動主題

  三、參加對象

  全體師生。

  四、活動時間

  擬定2022年x月x日下午x點。

  五、活動地點

  校園操場。

  六、節(jié)目類別

  1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過x分鐘。

  2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

  3、節(jié)目內(nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。

  七、節(jié)目內(nèi)容基本要求

  1、健康向上、富有思想性。

  2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強。

  3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。

  4、老師重視、組織有序、參與面廣。

  5、原則上每班至少申報x個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。

  八、上報時間

  1、x月x日至x日,各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

  2、x月x號上報節(jié)目單、學生名單。x號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。

  3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)。

  九、評委

  除班主任以外的任課老師。

  十、評分及獎勵辦法

  1、按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。

  2、各節(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細則打分。

  3、本次文藝匯演比賽總評分為x分。

  4、計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  5、評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

  十一、評分標準

  1、出場迅速,不拖沓。(x分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(x分)

  3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(x分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術(shù)水平。(x分)

  5、收場不草率,落落大方。(x分)

  十二、主要工作及人員分工

  1.領導小組:組長:x校長

  成員:各班主任及任課教師

  2.節(jié)目總編導:xx

  3.活動指導老師:各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

  4.主持人:本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

  小學校元旦實施方案14

  一、活動目的

  為了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園氛圍,同時為了迎接元旦的到來,融合學校與社區(qū)村民之間的情誼,展示我校師生特色和風采,磨黑鎮(zhèn)第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯(lián)歡晚會。希望全體師生以主人翁的態(tài)度積極參與。

  二、活動主題:

  健康生活,快樂學習。

  三、活動及地點:

  12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑鎮(zhèn)第二小學操場進行文藝節(jié)目比賽;晚上7:00—9:00 進行文藝節(jié)目匯演。

  四、活動對象:

  學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區(qū)的村民小組。

  五、節(jié)目內(nèi)容要求

  1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節(jié)目;教師出四個節(jié)目(語數(shù)教研組歌出一個節(jié)目,藝術(shù)組教師分在語數(shù)組中,團結(jié)、江西教師各出一個節(jié)目);邀請附近社區(qū)(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節(jié)目。

  2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

  3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內(nèi)容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經(jīng)典的課本劇;其它類型的曲藝節(jié)目。

  4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

  六、比賽評分標準

  1、主題內(nèi)容:占10%,主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有校園時代氣息。

  2、表演形式:占30%,節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。

  3、表演藝術(shù):占40%,表演嫻熟自如,動作規(guī)范,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。

  4、服裝化妝:占10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。

  5、總體印象:占10%,包括參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。

  七、獎項設置:

  比賽節(jié)目設一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節(jié)目匯演不設獎項。

  八、負責人員

  1、總負責人:段文仙

  2、評委組:自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李 婭。

  3、記(累)分員:周映輝、張文武、張樹明。

  4、音響負責:楊國映、白東海。

  5、會場布置總負責人:周映輝,成員:白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李 婭、楊恒輝、刀 剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。

  6、安全保衛(wèi)組負責人:羅愷、各班班主任、校衛(wèi)隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)刀 剛、劉德文老師負責管理學前大班。

  九、注意事項

  1、少先隊大隊部負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。

  2、各個班級的節(jié)目負責人,必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

  小學校元旦實施方案15

  為豐富學生校園生活,促進學生全面發(fā)展。同時又給學生提供一個交流、展示的`平臺和互相學習的機會,從而全面鍛煉和提高學生的藝術(shù)能力。經(jīng)學校和美術(shù)組研究決定,12月份將舉行高區(qū)第二小學1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學生積極參加,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、繪畫種類:

  兒童畫。

  二、繪畫題材:

  圍繞本次繪畫主題,創(chuàng)作主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,題材不限。

  三、作品規(guī)格:

  8開素描紙;

  四、繪畫比賽的具體要求:

  1、根據(jù)本次繪畫比賽的要求,以年級組為單位有效地組織開展繪畫比賽、評獎以及發(fā)獎環(huán)節(jié)。

  2、上交數(shù)量:以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術(shù)教師紀老師,其中必需有7幅豎幅作品。(凡上交的繪畫作品統(tǒng)一在右下角張貼標簽)

  3、除了上交的獲獎作品外,對于其他優(yōu)秀作品,也要以班級或級部為單位開展有效的展示活動。

  五、評價標準:

  1、畫面主題鮮明,形象生動有趣。

  2、構(gòu)圖飽滿完整、色彩和諧。

  3、創(chuàng)意新穎,作品富有感染力。

  六、上交時間:

  20xx年12月25日上課前

  小學校元旦實施方案16

  元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節(jié)日,給學生的童年留下一個美好的記憶。以下是“小學慶元旦活動方案”,希望能夠幫助的到您!

  一、 活動組織、安全管理機構(gòu)

  組 長:劉楊全

  副組長:黃洪智 廖海濱

  成 員:鄧麗 余沂 藝體組、各班班主任

  二、活動時間、地點

  時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課

  地點:學校操場

  三、元旦慶祝活動主要內(nèi)容形式

  形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學生兩方面。 文藝表演內(nèi)容及順序:

  1、鼓號隊表演(負責人:張春燕)

  2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:雷小花、林蔭)

  3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:林艷、邱傳華)

  4、一(2)班歌曲《我的古詩 我的歌》(負責人:張春燕、陳紅)

  5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:鄧麗)

  6、優(yōu)秀學生表彰方案待定

  四、人員分工安排

  1、活動總策劃:廖海濱

  2、活動準備:鄧麗

  2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師

  3、音箱:曾東波

  4、攝像照相:黃洪智、呂輝

  五、其它工作:

  請各節(jié)目負責人做好表演準備,并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

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