村里元旦活動策劃方案范文（通用22篇）
為了確保活動科學有序進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編整理的村里元旦活動策劃方案范文（通用22篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
村里元旦活動策劃方案1
一、指導思想：
以表演節目的形式開展活動，給學生搭建一個展示自己的舞臺，進一步豐富校園文化生活，培養學生的合作精神。同時引導學生要學會感恩，在節日為父母、老師和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行報答父母、老師。
二、活動主題：
“辭舊迎新與愛同行”聯歡會
三、活動時間：
元旦前夕
四、活動安排：
1、宣傳發動階段：
（1）宣傳收集資料了解元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣，以主題班會的形式，交流資料及學生在xx年個人成長的故事。
（2）以“辭舊迎新與愛同行”為主題布置班級環境，準備出一期專題黑板報。
（3）鼓勵學生發揮特長，排練文娛表演節目。
（4）教育學生學會感恩，在辭舊迎新之際為父母、老師和好友送上微笑和祝福。
2、活動實施安排：
（1）出一期專題黑板報：以“辭舊迎新與愛同行”為主題出一期專題黑板報，并說說在活動中得到的收獲與快樂。
（2）制作新年賀卡：為自己最喜愛的老師、長輩或好友制作一張新年賀卡，送上新年祝福。
（3）開展班級活動：學生參與策劃并組織開展這次中隊活動。利用班會課，舉辦“辭舊迎新與愛同行”聯歡會。
五、慶元旦活動安排：
1、發動學生參與活動的策劃及開展。
2、出好黑板報，制作好賀卡。
3、積極合作開好主題班會。
村里元旦活動策劃方案2
一、活動組織、安全管理機構
組長：
副組長：
成員：
二、活動時間、地點
時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點：學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃：廖海濱
2、活動準備：鄧麗
3、活動現場舞臺布置：全體男教師
4、音箱：曾東波
5、攝像照相：黃洪智、呂輝
五、其它工作：
請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
村里元旦活動策劃方案3
為豐富學校教職工業余文化生活，提高教職工的身體素質，增強年級間的凝聚力，倡導“鍛煉身體、奉獻教育”的理念，根據學校工作安排，特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練。現將活動方案公布如下：
一、活動時間：
20XX年12月（具體時間附后）
二、參加人員：
學校全體教職工。
三、項目設置
1、籃球
2、拔河
3、50米迎面接力
四、報名辦法
本次文體活動按五個單位組織報名，即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊（只參加籃球比賽）。各年級由年級主任組織負責，行管教輔后勤由辦公室主任負責組織，食堂代表隊由羅經理負責組織。
五、獎勵辦法
1、本次文體活動不計個人名次，每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最后得分。
2、第一名獎勵1000元，第二名獎勵800元，第三名獎勵600元，第四名獎勵500元，
比賽項目方法：
1、籃球：采用單循環的比賽方法，勝一場記2分，負一場記1分，棄權記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽，擔任裁判工作。
2、拔河：由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。
3、50米迎面接力：由14名男教師和六名女教師共20名組成，迎面站立，相距50米，以時間長短決定名次。
村里元旦活動策劃方案4
一、活動主辦：
院團委
二、活動承辦：
院學生會文藝部
三、活動目的：
為加強我院學生的課余生活，為使學院學生有一個豐富的元旦之夜，使同學門在考試之余有一個放松的機會，特舉辦此次活動。
四、活動時間：
20xx年12月28日晚7：00-10：30
五、活動地點：
籃球場
六、活動對象：
全院在校學生
七、活動流程：
（1）、七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。
（2）、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則，鼓勵過往同學來玩游戲。
（3）、工作人員和同學們一起玩游戲，使同學們在游戲中找到快樂，并發一些獎券給同學們。
（4）、游戲結束后，工作人員把場地打掃一下。
游戲：
（1）、鉆竹竿
各組列隊鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調整，到最后竹竿最低一組獲勝。
（2）、木頭人吹氣球
桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。
（3）、比眼力
準備若干筷子，若干啤酒瓶。同學們站在一側，筷子離瓶子有一定距離，瞄準瓶口放筷子，看誰放的準而且多，為勝利得人。
道具：
筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。
村里元旦活動策劃方案5
一、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才，教師慶元旦活動方案。
二、活動時間：
12月31日下午
三、活動地點：
各班教室
四、活動內容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長：杜慶斌全面負責
副組長：全體中層干部
丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。
附評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行；
2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；
3、賀卡精致美觀，富有創意；
4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。
農村元旦活動策劃方案6
一、活動目的
元旦歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題：
“元旦同歡喜，好禮送不停”
三、活動對象：
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。
四、活動時間：
x月12日x月21日
五、活動形式：
打折；贈送；抽獎
六、活動具體內容：
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳：
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。
3、并進行傳單發放。
八、其它相關策略：
人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備
元旦節活動主題名稱(二)：咖啡廳“THEONEANDONLYONE讓我成為你的另一半”
活動內容：活動主要分成兩個部分，一是線上活動，二是線下活動。線上活動：
活動地點：在出國留學上投放廣告。
活動標題：“TheOne咖啡與浪漫約會
活動內容：
1)廣告通過“預訂座位”、“轉發”等鏈接提供服務。
2)網上參與可以預訂情人節當天的座位，并且享受優惠，優惠的主要方式：
3)參與網上活動并進行活動宣傳轉發的用戶可獲得20元電子代金券一張；
4)情侶預訂座位，最終的餐費可以享受8折；
5)單身朋友預訂座位餐費享受9折；
6)網上預訂座位同時可以收到情人節禮物一份，禮物是情侶手機掛飾一份；
7)發布有關元旦前一周在市中心的活動通知。
線下活動：線下活動分為兩部分。
第一部分
活動時間：是元旦前一周，
活動地點：在商業區，市中心等繁華地段進行演出。
活動主題：“TheOne咖啡與浪漫約會”
活動內容：
1)搭建舞臺，制作大型廣告。尺寸根據實際場地而定；
2)宣傳單的發放，采用彩印，內容主要是情人節咖啡廳的活動及各種優惠；
3)現場免費品嘗咖啡廳特色咖啡以及甜點；
4)在現場預訂情人節座位的情侶會收到咖啡廳贈送的甜點一份。
第二部分：
活動時間：元旦當天。
活動地點：THEONE咖啡廳活動主題：“THEONEANDONLYONE”
活動內容：
1)進行咖啡廳內的必要裝飾，花束、燈光等；
2)制作留言墻“表白吧”。提供便利貼和筆，每一位顧客都可以在這里寫下自己的心語。
3)“點歌吧”。情人節當天，可以為自己的伴侶點歌，每首99元。
4)消費滿199元的顧客獲得一次抽獎的機會，100%中獎，獎品設置如下：特等獎1名，獎品是價值521元的TheOne咖啡廳代金券及巧克力一盒；一等獎2名，獎品是價值299元的TheOne咖啡廳代金券及玫瑰花一束；二等獎3名，獎品是價值99元的TheOne咖啡廳的代金券及玫瑰花一支；三等獎若干，獎品是玫瑰花一支。
村里元旦活動策劃方案6
時間真是過的太快了，不經意間，一年就這樣過去了，在年底的時候，我們計網班準備舉行我們班自己的雙慶（圣誕、元旦）晚會，讓我們辭去過往美好的一年，迎來新的美好的一年，不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快的來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校、班級文藝活動的蓬勃發展，豐富班級文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶（圣誕、元旦）的到來，我們全班同學擬定主辦本次晚會。
一、雙慶主題：
“狂歡圣誕，喜迎新年”
二、雙慶目的：
豐富我班學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。
三、晚會基調：
喜慶、祥和、快樂
四、雙慶單位：
xx師專計科系11計網班
五、雙慶地點：
xx師專北校區新辦公樓五樓小公議室
六、雙慶時間：
xx年1月3日（星期二）19：00——21：00
七、雙慶前期安排：
1、雙慶海報（負責人：趙發金）
2、購物品（負責人：趙發金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉）
3、節目排練：以宿舍為單位或全班一起排練為主（負責人：唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、）
4、會場布置：（負責人：武俊烈、趙發金、劉號偉、官發茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌）
5、主持人：（馬仲永、李碧芳）
6、音樂：（負責人：張志杰）
7、音響調配（負責人：羅趙平）
8、錄像（負責人：羅雅蘭、張世俊）
9、照像（負責人：許江、陳松）
10、催場組（負責人：黃天萍、成秋平）
責任：催場組要保證每個選手的到場，并對選手比賽的.先后順序非常清楚，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防治空臺現象。
11、道具（負責人：武俊烈、張福武）
責任：負責演出人員的出場道具或收回工作。
12、安保組：（負責人：喻永強、艾祖斌）
責任：安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現場秩序進行維護。
13、服務（負責人：徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊）
14、比賽結束后，請嘉賓先行退場！
15、本班人員進行現場清掃會場！
16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常
17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會進行發表！
八、策劃組委會
總策劃：張杰
策劃：趙發金、劉號偉、唐胭
九、活動總結與資料整理：
村里元旦活動策劃方案7
活動時間：
20xx年12月29日
活動地點：
小二班活動室
參加人員：
小二班教師、全體幼兒及家長
活動程序：
一、主持人致開場白：
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家好！今天我們在一起歡慶20xx年的元旦，同時舉行“我是生活小主人”實踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝！下面我們的聯歡活動正式開始。
二、全體幼兒演唱《新年好》（中英文）
三、全體幼兒表演英語律動
四、幼兒自理能力活動比賽《穿衣、戴帽》
比賽內容：把幼兒分成四組，分別進行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服、戴帽子，哪一組速度最快為勝利者。
五、全體幼兒兒歌聯誦
六、親子游戲：《袋鼠媽媽》
七、幼兒自理能力活動比賽《寶寶早早起》
比賽內容：四個幼兒為一組，賽前準備時幼兒脫下鞋子，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發口令：“起床了！”幼兒開始疊被子、穿鞋子，速度快者為勝利。
八、親子游戲：《搶椅子》
九、家長游戲：《踩氣球》
十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發紀念品。
結束語：
自從孩子進入幼兒園以來，我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯歡這些活動一次比一次增加了交流、增進了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、健康發展！祝各位家長闔家幸福、萬事如意！
村里元旦活動策劃方案8
【活動設計】
為了讓幼兒了解元旦，知道元旦的含義，體驗元旦喜慶的氛圍，讓孩子們在幼兒園過最后一個有意義的元旦慶祝活動，讓孩子們記住幼兒園的美好時光，因此，設計慶祝元旦的一系列活動。
【活動目標】
1、了解元旦的含義，知道元旦是我國的傳統節日。
2、讓幼兒知道分享的快樂才是真正的快樂。
【活動準備】
1、各色彩紙、剪刀、毛線。
2、氣球、音響設備、備用音樂。
3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。
4、事先與家長取得聯系，邀請家長參與幼兒園的慶祝活動。
【活動過程】
一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。
二、師生共同裝扮活動室，制造節日的氛圍。
三、慶祝活動。
①師生共演唱《新年好》、歌表演《我愛你》、《雪花飛》。
②幼兒表演廣場舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說臉譜》、《鈴兒響叮當》。
③家長與幼兒玩傳統游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒，家長和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》、師生和家長共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。
④食物分享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子里，老師、家長和孩子們一起分享美味的水果，體驗節日的喜慶氛圍。
四、活動結束：
在恭喜恭喜的節日歌中，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
村里元旦活動策劃方案9
一、活動目的：
在新年到來之際，通過迎新年慶祝活動的開展，了解祖國的傳統文化，綜合展現學生的各種特長，鍛煉學生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。
二、活動準備：
收集成語、優秀古詩
為學生排練節目。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午1：30—3：05
四、活動地點：
一(7)班教室
五、活動過程：
甲：時間過得飛快，
乙：轉眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，
丁：展望未來美好的前程，
甲：讓我們立足新起點，
乙：走向新的一年，
合：一(7)“傾聽成長的氣息”元旦聯歡會現在開始。
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂！
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
丁：老師用愛教育我們成才！
甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學會了a、o、e……
丙：我們學會了1、2、3……
丁：我們學會了a、b、c……
甲：請聽同學的詩朗誦《哦，老師！》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優秀的文化遺產，
丁：成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，
丁：讓我們來進行“古詩大比拼”
甲：四個月來，我們一(7)班的全體同學，
乙：團結友愛，互相幫助，
丙：刻苦學習，勇于創新，
丁：比學習，比進步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多！
甲：今天讓他們來展現一下本領吧！
乙：請看同學們的才藝表演
丙：我們生活在幸福中，
丁：快樂伴隨我成長，
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進步，
丙：今天，我們努力學習，
丁：明天，我們將是祖國的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態，張開雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》
丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！
乙：祝同學們學習進步
合：一(7)班“傾聽成長的氣息”迎元旦文藝演出到此結束。
村里元旦活動策劃方案10
一、活動主題：喜迎元旦，共創未來
二、活動目的：促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。
三、活動內容：
1、評選“xxxx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門：企劃部
參加部門：公司所有部門
五、活動對象：公司全體在職員工
六、活動地點：
1、“五星員工”評選：公司所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場
七、活動時間：
八、活動流程：
1、準備宣傳單和要發的通知；
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人；
3、在公司網站首頁發布相關信息和公示；
4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢；
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
活動準備工作與實施：
宣傳通知
1、評選基本條件與標準
基本條件：
（1）在公司連續任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。
（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程：
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項；
（2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數打印出來；
（3）溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜；
（4）各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間；
（5）主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢；
（6）從各部門負責人收回所有選票并進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工；
（7）主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設置：
“最佳員工”每人獎勵xxxx元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
村里元旦活動策劃方案11
一、晚會主題：
喜迎元旦、新年晚會
二、晚會口號：
幸福20xx超越自我/20xx夢想起航/20xx一路有你
三、晚會目的：
1、打造安普企業文化，增強凝聚力。
2、加強各部門同仁之間的聯系與溝通。
3、增強公司員工的.集體主義精神觀念。
四、晚會時間：
20xx年12月31日13:00—21:00
五、晚會地點：
員工餐廳
六、參加人員：
公司員工40余人。
七、工作分配：
1、調度組：負責整個活動的宣傳、調度、進程、后勤安排。(靳美仙負責)
2、節目組：節目的收集、抽獎活動準備、游戲道具、獎品發放。(靳美仙任小會負責)
3、采購組：負責抽獎活動、游戲道具、獎品的購買。(孫麗負責)
4、舞臺布置組：負責現場布置、音響控制、現場照相工作。(吳彥負責)
八、晚會節目組織形式：
節目+游戲+抽獎
1、蔣總開場白
2、公司領導至少報送一個節目。
3、合計節目不低于5個。
4、節目要求：以回答形式得獎品，抽獎活動
5、節目組織安排：
節目于12月20日前準備好，并打出節目單報批
6、抽獎活動：
1)現場穿插進行，抽獎活動現場抽出：
特等獎1名(價值200元/個)。
一等獎2名(價值100元/個)。
二等獎4名(價值50元/個)。
三等獎6名(價值20元/個)。
2)獎品采購：孫麗負責在12月25日前采購到位。
3)抽獎方式：入場時由工作人員發放入場抽獎號碼牌。
7、游戲：設計3-4個游戲臨時應急，熱鬧氣氛，參加人員可獲得小獎品。現場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約300元，總費用。
九、活動流程
1、領導致詞。
2、主持人現場介紹到場嘉賓。
3、節目進行，中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛。
4、韓總結束致詞
5、活動結束時，工作人員負責現場清理。
十、活動總預算：
1、餐飲費用：人均50元。
2、獎品費用：800元。
村里元旦活動策劃方案12
活動時間：
20xx年12月31日下午14：00——16：30
活動地點：
公司辦公樓二樓大會議室
活動人員：
全體員工(辦事處及出差員工除外)
活動安排：
一、前期籌劃階段
1、發出活動申請，將活動方案及預算上報于相關部門領導審批。
2、辦公室發布通知，告知員工活動具體時間，并要求以部門為單位準備文藝節目，同時鼓勵個人積極參與才藝表演。部門推薦節目參與人數需在4人以上，不可個人代表部門表演。目的是讓部門內部成員增進溝通。(注：提前報節目，如辦公室無法提供的音樂或特效光盤，部門需自備)
3、物料購買：食品類(水果、干果、飲料)裝飾類(拉花、氣球)氣氛類(部分光盤、游戲所需物料、獎品)
二、具體活動流程
14：00正式開始，主持人串詞、公司領導講話
14：10第一輪才藝表演(根據各部門抽簽情況決定部門節目演出順序，號碼為1、2的兩組先進行表演：生產部、采供部、財務部、銷售部、綜合部、高層領導部)
14：30游戲一：時針分針秒針(每部門三個人，分別扮演時針分針秒針，按照主持人口令擺出正確的鐘點，最快最準確的獲勝，兩兩部門PK，輸的表演節目，贏得可獲得獎品)
15：10第二輪才藝表演(號碼為3、4的兩組進行才藝表演)
15：30游戲二：搶凳子，共五把凳子，六個人參與，根據音樂六個人圍著凳子轉動，音樂停，大家爭取坐在凳子上，沒有凳子的被淘汰，最后只剩下一把椅子，搶到最后一把的為獲勝者，將獲勝者眼睛蒙住扮
16：10第三輪才藝表演(號碼為5、6的兩組進行才藝表演)
16：30針對表演情況頒發一二三等獎發禮品，最后領導講話散會
備用游戲：踩報紙，共6張報紙，每組三人，看哪一組能夠踩在越來越小的報紙上堅持時間長
三、所需物料詳細
電子設備：麥克風兩個、音響正常、效果音樂、所需節目伴奏音樂
會議室布置：桌子擺成兩個圈，流出中間的`位置做舞臺。椅子準備80把供員工入座;拉花若干、氣球50個
游戲所需：單獨的七把凳子、十張報紙、
獎品：藍潔士鑰匙扣(40個)、迷你馬桶音響(10個)、表演獎獎金共600元。
村里元旦活動策劃方案13
20xx年元旦即將到來，為了展現公司豐碩成果，豐富職工生活，打造公司企業文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接20xx年，公司決定于20xx年12月XX日（時間初步預定）舉辦元旦晚會。
一、活動主題：
喜迎新年再創輝煌
二、活動目的：
1、打造企業文化品牌，增加凝聚力；
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通；
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容
參加人員：公司各級領導、公司全體員工。
活動時間：20xx年12月XX日XX點（時間初步預定）
活動地點：公司幾樓會議室
1、公司元旦聚餐
2、公司領導致詞
3、文藝演出
四、前期活動準備工作
（一）晚會策劃及準備時間（時間節點），成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。（報名截止時間）
2、所報節目參加人員確定
3、晚會節目主持人確定
（二）晚會協調進展期（時間節點），本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
（三）晚會倒計時（時間節點），本階段主要完成晚會全過程（包括節目單）確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
（四）晚會正式演出期間（時間節點）
1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。
2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4、晚會后的.收尾工作。
五、元旦晚會內容：
（所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的`抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎）
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開始
4、節目表演開始
5、活動結束
六、互動小游戲
可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1：步步為贏
游戲規則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。
七、表演節目評獎
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎。
八、幸運大抽獎（演出結束）
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
村里元旦活動策劃方案14
活動時間：
20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。
活動地點：
五山一飯二樓
活動內容：
交流：
正所謂甜不甜家鄉水，親不親故鄉情，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認識，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉之情的溫暖。
打邊爐：
我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉聚到一起，意義已經因我們家鄉之情，同鄉之誼而變得不同。
活動流程：
一、前期準備（以下工作主要由活動籌備小組）
1、召開準備會議
2、前往一飯二樓與老板協商，訂位
3、邀請各位老鄉，大一的上門拜訪，大二，大三，大四的主要通過郵件，Q群，短信，電話等方式通知
4、準備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資
二、活動當天
1、下午兩點負責人集中一起去采購所需物資
2、傍晚5：30開始簽到，到場的老鄉們可以相互交流
3、晚上6：00左右，開始打邊爐
4、晚上9：00左右，活動結束，意猶未盡的老鄉可以繼續交流
三、后期總結
活動結束后，我們會做一個活動總結，并向所有同鄉匯報。
經費預算：具體開支要看人數而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉們的資金，活動結束后會有一個經費支出匯總。每位同鄉最低資助18元，在此也號召條件較為寬裕的同鄉大力支持本次活動，為廣大同鄉提供一次難得的交流機會。
村里元旦活動策劃方案15
一、活動主題：
元旦晚會
二、活動目的：
增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。
三、活動對象：
高二年級全體師生
四、活動時間：
12月31日晚7點至9點
五、舉辦單位：
學校
六、經費預算：
500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）
七、活動地點：
教工活動中心
八、前期準備：
由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動經費：全部從班費中支出。
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢。
3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單。
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。
5、主持人：男女各一人。
九、活動流程：
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行。
4、與會嘉賓講話。
5、班委代表講話。
6、發紀念品。
7、主持人致謝幕辭。
十、可行性分析：
1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項宏揚中華民族精神的表現。
2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與。
3、活動經費完全可由班費支出。
4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟。
村里元旦活動策劃方案16
一、活動目的
辭舊迎新，歡度元旦佳節，新的一年祝愿孩子們學習進步，健康成長。在這個闔家歡慶的日子里，孩子們為大家帶來精彩演出，匯報學習成果！展現xx學員的精神面貌和學習成果！
二、活動主題
金狗送福迎新春
三、活動時間
20xx年12月30日
四、活動地點：
xx校區
五、參加人員
xx全體教師、學員、家長
可讓學生邀請自己的小伙伴們一起來觀看節目
六、節目數量安排
各班需出1—3個富有特色及節日氣氛的節目
七、節目要求
1.形式不限，內容健康向上，能夠展現所學特色，可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現；
2.自配伴奏、配樂等；
3.集體節目要求統一服裝。
八、宣傳時間
20xx年12月23日之前
九、節目編排時間
20xx年12月4日至12月22日（編排負責人：各班老師）
十、上報節目
節目名稱、形式、參加演出人數、所需道具、服裝等（道具服裝根據實際情況給予解決）；
十一、節目審查時間
20xx年12月15日（初審負責人：教務主管）
20xx年12月20日（再審負責人：教務主管）
20xx年12月25日（終審負責人：教務主管+全體老師）
十二、活動人員安排
1.匯報演出總監督：XXX（負責總監督、物料的采購及調配，確保活動的有效執行）；
2.活動策劃：XXX（負責活動的策劃，信息的傳達，具體的實施）；
3.場地布置負責人（舞臺及觀眾席位）：XXX；
4.背景設計、心愿板設計：XXX；（設計稿：20日完成）
5.物料采購負責人：XXX；（22日前所有物料到位）
6.班級節目負責人：各班老師；（12月15日之前上報各班節目到策劃人處，并做好編排工作）
7.節目審核負責人：XXX；（15日初審，20日再審，25日終審決定可參加的節目）
8.節目主持人：XXX；（25日完成主持稿，熟悉整個活動流程）
9.舞臺音效負責人：XXX；（28日前收集所有需要用到的音樂，做好排序并試播）
10.服裝安排負責人：XXX；（27日落實各班所需服裝，做好登記）
11.活動攝影：XXX(2人)；
12.禮儀接待、引導：XXX（2人）；
13.禮儀培訓負責人：XXX（26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的培訓）
14.現場秩序負責人：XXX（4人）
十三、活動時間安排
十四、預熱宣傳
1.定向告知：向學員及家長說明在20xx年12月30日將開展元旦匯報演出活動；
2.定向宣傳：邀請學員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學手續的孩子家庭參加活動；
十五、工作流程
制訂計劃→準備階段預熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執行→總結評估
十六、現場執行
8：30-9：00簽到，接待，引導入座
9：00—9：30班級組織學員化妝，穿服裝；
9：30主持人宣布活動開始；
9：35校區負責人講話（課程介紹及報名續費）
9：45教學部代表講話；
9：50各班節目展示；
11：00頒獎儀式；（考級證書，班級榮譽證書）
11：30新年心愿簽名（主持人宣布上臺的班級，本班老師組織家長帶小朋友有序上臺簽名）；
12：00活動結束
收拾物品并整理場地：各班收好自己本班物品、點清保管好本班學員演出服、每班出一名老師清理現場垃圾及物品的回收。
十七、活動物料準備
背景板，紅地毯，話筒，音響，展架，心愿板，色卡紙，氣球，演出服，白板筆，簽到表，課程介紹，收費表，簽到小禮物，現場報名大禮品
十八、注意事項
1.各班老師組織好各班的學員，在后臺候場，沒到本班節目前，學員不能和家長接觸，以免影響情緒，老師準備好飲用水、注意不要著涼；
2.按節目順序，老師組織學員有序進場；
3.本班活動結束后老師要做好學員的防寒保暖工作，將學員有序帶回；
4.最后簽新年心愿的時候以班級為單位，由家長帶領學員走紅毯上臺簽名（紅毯放置在舞臺的中間），由左邊下臺入座；
5.活動未結束不允許中途離場；
6.本班老師時刻關注家長未到的孩子動向；
7.散場時門衛嚴格做好安全工作，防止學員獨自離開。
村里元旦活動策劃方案17
一、活動目的：
為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂，全面提高學生的素養和綜合素質，促進學生全面和諧的發展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究，現決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題：
大手牽小手，快樂助成長
三、組織機構
為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：
組長：鮑宗武
副組長：廖鳳標、陳俊玲
成員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方：校音樂組
四、比賽時間：
20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點：
多功能廳
頒獎典禮及優秀節目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象：
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。
第三階段，評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節目表演時間在5分鐘之內。
4、節目內容健康新穎、有創意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請提前和音樂組協調，確保節目質量。
6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置：
1)年級范圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出：最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創意獎；最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的`各類比賽及活動。
村里元旦活動策劃方案18
一、活動安排：
1、活動名稱：待定
2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝通與協調；
3、活動時間：XX年XX月XX日XX時
4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區搭建大舞臺）
5、主辦部門：行政人資部
6、協辦部門：公司其他部門
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，DJ，后勤等。
二、活動內容：
（一）節目類型：
1、卡拉OK大PK：以團隊形式參與卡拉OK比賽（或知識競賽大PK）。
2、群英薈萃大PK：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位PK。
（二）評委：副總以上及客戶組為評委；
（三）感恩顧問組環節：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
（四）節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
（五）活動結束，安排晚宴。
（六）第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。
三、活動所需物料：
（一）舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建；
（二）舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；
（三）桌椅：培訓室桌椅；
（四）感恩卡：品牌部安排制作；
（五）獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算；
四、活動階段計劃：
1、策劃及準備期（12月x日到12月xx日）：
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
1）節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
2）前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協調及進展期（12月xx日—12月x日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1）節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。
2）舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）
3）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）
3、倒計時期（12月24日—12月29日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1）活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2）末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
3）領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
4）費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
五、活動后期工作：
（1）為演員或表演嘉賓分發小禮品
（2）費用處理
（3）書面總結
（4）VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳
村里元旦活動策劃方案19
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學校工會決定在xxx年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：
一、報名方式：
強調團隊為主，建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報：
1、年級組團隊。以年級組教師（或者部分代表）組隊。（此方式為必報方式）
2、學科組團隊。以學科組教師（或者部分代表）組隊。
3、辦公室團隊。以辦公室教師（或者部分代表）組隊。
4、其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。
二、節目形式：
節目形式不限，只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。
三、報名時間：
xx年12月23日前。
四、活動時間：
xxx年12月29日。多媒體教室
五、活動地點：
多媒體教室（2）
六、獎項設置：
根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數，獎勵團隊獎金若干元。
七、其他事宜：
1、節目串聯詞、主持負責人：xxx
2、場地、場景布置負責人：xx
3、宣傳報道負責人：xxx
村里元旦活動策劃方案20
一、活動主題：
展示風采喜迎新年
二、設計思路：
元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計，動手參與活動準備，動情參與活動過程，動心抒寫活動體驗，并成為記憶中精美的一頁。與此同時，使學生感受元旦的節日快樂，激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
三、活動目標：
1、學生人人參與活動，盡情享受游藝項目的樂趣，感受節日的快樂，豐富并引領學生的學習生活。
2、通過活動，激發學生的創作興趣，培養學生的創新能力、合作意識，陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
四、活動時間：
（暫定）
五、活動項目：
1、二人三足跑（負責人：張艷）
項目規則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽），賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜（負責人：劉中義）
隊員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)
比賽規則：4名隊員同時站于起跑線后跑道（10米往返），共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽；在規定距離內，用時少者勝出。
3、蹲跳接力（負責人：劉思云）
（每隊8人，4男4女，每班一隊）
出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線（10米往返）。
規則：
(1)聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。
(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
4、托球跑（男女不限，每班至少2名）（負責人：寇紅艷）
規則：賽道10米，往返，乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好
5、雙腿夾球接力（每班限報4人，至少要有一名女生)（負責人：周向陽）將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環反復至全隊結束，時間最短者為勝。（賽道10米，往返）
規則：
(1)必須從起點線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。
6、袋鼠跳（每班男女各二人）（負責人：何全華）
（1）方法：聽到發令后開始穿，隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。
（2）規則：隊員雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進，否則取消比賽資格。
（3）計時：從裁判發令開始計時，至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友，然后從終點處跑至起點，以此類推。時間最短者為勝（賽道10米，往返）
7、趕豬（負責人：王穎）
比賽準備：實心球每隊一個，木棒一根。畫兩條相距10米的平行線，各為起跑線A與B，在起跑線A隊前放一個實心球。
比賽方法：每隊10人(男女各半，每班1隊)，各成縱隊站在兩條相對的起跑線后(每邊各5人)，起跑線A的排頭手持一根木棒，作好起跑準備。教師發令后，各排頭用木棒推著實心球向前跑，把球推向對面起跑線B處的下一名隊員，并把棒遞給他，第二人按同樣方法進行，以此類推。以速度快，控制球穩的隊為優勝。
比賽規則：不允許腳踢球或手撥球，否則判失敗；交接棒時，接棒人不得踩線，如有犯規情況則罰停2秒。
8、呼拉圈接力（負責人：黃坤）
比賽準備：呼啦圈每隊一個。畫兩條相距10米的平行線，各為起跑線A與B，在起跑線A前各隊放一個呼啦圈。
比賽方法：每隊10人，5男5女（每班1隊），分成人數相等的A、B兩隊各成縱隊站在兩條相對的起跑線后(每邊各5人)，起跑線A的排頭將呼啦圈放在腰部，作好準備。聽裁判哨聲開始比賽計時，轉呼啦圈10米，向對面起跑線B處的下一名隊員，并把呼啦圈交給他，第二人按同樣方法進行，時間最少者為勝。
比賽規則：當呼啦圈掉到地上可撿起再轉。
9、男女混合集體跳繩（負責人：蔣玲）
比賽方法：每隊10人，男女各5人，(每班1隊，另選2名搖繩人)長繩由學校統一準備。比賽開始后采取固定方式。
比賽規則：以繩從隊員腳下擺過為1次，累計跳過的總次數，次數多的隊名次列前。比賽中必須按照隊員站位順序依次進入，比賽中不得換人、減人、加人，比賽時間為1分鐘。按次數多者取前3名，若兩個班跳繩個數一樣多，就按失敗次數少的為勝。
10、托球跑（每班4人，男女各2人）（負責人：符必軒）
比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來，退回到起點重新開始，最先到達終點為勝。
六、各項目負責人職責
1、各項目負責人收集各班參賽隊員，分配參賽順序，組織開展比賽活動。
2、將比賽用器材列好清單，交后勤胡培興老師，胡培興老師準備好比賽器材。
3、規劃比賽場地。
4、選好協助老師。
七、其他人員分工：
1、獎狀擬定及書寫：王平
2、攝像：牟偉
3、安全保障：王貴平胡培興冉從文
4、開幕式、頒獎儀式：劉少華
5、班主任或副班主任負責組織學生有序參賽，科任教師協助班主任管理學生。
八、獎項設置
1、各項目分為三個組，1、2年級為低段組，3、4、5年級為中段組，6、8、9年級為高段組。（各項目比賽采取積分制，分值為：3分、2分、1分）
2、將各項目分值相加，以總分高低，設為班級一、二、三等獎（一等獎1名，獎人民幣200元，二等獎三名，獎人民幣150元，三等獎四名，獎人民幣100元，從班主任獎勵性績效中予以獎勵，其中副班主任按比例予以獎勵）
九、紀律要求
1、各班必須按照方案要求及時間將本班參賽人員名單上報各項目負責人，對無故不參加的班級每項扣除人民幣50元。上報名單時間：11月15日前。
2、比賽時要求學生遵守賽場秩序和紀律，注意學生安全。
村里元旦活動策劃方案21
一、活動目的
20xx年元旦即將到來，為弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養成。經學校研究決定，于20xx年元旦到來臨之際，舉行系列活動，特制定此活動方案。
二、活動主題：
“和諧奮進、暢想未來”
三、匯演時間：
20xx年12月28日低年級部，29日中年級部，30日高年級部（初定）
四、匯演地點：
多功能教室
五、活動內容：
本次慶祝活動內容主要為兩大類：藝術表演類和藝術作品類
六、具體安排：
（一）藝術表演類
1、參與人員：全體師生
2、節目內容及形式。
（1）節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
（2）節目形式：
①舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
②歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
③戲曲類：表演形式不限。
④相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）
⑤時裝表演
⑥樂器演奏
⑦配樂詩朗誦
⑧其他形式（請各級部主任和班主任結合年級學生實際，確定本年級節目形式和內容）
3、活動籌備：
第一階段（20xx年12月2日）：下發活動通知，征集節目
各班接到通知后應高度重視，廣泛宣傳，發動學生積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
第二階段（20xx年12月20日—26日）：各級部進行學生節目的選拔、訓練工作
1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節目單報少工部（填寫附件1、2）
2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。
第三階段（20xx年12月28、29、30日下午第一節開始）：按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。
1、各級部適當布置多功能教室，安排各班級教室、黑板報，營造節日氣氛。
2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。
（二）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。
（三）藝術作品類
1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評選。
四至六年級每班上交15份手抄報；一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。
2、慶元旦，硬筆書法作品展評。
同年級班主任共同確定書寫內容（比如同一首古詩或同一篇短文等），先在班級內評選出10名優勝學生，再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優勝學生名單及推薦的5名學生的作品于12月30日上交少工部。
七、活動要求
1、各班主任要嚴密組織，嚴防安全事故的發生。
2、厲行節約，不得借匯演名義要求學生購買彩帶、賀卡等物品。
3、各班主任要積極指導和幫助學生。為學生提供伴奏曲、視頻資源等，指導學生排練，提高節目質量。
4、藝體教師按所任課年級，負責總體指導各班級節目訓練。
5、學校屆時將實地查看各級部匯演情況，按節目單隨機抽取驗收節目質量，并組織有關人員打分（打分內容具體請見附件3），計入本學期班主任考核。
6、活動結束后，各級部將多功能教室衛生整理干凈。
7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。
村里元旦活動策劃方案22
一、活動主題：
鼓舞飛揚，音樂無處不在
二、活動時間：
20xx年x月x日晚7：00至9：30
三、活動地點：
xxxxxx
四、活動形式：
以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括
1、以外請的xx隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線；
2、穿插火熱街舞；
3、突出＇殘酷一叮＇游戲：發動業主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。
在限定時間（一分鐘內）未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙游戲）。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……、、堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基＇奇奇＇出場與小朋友玩耍。
五、活動對象：
x居所有業主
六、工作任務分配：
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：
2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人：
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