幼兒園疫情期間復(fù)課證明查驗方案（精選5篇）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的幼兒園疫情期間復(fù)課證明查驗方案（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園疫情期間復(fù)課證明查驗方案1
一、扎實做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作
（一）高度重視疫情防控。
不斷完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)預(yù)案，制訂幼兒園疫情防控各項制度，把幼兒園聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實到每一位教職工和幼兒，堅決防止疫情向幼兒園輸入擴散。
（二）精準(zhǔn)掌握師幼健康狀況。
繼續(xù)堅持師幼的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向園長或中層管理匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準(zhǔn)掌握如期開學(xué)復(fù)課的每位師幼健康狀況，以及不能如期開學(xué)復(fù)課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預(yù)計返校日期。
來自疫情防控重點地區(qū)或有旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師幼暫不返園。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來的教職工或幼兒要向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。
（三）注重全員防疫培訓(xùn)
利用信息化手段，對全體教職工或幼兒開展疫情防控知識的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就教職工或幼兒體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。
（四）提前謀劃教學(xué)安排
統(tǒng)籌考慮延期返園開學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計劃的銜接，統(tǒng)籌考慮原定園歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時間的銜接，合理安排活動。
（五）做好物資儲備和環(huán)境整治
幼兒園需要按規(guī)范要求設(shè)置獨立的隔離區(qū)，提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，達到每40-45人配設(shè)一個洗手盆或0。6m長洗手槽的要求。開學(xué)前要對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點場所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。
（六）強化校園安全管理
以高度的責(zé)任心和強烈的使命感，守住幼兒園這片凈土，維護幼兒園穩(wěn)定。開學(xué)前要嚴(yán)格落實幼兒園封閉管理“2個一律”：
除應(yīng)急值班值守人員，其他無關(guān)人員一律禁止進入幼兒園；
確因防控工作需要進入幼兒園的，一律進行實名登記，接受體溫檢測，履行報批手續(xù)，控制時間、范圍、地點等。
加強對消毒物品的管理，加大校車安全檢查和重要設(shè)施、重要場所監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無關(guān)人員進入食堂，做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。
二、統(tǒng)籌安排錯峰開學(xué)
（一）統(tǒng)籌安排返校時間
具體開學(xué)時間須經(jīng)過嚴(yán)格的評估審核和規(guī)定的報批程序確定。結(jié)合實際制定《幼兒園開園途中安全防護要點》，通過多種途徑告知每位老師和家長，落實好返校途中防護措施。實行錯時分批次上下學(xué)（一般可按半小時/批），避免家長在同一時段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。
（二）加強返校師幼健康管控
返校前，所有師幼須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項，幼兒園應(yīng)多措并舉逐一進行信息核實，發(fā)出正式開園時間通知后，對需要重點關(guān)注的人群按照以下要求分類實施：
1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的教職工或幼兒暫不返園、仍身處疫情防控重點地區(qū)的教職工或幼兒暫不返園（衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外）。幼兒園要為孩子制定個別化的培養(yǎng)方案。
2、有疫情防控重點地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點關(guān)注地區(qū)的人員有密切接觸的教職工或幼兒，向幼兒園先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明，經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)后再返園。
3、任何時段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的教職工或幼兒暫緩返園，經(jīng)治療無癥狀后，經(jīng)報上級教育主管部門批準(zhǔn)后再返園。
（三）上好返園開學(xué)第一課
認(rèn)真上好以“認(rèn)識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學(xué)第一課，引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識疫情，做好個人衛(wèi)生清潔和防護，并組織幼兒開展各類應(yīng)急情況處置演練。
三、抓實抓細(xì)開學(xué)后防控措施
（一）落實晨午檢制度
幼兒園每日要以班級為單位進行晨午檢，檢查幼兒出勤及健康情況；每天入園、離園前，教師分工定人檢查幼兒健康狀況并做好記錄，匯總后向?qū)俚亟逃块T報告。
如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，做好以下幾方面應(yīng)對措施：
1、第一時間送醫(yī)。
幼兒園應(yīng)及時讓幼兒到園內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所留觀，或就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。
2、第一時間報告。
幼兒園應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃块T報告，并及時告知幼兒家長或監(jiān)護人，配合屬地做好疫情處置。
3、第一時間隔離。
幼兒園應(yīng)配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離，加強與管理人員、親屬的溝通；加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握幼兒健康情況。
（二）加強門衛(wèi)管制
師幼入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。園外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校，園內(nèi)一律不會客，外來人員確需入園的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。有條件的.園校可在門前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學(xué)，家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
（三）關(guān)注重點人群
嚴(yán)格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關(guān)信息上報。嚴(yán)格復(fù)課審查制度，教職工或幼兒病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構(gòu)返校證明到衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)（保健老師）出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報告制度，密切關(guān)注教職工或幼兒家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
（四）科學(xué)組織教學(xué)
疫情結(jié)束前，不得組織各種大型師幼活動。教學(xué)過程中注意幼兒身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時長的適當(dāng)，以及在物理空間中的分布密度。
（五）實施定期消毒教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進行消毒。
食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。口罩等醫(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
（六）加強就餐管理。
加強對幼兒園食堂及有關(guān)人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。督促幼兒餐前餐后洗手，每批用餐結(jié)束后食堂場所均應(yīng)進行消毒。嚴(yán)格幼兒園膳食管理，一餐兩點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。
（七）強化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全。
全面落實園長第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級防控第一責(zé)任人責(zé)任。全面落實疫情防控期間幼兒園安全專項整治各項措施，杜絕安全責(zé)任事故。
幼兒園疫情期間復(fù)課證明查驗方案2
幼兒園按所在地疾病控制中心要求，根據(jù)《xx市學(xué)校、托幼機構(gòu)疾病預(yù)防控制指導(dǎo)手冊》中的傳染病復(fù)課查驗證明指南，對復(fù)課查驗流程做出以下規(guī)定：
一、需要開具復(fù)課證明的對象
1.在園期間，班級教師發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似新冠肺炎癥狀;
2.醫(yī)療機構(gòu)診斷為傳染病的幼兒病例;
3.晨午檢或因病缺課追蹤時發(fā)現(xiàn)的具有疑似傳染病早期癥狀者;
4.衛(wèi)生部門建議采取隔離措施的其它疑似傳染病患者或隱性感染者。
二、開具機構(gòu)
幼兒在達到復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)后，按需帶好醫(yī)療機構(gòu)診斷病歷和幼兒前往當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具復(fù)課證明。新冠肺炎應(yīng)由xx市新冠肺炎定點醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)生開具復(fù)課診斷證明，并注明后續(xù)治療管理措施和要求。結(jié)核病應(yīng)由xx市結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)生開具復(fù)課診斷證明，并注明后續(xù)治療管理措施和要求。
三、復(fù)課查驗
1.開具復(fù)課查驗證明：
家長攜復(fù)課證明到保健室，由保健醫(yī)生查驗復(fù)課證明確認(rèn)復(fù)課幼兒達到解除隔離標(biāo)準(zhǔn)后，在復(fù)課證明上簽署“同意復(fù)課”并簽名寫上查驗日期，再開具
《xx市學(xué)校/托幼機構(gòu)復(fù)課查驗證明》由家長交給班級教師，方可進入班級復(fù)課。
2.注意事項
若保健醫(yī)生復(fù)核結(jié)論與幼兒在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具的復(fù)課證明不一致，以保健醫(yī)生的結(jié)論為準(zhǔn)，幼兒暫不返園，并遵照保健醫(yī)生的休假建議繼續(xù)休息。
幼兒園疫情期間復(fù)課證明查驗方案3
為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。制定復(fù)課查驗制度。做到既對教師和幼兒進行嚴(yán)格的常規(guī)管理，又對教師和幼兒進行全面關(guān)愛，以維護保障教師和幼兒的身體健康，有效防治各類傳染病疫情:
一、各班老師應(yīng)將患傳染病幼兒情況按要求進行填寫，并將登記本長期保存。學(xué)校對患傳染病的幼兒復(fù)課實行復(fù)課證明制度，即患傳染病的幼兒病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)療單位開診斷病愈復(fù)課證明，保健室應(yīng)將幼兒的復(fù)課證明歸檔，以備查驗。
二、各班老師要堅持晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)幼兒健康情況，做好因病缺勤幼兒的病因追蹤，老師要對因病缺課幼兒的病因、缺勤，及治療情況認(rèn)真登記備案，凡幼兒患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān)，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課。
三、若醫(yī)療單位和園保健醫(yī)復(fù)核結(jié)論與幼兒的醫(yī)院病愈返校證明不一致，以保健老師的結(jié)論為準(zhǔn)，幼兒暫不返園上課，并遵照園保健老師的休假建議繼續(xù)休息。
四、園保健老師應(yīng)向家長做好溝通解釋工作，若家長對復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭議，園保健老師立即將情況報告園領(lǐng)導(dǎo)、教育部門和疾控機構(gòu)，協(xié)商后做出是否返園的決定，并通知學(xué)生和家長。
幼兒園疫情期間復(fù)課證明查驗方案4
為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)早報告、早隔離和早治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我園要求各班進行傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗制度，用以有效防治各類傳染病疫情。
1、凡在園幼兒患有傳染病一經(jīng)確診，須按《中華人民共和國傳染病防治法》和幼兒園的相關(guān)要求，即刻進行隔離治療，不得再到園上課；同時立即將幼兒送至相關(guān)醫(yī)院，并將診斷證明復(fù)印件及時交幼兒園保健室留檔，由保健醫(yī)生將患傳染病幼兒情況按要求進行登記。
2、對幼兒病愈且隔離期滿時，必須由相關(guān)專門醫(yī)院開具復(fù)課證明。保健醫(yī)生需對傳染病病愈返園的幼兒查驗傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷證明或報告，并登記記錄在專門的傳染病分類文檔中，長期保存。
同時對曾有傳染病患兒的班級應(yīng)按照傳染病法相關(guān)規(guī)定，對傳染病接觸者進行相應(yīng)的醫(yī)學(xué)觀察，并做好檢疫期相關(guān)記錄。
3、堅持晨午檢制度。保健醫(yī)生及各班教師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)幼兒的健康情況，做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給保健室。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有傳染病幼兒和疑似患兒，疫情責(zé)任報告人應(yīng)及時上報疫情，并配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。
幼兒園疫情期間復(fù)課證明查驗方案5
為扎實做好我園秋季學(xué)期開學(xué)工作，進一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實，確保全園師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
20XX年9月1日(周二)，全園所有班級及班級同步開學(xué)。
開學(xué)時間如有變動，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、園長是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
(一)人員組成
組長：園長
副組長：副園長、教務(wù)主任、后勤負(fù)責(zé)人
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責(zé)
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況;
2.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間開學(xué)工作要求，做好20XX年秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格按照上級教育部門及幼兒園通知和安排有序返園，返園前確保身體狀況良好，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;
3.認(rèn)真做好開學(xué)前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必梳理出暑假期間有出游高風(fēng)險地區(qū)的師生;
4.提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
5.收集匯總學(xué)生報到時和開學(xué)后幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息，根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施;
6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
7.把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài);
8.在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。
（三）開園前工作
1.完善常態(tài)化工作制度機制。
主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
2.認(rèn)真落實“日報告”工作。
督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報托幼機構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī)，暫緩返園。
3.做好假期疫情信息統(tǒng)計。
做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。
設(shè)立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設(shè)置提醒標(biāo)識，應(yīng)當(dāng)有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5.做好校園內(nèi)清潔消毒。
開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。
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