創意愚人節活動方案

時間：2022-12-06 16:40:48 方案我要投稿

創意愚人節活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的創意愚人節活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

創意愚人節活動方案

創意愚人節活動方案1

　　一、活動背景：

　　愚人節是一個西方節日，對西方人來說是一個輕松愉快的節日，這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對于我們中國人來說是一個了解西方文化的窗口，更是一個狂歡的盛宴。而英語協會是在校學生接觸西方文化的一個主要渠道，因此英語協會舉辦這個愚人節晚會，讓廣大在校學生了解這個節日。這也是我們一年中最濃重，代表性的活動之一，是學生們期待已久的，也是我們期待已久的。這將是一個狂歡的派對。

　　二、活動目的：

　　慶祝愚人節，彰顯英語社的特色，擴大影響力。為同學營造一個輕松愉快的節日氣氛，加上歡快的場地布置和活動，把每一個參與活動的學生帶動起來，讓他們在其中體驗歡娛。愚人節是我們狂歡的時刻，我們會努力調動同學們的激情，讓他們在晚會中活躍起來，體現我們的活力!更重要的是，這是一個很好的交流時刻，希望同學們通過這次活動可以認識更多的新朋友，這絕對會是一場不同尋常的晚會。

　　三、活動形式：

　　整個活動是一個全天的時間段，分白和晚上兩個時間段，各自都有不同的模式

　　白天活動形式：娛樂街頭整蠱(虛擬障礙，快閃，取款整蠱，送花)

　　晚上活動形式：互動小型游戲晚會

　　四、具體操作安排

　　1、娛樂街頭整蠱

　　地點：xxx食堂門口

　　人員需求：至少2人(4人，可輪流，不宜穿幫)

　　方法：

　　由兩人分別蹲在食堂一樓門口的一扇門左右，手拿一根白色西線，西線距地面約30cm，拉好線后，這兩人對此門過路的人以提醒，讓他們邁步跨過這條線，語言如下：“同學麻煩跨過這條線，我們在測量。”真實的線拉至五分鐘后，將線收起，并仍保持原來的動作，提醒過路的人，兩人裝作在拉線，并交談，例如“xxxx你那邊高一點，再往右一點”5分鐘以后，見還有人抬腿邁過時，可突然起身離開做為收場，這樣會給正在邁步或準備邁步的人一種莫名其妙的感覺。

　　注意事項：此游戲不應時間過長，若發現已穿幫就立刻收場。

　　物資需求：一條白色西線

　　注最后用宣傳板寫上：同學，你跨過了這條繩了嗎?如果是，哈哈，那你被耍了!

創意愚人節活動方案2

　　一、活動背景：

　　愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

　　“愚人節”——一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍校園氛圍，我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動，希望能給同學們帶來輕松幽默，放松身心。

　　二、活動目的：

　　1、這次“愚人節”活動實際上是以比賽的形式開展的，其內容豐富多彩，輕松幽默，且愚人節整人不是整哪個的難看，整出的是快樂，是善意的騙局。

　　2、營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

　　3、通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

　　4、讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

　　三、活動主題：

　　愚人節你愚了嗎?

　　四、活動時間：

　　初賽：3月28號(星期三下午2點)

　　地點：待定

　　復賽：4月1號(星期天晚上7點)

　　地點：大學生活動中心

　　五、組織機構：

　　主辦單位：電氣與自動化工程學院學生會宣傳部

　　六、活動安排：

　　籌備階段：

　　1，活動宣傳

　　(1)通知的擬定與下發。

　　(2)宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個班級進行活動的'宣傳。

　　(3)做好活動場地的借用申請。

　　2，人員安排

　　(1)主持：一男一女，負責比賽的介紹主持。

　　(2)聯系：負責參賽者的短信通知，新聞部的聯系，比賽期間道具(包括燈光，音響，話筒，材料等)的借用聯系。

　　(3)布置場地：氣球，彩帶，“愚人節”寄語，宣傳海報等。

　　(4)比賽現場：負責參賽者簽到及現場情況，賽后場地的整理。

　　(5)評委：由組織者選擇合適人員擔當評委，保證公平公正。

　　(6)物品購買：初賽拼圖及復賽獎品的購買。

　　初賽階段：

　　(1)比賽項目——“愚人拼圖”

　　(2)比賽規則——完成時間長短決定勝負

　　(3)在現場，組織人員組織參賽者簽到，領取愚人拼圖，組織人員將其統一打亂，計時開始。

　　(4)記錄各組成員完成拼圖時間，公布成績。

　　復賽階段：

　　(1)比賽項目——“整蠱之霸”

　　(2)比賽規則——以組為單位，進行以整蠱為主題的表演，由評委根據搞笑程度，表演情況打分(表演時長不低于5分鐘)。

　　(3)比賽結束，根據復賽分數，再結合初賽成績評出獲勝者，分發獎品及獲獎證書。

　　七、獎項設置：

　　一等獎：1名二等獎：3名三等級：5名

　　八、注意事項

　　1、宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。

　　2、整蠱表演者的語言應詼諧幽默，大方得體，禁止出現低俗粗魯言語。

　　3、獲勝的獎品要提前準備，有達到“意外愚人”的目的。

　　4、組織者要提前進行場地的布置，及時短信通知。

　　九、活動經費

　　1、獲勝者獎品：100元

　　2、拼圖：5元xxx15組

　　3、紙張，杯子，彩帶，氣球等：30元

　　總計：205元

創意愚人節活動方案3

　　一、活動背景

　　正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同時，也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

　　二、活動目的

　　這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。

　　1、營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

　　2、通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

　　3、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會。

　　4、通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

　　三、活動時間

　　4月1日晚六點半

　　四、活動地點

　　大學生活動中心多功能廳

　　五、組織機構

　　主辦單位：_____

　　承辦單位：_____

　　六、活動流程

　　準備階段：

　　1、時間安排：

　　①xx月xx日：聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。

　　②xx月xx日——xx日：將活動具體通知發到各個參加院系，而后各院系將通知下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。

　　③xx月xx日——xx日，對活動進行校內宣傳。

　　④xx月xx日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節目順序。

　　⑤xx月xx日將晚會流程及節目順序安排好，并通知參加院系晚會的節目順序。

　　⑥xx月xx日下午：于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

　　⑦xx月xx日晚：在多功能舉辦晚會。

　　2、準備工作：

　　①通知的擬定與下發。

　　②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。

　　③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

　　3、人員安排：

　　①主持人：兩男兩女。

　　②成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。

　　③由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。

　　④由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責。

　　⑤攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

　　晚會準備階段

　　1、布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報等。

　　2、組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報，并設“愚人節”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事跡。

　　3、晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責監督實施。

　　4、安排人手整理晚會后的場地。

　　晚會內容簡介

　　1、整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。

　　2、晚會中穿插各種環節：包括歌曲，魔術，小品，話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲，反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說等多種方式表現，因可能會涉及不同的專業知識，需要不同院系的幫助)，提升晚會的意義。

　　3、晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。

　　4、晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。

　　5、晚會最后以“愚人節”經典視頻結束，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

　　6、最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。

　　7、員安排觀眾有序離場。

　　七、注意事項

　　1、宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。

　　2、與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。

　　3、主持人的語言應詼諧幽默，并大方得體。

　　4、由于本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。

　　5、晚會的禮品和獎品要提前準備，并達到“意外驚喜”的目的。

　　6、節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。