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教職工慶元旦迎新春活動方案范文（精選16篇）
為確保活動高質量高水平開展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃�；顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚�？以下是小編為大家整理的教職工慶元旦迎新春活動方案范文，希望能夠幫助到大家。
教職工慶元旦迎新春活動方案 1
一、指導思想
為了發揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調節教職工的業余文化生活，增強教職工集體凝聚調力，調動教職工積極性，在元旦和新春來臨之際，我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。
二、活動時間地點
時間：20xx年1月上旬（具體時間另行通知）
地點：學校運動場
三、活動形式及要求
1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。
2、單項比賽項目按名次計分，總成績分一等獎一個，二等獎兩個，其余為三等獎（單項棄權的小組除外）。對獲獎團隊給予相應獎勵。
3、裁判員由各組代表組成，本組比賽時回避。
四、活動內容
1、投乒乓球進籃
每隊5名運動員，每人持3只乒乓球，向距起點線外3米處的紙簍內用手逐只拋投乒乓球進籃（腳過線犯規），無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢，第二名隊員方可接力，如此反復，直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內沒有賽完，也結束比賽。以各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2、趕籃球接力跑
每隊三名隊員，第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進15米至另一端，繞過標志后趕籃球返回；第二人接棒后重復前過程，如此循環，用時少的'隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則需趕回跑道出界點方可繼續。
3、打保齡球
兩組同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。
4、安全過草地
每組3人，第一張墊子放在起點，上墊后鋪上第二塊，三人全部上墊后，將后一塊墊子轉到前面，再上前后將后一塊鋪到前面，以此類推，先將人和墊子全部過終點的獲勝。（注意，人不可以走出墊子外）
5、跳長繩接龍
每隊10人，其中兩人搖繩，時間1分鐘。比賽規則與以前相同。
教職工慶元旦迎新春活動方案 2
為了以健康向上、充滿活力的精神面貌迎接新一年的到，使廣大教職工以健康的身心素質投身于未工作與生活中，特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的.教職工趣味游藝運動會。本次教職工趣味游藝運動會將把運動項目與游藝項目相結合，增添趣味性和娛樂性�，F將相關事宜通知如下：
一、游藝運動時間：
20xx年12月28日中午11:0至下午:0
二、游藝運動地點：
校體育館
三、參加人員：
全體在職教職工（學校在編及學校聘任制）
四、項目設置：
彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢
五、活動具體注意事項：
1、請參加人員憑教工卡進入場地，在入口處領取《游藝運動劵》，持該劵參加活動；
2、以個人為單位參加游藝運動，共設置五個項目，其中三項達標即可獲得抽獎機會，由抽獎決定所獲得獎項；共設置一、二、三等獎，根據游藝運動設計原則，凡參加者至少可以獲三等獎；
3、每人只允許進入場地一次，請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動；
4、請根據自己實際情況，自由選擇參加活動時間。
注意安全，合理著裝，避免出現運動損傷。
六、組委會成員：
總指揮：
副指揮：
成員：
項目設置及規則
一、項目設置：
彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢
二、項目規則
1、彩球投籃：
規則：游藝運動者站在規定線外，采用自由方式將指定用球投入籃框內，共可投個球，投中1球及以上即達標。
2、趣味套圈：
規則：游藝運動者站在規定線外，持有只圈進行套圈，套中1只及以上即達標。
3、激光打靶：
規則：游藝運動者站在規定線外按要求打靶，共可打槍，其中命中1槍及以上即達標。
4、沙包投準：
規則：游藝運動者站在規定線外，采用自由方式將指定沙包投入籃里，共可投次，投進2個及以上即達標。
5、磁力飛鏢：
規則：游藝運動者站在規定線外，將飛鏢投中鏢靶指定位置，共可投擲次，命中2鏢及以上即達標。
教職工慶元旦迎新春活動方案 3
一、指導思想：
為了豐富我校教職工的業余文化生活，展示我校教職工的藝術才華，體現教職工的精神風貌，構建團結、和諧、健康、向上的.校園文化，學校工會將舉辦第二屆“迎新春、慶元旦”教職工卡拉OK大賽”，歡迎廣大教職工根據方案要求踴躍報名參賽。
二、比賽時間：
十二月二十九日15：30
三、比賽地點：
xx報告廳
四、參加對象：
學校教職員工
五、報名辦法及要求：
以個人單項和組合形式報名，組合形式報名不得超過5人，報名須在校園網下載報名表，報名時間12月15日至19日，報名表送交工會屈亞慧老師處，參賽選手12月26日（星期五）上午課間操在湖源樓報告廳抽簽。
六、比賽規則：
1、參賽選手自選比賽歌曲，每個參賽節目限唱一首歌。語種不限，唱法不限；歌曲內容健康、積極向上，著重表達對黨、對祖國、對教育事業的謳歌。
2、參賽的光盤由參賽選手自己提供，必須保證質量，若因光盤質量問題而影響成績，后果自負。
3、比賽嚴格按照抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換，也不得中途退場。
4、為使比賽順利進行，籌備組計劃將全部比賽歌曲的伴奏進行整合，所以請所有參賽選手必須于12月26日前將光盤交夏興明老師處，并標明參賽選手姓名、曲目、序號，如選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求應提前說明。
七、評分辦法和評分標準
比賽評分標準：滿分10分，其中
1、歌曲內容積極向上1分
2、演唱有一定的技巧與難度3分
3、與伴奏帶音樂配合得當3分
4、服飾、動作搭配1.5分
5、整體效果1.5分
6、評分辦法：
每一位歌手演唱結束后，評委現場直接亮分，去掉一個最高分，一個最低分，其余分數平均分為選手最后得分。評委打分的滿分為10.00分，最低打分為7.50分，小數點后兩位為有效計分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。
八、獎項設置：
1、設一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名，獲獎者將頒發榮譽證書和獎品。
未盡事宜，另行通知。
教職工慶元旦迎新春活動方案 4
一、活動目的
為豐富我校全體教職工的業余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，學校舉辦本次教職工趣味體育活動。
二、參加人員
營東區第一中學全體教職工
三、組織：
藝術團、體育組
�。ㄒ唬╊I導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：全體中層
（二）工作小組
裁判員：
一組：xx
二組：xx
記錄員：xx
�。ㄈ⿻r間：2014年12月31日下午3:30-----5:30
（四）地點：xx二樓大廳
（五）主持：xx
（六）錄像：xx
�。ㄆ撸┱障啵恨k公室一人
四、隊伍劃分
全校共設十個參賽單位，九個級部加勤管組，凡是前勤任課教師均劃分到級部，三位校長及所有非教學人員為勤管組。一至五年級團隊設一支隊伍，六至九年級團隊、勤管團隊分別設兩支隊伍參賽，取兩隊平均分為該團隊最后得分。
五、具體要求
1.各隊準時組織職工參加。
2.各隊入場后集中就座，自覺遵守會場秩序。3:20帶好塑料凳入場，3:25點名，3:30正式開始。
3.比賽開始后不能自由走動，保證座區紀律，做文明觀眾。
4.報名時每位教職工至少參加兩項集體項目。
六、活動程序
1.校領導講話并宣布比賽開始。
2.集體項目預決賽。
3.宣布比賽成績。
4.頒發獎品。
七、活動規則
道具：
4.5米的標靶，3個呼啦圈，5個大跳繩，5根毽子，10個乒乓球，10個起點終點紅色膠帶，5個小盆
項目設置：
(一)隨波逐浪（11人一隊）預設時間：30分
游戲目標：提高教師的團隊協作能力，發展教師的柔韌、靈敏、協調性及自我表現的能力。
游戲方法：人數要求在原則上全員參加，左右手拉手站成一個圓圈，第一名教師將呼啦圈套在身上準備。裁判員宣布開始計時，教師用手臂、頭、肩及整個身體的協調用力，把呼啦圈從本人的頭上經過腳底傳送到下一位教師處，下面教師按照以上方法進行傳遞，成功傳到到最后一名教師時計時時停止。每隊用時除以隊員人數用時少者列前。
游戲規則：
1.教師在進行游戲時不能松手。不能用手去觸碰呼啦圈。（出現上列情況要求從頭開始）
2.沒有傳遞到的教師不能提前蹲下等候，要成站立姿勢，傳遞的教師不能全蹲。
(二)前赴后繼（全員參與）預設時間：15分
游戲方法：比賽時間為2分鐘。由兩人手持跳繩，其他隊員（人數不限）成一路站在搖繩一側做好準備，聽裁判員發令后開始搖繩進行比賽。到裁判發出結束口令為止。在規定時間內每隊成功跳過繩人次多者列前。如成績相等，以失誤次數少者名次列前。
比賽規則：
1.繩著地一次通過一人算完成一個有效成績，同時跳過多人也算一個。
2.繩子空搖不計成績。繩著地一次通過人跳壞算失誤一次，可以繼續比賽。
(三)沙包擲準（10人一隊）預設時間：15分
游戲方法：每隊10人，每人向靶心投擲沙包一個，已落入位置計分，（靶心區域分別分值為5、4、3、2、1分區），全隊投擲完后累計積分多者列前。
游戲規則：
1.每人擲沙包一個，姿勢不限，以沙包停下位置計分，分值交界地帶以沙包2/3位于的計分區計分。
2.計分由裁判員判定，本隊所有隊員得分之和為本隊得分。
(四)彩毽飛舞（10人一隊）預設時間：20分
游戲方法：10人一組，間隔2米站成一列橫隊，第一名隊員在裁判員宣布開始后累計踢完10個毽子后，將毽子傳給下一名隊員，以此類推，直到第10名隊員踢完10個毽子后結束，先完成的.隊伍列前。聽到裁判員喊“傳”開始傳，少踢一個加時2秒。
游戲規則：
1.每人必須成功踢完10個毽子后方可將毽子傳給下一名隊員，踢毽子過程中毽子掉落必須重新開始計數。
2.踢毽子個數有裁判員計數，成功后裁判員宣布成功，方可將毽子向后傳遞，否則重新開始。
(五)珠行萬里（10人一隊）預設時間：20分
游戲方法：10人一組，站成一列橫隊傳球接力，每名隊員手持報紙折成弧形，在裁判員宣布開始后第一名隊員將拖住的乒乓球滾動傳給下一名隊員，然后從隊伍后面轉到接力位置，以此類推，將球放入塑料盆中結束，先完成的隊伍列前。
游戲規則：報紙自備，每隊所有隊員報紙相連讓球滾動傳遞，不能用手及其他身體部位接觸球，中途球落地從失敗地開始，先成功隊名次列前。
(六)無敵風火輪（10人一隊）游戲玩法：預設時間：20分
游戲方法：10人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。若中途報紙裂開，接好再前行，先走完成20米距離的隊伍名次列前。
游戲規則:
1.報紙圓環自備，隊員雙腳不得離開報紙，接觸地面。
2.從起點前開始，到全隊越過終點結束，先完成的隊伍獲勝。
八、獎項設立
單項項目積分按照名次分別記第一名16分，第二名14分.第三名13分.第四名12分.第五名11分.第六名10分.第七名9分.第八名8分.第九名7分.第十名6分，第十一名5分，第十二名4分，第十三名3分，第十四名2分，第十五名1分。
以上所有項目按總分排名，出現并列的參考單項項目名次，設團體一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
所有裁判員、工作人員享受團隊獲獎獎次。
教職工慶元旦迎新春活動方案 5
20xx年即將過去，在普天同慶20xx年到來之際，為了豐富廣大教職工的文化生活，進一步濃厚和諧、文明、積極的文化氛圍，凝聚人心、鼓舞士氣，為學校各項事業的發展提供強有力的精神動力。學校決定在12月底舉辦20xx慶元旦系列活動。活動方案具體如下：
一、活動主題
感受集體的溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。
二、活動時間：
12月27日12月31日
三、活動內容：
�。ㄒ唬⿳徫痪毐晒u比:
自今年九月開始學校積極響應油田教育分局的號召，在高一年級舉行高效課堂研討和展示，此次活動中涌現出一批高效課堂教學能手。學校擬于年底進行評比并給予獎勵。
擬設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名。
（二）校園文化建設及教師技能比賽：
十一月底學校進行校園文化建設，在此次創建中廣大教職工踴躍參加，在硬筆書法、攝影、毛筆書法三大塊中，共征集到兩百多幅作品。學校擬在元旦節前給予表彰獎勵。
擬在各塊中設立一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。
�。ㄈ﹩雾楏w育活動比賽：
一學期緊張忙碌的教學工作即將結束，為迎接元旦的'到來，感受節日的氣氛，愉悅教職工身心，學校計劃在十二月底舉辦系列單項體育活動，擬舉辦以下比賽。
1.羽毛球比賽：
以年級組、部門為單位組隊進行團體賽。采用單循環比賽制，設立女單、男單、女雙、男雙、混雙五個項目。全校共設高一、高二、高三、辦公教務后勤四個隊。每場賽事三局兩勝，21分每球得分制。
擬設立一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個，鼓勵獎一個。
2.兵乓球比賽：
舉行個人單打比賽，分男女兩個組別。教師自愿報名參加，賽前抽簽決定對陣，采用淘汰賽制，三局二勝，11分每球得分制。
擬在男女兩個組別中各設立一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。
3.集體拔河：
以年級組、部門為單位組隊，全校共分高一、高二、高三、辦公教務后勤四個隊。比賽分小組賽和決賽，各組派男、女教師各六名參加。采用單淘汰賽制。
擬設立一等獎一個，二等獎一個
（四）舉行迎新年座談會
12月31日下午以年級組為單位分組座談，由年級組長組織實施。
教職工慶元旦迎新春活動方案 6
為了豐富我校教師的文體生活，展現教師的精神風貌，創造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定，在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：
一、活動主題：
“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動時間：
20xx年12月29日下午4：00
各校區下午兩節課后放學：
一~二年級3：00放學;
三~六年級3：10放學;
活動3：45全體集中，確保4：00準時開始
三、活動地點：
xx中心小學xx校區大禮堂
四、參加人員：
全體教職工
五、活動內容及形式：
1.文藝匯演。
相關要求：
(1)本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節目質量。
(2)節目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。
(3)各校區節目分配：
鼓樓校區、迎春校區各2個節目;xx校區3個節目;春暉校區1個節目。
(4)節目上報時間：12月18日下午下班前
2.退休教師活動環節
六、人員分工及具體安排：
1.活動總負責：
2.活動總策劃：
3.活動總協調：
4.會場布置組：
組長：
組員：xx校區美術教師
職責：本組負責布置好演出場地的'氛圍布置
5.節目演出組：每校區專人負責節目質量把關
鼓樓：xx
職責：
(1)負責組織節目初選、節目彩排工作;
(2)負責各個節目形式確定，督促各節目有序開展排練;
(3)節目負責人需要及時溝通，避免節目重復。
6.節目主持(待定)：
主持人：4人(2男2女)
(1)負責晚會主持稿、節目單設計
(2)負責聯歡會活動流程安排，節目串詞、節目主持。
7.節目保障組
負責人：于曉慧及其它電教組成員
職責：
(1)負責節目音響準備工作;
(2)負責演出現場音響調試保障工作;
(3)負責節目音樂播放工作;
(4)負責活動的影像拍攝。
8.宣傳組
負責人：
職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
七、獎品設置
1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優秀演員獎品;
2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
八、注意事項
1.各組根據實際情況選定節目，加強訓練和指導，確保演出質量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的xx老師。
3.排練節目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學秩序。
教職工慶元旦迎新春活動方案 7
一、指導思想：
送走瑞氣吉祥的20xx，迎來萬馬奔騰的20xx，為了豐富幼兒園教職工的.文體生活，展現教職工的精神風采，創造和諧的精神文化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。
二、活動領導小組：
總指揮：
總策劃：
組織領導：
舞美組：承擔舞臺及會場的環境布置，承擔責任人xx。
音響組：承擔音響設備，包括調音設備、話筒、及節目音樂等，承擔責任人xx。
后勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，承擔責任人xx。
安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔責任人：xx。
攝影組：各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。
三、參加人員：
xx幼兒園的全體教職工。
四：主持人：
萬xx
五、活動要求：
1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。
2、節目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主，內容積極健康。
3、各園園領導要充分重視，積極動員、調動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。
六、活動準備：
1、策劃組討論活動的形式。
2、各園排練節目，準備服裝道具及音樂及時上報節目。
3、活動環境布置、橫幅、音響等。
七、活動時間及地點：
20xx年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳
1、16：00—xx：00：全體教師室內拓展訓練
2、xx：00—xx：50：全體教職工共進晚餐
3、xx：00—20：00：全體教職工文藝聯歡晚會
八、活動程序：
一、教師室內拓展訓練，負責人：拓展訓練教練
二、教職工新年文藝聯歡晚會節目：
1、舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等
2、小品《人在旅途》，表演者：xx等
3、陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：xx等
4、舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊
5、互動游戲活動：1314在一起（愛的抱抱）
6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園xx等
7、陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師
8、舞蹈《康定情歌》表演者：xx等
9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等
教職工慶元旦迎新春活動方案 8
20xx年元旦佳節即將來臨，為豐富教職工的文化生活，營造節日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的'家園共同的夢想共建財�！苯搪毠び履暧螆@活動，現將有關事項通知如下：
一、活動時間：
20xx年12月29日(星期四)下午13：00點
二、活動地點：
xx學院新籃球場
三、組織機構：
主辦單位：學院工會、
承辦單位：商貿旅游系工會小組
四、活動主題：
“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”
五、參加對象：
全校在職教職工
六、活動項目：
1、個人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈
2、集體游戲：新年大作戰、群魔亂舞、奔跑吧朋友
3、附加游戲：心心相印
七、參賽辦法及獎項設置：
1、個人項目：
職工在工會小組領取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數到指定領獎處領取相應獎品。
2、集體項目：
設組織獎一等獎2名，二等級3名，三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的，每位領導可在游戲得分基礎上加0、5分)。若最后有比分相同的隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
3、報名方式：請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。聯系人：xx電話：xx郵箱：xx
教職工慶元旦迎新春活動方案 9
歡度元旦！為豐富教職工業余文化生活，促進教職工的溝通和交流，營造輕松、和諧的工作氛圍，展現教職工個人風采。學院工會決定舉辦20xx年元旦教職工文藝晚會，具體要求如下：
一、時間：
20xx年12月29日（初定）
二、地點：
空港校區體育館
三、參賽隊伍
以工會小組為單位組隊參加，共十一個工會小組。
四、參賽形式及要求
1、節目形式有歌舞、小品、相聲、器樂、朗誦、武術、魔術等；
2、節目要求主題鮮明、健康、有教育意義，充分體現我院教職工積極向上、開拓進取的精神面貌；
3、要求每個工會小組參賽節目一到兩個，每個節目時間不超過10分鐘。
五、經費發放及獎勵辦法
1、活動經費：
提供參賽人員服裝租借費用
2、獎勵辦法：
一等獎2個，獎金800元/個；二等獎3個，獎金500元/個；三等獎6個，獎金200元/個。
六、日程安排：
時間11月2日11月3日--12月28日工作安排工會委員、工會小組長會議各工會準備節目各隊伍上報參賽節目及申報
12月10日所需經費（服裝租借費用）；節目順序抽簽
12月20日12月25日12月28日12月28日12月29日完成節目單的制作舞臺布置彩排、預演正式演出學院工會學院工會空港校區體育館空港校區體育館各工會小組備注工會委員、工會小組長各工會小組
七、評分要求：
表演分滿分為100分，附加分滿分為20分，節目總分由表演分加附加分組成。節目最終得分由各評委根據參賽選手表現進行評分所得（取一位小數）。
一聲樂
（1）內容健康向上（20分）
（2）對節奏和歌詞的整體把握（10分）
�。�3）發音準確，吐字清晰（10分）
�。�4）選手音色及歌唱技巧（20分）
�。�5）對所演唱歌曲的感情把握合理（10分）
�。�6）表演到位，動作自然，著裝得體（10分）
（7）舞臺形象符合所選曲目本身的意境（10分）
（8）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協調性好（10分）
二舞蹈
�。�1）節奏的整體把握以及演員之間的互動配合（20分）
�。�2）動作的難度技巧和銜接自然（20分）
�。�3）動作到位、臺下觀眾的反響程度（10分）
�。�4）著裝大方、得體（10分）
�。�5）舞臺形象能夠體現舞蹈主題（10分）
�。�6）選手在舞臺上的.整體表演水平，綜合協調性好（20分）
�。�7）表演內容積極、健康，有鮮明的主題（10分）
三相聲、戲劇、舞臺劇
�。�1）表演內容積極、健康（10分）
（2）節目編排新穎、有創意（10分）
�。�3）主題鮮明，表演連貫，沒有突兀之感（10分）
�。�4）演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現主題（20分）
�。�5）舞臺形象和著裝符合節目本身的意境（10分）
�。�6）選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動程度（20分）
�。�7）表演到位，動作自然，具有很強的感染力（20分）
四武術
�。�1）動作姿勢規范，方法運用合理（20分）
�。�2）技術熟練，整套動作完成質量好（10分）
�。�3）完成套路節奏分明，協調流暢（10分）
�。�4）編排合理，風格突出（10分）
（5）思想集中，勁力充實，精神飽滿者（20分）
�。�6）手眼身法步配合協調，轉接和順，自然連貫（20分）
五器樂
�。�1）演奏內容及曲目健康、積極向上。（10分）
�。�2）演奏形式有創意（10分）
�。�3）對音樂的理解準確，巧妙熟練的演奏。（20分）
�。�4）演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節奏感，速度合適。（20分）
�。�5）演奏流暢，處理得當，表現力和技巧性強，有一定功底。（20分）
�。�6）與音樂伴奏有機融合，深情演奏出音樂的內涵（10分）
�。�7）演奏的整體感強，現場反應強烈。（10分）
六魔術
（1）臺風優美，選手造型合體（20分）
�。�2）音樂、語言的配合是否到位（20分）
�。�3）節目編排是否花心思（10分）
（4）手法難度程度，有沒有包含困難的手法以及有無拋脫現象（20分）
（5）創意，選手是否有改良或原創的流程、手法、演繹方式（20分）
�。�6）觀眾對選手的表演的反應（10分）
七朗誦
（1）緊扣主題、充實生動、積極向上（20分）
�。�2）語言規范、口齒清楚，發音標準、語調自然（20分）
（3）朗誦清晰，口語自然流暢（10分）
�。�4）表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切（20分）
（5）衣著整潔得體，儀表大方（10分）
�。�6）綜合印像（20分）
視參賽節目的綜合難度及參賽人數而酌情給分
教職工慶元旦迎新春活動方案 10
學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行系列體育活動。本次活動以“健康、快樂”為目的，以放松心情，增進感情，營造健康、團結、和諧的精神氛圍為宗旨，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，開創我校更加輝煌、燦爛的明天。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則，特開展本次活動。具體活動方案如下：
一、活動時間：
20xx年12月下旬
二、參加人員：
全體教職工、工會會員
三、活動內容：
1、擊球命中
2、幸運大轉盤
3、快樂包餃子
四、報名辦法：
1、擊球命中項目自愿報名參加。
2、幸運大轉盤項目可人人參與無需報名。
3、快樂包餃子以組進行。
五、獎勵：
各項比賽均設等次獎
六、攝像、
照相：王千玉 耿瑞平
七、活動項目具體安排：
1、“擊球命中”
時間：12月27日下午活動時間
地點：學校操場
方法：參賽者手持壘球站在線后，用壘球擊打標志物（排球），每人6球擊打機會，每個球都有相應的分數，以得分高低排定名次。
獎勵：比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。
裁判：張旭東、王和平、張秀英、鈕璐
2、“幸運大轉盤”
時間：12月29日
地點：階梯教室
方法：參加者轉動幸運大轉盤，根據指針停留的區域獲得等次獎。
裁判：王和平、張秀英
3、“快樂包餃子”：
時間：12月30日上午10:00后進行
活動方式：以七年級組（王亮）、八年級組（邵雅平）、九年級組（高慧麗）、行政教輔組（耿瑞平）、行政后勤組（張秀英）為單位自行組織，學校提供餃子餡、面粉、一次性用具等，包、煮餃子用具各組自行解決，希望各組合理安排，合理分工，讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年，迎接新年的到來。（本次活動禁止飲酒）
希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動，放下一年的疲憊，放松我們的`身心，讓我們的身體更加健康，讓我們的校園更加和諧。
教職工慶元旦迎新春活動方案 11
指導思想：為了提高教師工作的熱情，鍛煉教師身體素質，豐富教師課余生活。促進全校教師積極投身運動觀念的形成和個性的健康發展。弘揚積極開朗、樂觀向上的工作精神，特制定本方案。
一、跳短繩比賽（個人跳：一分鐘，累積個數。每組10人）
競賽日期與地點：
1、日期：12月中旬
2、地點：�；@球場
參加辦法：
1、各年級按分組安排報名參加，每組報10名，男女不限。
竟賽辦法：
1、比賽采用一分鐘內個人跳繩記數的方法，一組10人累積最高為冠軍。
2、裁判鳴哨后開始計時，參加跳繩的隊員每跳過一次，記作一個，若沒有跳過，則該次不記個數。裁判再次鳴哨為結束，規定時間內跳過個數多者為勝；比賽計個數和失敗次數。個數相等情況下，失敗次數少者優勝。
3、一人只能代表一個組，出現作弊現象取消比賽成績。嚴格按學校的`分組安排參賽。杜絕集中優秀選手重新編組參賽現象，一旦發現，取消比賽資格。
工作人員：
南區、北區各定短繩裁判15人，這15人必須為沒有參賽任務的教師。
報名時間：
各組于 12月20日前 將報名參加比賽的隊員及裁判員名單交則正體育組xxxx老師處。
分組安排：（比賽按先后順序進行，每次四組同時比賽）
第一組：南區一年級組 第二組：北區二三年級組
第三組：南區二三年級組 第四組：北區四五年級組
第五組：南區四五年級組 第六組：北區六年級組
第七組：北區生活老師組 第八組：北區食堂組
第九組：南區英語后勤組 第十組：北區英語后勤組
第十一組：南區藝術組 第十二組：北區藝術組
第十三組：新北門校區組 第十四組：西門校區一組
第十五組：西門校區二組
二、拔河比賽規則、獎勵辦法
規則：比賽共分成九組，第一輪對陣抽簽決定，一組輪空。比賽采用三局兩勝，第一輪淘汰四個小組；第二輪抽簽（一組輪空直接進入決賽，另兩組通過三局兩勝勝者進入決賽）；第三輪冠亞軍決賽。
裁判：xxxx；器材準備：北區體育組(拔河繩)
分組人員名單（在編在崗）比賽前一周下發到各區。
教職工慶元旦迎新春活動方案 12
為豐富全校教職工業余生活，促進教職工之間的感情溝通，強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感，提高團隊意識，增強團隊精神，愉悅身心，營造健康文明、積極向上的`校園氛圍，結合本校實際，學校組織開展20xx年“慶元旦迎新年”教職工娛樂活動，特制定本方案。
一、活動目的：
1、營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
二、活動時間：
暫定20xx年12月29日下午
三、參加人員：
全校在職教職工
四、組隊辦法和報名要求：
1、以專業部為單位，成立機電部、電子部、旅商部和成教行政后勤等4個團隊。
2、報名要求：每位教職工參加一到二項。
3、報名地點和截止時間：機電部、電子部、旅商部的老師(不含專業部3位主任外的行政領導)到各自專業部報名，成教部、行政領導、后勤等人員到總務處報名。各部門在12月15日下午14：00前將報名表交工會xx主任處。
五、活動項目及規則：
1、團體比賽項目及規則：
(1)籃球賽：每團隊10人參賽，男子組;實行淘汰賽。
(2)拔河比賽：每團隊20人參加，男女教師各10人;淘汰賽;三局兩勝。
(3)100米迎面接力跑：每團隊20人參加，男女教師各10人。
2、個人比賽項目及規則：
(1)乒乓球比賽：淘汰賽，三局兩勝。
(2)羽毛球單打比賽：淘汰賽，11分制，三局兩勝。
(3)定點實心球擲準(類似打靶)：比賽時原地將實心球擲出，球滾動后靜止在相應區域，得到相應環數，每人投擲三次，累計環數計名次。
六、獎項設置：
1、比賽設團體獎項，團體一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個
2、個人比賽項目按報名人數的10%、20%、30%和40%設一二三等獎和鼓勵獎。
教職工慶元旦迎新春活動方案 13
為豐富我校教職工的.化生活，增強教師團隊凝聚力，增進教職工之間的友誼，營造明、健康、和諧的校園化氛圍，學校決定在20xx年即將到之際，舉行“元旦聯歡活動”�，F將有關事項安排如下：
一、參加人員：
全體教職工
二、活動地點：
逸夫堂四層，具體時間另行通知。
三、人員分組：
以年級組和行政處室為單位分組：
高一年級組（含五育）負責人：
高二年級組（含五育）負責人：
高三年級組（含五育）負責人：
五育初一組負責人：王保業
五育初二組（含五育西羊市校區所有行政人員）負責人：崔
五育初三組（含五中初三年級及五育青年路校區所有行政人員）負責人：
五中初中組：（公辦初一年級、初二年級）負責人：
行政一組（政教處、教務、教研、信息行政人員）負責人：
行政二組（辦公室、黨工團、總務、老干、保衛、）負責人：
四、具體要求
1、節目要求：每組至少準備一個節目，內容要健康向上，雅俗共賞，團體為主，形式多樣。每個節目時間原則上不超過6分鐘。
2、節目上報時間：各組于12月2日前將演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報工會馬老師處；郵箱：、節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行準備。
請各組精心組織，積極準備。
教職工慶元旦迎新春活動方案 14
新的.一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學生快樂生活、快樂成長，學校決定于12月31日晚舉行青湖學�！皯c元旦迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下：
活動時間：xx年12月31日下午2:30——4：30
活動地點：四年級教室及七(2)班教室、學校操場
參加對象：全校學生
活動內容：投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
注意事項
1、活動當天班主任必須到場;
2、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。
3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛生工作。
4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留，回家途中要注意安全;
游戲規則
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。
2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過搶凳子，最后有一人淘汰，且循環進行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎票。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環，套中2個即可得一張獎票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球，投中一個即可得一張獎票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次
6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的選題可回答正確即得一張獎票。
7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的，可獲一張獎票。
8、兩人三足行分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票
9、兩人背夾籃球走分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎票。
備注：每張獎票獎一個練習本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。
教職工慶元旦迎新春活動方案 15
一、活動目的
通過舉辦元旦迎新春文藝晚會，展示我校教職工的精神風貌，活躍教職工的業余文化生活，增強團隊凝聚力，為新的一年注入新的活力。
二、活動時間
20xx年xx月xx日（暫定）
三、活動地點
學校禮堂
四、參與人員
全體教職工
五、活動內容
文藝表演：由各年級、各部門教職工自愿組織，形式不限，內容豐富，可以是舞蹈、歌曲、小品、相聲等。
教職工才藝展示：鼓勵教職工自愿報名，展示自己的才藝，如書法、繪畫、攝影等。
互動環節：設置抽獎環節，增強現場氛圍，提供小禮品，提高教職工的參與度。
校領導致辭：學校領導發表新春致辭，總結過去一年的工作，展望新的.一年。
六、活動安排
節目征集與排練：各年級、各部門要積極組織節目，并于xx月xx日前將節目名單報至學校辦公室。學校將對節目進行篩選和排練。
場地布置：活動當天，場地布置要溫馨、喜慶，有濃厚的節日氛圍。
現場秩序維護：各部門要安排專人負責現場秩序維護，確保活動順利進行。
宣傳推廣：通過校園網站、微信公眾號等渠道，對活動進行宣傳推廣，提高教職工的知曉率。
七、活動預算
根據活動規模和具體需求，制定詳細的預算方案，確�；顒咏涃M合理使用。
八、總結與反饋
活動結束后，對活動進行總結和反饋，分析活動的優點和不足，為今后的活動提供經驗和借鑒。
教職工慶元旦迎新春活動方案 16
一、活動目的
通過舉辦元旦迎新春戶外拓展活動，增強教職工的身體素質和團隊協作能力，促進彼此之間的交流與溝通，為新的一年注入新的活力。
二、活動時間
20xx年xx月xx日（暫定）
三、活動地點
學校附近的`公園或郊區
四、參與人員
全體教職工
五、活動內容與安排
破冰環節：在活動開始前，通過自我介紹、團隊游戲等方式，讓參與者相互熟悉。
拓展訓練項目：設置多個團隊協作項目，如繩網挑戰、團隊拼圖等，培養教職工的溝通與協作能力。
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