幼兒足球比賽方案

時(shí)間：2022-11-23 16:55:18 方案我要投稿

幼兒足球比賽方案（通用7篇）

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的幼兒足球比賽方案（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒足球比賽方案（通用7篇）

幼兒足球比賽方案（通用7篇）1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、會(huì)用腳運(yùn)球的各種技能，提高他們的運(yùn)球能力。

　　2、體驗(yàn)和小朋友共同游戲的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、用報(bào)紙卷成的小棍與幼兒人數(shù)相等。

　　2、刺猬胸飾一個(gè)，小旗2面，紅，黃，藍(lán)，綠絲帶若干。

　　3、足球人手一個(gè)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、開始部分

　　1、〈秋游〉歌曲，與幼兒邊唱邊拉圓圈進(jìn)入場地�！敖裉斓奶鞖庹婧茫瑡寢寧殞氁黄鸪鰜硗姘�。”

　　2、熱身運(yùn)動(dòng)。下蹲運(yùn)動(dòng)――側(cè)身運(yùn)動(dòng)―上肢運(yùn)動(dòng)――跳躍運(yùn)動(dòng)――整理運(yùn)動(dòng)

　　3、搓球動(dòng)作。

　　二、學(xué)習(xí)用小棍運(yùn)球“寶寶們真棒，今天媽媽給寶寶帶來了許多小棍，請寶寶們用小棍把球運(yùn)到家里去。”

　　1、教師示范用小棍運(yùn)球動(dòng)作。

　　2、幼兒自由練習(xí)。

　　三、新授用腳運(yùn)球“剛才我們學(xué)會(huì)了用小棍運(yùn)球，現(xiàn)在我們不用小棍了，請寶寶們自己動(dòng)腦怎樣把球運(yùn)回家�！�

　　1、幼兒自由探索運(yùn)球。

　　2、請個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒來示范。

　　3、教師示范正確運(yùn)球動(dòng)作：用腳內(nèi)側(cè)輕輕地運(yùn)球。

　　4、師幼一起學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球動(dòng)作。

　　四、比賽“小刺猬運(yùn)球”

　　1、幼兒分四隊(duì)縱隊(duì)站好。（紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)）教師交代游戲規(guī)則。

　　2、示范講解游戲玩法。規(guī)則是：幼兒必須用腳運(yùn)球，不能用手。運(yùn)到家后，跑回來拍后面一個(gè)幼兒手，繼開始。

　　3、幼兒集體游戲2至3次。

　　4、給勝利的一組獎(jiǎng)一面紅旗。

　　5、放松運(yùn)動(dòng)后。結(jié)束活動(dòng)。

幼兒足球比賽方案（通用7篇）2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、重點(diǎn)指導(dǎo)夾球跳，發(fā)展夾球前進(jìn)跳的能力和身體的靈敏性。

　　2、繼續(xù)激發(fā)自由玩球的興趣。

　　3、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

　　4、培養(yǎng)競爭意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

　　5、喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、場地布置。

　　2、每人一個(gè)足球和一個(gè)胸飾，錄音機(jī)和磁帶。

　　活動(dòng)過程：

　　1、熱身運(yùn)動(dòng)。

　　聽音樂進(jìn)行全身運(yùn)動(dòng)，讓身體的各個(gè)部位動(dòng)一動(dòng)。

　　2、自由玩球。

　　“今天我們就來比一比，看誰和足球?qū)殞毻娴姆椒ㄗ疃啵娴米铋_心。在玩的過程中，你可以一個(gè)人和足球?qū)殞毻妫�，也可以和你的好朋友一起和足球�(qū)殞毻妗！?/p>

　　3、難點(diǎn)練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)。

　�。�1）交流玩法。

　　“小朋友和足球?qū)殞毻娴姆椒ǹ烧娑�，誰愿意到前面來玩給小朋友看的�！闭垈€(gè)別幼兒上來示范、交流，其他幼兒學(xué)一學(xué)。

　　（2）夾球跳。

　　“老師和足球?qū)殞氁餐娉隽艘粋€(gè)好玩的辦法，你們想看一看，學(xué)一學(xué)嗎？”教師示范講解，幼兒重點(diǎn)練習(xí)。

　　4、游戲“送球?qū)殞毣丶摇�，鞏固夾球跳。

　　5、放松運(yùn)動(dòng)。

幼兒足球比賽方案（通用7篇）3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、鍛煉幼兒的手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。

　　2、發(fā)展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　若干個(gè)足球、幾個(gè)弓形門、一些細(xì)繩。

　　活動(dòng)過程

　　1、熱身活動(dòng)：教師組織幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，讓幼兒充分活動(dòng)開自己的身體。

　　2、教師介紹足球的相關(guān)踢法和技巧，介紹過程中請若干幼兒做示范。

　　3、踢球練習(xí)：幼兒自由結(jié)伴，兩人一組，相互踢球。

　　4、踢球入門：幼兒分成幾組，分別開展踢球入門（弓形門）游戲。看誰踢進(jìn)門的次數(shù)最多。左右腳都可練習(xí)。

　　5、幼兒（尤其是大班幼兒）踢球熟練后，開展踢足球比賽。

　　6、足球比賽：

　　A、教師把幼兒分成四隊(duì)（紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)）

　　B、教師宣布比賽規(guī)則，使幼兒清楚比賽規(guī)則，如：過程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

　　C、比賽開始，教師組織幼兒有序的進(jìn)行比賽，及時(shí)的提供幫助。

　　D、比賽結(jié)束，教師鼓勵(lì)和表揚(yáng)比賽勝出的幼兒。

　　7、活動(dòng)結(jié)束，教師組織幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。

　　活動(dòng)建議

　　1、啟發(fā)幼兒在活動(dòng)中想出其他一些踢球的方法，教師提供必要的器材和指導(dǎo)。

　　2、可以將踢球、拋接球、投擲球等活動(dòng)結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒身體全面發(fā)展。

幼兒足球比賽方案（通用7篇）4

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　《綱要》中指出："幼兒園應(yīng)開展多種有趣的體育活動(dòng)，尤其是戶外的活動(dòng)，從而培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性"。而足球是幼兒園孩子非常喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素質(zhì)。而腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球又是足球最基本的技能之一，因此本次活動(dòng)著重學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球，從易到難，層層遞進(jìn)，讓幼兒在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂成長。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.在游戲的過程中探索腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球方法，并在過程中提高腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球能力。

　　2.樂意參加足球活動(dòng)，體驗(yàn)玩球的樂趣。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　在游戲的過程中學(xué)會(huì)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　能夠用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方式過障礙。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　人手一只足球、音樂、標(biāo)志錐

　　活動(dòng)過程：

　　一、開始部分

　　教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂用球做熱身活動(dòng)。

　　師：今天我們要去學(xué)習(xí)一些與足球有關(guān)的本領(lǐng)，在活動(dòng)開始前，我們一起來活動(dòng)活動(dòng)我們的身體。

　　帶球做基本的四肢舒展活動(dòng)，帶球跳，繞球跑等。

　　二、基本部分

　　1.自由探索師：剛剛我們已經(jīng)帶球熱身完了，現(xiàn)在請你試一試用腳的各個(gè)部位來運(yùn)球。

　　幼兒自由探索運(yùn)球的方法。

　　師：你是怎么運(yùn)球的？你是用腳的哪一個(gè)部位運(yùn)球的？怎么才能讓我們的球跑的很穩(wěn)？

　　教師示范腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法。

　　師：今天我們要來學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球，在用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球時(shí)要控制好我們自己的力度，這樣才能讓球跑的更穩(wěn)。

　　2.運(yùn)球練習(xí)師：現(xiàn)在請你用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法再去試一試吧。

　　幼兒嘗試腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。

　　3.運(yùn)球過障礙教師在幼兒活動(dòng)過程中增加障礙物，請幼兒用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的.方法運(yùn)球過障礙。

　　4.游戲："你追我趕"師：剛剛小朋友用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球過障礙物可表現(xiàn)的真棒，老師相信你們很好的掌握了腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法，現(xiàn)在我們要來玩一個(gè)"你追我趕"的游戲。

　　規(guī)則：音樂開始時(shí)小朋友出發(fā)，在繞過兩個(gè)標(biāo)志錐時(shí)，下一個(gè)小朋友馬上出發(fā)去追前一個(gè)人。追上的小朋友淘汰，同時(shí)，必須繞過每一個(gè)障礙，沒有繞過的會(huì)受到黃牌警告，兩次黃牌警告后也淘汰出局。

　　音樂停止后沒有被追上的小朋友將獲得一枚足球勛章。

　　幼兒聽音樂做游戲。

　　三、結(jié)束部分

　　教師帶領(lǐng)幼兒做活動(dòng)后放松運(yùn)動(dòng)師：今天我們學(xué)會(huì)了腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法，還知道在運(yùn)球過程中一定要控制好力度，這樣足球才能跑的又穩(wěn)又快�，F(xiàn)在讓我們跟隨我們的音樂放松我們的身體。

幼兒足球比賽方案（通用7篇）5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)觸球的部位。

　　2、發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　3、喜歡足球活動(dòng)，體驗(yàn)足球游戲帶來的樂趣。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)觸球的部位。

　　三、活動(dòng)難點(diǎn)：

　　腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作的`準(zhǔn)確性

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　足球21個(gè)、隊(duì)服20件、熱身和放松音樂。

　　五、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬�、開始部分：

　　1、導(dǎo)入：

　�。ń處煟耗銈兛�，小強(qiáng)哥哥給你們帶來什么？）（幼兒：足球）

　�。ń處煟簩�，想不想和球?qū)殞氁黄鹜嬗螒颍浚ㄓ變海合耄?/p>

　�。ń處煟赫埫總€(gè)小朋友找一個(gè)球?qū)殞毾裎乙粯诱竞�。�?/p>

　　2、熱身運(yùn)動(dòng)：

　�。ń處煟何覀円黄饋磉\(yùn)動(dòng)一下，頭部—跳躍運(yùn)動(dòng)—踩球運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)）

　　二、基本部分：

　　1、探索觸球的部位

　�。ń處煟耗銈儠�(huì)踢球？你們會(huì)用腳哪里踢球呢？）（幼兒：各種腳的部位）

　　2、認(rèn)識(shí)腳內(nèi)側(cè)

　　（教師：我也有一種踢球方法，小星星踢球，你們知道這是哪個(gè)部位？）（幼兒：腳內(nèi)側(cè)）

　�。ń處煟簩�，腳內(nèi)側(cè)踢球怎么踢呢？）

　　3、學(xué)習(xí)并練習(xí)原地腳內(nèi)側(cè)輕輕踢球的動(dòng)作

　�。ń處煟菏紫任覀兊闹文_站在足球的一邊，另一只腳向后抬起，用小星星的部位輕輕的踢三下球，我們的腳像什么一樣呢？）（鐘擺）

　　4、學(xué)習(xí)并練習(xí)腳內(nèi)側(cè)用力踢球的動(dòng)作

　�。ń處煟褐刂氐奶咔蚰銈儠�(huì)？誰來試一試，一只腳站在足球的一邊，另一只腳抬起向后，用腳內(nèi)側(cè)用力的踢球、）（兩個(gè)小朋友一組，一個(gè)小朋友踩住球，另一個(gè)小朋友用小星星用力的踢球，每次踢三下、有球的小朋友找個(gè)沒球的去試一試）（可以考核，考核通過的小朋友可以去幫我進(jìn)行考核、）

　　5、練習(xí)并考核兩人面對面腳內(nèi)側(cè)踢球、

　�。ㄟ@一關(guān)你們不一定能通過哦，兩人面對面用小星星踢球，當(dāng)球踢過來的時(shí)候你首先要踩住，然后再用小星星部位踢過去，聽明白了？）（幼兒：明白了、）

　�。ń處煟耗銈�?nèi)ピ囈辉嚢�、）（這一次你還能拿滿分？加油哦！）

　　6、游戲：球門穿穿穿

　　（1）、交待游戲規(guī)則并示范

　�。ń處煟合氩幌牒妥闱蛲嬗螒�？聽清楚游戲規(guī)則哦，三個(gè)人一組，中間的作守門員，兩邊的小朋友用小星星踢球，首先要先踩住球，再踢噢，可以交換位置、）

　　（2）增加難度—移動(dòng)球門

　�。ń處煟耗銈儽绢I(lǐng)學(xué)的幫一點(diǎn)都難不倒你們，這樣我們中間的球門可以移動(dòng)起來，這樣你們還能踢進(jìn)去？）

　　三、結(jié)束部分：

　　1、回顧學(xué)的本領(lǐng)和玩的游戲。

　　2、放松運(yùn)動(dòng)。

幼兒足球比賽方案（通用7篇）6

　　目標(biāo)：

　　1.練習(xí)左右腳交替運(yùn)球，鍛煉協(xié)調(diào)能力。

　　2.學(xué)習(xí)與同伴合作踢球，感受與同伴合作游戲的快樂。

　　準(zhǔn)備：

　　球門兩個(gè)，小足球人手一只。

　　過程：

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)

　　1.幼兒每人抱一個(gè)小足球當(dāng)方向盤玩開汽車游戲，繞場地慢跑一圈。

　　2.幼兒把球夾于兩腿之中，做修車、洗車、停車等動(dòng)作，舒展身體關(guān)節(jié)。

　　二、趕著球兒跑

　　1.教師示范用左右腳交替向前運(yùn)球，注意腳部用力要適中，控制好球的方向。

　　2.幼兒分散邊念兒歌“小足球，真聽話，輕輕踢，朝前跑，左一下，右一下……”，邊練習(xí)左右腳交替向前運(yùn)球。

　　三、游戲：運(yùn)球回家

　　1.幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，站在草地一端，另一端放置兩個(gè)球門。

　　2.玩法：哨聲響起，每隊(duì)第一位幼兒雙腳交替向球門方向運(yùn)球，直到把球運(yùn)入球門，然后往回跑，拍第二個(gè)幼兒的手。第二個(gè)幼兒繼續(xù)雙腳交替向前運(yùn)球，依次接力，先運(yùn)完的隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行2至3次。

　　四、親親小足球

　　幼兒每人抱一個(gè)小足球，用球輕拍同伴的肩、背、手、腳等部位，達(dá)到放松的目的。

　　(評：孩子們用兒歌配合運(yùn)球練習(xí)，不僅容易記住運(yùn)球要點(diǎn)，也為運(yùn)球活動(dòng)增添了趣味。而“運(yùn)球回家”則讓幼兒在合作競賽與游戲情景中體驗(yàn)了踢球的樂趣。最后的“親親小足球”放松動(dòng)作，更使孩子們覺得小足球是他們的朋友。)