校園足球活動實施方案范文（精選7篇）
為了確保活動有效開展，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編整理的校園足球活動實施方案范文（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
校園足球活動實施方案1
一、活動宗旨
體現時代特征、校園特色、學生特點，展現我校足球文化，展示我校學生在校園幸福生活、快樂成長的精神風貌，激發學生熱愛足球、熱愛體育鍛煉的熱情，提高審美素養，通過活動體驗，享受藝術創新、快樂成長的過程，弘揚校園足球文化。
二、參加對象
本校學生、教師及家長均可參加
三、攝影作品主題
校園足球文化活動
四、日程安排
1.5月2日至5月20日，網站宣傳、動員；
2.5月20日至5月27日，足球比賽中進行攝影創作；
3.5月20日至5月27日，在家校互動論壇中開展攝影作品在線報名投稿；
4.5月28日至5月30日，攝影作品在線投票和展覽投票；
5.6月3日，頒獎儀式。
五、活動要求
1.作品要求真實地表現我校校園足球文化，主題鮮明，命題貼切，富有情趣。畫面內容清晰完整，構圖合理，具有一定的攝影作品特征，如：思想性、獨創性、技術性、藝術性等。
2.投稿作品一律為電子版，攝影作品上不能打字。
3.作品必須圍繞“校園足球”主題進行創作、投稿，非本主題作品請勿投稿。
六、獎項設置
本屆活動設一、二、三等獎，獲獎者獲得獎狀。
七、注意事項
1.請各參賽者創作期間不要進入比賽場內，以免影響比賽正常進行；
2.注意安全，切勿進入比賽場地，避免危及人生安全的事故發生；
3.所有投稿攝影作品的版權歸作者所有，但主辦方對攝影作品有使用權和展示權，不另付稿酬。
4.主辦方不承擔參賽作者的作品著作權、肖像權等方面的有關責任，一切與作者或作品有關的著作權、肖像權糾紛完全由參賽作者解決。
5.所有投稿稿件一律不退，作者自留備份。
八、本方案的解釋和修改權屬本屆活動組委會，未盡事宜，另行通知。
校園足球活動實施方案2
一、指導思想
為進一步推進校園足球工作的深入開展，培養學生的運動興趣，培養團結協作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內的班級足球比賽活動，促進學生全面發展，增強學生體質；培養我校足球運動后備人才，提高我校整體足球運動水平。
二、工作方針
依據國家教育部關于開展校園足球工作的精神，落實“全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室”下發的文件精神為契機，在全校掀起足球熱潮，充分發揮各自班級的足球優勢，積極投入足球選拔和推選熱愛足球運動的學生，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
（一）成立校園足球聯賽工作領導小組
組長：王玉林
副組長：狄春雷
組員：
（1）宣傳組：由政教處和大隊部組成。（負責人：張揚）
主要任務：協調足球聯賽的各項工作，負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結表彰等工作。
（2）競賽組：由體育組組成。（負責人：）
主要任務：負責競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。
（3）裁判組：體育組部分教師及學生
具體分工
比賽編排：體育組
場地器材：王春龍馬承權
（4）后勤組：由辦公室和后勤組、衛生室組成。（負責人：魏阿春楊麗）
主要任務：負責獎狀獎品的準備、衛生救護、安全保衛等后勤保障工作。
四、比賽辦法
本學期聯賽安排：六年級、五年級、四年級、三年級四個組別的比賽，聯賽采用循環賽制，以比賽總積分確定聯賽名次。
以上各年級成立班級足球隊（男女混合各一隊），各隊的教練由各班主擔任，并于12月24日前將報名表上傳給體育組潘偉老師
五、比賽時間：
12月26日開始（利用大課間活動時間進行比賽）
比賽地點：學校足球場
六、比賽注意事項
一、時間規定
1、比賽時間全場30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息不超過2分鐘。
2、各隊隊長應在規定的比賽開始前10分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表，如8:00開始比賽的，則雙方隊長應在7:50簽到并填寫登記表。
3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權，判對方3:0獲勝，如8:00開始比賽的，則任何一方8:05仍未到場，則按上述規則處理，如雙方均違反上述規定，則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過程中不設暫停申請。
二、裝備規定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規定者，將不允許上場。
2、每隊盡可能統一比賽服裝，如無統一服裝，應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。一班穿淺色衣服，二班穿深色衣服。
3、各隊隊長佩戴隊長袖標。
三、隊員人數
每隊場上隊員不多于5名，其中有1名守門員
替補：可按規則換人，替補隊員應在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進場，且必須先下后上，即：離場隊員完全跨出邊線后，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任何隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。
四、判罰細則
計勝方法
進球得分：球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而非攻方隊員用手擲入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。
五、獎勵辦法：
本次校園足球聯賽每個組別獎前兩名，另設最佳射手獎。
六、未盡事宜，另行通知。
校園足球活動實施方案3
一、競賽日期和地點：
20xx年4月15日開始每天下午兩節課后在學校足球場舉行。
二、競賽分組：
三年級組、四年級組、五年級組、六年級組
三、參賽人員：
凡本校三、四、五、六年級學生，思想進步；有勇敢、堅毅的意志品質和團結協作、互幫互助的集體主義精神；身體健康的在校生，均可報名參加比賽。每班可報16---20名隊員，上場7名，替補9—13人。
附加：為了增加學校、家長、學生間的互動，提高學生家長的參與意識，經學校同意每班可邀請家長親臨指導、提高學生水平，比賽過程中家長可在場邊參與指揮。
四、競賽方法：
參照國家體育總局審定的最新足球規則。四、五、六年級采用單循環的方式決出年級名次。
計分辦法：
1.按勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分的計分辦法，積分高者名次列前。
2.如遇兩隊積分相等，以積分相等的隊相互間勝負決定，勝者名次列前。如二隊或二隊以上積分相等，則按凈勝球數的多少，多者名次列前，如再相等，則以抽簽決定出線。
3、比賽使用4號足球；場上隊員需統一隊服，穿膠鞋比賽。
4、每場比賽30分鐘，分上下(各15分鐘)半場，中間休息10分鐘。
5、各年級組足球比賽裁判由體育組教師擔任。
五、規則：
執行七人制規則
六、獎勵辦法：
1、三、四、五、六年級取前兩名給予獎勵，各年級還將評出一個精神文明獎、最佳射手獎、最佳運動員獎。
2、此成績將作為期末先進班集體評選量化加分依據。
各班需填寫報名單，請于3月25日下午下班前交到體育組。
若積分相同，先看相互間的勝負關系決定名次，若還不能決出名次，則依次通過凈勝球、進球總數，決定最后名次。
3、具體比賽對陣和比賽班級放學安排隨后網上公布。
七、競賽注意事項：
1、各班運動員必須服從裁判員判決。
2、參賽運動員可穿布面膠粒鞋和平底運動鞋。
3、參賽運動員必須穿統一隊服才能上場。
4、參賽運動員必須做好賽前熱身準備。
5、比賽過程中運動員要注意保護自己，避免不必要的傷害。
校園足球活動實施方案4
一、指導思想
以學生發展為中心，堅持“健康第一”的指導思想，為增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神，根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動》的文件精神，經我校研究決定舉行班級足球聯賽，旨在提高我校青少年足球水平，促進學生全面健康成長，并通過比賽選拔苗子充實我校足球隊。
二、比賽時間
1、五年級：20xx年4月23日—5月4日
2、四年級：20xx年5月7日—18日
3、三年級：20xx年5月21日—6月1日
4、二年級：20xx年6月5日—22日
三、比賽項目
小學5人制足球賽
四、報名及要求
1、以班級為代表隊報名參賽，每個代表隊可報隊員8名。
2、參賽運動員必須身體健康，無任何疾病。
3、各班級盡量統一著裝，（足球服、足球長襪、足球鞋及護具），守門員的服裝與隊員的服裝要有區別，守門員戴專用手套。
五、競賽辦法
1、全場比賽時間為40分鐘，上、下半場各20分鐘，中間休息為5分鐘。
2、各年級采用淘汰加循環賽制，即第一輪各年級的九個班級進行抽簽對決，獲勝和輪空的5支隊伍進入第二輪，第二輪進行單循環積分賽制，按勝負場次積分決出各年級的冠、亞、季軍。
3、兩輪比賽不加時，比分相同時采用每隊3人互罰點球決出勝負。
4、比賽用球，統一用4號規格的足球。
5、比賽規則參照國際足聯審定的《足球競賽規則》執行。
六、獎勵辦法
本次班級聯賽每個年級設有冠、亞、季軍，設有金靴獎1人，最佳助威獎1個，道德風尚獎1個，最佳教練員1人，最佳裁判員1人，參賽選手皆有紀念品獎勵。
七、要求
1、望各班主任認真組織學生按時參賽，并組織全體學生觀看比賽。
2、本方案解釋權屬教務處。
3、未盡事宜，另行通知。
校園足球活動實施方案5
為貫徹教育部等6部門關于加快發展青少年校園足球的.實施意見精神，豐富學生校園生活，增強班級凝聚力，提高我校學生的身體素質和足球競技水平，展現我校中小學生朝氣蓬勃和積極向上的精神風貌，促進班級交流、共同構建和諧校園，經研究定于20xx年3月中旬開始，舉辦甘肅農業大學附屬中學校園足球班級比賽，望各班級按照規程的有關要求，認真選拔隊員，做好賽前準備工作，準時參賽。
一、活動內容
甘肅農業大學附屬中學校園足球班級比賽
二、活動時間
20xx年3月12日—20xx年5月15日
三、活動地點
甘肅農業大學附屬中學操場
四、組織機構
（一）校園足球聯賽工作領導小組
組長：李旭儔
副組長：
組員：
（二）實施小組
組 長：李磊
組 員：
五、比賽規程
（一）比賽要求相關文件
1.比賽執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。
2.比賽執行全國學生體育競賽紀律處罰規定。
3.比賽采用單循環積分，最終按積分排出名次。
(二)分組
1.小學分為兩組。三年級和四年級一組，五年級和六年級一組。三年級和四年級各年級勝隊比賽，分出一、二名，負隊和負隊比賽，分出三、四名，五、六年級按相同方法進行比賽。
2.初中組分為一組。各年級比賽分出勝負，例如初一一班與初一二班進行比賽，獲勝班級進入下一輪比賽，各年級獲勝班級共三支隊伍進行單循環，最后根據積分選出一、二、三名。若積分相同進行點球大戰，例如1輪淘汰制，即1輪決勝制，即一旦一方罰進點球而另一方罰失，那么罰進點球的一方就勝出，比賽即可結束。
（三）時間規定
1.初賽比賽時間為60分鐘，上下半場各25分鐘，中場休息10分鐘。決賽比賽時間60分鐘，比賽使用5號球。
2.各隊隊長應在規定的比賽開始前10分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表簽到。
3.當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權，判對方3:0獲勝，如雙方均違反上述規定，則取消雙方的比賽資格。
（四）裝備規定
1.比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規定者，將不允許上場。
2.比賽服裝由學校統一提供。
（五）隊員人數
每隊場上隊員不多于7名，其中有1名守門員
替補：可按規則換人，替補隊員應在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進場，且必須先下后上，在比賽停止時，場上任何隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。
（六）判罰細則
1.比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌規定如下：一張紅牌或累計兩張黃牌自動停止下一場比賽。
2.計勝方法
進球得分：球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而非攻方隊員用手擲入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。
3.名次決定辦法：每隊勝一場得3分，如果平局以點球大戰決定勝負，點球大戰一球制，如果一方打進，一方沒有打進，進球隊贏，如果兩隊都沒有打進繼續進行點球，直到一方進球為止。負一場得0分。
六、獎勵辦法
設置獎項小學組和初中組各一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；最佳射手1名，最佳守門員一名。
七、裁判員
比賽裁判員由大賽組委會選派。
八、其他規則
1.本次比賽使用紅黃牌，得到1張紅牌或累計2張黃牌停賽一場。
2.在比賽過程中因不服從裁判判決，故意中斷比賽，時間超過5分鐘即為罷賽，將取消該隊的比賽資格，所有比賽結果判0：3負于對手。
3.運動員和服務人員無論在比賽時或比賽前后，在場內或場外，如有毆打辱罵裁判員、對方運動員、服務人員、群眾等惡劣行為，應當即停止比賽，取消該隊比賽資格，所有比賽結果判0：3負于對手。
4.本賽事裁判員對違反紀律規定的參賽運動員、服務人員所作出的處罰為最終決定，各隊必須遵守。
5.觀眾隊伍要求班主任跟班。班主任未到比賽場地，視為該班級棄權。每場比賽結束后，勝隊班級負責清理場地衛生。
6.本規程未盡事宜，另行通知。
九、參賽報名規定
1.班級比賽一個比賽日分兩組進行比賽，小學組分為兩組3、4年級一組，5、6年級一組進行比賽，初中組七年級，八年級，九年級一組進行比賽。有弄+虛作假、冒名頂替者，一經查實，取消其比賽資格和成績。
2.所有參賽隊員必須身體健康狀況良好，無重大疾病，否則不得參賽。
3.每場比賽換人不限，換下者不可以重新上場
校園足球活動實施方案6
一、活動背景及活動目的
為進一步促進學生老師的交流，培養與激發學生的團隊意識，提高校園足球氛圍，寶都街道小學與開發小學，在校領導的號召與領導下舉辦這次足球交流賽。旨在增強兩校老師及學生的友誼與校園文化交流，提高兩校的足球競技水平，彰顯當代小學生的青春活力與積極向上的精神風貌。
二、承辦單位：
天華小學
三、活動組織：
(一)、參加隊伍：
1.天華小學女隊
2.漁箭小學女隊
參賽隊員，比賽采用五人制(上場5)，5名替補。
(二)、比賽地點：天華小學足球場
(三)、比賽時間：20xx年6月3日下午3點30分，遇有特殊情況(如：天氣惡劣等)時，賽事向后延遲。
四、具體比賽流程：
1、主裁宣讀比賽規則、比賽流程，宣布雙方隊員入場
入場儀式：
（1）主裁拿球攜邊裁出場，(2)雙方隊員入場到中場后以主裁為中心向兩邊依次站好(拍照)，(3)主持人宣布首發名單，(4)雙方隊員依次握手，(5)雙方隊長與主裁、邊裁握手并挑邊，學生老師各自隊伍合影主裁吹哨比賽開始。
2、正式比賽。
比賽由兩節組成，上下半場兩節各20分鐘，中間休息10分鐘。
3、比賽退場。雙方隊員攜手向對方教練致敬。
五、注意事項
1、比賽過程中注意自我保護，切勿動作過大(例如抬腳過高、鏟球等)
注：賽前教練員要多次叮囑。
2、比賽規則：比賽除特殊說明外一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定。
3、活動負責人為天華小學石勇老師與洪丹老師。本次活動最終解釋權歸體育組。
六、賽前準備
活動器材：
1、足球(2個)
2、哨子(2個)
3、裁判服1套
4、紅黃牌各一
5、折疊傘3把(四面支撐)
校園足球活動實施方案7
一、指導思想
以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內足球聯賽，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
按《青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
三、組織機構
（一）為了加強校園足球工作的領導，經校行政辦公會研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
宣傳組：
競訓組：
后勤組：
（二）成立班級代表隊（興趣小組），并上報校園足球活動領導小組。
四、職責分工
（一）宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員；
（二）競訓組負責專業技術訓練、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名注冊管理；
（三）后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的`管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出
符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班集體。
六、工作計劃
（一）抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學校的各種宣傳陣地
在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄，利用廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化；
2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進學生對足球運動的了解。
（二）抓好足球運動的普及、訓練及各項活動
1、根據情況組建足球隊，安排訓練
各班組織足球隊（興趣小組）利用每周的大課間時間進行訓練，及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，并積極獲得家長的支持。
2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關知識；
3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來；
4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等）；
5、每學期定期組織校內班級間足球比賽（五人制小場地），通過足球運動的特性對學生開展意志品質，團結互助，集體榮譽等方面的教育；
6、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。
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