2024年圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案（精選15篇）
為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的2024年圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的
1、為了迎接圣誕元旦新一輪的銷售高峰通過(guò)一系列系統(tǒng)性的賣場(chǎng)內(nèi)外布置宣傳。給顧客耳目一新的感覺(jué)充分營(yíng)造良好購(gòu)物環(huán)境提升我司對(duì)外整體社會(huì)形象。
2、通過(guò)一系列活動(dòng)吸引客流增加人氣直接提升銷售業(yè)績(jī)。
二、活動(dòng)時(shí)間
12月2日——1月1日
三、活動(dòng)宣傳
1、場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤排版美觀大方主題突出。
2、賣場(chǎng)氣氛布置總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動(dòng)內(nèi)容
第一周：12月2日—12月6日
市場(chǎng)分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施，但隨著華潤(rùn)的進(jìn)駐，對(duì)方可能會(huì)推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢(shì)必推出比對(duì)方更為有利的政策，削減競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量。
活動(dòng)時(shí)間：12月2日—6日每晚7：30開(kāi)始
活動(dòng)內(nèi)容：
“顧客是xxx的.上帝，xxx更離不開(kāi)顧客的支持“，為了感謝對(duì)xxx長(zhǎng)期支持而又忠實(shí)的顧客，xxx超值回報(bào)：凡于此期間當(dāng)日晚7：30以后憑積分卡一次性購(gòu)物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)惠，如此心動(dòng)，還不趕快行動(dòng)!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7：30之后小票，金額不累計(jì))到商場(chǎng)出口處領(lǐng)取。送完即止。生鮮2000斤大米
第二周：12月7日—13日
驚喜第二重：xxx積分卡再次與您有約!
分析：由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大，不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi)，更會(huì)吸引無(wú)積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無(wú)積分卡的顧客呢?唯一辦法：再次發(fā)行一期積分卡，從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶，爭(zhēng)取市場(chǎng)份額。
活動(dòng)時(shí)間：12月7日—11日
活動(dòng)內(nèi)容：狂歡圣誕節(jié)，xxx積分卡再次與您有約!只要您在我商場(chǎng)購(gòu)物滿100元加2元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無(wú)限的回報(bào)。一卡在手，驚喜時(shí)時(shí)有!
注：憑電腦小票(當(dāng)日小票有效，金額不累計(jì))到我商場(chǎng)大宗購(gòu)物處辦理。
第三周：12月14日—18日
奶粉文化周
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月14日—12月18日
活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合天氣和飲食的特點(diǎn)，在此期間重點(diǎn)推出奶粉促銷，組織3個(gè)廠家進(jìn)行培訓(xùn)和保健宣傳，如惠氏、美贊臣、雅培等，并要求每個(gè)廠家提供相應(yīng)贈(zèng)品進(jìn)行贈(zèng)送和促銷，計(jì)700份，此期間提供10個(gè)奶粉驚喜特價(jià)。
第四周：12月21日—12月27日
驚喜第四重：狂歡圣誕節(jié)，加一元多一件!
活動(dòng)時(shí)間：12月23日—25日
活動(dòng)內(nèi)容：凡于此期間，當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)
購(gòu)物滿58元加1元得xxx圣誕帽一頂(限量300頂日用)
購(gòu)物滿118元加1元得xxx柚子一個(gè)(限量300個(gè)自理)
購(gòu)物滿218元加1元得500ML生抽一瓶(限量300瓶食品)
驚喜第五重，圣誕老人來(lái)啦!甜蜜禮品大派送
活動(dòng)時(shí)間：12月24日、25日
活動(dòng)內(nèi)容：每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對(duì)來(lái)我商場(chǎng)的小朋友進(jìn)行糖果大派送。(預(yù)備：大約每天約30斤糖。)
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的`快樂(lè)情緒。
3、在活動(dòng)中，讓孩子們感受不同的飲食文化，學(xué)習(xí)基本的自助餐禮節(jié)，了解簡(jiǎn)單的膳食營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食品帶來(lái)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)預(yù)備：
1、家長(zhǎng)預(yù)備：家長(zhǎng)當(dāng)天為幼兒以圣誕打扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長(zhǎng)為圣誕自助餐活動(dòng)預(yù)備一份食品（自愿為主）例如自制小點(diǎn)心、自制鹵水魚(yú)蛋、自制三文治等等，發(fā)揮自己的創(chuàng)意。
2、幼兒園預(yù)備：自助餐食品、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂(lè)音響。
3、教師：采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗(yàn)，了解自助餐進(jìn)餐規(guī)則和禮節(jié)，教師們自備圣誕帽一頂，打扮漂亮。
4、班級(jí)環(huán)境布置：布置富有圣誕氣氛的班級(jí)環(huán)境，并把制作的手工展現(xiàn)在幼兒園操場(chǎng)的樹(shù)上。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日
四、活動(dòng)流程：
1、9：00—9：30班級(jí)圣誕主題活動(dòng)，制作手工。布置幼兒園環(huán)境。
2、10：00—10：40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場(chǎng)狂歡舞蹈。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影
3、11：10—11：45圣誕自助大餐。
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題
鼓舞飛揚(yáng)音樂(lè)無(wú)處不在
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日晚7：00至9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
四、活動(dòng)形式
以音樂(lè)為主題，以舞蹈為媒介
包括：
1、以外請(qǐng)的xx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的.`英文歌曲為主線。
2、穿插火熱街舞。
3、突出“殘酷一叮”游戲：發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動(dòng)的游戲：超級(jí)無(wú)敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)。
超級(jí)無(wú)敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂(lè)猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上，通過(guò)者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過(guò)者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在報(bào)紙上，堅(jiān)持到最后者為贏，長(zhǎng)度為8分鐘。
5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場(chǎng)與小朋友玩耍。
五、活動(dòng)對(duì)象
xx居所有業(yè)主
六、工作任務(wù)分配
1、晚會(huì)前期籌備工作組負(fù)責(zé)人：xx
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)工作負(fù)責(zé)人：xx
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題：
快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!
二、活動(dòng)目的：
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，更好的'體現(xiàn)我校的特色，增進(jìn)學(xué)生與老師之間的情誼，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)及迎接即將來(lái)臨的新年。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日晚自習(xí)
四、活動(dòng)人員：
全校師生
五、活動(dòng)安排：
1、創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍。
英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲，為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕及迎新年氛圍。
2、班級(jí)布置：教室布置，黑板布置(幾句圣誕英語(yǔ))
3、人員安排：12月25日晚自習(xí)不上課，由各班班主任、副班主任在教室配合組織活動(dòng)。(負(fù)責(zé)布置教室、桌椅擺放、紀(jì)律安全等)
4、各班舉行圣誕晚會(huì)。
5、圣誕老人上門(mén)送禮物。
6、各班安排學(xué)生打掃衛(wèi)生
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題：
品嘗愛(ài)情的味道，聆聽(tīng)浪漫的聲音。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐
圣誕禮物派發(fā)（優(yōu)惠券，小禮物）
三、活動(dòng)時(shí)間：
平安夜及圣誕節(jié)當(dāng)天
注：本活動(dòng)不可與其他優(yōu)惠同時(shí)享用，活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本店所有。
四、廣告宣傳：
1、通過(guò)店面裝飾，營(yíng)造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛，利用圣誕樹(shù)、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來(lái)店消費(fèi)。
2、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報(bào)、xx展架在店面促銷宣傳。（12月15日前貼出去，提前宣傳）
3、制作宣傳單張，12月15日前開(kāi)始在店面周圍進(jìn)行派單宣傳。（公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報(bào)等）
4、橫幅宣傳，在12月10日前制作好促銷橫幅，掛在店面進(jìn)行宣傳。
橫幅內(nèi)容參考：品嘗愛(ài)情的味道，聆聽(tīng)浪漫的聲音。
五、外場(chǎng)
1）門(mén)前的綠化區(qū)域及小樹(shù)上均以滿天星點(diǎn)綴裝飾，在門(mén)前兩側(cè)布置兩個(gè)圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。
2）酒店門(mén)前擺放一個(gè)大跨度的彩虹門(mén)并以滿天星裝飾邊緣。
3）酒店門(mén)前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅。
4）可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾。
六、內(nèi)場(chǎng)
1）進(jìn)門(mén)處圣誕標(biāo)識(shí)地毯以及隨時(shí)都能播放圣誕歌曲的圣誕老人。
2）身著圣誕裝的禮儀迎賓員。
3）店內(nèi)放一個(gè)3米高左右的圣誕樹(shù)、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆。
4）在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗。
5）門(mén)口的門(mén)頭及兩側(cè)的門(mén)柱均以圣誕主題裝飾。
6）懸掛若干人工雪花裝點(diǎn)節(jié)日效果。
七、人員服裝
1）所有服務(wù)人員以及前廳外場(chǎng)人員（經(jīng)理除外）一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙；
2）需要一位身著圣誕禮服的'女生作為活動(dòng)期間的主要迎賓接待。
3）需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人。
八、禮品、紀(jì)念品
1）海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等。
2）嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品（或是大于10元）的紀(jì)念品/優(yōu)惠券。
4）紀(jì)念品（印有xxx主題標(biāo)志的高檔水晶杯）。
5）每對(duì)情侶一朵玫瑰花。
九、內(nèi)部宣傳
（1）將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動(dòng)以及圣誕節(jié)的由來(lái)花絮以板報(bào)的形式向員工進(jìn)行宣傳。
（2）屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語(yǔ)言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)。
（3）挑選服務(wù)員扮演圣誕老人，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。
（4）播放節(jié)日期間的背景音樂(lè)CD碟，以烘托整個(gè)酒店的過(guò)節(jié)氣氛。
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)時(shí)間：
圣誕節(jié)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流
例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；
幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝
（女孩子穿最喜歡的`公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）
幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師。（避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣）
注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)！
注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝！
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)文化背景
“圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習(xí)俗，如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)xx小學(xué)的`交流，拉近兩校學(xué)生的距離，加深兩校中英文化交流。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)xx小學(xué)有更深入的了解，擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。
三、參加對(duì)象
4—6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流。可以多次活動(dòng)。
五、活動(dòng)形式
1、E—mail：
孩子通過(guò)書(shū)寫(xiě)電子郵件給對(duì)方的孩子交流，表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。（12月18日前，xx老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系，共同開(kāi)展“歡度圣誕，迎接新年”的祝福活動(dòng)。）
2、視頻交流：
學(xué)生（個(gè)體或全班）可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻。（24日前）
3、禮物制作：
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物，如有可能，郵寄給對(duì)方孩子。（24日前）
六、活動(dòng)要求
1、聯(lián)系英方學(xué)校，共同開(kāi)展活動(dòng)，并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系。（xx，12月18日前）
2、由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排，各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作，有效開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)（E-mail、視頻交流、禮物制作）參加。（xx及4—6年級(jí)英語(yǔ)教師，12—24日）
3、本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包，由xx老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。（xx及4—6年級(jí)各英語(yǔ)教師，24日前）
4、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名，學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、圣誕帽若干，準(zhǔn)備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲，準(zhǔn)備禮物作為獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲
開(kāi)場(chǎng)后，老師出示三種不同顏色不同形狀的積木，請(qǐng)幼兒觀察，然后把這些積木都藏在寢室的各個(gè)地方，要求家長(zhǎng)同幼兒一起去“尋寶”，尋到后領(lǐng)取一頂圣誕帽
2、圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞蹈
3、家長(zhǎng)與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲，勝利者有小禮物。
4、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷(提前排練好)
①教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?
②下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的.來(lái)歷》。劇本(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng))。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場(chǎng))。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)背景
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國(guó)際化的進(jìn)程，已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎。為讓濱江國(guó)際的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目的
1、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。
2、聚集人氣，通過(guò)業(yè)主的口碑，促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)主題
樂(lè)結(jié)圣誕情系xx
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小區(qū)大廳內(nèi)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日19：00—21：00
六、宣傳計(jì)劃
1、邀請(qǐng)函（向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函）在公共部位張貼通知。
2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。
七、參與人員
1、小區(qū)業(yè)主200人
2、工作組人員：
3、保安4人，xx物業(yè)工作人員8人
預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、采摘圣誕帽許下圣誕愿
2、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連
九、活動(dòng)流程
1、采摘圣誕帽許卜圣誕愿
準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽；小鉤環(huán)一個(gè)；兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹(shù)一棵；
游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)其它的`圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。
參與者可將自己的圣誕愿望書(shū)寫(xiě)在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹(shù)上。
2、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連
此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成：
準(zhǔn)備：氣球
游戲規(guī)則：以家庭為單位，（兩人或三人）乎手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)名稱
快樂(lè)的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)內(nèi)容
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題三：自制圖書(shū)"我看到的圣誕節(jié)"
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。
(1)圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事，與幼兒進(jìn)行講述。
3、請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫(huà)下來(lái)，師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫(huà)。
4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題四：韻律活動(dòng)：鈴兒響叮鐺
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè)與幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂(lè)的'歡樂(lè)氣氛。
2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具，引出主題----慶祝圣誕節(jié)。
3、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。
(1)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)：你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?
(2)請(qǐng)幼兒為音樂(lè)配上自己喜歡的動(dòng)作，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。
(3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合，師范表演。
(4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。
4、請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂(lè)進(jìn)行的表演。
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 11
活動(dòng)時(shí)間：
12月22日(周六)—12月30日(周日)。
活動(dòng)主題：
相約圣誕之夜。
活動(dòng)說(shuō)明：
策劃風(fēng)格獨(dú)特的節(jié)日促銷，引發(fā)市民對(duì)x百貨的強(qiáng)烈關(guān)注，為冬季旺銷鋪墊人氣。
活動(dòng)地點(diǎn)：
門(mén)前廣場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、賣場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造
A、門(mén)前廣場(chǎng)可設(shè)置這樣一個(gè)場(chǎng)景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹(shù)，并有著一個(gè)美麗的花園，整個(gè)房屋透著黃色的溫暖的燈光，通過(guò)窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會(huì)，精心布置圣誕樹(shù)，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚(yáng)的音樂(lè)從圣誕屋飄出來(lái)。整個(gè)場(chǎng)景靜謐而歡快，有動(dòng)有靜，栩栩如生、充滿情趣。
B、營(yíng)業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費(fèi)。
C、劃出圣誕商品區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹(shù)排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報(bào)、音樂(lè)等來(lái)渲染圣誕氛圍，將商場(chǎng)變成圣誕晚會(huì)的天堂。
二、主持人節(jié)目促銷活動(dòng)
(1)狂歡帽子節(jié)
展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價(jià)銷售!讓您在享受暖冬的同時(shí)，增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說(shuō)明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來(lái)越成為時(shí)尚年輕人著裝的'一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節(jié)日氛圍，另一方面也通過(guò)圣誕帽帶動(dòng)其他帽子的銷售。
(2)購(gòu)物送手套
還有連環(huán)大驚喜商場(chǎng)購(gòu)物滿xx元憑購(gòu)物小票，贈(zèng)送一雙手套(手套價(jià)值5-10元左右)，在手套里還藏有獎(jiǎng)券。同期可開(kāi)展“手套節(jié)”，展出銷售不同款式的各類手套。
獎(jiǎng)券獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(可根據(jù)實(shí)際情況定奪)：
一等獎(jiǎng)：1名，29寸彩電一臺(tái)
二等獎(jiǎng)：3名，VCD一臺(tái)
三等獎(jiǎng)：20名，圣誕音樂(lè)CD一張
四等獎(jiǎng)：100名，圣誕賀卡一張所有獎(jiǎng)券上都應(yīng)該寫(xiě)上祝福語(yǔ)：圣誕快樂(lè)、新年快樂(lè)。
操作說(shuō)明：手套也是人們不可少的防寒用品，購(gòu)物送手套，對(duì)顧客來(lái)說(shuō)比較實(shí)在，將獎(jiǎng)券藏在手套里又是一個(gè)新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過(guò)圣誕節(jié)時(shí)在長(zhǎng)襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈(zèng)品的手套可為同一價(jià)位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套后，不可再次挑選更換。獎(jiǎng)券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出來(lái)。(注：購(gòu)物贈(zèng)品還可為一些時(shí)尚臺(tái)歷、圣誕禮品、平安符等)。
(3)圣誕大蛋糕
定制一個(gè)圣誕大蛋糕，直徑可長(zhǎng)達(dá)幾米，上面寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)字，并插滿蠟燭，在晚上八點(diǎn)，大家一起許愿，然后一起吹滅蠟燭，整個(gè)場(chǎng)景周圍用圣誕樹(shù)、彩燈等裝飾，并配以音樂(lè)營(yíng)造氛圍，凡25日當(dāng)晚6點(diǎn)至8點(diǎn)在商場(chǎng)購(gòu)物的顧客，憑購(gòu)物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 12
活動(dòng)主題：“驚喜連連，圣誕盲盒大交換”
活動(dòng)目的：增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的情感交流，營(yíng)造溫馨、歡樂(lè)的節(jié)日氛圍，通過(guò)盲盒的未知性增加活動(dòng)的趣味性和期待感。
活動(dòng)時(shí)間：圣誕節(jié)前一周的.某個(gè)下午或晚上
參與對(duì)象：公司全體員工/班級(jí)同學(xué)/社團(tuán)成員
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備盲盒：根據(jù)參與人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的盲盒，每個(gè)盲盒內(nèi)放置一份精心挑選的禮物（可以是書(shū)籍、小飾品、零食、手工藝品等，價(jià)值相當(dāng)，避免貴重物品，重在心意）。可以設(shè)定一些主題，如“溫暖冬日”、“創(chuàng)意無(wú)限”等，增加尋找禮物的樂(lè)趣。
2.編號(hào)與抽簽：為每位參與者分配一個(gè)唯一的編號(hào)，并通過(guò)抽簽決定大家將收到的盲盒編號(hào)，確保交換的隨機(jī)性。
3.裝飾環(huán)境：用圣誕裝飾物（如彩燈、雪花、圣誕樹(shù)等）布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
4.制定規(guī)則：明確告知大家活動(dòng)流程、交換規(guī)則及注意事項(xiàng)，比如需在特定時(shí)間內(nèi)打開(kāi)盲盒，并分享自己的感受。
活動(dòng)流程：
1.簽到與抽簽：參與者簽到后，抽取自己的盲盒編號(hào)。
2.交換盲盒：根據(jù)抽簽結(jié)果，大家找到對(duì)應(yīng)的盲盒并進(jìn)行交換。
3.驚喜時(shí)刻：設(shè)定一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，大家同時(shí)打開(kāi)盲盒，揭曉自己的禮物。
4.分享與感恩：鼓勵(lì)每位參與者分享自己收到禮物的感受，表達(dá)感激之情。
5.合影留念：全體參與者合影，記錄這美好的瞬間。
后續(xù)活動(dòng)：可以通過(guò)社交媒體或內(nèi)部平臺(tái)，分享大家的開(kāi)箱視頻或照片，進(jìn)一步加深彼此間的了解和聯(lián)系。
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 13
活動(dòng)主題：“圣誕愿望，溫馨實(shí)現(xiàn)”
活動(dòng)目的：通過(guò)許愿與實(shí)現(xiàn)愿望的方式，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的互助與關(guān)懷，讓每個(gè)人都能感受到節(jié)日的溫暖與幸福。
活動(dòng)時(shí)間：圣誕節(jié)前兩周開(kāi)始籌備，圣誕節(jié)當(dāng)天或前一天進(jìn)行配對(duì)與交換
參與對(duì)象：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.設(shè)立愿望樹(shù)：在活動(dòng)區(qū)域設(shè)立一棵裝飾精美的'圣誕樹(shù)，提供許愿卡和小夾子，讓每位參與者寫(xiě)下自己的圣誕愿望（愿望需實(shí)際可行，避免不切實(shí)際的要求）。
2.收集愿望：收集好所有許愿卡后，匿名整理，確保每個(gè)人的愿望都是未知的。
3.配對(duì)與準(zhǔn)備禮物：組織者根據(jù)愿望的可行性和參與者的意愿進(jìn)行配對(duì)，并通知每位參與者他們需要為配對(duì)對(duì)象準(zhǔn)備的禮物類型或方向。
4.裝飾環(huán)境：
活動(dòng)流程：
1.許愿階段：參與者寫(xiě)下愿望并掛在圣誕樹(shù)上。
2.配對(duì)通知：活動(dòng)組織者在一定時(shí)間內(nèi)完成配對(duì)，并通知每位參與者他們的配對(duì)對(duì)象及需準(zhǔn)備的禮物要求。
3.準(zhǔn)備禮物：參與者根據(jù)要求準(zhǔn)備禮物，并可在禮物上附上溫馨的祝福語(yǔ)。
4.交換禮物：在圣誕節(jié)當(dāng)天或前一天，組織一次聚會(huì)，讓大家交換禮物，并現(xiàn)場(chǎng)拆開(kāi)，分享喜悅。
5.感恩與分享：每位參與者分享自己收到禮物的感受，以及為對(duì)方準(zhǔn)備禮物過(guò)程中的小故事，增進(jìn)彼此的了解和感情。
后續(xù)活動(dòng)：同樣可以通過(guò)社交媒體或內(nèi)部平臺(tái)分享禮物交換的溫馨瞬間，延續(xù)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 14
活動(dòng)目的：
增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員或朋友間的情感交流，營(yíng)造溫馨、歡樂(lè)的節(jié)日氛圍，通過(guò)未知與驚喜的結(jié)合，讓每個(gè)人都能感受到圣誕節(jié)的魔力。
活動(dòng)時(shí)間：
圣誕節(jié)前一周的某個(gè)晚上或周末下午。
參與人員：
家人、朋友、同事或任何想要參與的群體，建議人數(shù)在10人以上以保證活動(dòng)的趣味性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.禮物準(zhǔn)備：每位參與者需提前準(zhǔn)備一份禮物，價(jià)值適中，符合大眾興趣，可以是書(shū)籍、小飾品、手工藝品、美食等，但需確保包裝精美，不透露內(nèi)容。
2.編號(hào)與標(biāo)簽：為每位參與者的禮物編號(hào)，并制作相應(yīng)的'標(biāo)簽貼在禮物上，同時(shí)準(zhǔn)備相同數(shù)量的號(hào)碼牌供參與者抽取。
3.活動(dòng)場(chǎng)地布置：用圣誕裝飾（如彩燈、圣誕樹(shù)、雪花掛飾等）布置場(chǎng)地，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
4.音樂(lè)與氛圍：播放圣誕歌曲，增加節(jié)日氣氛。
活動(dòng)流程：
1.開(kāi)場(chǎng)致辭：主持人簡(jiǎn)短介紹活動(dòng)規(guī)則，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的樂(lè)趣在于未知與分享。
2.抽簽環(huán)節(jié)：參與者隨機(jī)抽取一個(gè)號(hào)碼牌，該號(hào)碼對(duì)應(yīng)一個(gè)禮物。
3.禮物交換：按照抽到的號(hào)碼，依次上臺(tái)領(lǐng)取并展示禮物，同時(shí)猜測(cè)禮物來(lái)自誰(shuí)（可選環(huán)節(jié)，增加趣味性）。
4.分享時(shí)刻：鼓勵(lì)大家打開(kāi)禮物，分享收到禮物的感受和對(duì)送禮人的感謝。
5.集體合影：活動(dòng)結(jié)束前，全體參與者合影留念。
注意事項(xiàng)：
強(qiáng)調(diào)禮物的價(jià)值在于心意而非價(jià)格，避免攀比。
鼓勵(lì)創(chuàng)意與個(gè)性化禮物，讓每個(gè)人都能感受到用心。
確保活動(dòng)過(guò)程中保持尊重與禮貌，營(yíng)造和諧氛圍。
圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案 15
活動(dòng)目的：
通過(guò)模擬圣誕市集的形式，讓參與者體驗(yàn)購(gòu)物的樂(lè)趣同時(shí)，以物易物或小額交易的方式交換禮物，促進(jìn)資源循環(huán)利用，增強(qiáng)社區(qū)或團(tuán)隊(duì)凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間：
圣誕節(jié)前夕的周末全天。
參與人員：
社區(qū)居民、學(xué)校師生、企業(yè)員工等，鼓勵(lì)家庭為單位參與。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.攤位設(shè)置：劃分區(qū)域設(shè)置多個(gè)攤位，每個(gè)攤位由一位或多位參與者負(fù)責(zé)，展示并出售或交換自己的二手物品或手工藝品。
2.物品征集：提前發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵(lì)參與者準(zhǔn)備可交換或出售的物品，如書(shū)籍、玩具、裝飾品、手工藝品等。
3.市集布置：使用圣誕元素裝飾市集，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
4.交易規(guī)則：制定簡(jiǎn)單的交易規(guī)則，如支持現(xiàn)金交易、以物易物或設(shè)定統(tǒng)一的“市集貨幣”進(jìn)行交易。
5.宣傳與邀請(qǐng)：通過(guò)社交媒體、海報(bào)、傳單等方式宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)更多人參與。
活動(dòng)流程：
1.市集開(kāi)幕：主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹市集規(guī)則和特色攤位。
2.自由交易：參與者自由逛市集，挑選心儀的物品進(jìn)行交易或交換。
3.特別活動(dòng)：設(shè)置“圣誕愿望樹(shù)”，參與者寫(xiě)下自己的愿望或需要的物品掛在樹(shù)上，其他參與者可嘗試滿足這些愿望。
4.才藝展示：邀請(qǐng)參與者進(jìn)行才藝表演，如唱歌、跳舞、魔術(shù)等，增加活動(dòng)趣味性。
5.市集閉幕：活動(dòng)結(jié)束前，進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié)與感謝，鼓勵(lì)參與者分享自己的'收獲與感受。
注意事項(xiàng)：
確保交易物品的安全與衛(wèi)生，避免交換或出售損壞或不適宜的物品。
強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信交易，維護(hù)市集的良好秩序。
關(guān)注環(huán)保，鼓勵(lì)使用可循環(huán)材料包裝物品，減少浪費(fèi)。
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