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中學校園藝術節活動策劃方案

時間:2022-10-17 15:56:37 方案 我要投稿

中學校園藝術節活動策劃方案(通用11篇)

  為了確保活動取得實效,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編整理的中學校園藝術節活動策劃方案(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學校園藝術節活動策劃方案(通用11篇)

  中學校園藝術節活動策劃方案1

  為進一步拓展德育內涵和豐富學生校園文化生活,深化學校藝術特色教育工作,努力營造校園積極健康、高雅文明的育人環境,加強校園文化建設,大力推進素質教育,為全體學生提供展示文藝才華的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,促進學生審美能力和水平的提高,激發學生創造和創新能力,促進學生全面發展,初中藝術節活動方案。學校決定舉辦第22屆校藝術節,為明確工作分工,落實責任,使各項工作順利進行,特制定本方案。

  一、主題:

  展青春風采,建和諧校園

  二、活動時間:

  20xx年3月

  三、參加人員:

  成都市鹽道街中學初中部全體師生

  四、組織機構

  1、組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、宣傳組

  楊明娓劉瑛(小)王茂武李敬之葉強

  3、后勤保障組

  負責人:任剛毅

  五、活動內容

  1、校藝術節活動月開幕儀式:3月7日(第四周)升旗儀式。

  2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉OK秀

  3、校園文化征集活動

  為學校教學樓、食堂、辦公樓、停車場及各條道路設計富有特色的名字。3月底交至德育處。

  4、繪畫、書法比賽

  5、藝術講座:開展小型的藝術講座,為喜歡美術、音樂的學生介紹中外優秀的藝術作品。

  6、閉幕式(文藝匯演)

  六、獎項與評獎要求

  (一)單項活動獎

  每項活動分設一、二、三等獎(根據參賽人數和作品數確定各獎等數額)

  (二)優秀組織獎

  設優秀組織獎若干

  2、優秀組織獎評獎要求:

  (1)各班高度重視,指導思想明確,有詳細的工作方案和總結材料。

  (2)宣傳工作有力,組織工作扎實,學生參與面廣,活動效果顯著。

  (3)在各單項活動中取得較好成績。

  七、說明

  1、各項目負責人要根據本方案規定,按要求及時進行各項比賽,并在活動結束后及時將報名情況、比賽結果及相關資料上交并存檔。

  2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標語牌,各項活動及時張貼海報等。

  3、各項活動盡可能利用下午課外活動時間進行,大型活動另行安排。

  4、德育處將根據各班參賽情況和參賽成績進行統計,將結果納入學期末班級考核。

  中學校園藝術節活動策劃方案2

  一、指導思想

  堅持以人為本,面向全體學生,充分發揮體育、藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優良品質,豐富校園生活。

  二、活動主題:

  陽光、健康、快樂、文明

  三、活動對象和時間安排

  對象:高一、高二、初一、初二師生

  時間:20xx年11月16日——12月30日

  四、組織機構

  1、主辦:德育處

  2、承辦:體育組、美術組、音樂組、團委學生會

  3、協辦:各年級組、教學組、教務處、總務處、宣教處、保衛科

  4、為加強對本次學校體育藝術節活動的領導,成立“興農中學第二屆體育藝術節”組委會:

  總督導:胡文濤

  主任:李傳智

  副主任:趙黔龍、常磊、趙洋、譚志維、呂丹、何用晏、周德剛、王杰慶、冉波、梁藝林、董娜、周嘉群、王雪、各年級主任

  委員:音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負責人、團委學生會成員

  下設辦公室:

  主任:譚志維副主任:冉波、王雪

  成員:團委學生會成員、德育處辦公室人員

  五、活動實施步驟

  1、11月1日前成立組織領導機構,擬定體育藝術節活動總方案。

  2、11月1日——11月10日,進行宣傳動員、組織報名,擬定各類活動方案。

  3、11月16日——12月30日,開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術展演(賽)活動。

  4、12月30日,閉幕式暨匯報演出。

  六、活動內容及分工

  1、開幕式

  時間:20xx年11月16日19:00——21:00

  地點:大操場

  承辦單位:團委學生會

  負責人:譚志維、冉波、董娜

  2、體育競賽、表演類項目

  時間:20xx年11月16日——20xx年12月30日

  承辦單位:體育組

  負責人:何用晏、王洪星、韋飛飛

  活動項目:

  (1)學生田徑比賽

  (2)教師、學生籃球比賽

  (3)教師、學生乒乓球比賽

  (4)教師、學生羽毛球比賽

  (5)學生跳繩比賽

  (6)學生拔河比賽

  (7)足球、排球技能比賽

  (8)教師、學生棋類比賽

  (9)師生趣味運動

  (10)廣播體操比賽

  3、藝術競賽、表演類項目

  時間:20xx年11月16日——20xx年12月30日

  承辦單位:美術組、音樂組

  負責人:周德剛、梁藝林、呂丹、董娜、王杰慶

  活動項目:

  (1)繪畫、剪紙、攝影、設計

  具體負責人:梁藝林、王杰慶、王紅

  (2)書法

  具體負責人:梁藝林、王杰慶、王紅

  (3)聲樂、器樂

  具體負責人:周德剛、張李君

  (4)合唱比賽

  具體負責人:周德剛、張李君

  (5)舞蹈

  具體負責人:董娜、呂丹

  4、閉幕式暨匯報演出

  時間:20xx年12月30日

  地點:大操場

  承辦單位:團委學生會

  負責人:譚志維、冉波、周德剛、王杰慶、董娜

  5、其他分工

  (1)宣傳工作:宣教處呂丹

  (2)紀律管理:德育處趙洋

  (3)后勤保障:總務處王建武

  (4)設備功能:總務處陳小敏

  (5)安全保衛:保衛科周嘉群

  (6)環境衛生:總務處德育處趙洋王建武

  (7)攝像、照相:信息中心趙俊杰

  七、要求

  1、各處室、年級組要做好宣傳、動員工作,提高對舉辦體育藝術節的認識,充分做好組織和動員工作,認真組隊、積極準備,踴躍參加各項活動。

  2、體育藝術節各項活動采用項目化運作方式,誰承辦誰負責,要在藝術節組委會統一協調下,切實做到組織落實、措施落實。各承辦單位要進一步對所承辦的活動進行周密策劃,認真研究所承辦活動內容、程序和要求,指定詳細的活動細則,做好充分的前期準備工作。各項活動具體安排以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協辦單位要積極配合、相互支持,不推諉、不扯皮,保障活動順利、高效完成。

  3、宣教處、團委學生會、年級組做好宣傳工作,利用專欄、黑板報、海報、廣播等進行宣傳,擴大活動影響。

  4、在活動中要確保安全,避免出現意外事故。

  5、活動結束后各承辦單位要及時認真總結,于活動結束后一周內將總結電子稿上報德育處。

  八、獎項設置

  1、優秀組織獎。獎勵對象為年級組、班集體,年級優秀組織獎3名,班級優秀組織獎7名,由體育藝術節組委會根據各年級、班級參加活動的組織情況和獲獎情況進行評選。

  2、體育競賽、藝術展演(賽)獎若干名。各個項目按比賽規程和活動要求分設一、二、三等獎。

  3、班級量化積分評比。具體評比按各個項目活動細則執行。

  4、各項目獲獎的集體或個人,學校頒發一定的獎品和獎狀或榮譽證書,以資鼓勵。

  中學校園藝術節活動策劃方案3

  為深入貫徹十八屆六中全會精神,落實科學發展觀,豐富教職工的文化生活,根據市教體局、教育工會關于(于201成年11月至2015年12月)舉辦第五屆教職工文化藝術節的通知的決定,結合我校教職工藝術節暨迎新春聯歡會實際。現將本屆藝術節活動方案的具體事宜通知如下:

  一、組織領導

  1、領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、工作小組

  組長:

  副組長:

  組員:各教研組組長

  二、活動主題和活動內容:

  1、活動主題:傳播先進文化,反映時代精神。

  2、活動內容:

  (1)活動內容要圍繞主題,充分反映我校教師熱愛祖國,熱愛學校,奮發向上的精神風貌,具時代特征、校園特色,堅持先進文化的導向,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一,構建和諧校園,憧憬美好未來。

  (2)形式、類型不限,每一個節目演出時間一般不超過6分鐘。

  三、活動人員:全體教職工及部分學生

  四、活動步驟:

  活動分為節目構思、節目排練、節目上報、節目篩選、節目彩排以及正式表演六個階段。具體日程安排如下:(時間如有變動另行通知)

  序號階段時間責任人

  1節目構思11月中旬各教研組組長

  2節目排練11月下旬———12月中旬各教研組組長

  3上報節目12月16日———12月20日各教研組組長

  4節目篩選12月20日工作小組

  5節目彩排另行通知工作小組

  6正式演出12月30日下午3:00z

  五、注意事項

  1、各教研組要高度重視、精心準備,根據實際情況選定節目,參與表演的教師,加強訓練和指導,確保演出質量。各教研組長按照上報節目時間按時將節目名稱、參加人數用即時通分發送至王述福、劉曉麗,學校對各教研組完成情況,將在學校網站進行公示。

  2、有伴奏的節目請事先準備好伴奏光盤,彩排前必須及時交給負責音響的老師。

  3、各級部應積極鼓勵全體教師參與節目,上臺表演。

  4、語、數、英教研組各準備3—4個節目,其他教研組2—3個節目

  六、獎勵辦法

  1、學校組織人員對節目進行認真的篩選,選出優秀節目進行展演

  2、設一、二、三等獎及鼓勵獎

  中學校園藝術節活動策劃方案4

  一、比賽時間:

  9月29日下午

  二、比賽地點:

  五樓階梯教室

  三、參賽班級:

  全校各班級

  四、輔導教師安排:

  陳愛林中(1)、中(5)、中(6)(7)(8)聯合組隊

  鄒姍高一(1)、高一(2)、高三大四聯合班隊

  五、相關事項及要求:

  1、參賽班級必須迅速準備,盡快與輔導教師聯系,確定曲目,安排時間認真組織訓練。訓練期間各班班主任必須跟班管理,確保組織到位,紀律到位,管理到位。平時訓練如需占用上課時間,可與教務處協調。.

  2、參賽時各班級由班主任任領隊,要做好本班的比賽、觀看、紀律、安全管理等工作。確保比賽有序進行。

  3、各班參賽曲目單于9月11日上報團委(302室)徐偉偉處,彩排時間為9月24日下午。

  六、獎項設置:

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  優秀組織獎1名

  中學校園藝術節活動策劃方案5

  一、指導思想

  為進一步落實“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命活動;把班級還給學生,讓班級充滿成長氣息;把創造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰;把精神生命發展主動權還給師生,讓學校充滿勃勃生機”的新基礎教育理念,豐富校園文化生活,促進學生全面發展,學校決定組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育等興趣活動,從而擴大學生視野、激發學習興趣,發展個人特長,促進學生身心健康,和諧發展。

  二、統籌安排,確保學生活動順利開展

  為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六個定”:一是活動內容,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,分校級和班級開展興趣小組活動;二是活動目標,重點針對學校興趣小組的活動成果進行展示,納入期末考評并作為教師的重要參考依據;三是活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周五下午第一節課后固定活動;四是活動內容,輔導教師開學初研究選擇教學內容;五是輔導教師,每個興趣小組必須配備一名責任心強,在某一方面有專長的教師,來指導活動的開展;六是活動地點,確保各興趣小組有的活動地點。根據學生的年齡特點,結合本校師資的具體情況,1—5年級學生參與活動,活動分校級特長班和班級興趣班兩類。

  三、具體措施

  1、做好宣傳發動工作。學校要利用家長會向家長宣傳,班主任要利用班會向學生宣傳,興趣小組要本著學生的興趣愛好,自愿選擇小組的原則,本著義務輔導(即免費)的原則進行。

  2、根據學校實際情況制定具體的實施方案。

  3、要關心愛護學生,加強安全保衛工作,防止意外事故的發生。

  4、成果展示:要求各興趣小組加強對活動內容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(校園藝術節),通過這樣的活動,不斷創新內容和方法,使活動的水平得到進一步的提高。

  四、活動內容

  活動項目要求“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生學生發展的需要;二是專業性;三是趣味性;四是學科性;五是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人的宗旨,遵循學生心身發展的規律,有利于學生的健康成長。

  五、報名注意事項

  1、校級12項目由指導教師先選拔,年級項目由各班班主任根據學生自愿情況指導性報名,注意控制人數合理分配。

  2、每個同學限報一項。

  3、活動期間學生所需的材料自行購買。

  六、活動原則

  教師擇優,鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學生是興趣小組的主體,原則上可以根據自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設施和教師的因素,只能預先規定好各組的人數,再分配到每個班級,指導教師和班主任根據學生的實際和意愿做好引導分流,控制人數。

  七、活動要求

  為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

  1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄。

  2、輔導老師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態;

  3、活動小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始自終擔任指導工作,不得坐堂批改作業或做礙于指導的事,將學生放任自流,輔導教師如有特殊情況,需事先向教導處請假,并通知到本組所有成員。

  4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,認真做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作,活動結束后,要安排學生打掃教室,保持教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯系。

  5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。

  中學校園藝術節活動策劃方案6

  一、指導思想

  為努力營造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富校園文化內涵,充實校園文化生活,提升學校的辦學品味;進一步激發學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,樹立學生正確的審美觀念,陶冶學生情操,啟迪學生智慧,促進學生全面發展。經學校研究決定舉辦20xx年山東中學第二十屆藝術節,為全校6000多位師生搭建一個展示藝術才華的平臺,通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品,讓全校師生的校園生活更充實多彩,展示飛揚青春,構建和諧校園。

  二、活動主題:唱響青春旋律,放飛藝術夢想,構建和諧校園

  三、活動時間:20xx年12月

  四、組織機構

  總顧問:

  顧問:

  組長:

  副組長:

  成員:其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學校書法協會教職工、體育館工作人員

  賽場指揮:

  總協調:

  橫幅標語、場地布置、燈光音響:陳啟南廣告公司和體育館工作人員

  賽場保衛:

  五、藝術節項目設置

  1.藝術節音樂比賽(項目設置5項):

  (1)器樂(除鋼琴外);(2)歌伴舞(含歌唱類);

  (3)合唱(不少于10人);(4)舞蹈;(5)鋼琴。

  2.書法繪畫作品比賽(項目設置2項):

  (1)書法作品(軟筆或硬筆);(2)繪畫作品。

  3.嘉應學院音樂學院管樂表演

  4.山東中學教職工聯歡會

  六、活動具體安排

  (一)文藝匯演

  1.高一、高二校區藝術節音樂比賽各班推薦一個節目(5個比賽項目中任選一項)參加校區文藝匯演,各班嚴格控制節目演出時間,時間不超過6分鐘。請各班于12月15日(星期一)前將班級文藝匯演的節目名稱、類別和主要表演者名單上報至校區學生科長處。節目要求:格調高雅、健康文明,宣揚社會主義核心價值觀,宣揚山東精神,展示山東中學師生的精神風貌。

  2.校區文藝匯演后,請各校區于12月23日(星期二)前按每個比賽項目推薦2個優秀節目(共10個節目)上送學生科作為參加學校元旦匯演節目,請各校區將本校區各班獲獎等次、獲獎節目名稱及表演者名單列表上報學生科。

  3.活動時間、地點、負責部門(或校區)

  (1)嘉應學院音樂學院管樂表演和山東中學教職工聯歡會

  時間:12月20日(星期六)晚上7時至9時地點:憲梓禮堂

  負責部門:學校工會、學生科、校團委、總務科

  (2)高一校區文藝匯演

  時間:12月21日(星期日)上午8時至12時地點:山東中學體育館

  負責校區:高一校區

  (3)高二校區文藝匯演

  時間:12月21日(星期日)下午2時至6時地點:山東中學體育館

  負責校區:高二校區

  (4)山東中學元旦匯演

  時間:12月27日(星期六)晚上7時至10時地點:山東中學體育館

  負責部門:學生科、校團委、總務科

  (二)書法(硬筆,軟筆)和繪畫比賽

  書法比賽分為軟筆和硬筆兩類,繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫,其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區以班為單位,從書法或繪畫項目中選擇一項,各班(可進行班內比賽)選送一幅作品參加校區賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決,作品規格為40cm×80cm或60cm×80cm,硬筆書法比賽用紙請到校區學生科長處領取。各班參賽作品12月23日(星期二)前交至校區學生科長處,校區學生科長收齊后于12月24日前交學生科。

  七、活動要求

  1.請高一、高二校區和相關部門認真落實藝術節的各項活動工作,做好組織落實和后勤保障工作,做到組織活動有保證、落實活動過程有保證、參與活動人員有保證、活動安全工作有保證。

  2.各班結合學校藝術節活動方案,認真推薦優秀節目、優秀作品參賽;請各班主任認真組織和指導本班學生選擇參賽項目和進行節目準備,激勵學生積極參與相關比賽,保證藝術節各項活動有序進行。

  八、活動步驟

  藝術節活動分為三個階段:

  第一階段(12月6日—12月12日)宣傳發動、組織報名階段

  1.各班按藝術節活動方案的要求進行宣傳和發動,鼓勵廣大同學積極參與藝術節活動;

  2.班主任組織學習藝術節活動方案,確認參賽項目、節目名稱和參賽學生名單,制定活動的訓練計劃,協助參賽人員完成節目的排練工作。

  第二階段(12月13日—12月29日)組織實施階段

  1.學校召開藝術節活動相關人員工作會議,落實各項活動的具體實施細節;

  2.各班上報節目名稱和類別,選送參賽書法和繪畫作品;各班組織學生參加校區文藝匯演及學校元旦文藝匯演,注意觀看紀律和安全。

  第三階段(1月1日—1月5日)總結、頒獎典禮

  1.學生科匯總各項目比賽狀況,藝術節各項賽事總結統計工作,收集有關藝術節的圖片、資料,以備存檔;學生科做好藝術節獎狀、錦旗等頒獎準備工作;

  2.校區組織電視會議舉行藝術節頒獎大會。

  九、獎勵辦法(計分與評獎)

  1.校區文藝匯演評獎與計分:校區文藝匯演每個項目(備注:藝術節音樂比賽項目設置5項)評出一、二、三等獎計入班級總分。每個項目一等獎2個班(30分)并推薦參加學校元旦匯演、二等獎3個班(20分)、其余班三等獎(10分);

  2.學校元旦文藝匯演評獎與計分:校區文藝匯演后每個項目推薦2個優秀節目(共10個節目)參加學校元旦匯演,參加學校元旦匯演每個項目評出一、二、三等獎計入班級總分。匯演(每個項目)一等獎1個班(40分),二等獎1個班(30分),三等獎2個班(20分);

  3.書法(硬筆,軟筆)比賽,繪畫作品比賽評獎與計分(由學校書法協會的教職工評定):書法(硬筆和軟筆)比賽、繪畫作品比賽共評出一、二、三等獎。一等獎5個班(30分)、二等獎10個班(20分)、其余班三等獎(10分);

  4.文藝匯演(含校區文藝匯演和學校元旦匯演)比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級總分,藝術節各校區總分前8名班級將獲得錦旗一面,學校元旦匯演評比獲獎項目頒發獎狀。

  十、藝術節音樂比賽評分細則

  (一)器樂比賽評分標準

  1.作品演奏基本完整、音準、節奏基本正確;(三等獎)

  2.作品演奏完整、流暢、音準、有節奏感,具有一定音樂表現力;(二等獎)

  3.作品演奏完整、流暢、音樂形象準確,具有很強的音樂表現力,演奏細膩、精致。(一等獎)

  (二)歌伴舞比賽評分標準

  1.節目內容健康,編排基本合理,音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當。(三等獎)

  2.節目主題明確,內容健康、編排合理,音樂、舞蹈、歌曲處理得當,觀賞性強,整體效果好。(二等獎)

  3.節目主題明確,內容健康,音樂、舞蹈、歌曲處理得好,服裝道具等與作品主題有機協調,表現力豐富。(一等獎)

  (三)舞蹈比賽評分標準

  1.舞蹈主題構思基本合理,表演水平、舞臺效果良好。(三等獎)

  2.舞蹈主題較突出,表演水平、舞臺效果好,有一定的感染力。(二等獎)

  3.舞蹈主題十分鮮明,有深度,表演水平、舞臺效果好,能引起觀眾共鳴。(一等獎)

  (四)合唱比賽評分標準

  1.選唱曲目內容健康向上,音樂表達基本得體,聲音洪亮,演唱與伴奏配合基本默契。(三等獎)

  2.選唱曲目內容健康向上,演唱整齊,準確掌握音準、節奏符合曲目的速度要求,藝術表現力較強。(二等獎)

  3.選唱曲目內容健康向上,演唱字正腔圓,吐音清晰,節奏恰當,聲線優美動人,能處理好歌曲氣息,藝術表現力強。(一等獎)

  (五)鋼琴比賽評分標準

  1.曲目難度一般,基本完成整首曲目,有幾處錯音、錯節奏,整首曲目無明顯斷續現象。(三等獎)

  2.曲目有一定的難度,基本完成整首曲目,只有個別的錯音、錯節奏,整首曲目斷續不明顯。(二等獎)

  3.曲目有一定的難度,作品完成較好,無明顯錯音、錯節奏,整首曲目斷續不明顯。(一等獎)

  中學校園藝術節活動策劃方案7

  一、活動目的:

  弘揚時代主旋律,倡導健康文明、積極向上的精神風貌,豐富學生的校園文體生活,給學生提供一個展示藝術才華與青春活力的舞臺,培養學生的集體榮譽感和競爭意識,學校擬舉辦“岐山二中20xx藝術節”系列活動。

  二、主辦單位:

  汕頭市岐山第二中學

  三、活動主題:

  放飛夢想,多彩岐二

  四、活動時間:

  系列活動從11月份開始陸續開展,12月29日全天舉辦藝術節成果展示活動。

  五、活動地點:

  汕頭市岐山第二中學校園

  六、系列活動安排:

  (一)前期活動:

  1、三人籃球賽

  2、歌唱比賽

  (二)當天活動

  上午:游園活動

  下午:文藝匯演

  (三)后續活動

  征文、攝影比賽,校報刊登等

  七、推進步驟:

  (一)歌唱比賽分報名、上報參賽節目、比賽(初賽和決賽)三個階段進行。

  1、報名階段:由學校通知,班主任在班上宣傳;每班報送1—2個曲目,可獨唱、小組唱(只限本班學生組合)兩種形式。內容健康活潑,積極向上。自備伴奏音樂,演唱時間3—5分鐘。

  2、上報參賽節目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。

  3、比賽時間:十二月上中旬

  4、獎項設置及評選標準

  (1)獎項設置:分設一、二、三等獎和優秀獎若干名。

  (2)評選標準:總分100分制;綜合印象30分(參賽選手的形象和服裝);音樂素養30分(參賽選手的音準);藝術表現40分(參賽選手的節奏感20分,臺風20分)。

  (二)文藝匯演分報名、上報演出節目、節目篩選、演出四個階段進行。

  1、報名階段:由學校通知,班主任在班上宣傳;每班至少報送2個不同形式的節目。內容健康活潑,積極向上。節目體裁——聲樂(歌曲合唱、獨唱、小組唱)、舞蹈(包括民族舞、現代舞、獨舞)、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術形式,自備伴奏音樂,演唱時間3—5分鐘,其余節目時間務必控制在8分鐘內。

  2、上報演出節目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。

  3、篩選彩排時間:十二月中下旬。

  4、演出時間:12月29日下午。

  八、比賽要求:

  1、各班班主任要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施;各班班長等班級干部要加強對該活動的組織領導,充分調動班級同學參與的積極性,使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結,確保整個活動的質量和效果。

  2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

  3、各班級應按照學校要求組織活動,及時匯報活動進展情況,如遇參賽節目、參賽人員的臨時變動等問題請提前上報相關老師加以妥善解決。

  4、參賽選手報送的節目應健康、積極、樂觀、向上。

  中學校園藝術節活動策劃方案8

  為深入貫徹落實《素質教育實施綱要》,進一步推動學校藝術教育的健康發展,為學生提供藝術實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術表現手法并具有一定的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發展,全面提高學生綜合素質,經學校研究決定舉辦學校藝術節活動。現將有關事宜通知如下:

  一、指導思想

  弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時,通過校園文化藝術節這個窗口,展現我校師生團結協作、奮發向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發展。

  二、活動主題:快樂校園,陽光生活

  以“國慶”為契機,充分反映學生健康向善的精神風貌,具有時代特征、校

  園特色、學生特點,堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優良的文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

  三、活動宗旨:

  以班級為單位,面向全體學生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

  四、活動時間:

  五、成立組織機構

  成立“濱湖中學校園文化藝術節領導小組”及職能組,具體指導本次活動的開展和評選。

  (一)領導小組成員如下:

  組長:秦存銀

  副組長:馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建

  成員:柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、

  王江波、姬厚揚、王開良

  (二)成立職能組

  宣傳組:王玉國、李英、宋青林、李小林

  負責文化藝術節期間的宣傳工作,尤其是組委會領導致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節目串聯詞)。

  后勤組:趙宏偉、馬欽溪、韓開科、馬兆鑄、負責文化藝術節所需物品、獎品的.準備工作。音響設備組負責人:劉濤、周書東

  負責藝術節期間的音響設備安裝與調控,確保相關活動順利進行。攝影攝像組:王慎國、朱軍

  負責文化藝術節活動的攝影和攝像工作。

  六、組織實施

  第一階段:發動準備階段(9月10日—9月16日)。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發動,鼓勵廣大同學積極參與藝術節的活動;

  第二階段:組織實施階段(9月17日—10月15日)。在個人準備、班級選拔的基礎上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動;

  第三階段:總結表彰階段(文藝匯演表彰)(10月28日)。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒發獎狀。本屆藝術節將根據具體情況對個人和班級設立若干單項獎。

  七、活動內容及具體安排

  八、獎項設置

  整個文化藝術節將分成七部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級量化總分。團體組織獎設一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級量化總分。

  九、活動要求:

  1.人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2.充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3.充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級學生的管理水平。

  4.充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。

  特別是教師們,如有想參加藝術節的,藝術節組委會大力歡迎!5.嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。6.各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的

  整體安排。

  7.加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌

  迎接文化藝術節的召開。

  8.正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  中學校園藝術節活動策劃方案9

  一、指導思想

  根據《學校藝術教育工作規程》要求,面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。

  二、活動主題

  優美校園·魅力春天

  三、項目設置及比賽細則

  (一)大合唱比賽

  1、演唱歌曲兩首(各班自備伴奏帶)。

  2、每班合唱人數要求:(其中指揮1人;原則上全班參加,如有特殊情況提前向政教處說明,可以少一名,如請假人數超過規定給適當扣分。)

  3、參賽地點:本校階梯教室(時間見節目單)。

  (二)聲樂比賽

  1、內容要求:節目內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取、奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。參賽選手服裝要求樸實、大方,體現學生特點,不可成人化(如著禮服、婚紗等)。

  2、參賽名額:每班一個節目。

  3、曲目要求:參賽者限唱一首歌曲,演唱時間不超過4分鐘。

  4、參賽地點:本校階梯教室(時間見節目單)。

  (三)舞蹈比賽

  1、舞蹈比賽包括獨舞、雙人舞或三人舞,群舞(不超過8人)。群舞節目時間不超過6分鐘;獨舞、雙人舞或三人舞節目時間不超過5分鐘。

  2、舞蹈自備音樂伴奏帶,民族舞、古典舞、現代舞均可,鼓勵創作。

  3、參賽名額:每班一個節目。

  4、參賽地點:本校階梯教室(時間見節目單)。

  (四)繪畫比賽

  1、可以采用水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等形式。要求構思、技巧上有所創新。

  2、繪畫用紙(四開)由學校統一提供,其中版畫、國畫紙及繪畫工具自備。

  3、參賽內容:現場命題。時間3小時。

  4、參賽名額:每班兩名。

  5、比賽時間、地點見參賽名單。

  (五)書法比賽

  1、項目設置:硬筆、毛筆書法。

  2、參賽內容:現場命題,書寫古詩一首,書體不限。時間2小時。

  3、參賽名額:每班硬筆、毛筆書法各兩名。

  4、宣紙(四尺三開)和硬筆練習用紙由學校統一提供,其他書寫工具自備。

  5、比賽時間、地點見參賽名單。

  (六)剪紙比賽

  1、作品要有創意和名稱。

  2、現場比賽統一命題,比賽時間為3小時。

  3、參賽選手自備剪刀、刻刀、筆等工具,紙張及用于粘貼作品的封塑袋由學校統一提供。

  4、現場比賽提供的紙張規格:A4。

  5、參賽名額:每班兩名。

  6、比賽時間、地點見參賽名單。

  (七)校園劇或課本劇表演比賽

  1、內容與要求:健康向上,臺風樸實,格調高雅,充分反映學生朝氣蓬勃的精神風貌。內容選自校園生活或語文課本,鼓勵創作,英語校園劇或課本劇不列入本次比賽內容。人數不超過8人,表演時間為10分鐘內,校園劇或課本劇允許事先錄制音樂和對白。

  2、各班上報一個節目。

  3、參賽地點:本校階梯教室(時間見節目單)。

  四、時間:校藝術節定于第7周的周四、周五,即3月22日、3月23日。

  五、獎項設置

  本次藝術節設優秀節目(作品)獎,按項目分設一、二、三等獎若干名。

  希各班接到通知后,認真組織,廣泛發動,做好選拔和排練工作,確保我校2012年藝術節圓滿成功。

  (注:各班藝術節報名單于3月13日上午前交政教處)。

  中學校園藝術節活動策劃方案10

  一、指導思想:

  貫徹黨的教育方針,深入實施素質教育,著力培養學生的創新意識和創新能力,使學生生動活潑地學習,全面地得到發展,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。抒發自己對建設社會主義現代化的宏偉藍圖的豪情,樹立文明的校風班風,做新世紀建設社會主義的建設者和接班人。

  二、活動目的

  為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。通過開展一系列文化、藝術競賽活動,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。展示學生風采,為熱愛藝術的同學提供交流平臺,促進校園文化繁榮,豐富同學課余生活,營造校園藝術氛圍。

  三、活動主題:“我行我秀,秀出風采”

  四、藝術節組委會人員名單:

  組委會主席:

  組委會委員:

  五、活動時間安排:20xx年11月~12月

  (一)第一階段:宣傳發動

  1.制定藝術活動方案,做好活動組織安排。

  2.召開年級組長、大隊輔導員、藝術教師會議,布置籌備工作。

  3.制作宣傳展板,出版黑板報,營造藝術節氛圍。

  (二)第二階段:活動準備

  1.開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

  2.分別進行各項比賽活動的預選賽,確定決賽人選。

  (三)第三階段:活動開展

  1.分組落實各項活動及賽事的決賽。

  2.組委會全面檢查與指導藝術節開展情況。

  (四)第四階段:總結表彰

  1.全面總結、評估各項活動開展情況。

  2.召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。

  六、活動內容:

  1.書法、繪畫比賽。

  2.元旦文藝匯演。

  七、活動要求:

  1.全校師生齊動員,充分利用課余時間積極參加校園藝術節活動。

  2.競賽以班為單位,每班積極參與。

  3.各職能組審查作品的原則是:內容和形式相結合;政治標準和藝術標準相結合。

  八、評比獎勵:

  各項比賽均以年級為單位,設立一、二、三等獎,評比由教導處、少先隊大隊部、藝術組負責,并向獲獎班級及個人頒發證書及獎品。

  中學校園藝術節活動策劃方案11

  一、指導思想

  本次科技文化藝術節面向我校全體學生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發學生對科技的興趣和藝術的愛好,培養學生的科技創新精神和藝術實踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養,豐富校園文化生活,推動學校科技教育和藝術教育的健康發展。

  二、組委會

  主任:...

  副主任:...

  執行主任:...

  執行副主任:...

  執行委員:...

  三、活動主題

  優美校園·飛揚青春

  四、參加對象及分組

  初一、初二、高一、高二段全體學生,分初中組、高中組兩個組別進行(注:接受初三段學生以個人名義參加活動)

  五、活動項目

  (一)藝術表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

  (二)藝術作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

  (三)科技作品類:現場手工制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網頁、現場網頁制作

  (四)科技文化藝術節匯報演出

  六、活動時間及安排

  籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

  組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

  七、分值、獎項設立

  1、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權的班級扣5分。

  2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現場手工制作、現場網頁制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個項目空缺。

  3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復加分;

  4、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結果根據報名情況與節目質量另行確定。

  5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個組別。

  八、參與方式

  大合唱初二、高一段參加,化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加,其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學踴躍參加)。

  九、報名方式

  本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。

  十、注意事項

  (一)為充分發揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節目報送表及有關作品;

  (二)為確保科技文化藝術節活動順利開展,各班務必在規定時間內向各承辦班級報送有關表格及作品。

  未盡事宜,另行通知

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