學(xué)校工會教師節(jié)方案

時(shí)間：2022-09-05 14:20:55 方案我要投稿

學(xué)校工會教師節(jié)方案范文（通用10篇）

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的學(xué)校工會教師節(jié)方案范文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校工會教師節(jié)方案范文（通用10篇）

　　學(xué)校工會教師節(jié)方案1

　　一、活動目的

　　1.讓教職工們在娛樂活動中歡度佳節(jié)，體會集體大家庭的溫暖。

　　2.增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓大家在比賽中感受團(tuán)結(jié)合作的力量。

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年9月9日下午4：10～5：00

　　三、活動人員

　　全體教職員工

　　四、活動項(xiàng)目

　　跳繩(1分鐘幾個(gè)數(shù))

　　套圈(10個(gè)計(jì)有效數(shù))

　　沙包投準(zhǔn)(5個(gè)累計(jì)分?jǐn)?shù))

　　轉(zhuǎn)呼啦圈(3分鐘計(jì)個(gè)數(shù))

　　五、活動形式

　　以小組為單位參加比賽。

　　大班教研組人員：張帆、葛秋菊、陳皓、鄭蘭、陸曉華、沈妹勤、孫穎、張羽、俞翠、陳萍、魏一萍、蔣美華

　　中班教研組人員：李睿、何暉、陳小萍、王俞麗、張麗、謝秀玲、時(shí)潔、徐凱燕、將曉燕、沈櫻、張葉、顧玲英

　　小班教研組人員：潘悅、袁玲燕、孔海玲、顧驍雁、程微、丁曉紅、沈君、李偉菊、王建紅、全笑、沈麗偉、趙良華

　　后勤組人員：李萍、凌衛(wèi)華、朱紅葉、陸衛(wèi)中、陸碧峰、沈建妹、章根龍、蔣衛(wèi)平、王志全、沈雁、馬國紅、徐曉軍

　　1.每個(gè)比賽項(xiàng)目由3名選手參加，每個(gè)隊(duì)員只能參加一個(gè)項(xiàng)目，不得重復(fù)。

　　2.四個(gè)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)為鄭蘭、時(shí)潔、顧驍雁、沈雁。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)報(bào)名工作，隊(duì)員根據(jù)自己優(yōu)勢報(bào)名，領(lǐng)隊(duì)要做好協(xié)調(diào)工作，確保比賽獲勝實(shí)力。周三下班之前請領(lǐng)隊(duì)把參加比賽的名單報(bào)發(fā)到徐曉軍QQ。

　　3.比賽總分計(jì)算方法：先單項(xiàng)累計(jì)個(gè)數(shù)，然后，在小組內(nèi)累計(jì)單項(xiàng)總個(gè)數(shù)，再根據(jù)單項(xiàng)總數(shù)多少排出小組比賽名次，獲第一名為4分，獲第二名為3分，獲第三名為2分，獲第四名為1分，最后累計(jì)總分，得分最高為優(yōu)勝獎，其余均獲優(yōu)秀獎。

　　學(xué)校工會教師節(jié)方案2

　　一、時(shí)間：

　　20xx年9月11日下午5點(diǎn)10分

　　二、地點(diǎn)：

　　多功能室

　　三、人員：

　　全體教職工人員

　　四、分組：

　　主持人：王莉計(jì)分：黎敏

　　第一組：組長：徐瑩

　　成員：杜卓明、鄧茜、黎敏、鄒孝金、曾朝會、羅正金、小班組教師。

　　第二組：組長：曹婷

　　成員：劉利、肖艷、王莉、曹興華、廖云敏、蔣朝云、中班組教師。

　　第三組：組長：楊富顯

　　成員：張德深、劉茜、王潔、鐘傳勛、曾圣容、鄧伯敏、大班組教師。

　　五、內(nèi)容：

　　（一）搶凳子

　　玩法：每隊(duì)派三名隊(duì)員，三組共9人圍著9個(gè)椅子站一圈，裁判敲鼓，鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后5人勝出。每人1分，各組剩下幾人得幾分。可以玩三輪。

　　游戲道具：凳子（比游戲人數(shù)少一張凳子，裁判除外）

　　游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后五人勝出。

　　（二）心有靈犀

　　玩法：每隊(duì)選2組（2人為1組）人參加比賽。

　　兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是另外一個(gè)人猜所做的動作。一個(gè)詞語1分，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜出的詞語作此次本組的比賽得分。

　　準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好的詞語等

　　規(guī)則：不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！

　　（三）兩人三足接力賽

　　玩法：全隊(duì)人員參加，將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。梢唤M隊(duì)員手持接力棒向前進(jìn)繞過木樁回到起點(diǎn)，把接力棒交給下一組隊(duì)員，以此類推。以完成的次序得分。

　　（第一5分；第二3分；第三2分）

　　規(guī)則：

　　1、最先位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。

　　2、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。

　　3、接力棒不能掉。

　　六、評獎

　　以各隊(duì)的最后得分為評獎依據(jù)，評出一等獎、二等獎、三等獎各一隊(duì)。

　　七、表彰優(yōu)秀教職員工

　　南溪區(qū)康安幼兒園20xx年9月8日

　　學(xué)校工會教師節(jié)方案3

　　今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

　　二、活動時(shí)間：

　　9月3日——9月10日

　　三、活動安排：

　　(一)表感謝

　　1、聲音表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。

　　2、卡片表心意：在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在賀卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　賀卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比。

　　(二)訴心聲

　　請五、六年級的學(xué)生拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，向自己崇敬的老師表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

　　9月9日那天，請將你寫的信送至班主任手中，9月10日，我們會將你的祝福送到該老師手中。

　　學(xué)校工會教師節(jié)方案4

　　一、活動主題

　　老師，您辛苦了！——慶祝第“xx”個(gè)教師節(jié)

　　二、活動時(shí)間

　　9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。

　　三、活動地點(diǎn)

　　兩校區(qū)食堂

　　四、活動內(nèi)容以及分工

　　（一）巧手包餃子

　　每個(gè)工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子）、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙壷魅温鋵?shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳xx和xx老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

　　（二）匠心繪彩燈

　　每個(gè)工會小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計(jì)，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由xx負(fù)責(zé)選址，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。xx校區(qū)由張x負(fù)責(zé)。分別xx和xx老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

　　（三）師生映像館

　　每位教師選一張和學(xué)生的合影（電子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會小組長（年級主任）。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx老師和xx老師。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

　　（四）老師，您辛苦了！

　　1、9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。（xx）

　　2、總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會，由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊(duì)干部商量，把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。（xx）

　　3、9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。（xx）

　　①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。（兩校區(qū)）

　　②xx校區(qū)五（4）、五（5）班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜xx老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林xx老師負(fù)責(zé)落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室。

　　（五）相關(guān)工作

　　1、報(bào)道：xx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

　　2、彩燈準(zhǔn)備：張xx。

　　3、松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé)：xx；校區(qū)總負(fù)責(zé)：xx老師協(xié)助。活動結(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

　　4、未盡事宜，請與張xx老師聯(lián)系。

　　學(xué)校工會教師節(jié)方案5

　　20xx年是第xx個(gè)教師節(jié)，為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召；為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展；為充分展示我校教職工的風(fēng)采，引導(dǎo)教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量，我校特制定慶祝教師節(jié)活動。具體方案如下：

　　一、活動內(nèi)容

　　1、詩歌朗誦

　　不限主題的詩歌朗誦，內(nèi)容以教師節(jié)為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌。

　　2、男教師好歌大聯(lián)唱

　　以全校男教師為單位的，展示男教師的風(fēng)采與魅力。

　　3、女教師才藝表演。

　　以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。

　　4、女教師旗袍秀

　　展示女教師的風(fēng)采與精神面貌

　　5、活動“喜從開降”

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年9月8日（周四）下午16：00

　　三、活動分工

　　1、主持人：徐xx

　　2、活動策劃：各年級組長

　　3、活動組織：謝xx

　　4、后勤保障：王xx

　　5、比賽評委：張xx

　　四、活動分組

　　按每位教師任教的年級，分為三大組。

　　五、評比方法及獎品設(shè)置

　　根據(jù)年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎，分給相對應(yīng)的獎品。在位評委去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均成績。

　　學(xué)校工會教師節(jié)方案6

　　一、活動目的：

　　為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，同時(shí)也為了緩解教師壓力，促進(jìn)大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。

　　二、活動地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員：

　　活動地點(diǎn)：本校階段教室

　　時(shí)間：9月9日晚飯后

　　參加人員：全體教師

　　器材準(zhǔn)備：筆記本電腦、相機(jī)、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等

　　仲裁組：邵健勝朱曉仙楊美蓮

　　主持：葛俊佳

　　攝影：丁少劍（兼）

　　計(jì)時(shí)：朱曉仙（兼）

　　三、活動內(nèi)容：

　　（一）智力趣味活動

　　全校教師分六個(gè)年級組，進(jìn)行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的'加分。

　　１．齊心協(xié)力

　　每小組派一人上臺進(jìn)行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個(gè)淘汰的得２０分，第二個(gè)淘汰的得２５分……最后得此關(guān)冠軍的得５０分。

　　２．成語表演

　　每組推薦兩至三名老師上臺進(jìn)行比賽，先選一人到主持人手中撿３個(gè)簽，撿簽的那個(gè)老師和另外一個(gè)合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時(shí)間半分鐘內(nèi)猜出一個(gè)得１０分。如果表演的人說出成語的其中一個(gè)字還要倒扣５分。

　　（二）藝術(shù)趣味活動

　　葛主席吆喝：“抽獎啦，免費(fèi)抽獎啦，百分之百中獎！運(yùn)氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍！”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加２５分共一張，一等獎加１５分共五張，二等獎加共１０分共十五張，，三等獎加５分共２５張，另外增加趣味獎２０個(gè)，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個(gè)笑話等（時(shí)間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有準(zhǔn)備，才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備），小組單個(gè)人完成的加５分，三人以上完成的加１０分。

　　（三）總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。

　　由楊美蓮督學(xué)計(jì)算總分，校長致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎勵(lì)，其它小組一樣。

　　學(xué)校工會教師節(jié)方案7

　　活動名稱：

　　健康快樂動起來

　　活動目的：

　　通過活動，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，增加教職工之間的凝聚力。適當(dāng)緩解開學(xué)來大家緊張的工作壓力。

　　活動時(shí)間：

　　9月10日放學(xué)后5點(diǎn)10分

　　活動地點(diǎn)：

　　前樓操場

　　活動準(zhǔn)備：

　　藍(lán)球、繩、小球，長繩六根、小勺，獎品一批。

　　活動項(xiàng)目及規(guī)則：

　　1.接皮球(年級)

　　2.跳繩(班級)

　　3.小勺運(yùn)球(個(gè)人)

　　評獎方法：

　　比賽按項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎。

　　學(xué)校工會教師節(jié)方案8

　　為了豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，樹立“每天鍛煉半小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌,迎接教師節(jié)的到來。學(xué)校工會決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:

　　一、比賽時(shí)間：

　　20XX年9月8日—9月9日

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　XX小學(xué)校園操場

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　四、比賽項(xiàng)目：

　　1.象棋比賽：XX

　　2.2000米健身走比賽：(男子組)XX

　　(女子組)XX

　　3.羽毛球比賽：XX

　　4.乒乓球比賽：XX

　　5.兩分鐘投籃比賽：XX

　　6.斗地主比賽：XX

　　五、比賽形式：

　　集中比賽和分組比賽相結(jié)合

　　六、比賽流程：

　　1.以個(gè)人為單位，每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后，于9月5日前交工會小組長;

　　2.2000米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組;

　　3.象棋比賽和2000米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。

　　4.獎項(xiàng)的設(shè)置：各組別分別設(shè)立一、二、三等獎各1個(gè)。

　　5.比賽規(guī)則

　　⑴象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負(fù)。

　　⑵2000米健身走比賽：統(tǒng)一令下后，沿著操場走20圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者不予評獎。

　　⑶兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時(shí)間內(nèi)，用一個(gè)籃球進(jìn)行投籃，投中一個(gè)得2分，得分多者為勝。

　　(4)斗地主比賽：采用積分制，勝一局積3分，輸一局積1分。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全，本著“友誼第一，比賽第二”的原則。

　　2、比賽結(jié)束后請各項(xiàng)活動前三名到工會主席處領(lǐng)取獎品。

　　學(xué)校工會教師節(jié)方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動，增強(qiáng)活動的感染力和影響力，在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動，鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)身邊的美，感悟教育情懷，樂享教師生活，激勵(lì)廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強(qiáng)師能，為實(shí)現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美，感恩教師關(guān)愛，引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂學(xué)、尊長，為實(shí)現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。

　　二、活動內(nèi)容與安排

　　本次活動以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題，從現(xiàn)在開始，到9月底結(jié)束。重點(diǎn)開展以下六項(xiàng)活動：

　　1、“為身邊的教師點(diǎn)贊”活動

　　(1)小故事：以本校教職員工為主要人物對象，敘述讓你感動的某個(gè)故事。故事發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容不限。要求：600字以內(nèi)，可附圖片。

　　(2)微視頻：以本校教職員工為主要人物對象，以描述教師教育教學(xué)、組織活動的故事為主要內(nèi)容(時(shí)間在5分鐘以內(nèi))。

　　(3)老照片：以本校中老年教職工為人物對象，以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳，同時(shí)附相應(yīng)文字說明)。

　　(4)新寫真：內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時(shí)代教師的蓬勃朝氣，時(shí)尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意，可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi)，視頻時(shí)間在5分鐘以內(nèi))。

　　(5)描述美好的人物：記敘讓你感動的某個(gè)人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求：全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”，說明人物簡歷，并配1張工作或生活照。

　　2、“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動

　　為了學(xué)校發(fā)展，全體教工都要以主人公的姿態(tài)，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識，開展“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動。在教師節(jié)期間，每位教工向?qū)W校建言獻(xiàn)策，提出積極、合理化建議，書面材料遞交學(xué)校工會。經(jīng)篩選后校長采納、校委會確定并產(chǎn)生有點(diǎn)社會、經(jīng)濟(jì)效益的給予相應(yīng)獎勵(lì)。

　　3、感師恩頌師情活動

　　由少先隊(duì)、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長制作各類手工制品，撰寫教師節(jié)賀信，手抄報(bào)等，表達(dá)感恩之情，傳遞愛師正能量。

　　4、文明禮儀月活動

　　結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀，弘揚(yáng)“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開始和結(jié)束時(shí)按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮，在校園內(nèi)行走時(shí)主動問候教師。教師節(jié)當(dāng)天，祝福每位教師。

　　5、評優(yōu)表彰活動

　　于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者上報(bào)甘溪鎮(zhèn)黨委、政府，教師節(jié)期間舉行表彰獎勵(lì)儀式。

　　6、體藝聯(lián)誼活動

　　教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽，放學(xué)后舉行教師座談會，根據(jù)各自優(yōu)勢，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節(jié)日。

　　三、活動要求

　　全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動、組織實(shí)施，密切配合，將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好。這次活動將表彰獎勵(lì)優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài)，積極參加各項(xiàng)活動，共同歡度自己的節(jié)日。