小學開學第一課方案范文（精選16篇）
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編收集整理的小學開學第一課方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學開學第一課方案 篇1
一、活動主題：
文明從我做起
二、活動目的：
明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造文明的、愛意濃濃的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
三、活動時間：
20xx年9月3日上午
四、場地布置：
1、橫幅：征長小學新學期開學典禮
2、彩旗布置
五、活動人員：
全體師生、二―四年級班級家委會成員
六、活動安排
版塊一：文明啟航
活動內容：新學期開學典禮
活動地點：辦公樓前
活動時間：8：00－8：30
活動流程：
一、新學期升旗儀式
1、出旗。
2、奏國歌，升國旗。
3、國旗下宣誓。
二、校長新學期致辭。
三、“真愛永恒”師德承諾活動。
1、八名教師代表上臺，進行配樂朗誦。
2、學生給教師代表獻花，表達感恩之心。
3、師生擁抱。
四、家長代表姜言勇主任發言。
五、學生代表宣讀文明倡議書。
版塊二：崇愛尚美
活動三：收看大型電視節目“開學第一課”――“發現身邊的美”。
活動地點：教室、多功能廳、錄播室
活動時間：9：00－11：00
活動安排：
1、全體師生收看“開學第一課”。
2、“我身邊的美”大討論活動。
學生層面：
（1）班主任組織學生開展“我身邊的美”討論活動，引導發現家人、同學、老師及其他人身上的美麗。
（2）以“發現身邊的美”為主題，組織學生寫觀后感。四五年級每班各上交20篇。要求書寫工整，能夠表達真情實感。
教師層面：開展“我心中的美麗教師”師德寄語活動，激發教師責任意識與愛心情懷。
版塊三：愛的希冀
活動內容：班主任組織班級上新學期主題班會
活動地點：學校各活動室、教室
活動時間：班會時間
活動安排：班主任組織好開學“三部曲”。
（1）教師提出新學期希望及要求。
（2）班級討論，確定新學期班級奮斗目標。
（3）強化路隊常規、衛生常規、紀律常規、乘車常規要求，使學生提高認識，呈現良好精神面貌。
小學開學第一課方案 篇2
一、活動目標：
激勵全體師生振奮精神、銳意進取，進一步規范師生的言行，進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，將文明之火輻射社區、高區、威海，為威海創建全國文明城市添磚加瓦，為新學期創造良好的開端。
二、活動主題：
文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長
三、活動時間：
20xx年9月3日上午
四、活動地點：
陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室
五、活動過程：
1、師生擁抱（四年級二班教室）
2、帶領學生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽光下成長”——陽光神小20xx—20xx學年開學典禮（國際報告廳）
3、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。
4、結合開學第一課，讓學生暢談“發現你身邊的美”——文明，從我做起，引導學生發現周圍美好的事物，從而端正學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量，這也是《開學第一課》的意義所在。
5、觀看節目及班隊會課結束后每人寫一篇以“文明，從我做起”——發現你身邊的美”為主題寫一篇觀后征文（統一稿紙）。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選，獲獎者發布在學校網站。
六、寒假大盤點
總結假期作業，評選假期陽光生，下發陽光卡。
七、新學期的期望和要求
新學期希望每個同學要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
同學們，讓我們在新的學期xx同努力，創造四（2）班新的輝煌！最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步！
小學開學第一課方案 篇3
以“乘著夢想的翅膀”為主題，集中上好“開學第一課”，圍繞“開學第一課”開展豐富多彩的系列教育活動，現將活動實施方案制定如下：
一、活動目的
讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷，加強中小學生理想信念教育，教育學生珍惜今天的幸福，勤學習、守規范，珍愛生命、珍惜健康，培養其良好的生活學習習慣。使學生能盡快適應假期轉換和心理轉變，順利適應新的學習和生活環境。努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
二、活動時間
20xx年9月1日-10日
三、活動內容
(一)組織收看《20xx年開學第一課》專題片，撰寫觀后感。
(二)舉行“放飛夢想，樂起航”開學典禮。
(三)開展健康教育主題活動。
(四)開展關愛生命教育主題活動。
(五)開展生活學習習慣教育活動。
四、活動安排：
1、收看《20xx年開學第一課》專題片，時間9月6日8:30-9:30，組織學生撰寫觀后感。負責人：張勛、各班主任。
2、舉行開學典禮，時間9月10日10：30-11：30，負責人：張聰聰、毛永利
3、安全教育專題講座，安全隱患檢查。負責人：高維洲、呂治成
4、開展“乘著夢想的翅膀”主題班會。負責人：各班班主任。
5、9月1日-9月10日各班開展養成教育、收心教育、常規教育活動，以新版《中小學生守則》為準則,認真組織學習《中小學生守則》《中學生日常行為規范》《桐川初中學生一日常規》等,負責人：高維洲、焦文正
6、《開學第一課》班級主題教育活動。各班加強學生的安全、常規、收心教育。
7、每位教師上好科學第一課，加強學生行為習慣、學習習慣、作業規范的養成教育，加強課堂常規訓練、作業規范。
五、活動組織要求
1、新學期開學之際，既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點，又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課--安全教育”上好，為全年學校安全工作打牢基礎。
2、精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動方案，確保活動覆蓋到每一名學生，確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。學校對各班開展“開學第一課”活動開展情況進行檢查。
小學開學第一課方案 篇4
一、活動主題：
勇于創新實踐、放飛自信夢想
二、活動目的：
1、以“開學第一課”活動為契機，向各級領導、家長、學生宣傳、滲透xx小學“自信”教育理念，展現望小師生自信向上的風貌。進一步塑造學校的品牌形象，創辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生勇于創新實踐、放飛自信夢想。
3、通過豐富多彩的系列活動，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
三、活動時間：
20XX年9月3日上午
四、活動地點：
教學樓前操場及多功能廳
五、參與人員：
全體師生、一年級新生家長代表
六、前期歡迎儀式：
1、8：00與會人員從學校大門進入學校，車輛繞行至學校南正門幼兒園鐵柵欄處，停車，領導下車。（萬xx主任及保安負責車輛停放）
2、電子屏：xx小學“勇于創新實踐、放飛自信夢想”開學第一課主題活動（王xx老師負責）
3、叢培榮校長及學校中層領導，在校門口迎接領導至一樓接待室（xx老師（一年級班主任）負責）
4、8:20各班級在升旗臺前準時集合——請領導入場
七、活動程序：
第一篇章：升旗儀式校長致辭
王軍紅主任主持升旗儀式：
主持詞：尊敬的各位領導、家長朋友們、親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天是新學期的第一天，走進校園，耳畔響徹著同學們的歡歌笑語，心中感受著老師們濃濃的愛意。此時此刻，我們每一位師生與家長們的內心都是幸福與快樂的。在新的學期，xx小學這個大家庭，又迎來了二百多名一年級的小同學，十位新教師，讓我們以熱烈的掌聲對他們的加入表示歡迎。
新的學期，新的起點，現在我宣布xx小學開學第一課暨開學典禮現在開始。
第一項:出旗（鼓號奏樂）
第二項：唱國歌，升國旗
主持詞：親愛的老師、家長，同學們，我們xx小學是一個溫馨的大家庭，校長作為我們這個大家庭的家長，不僅關愛著我們每一位師生的成長，而且引領著我們每一個人創新實踐、自信前行。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎叢xx校長致辭。
第三項：叢培榮校長致辭
升旗儀式結束語：感謝叢校長對全體師生的鼓舞與激勵，相信在叢校長的帶領下，每一位望小人，都會一步一個腳印走得更踏實、更精彩！
過渡語：同學們，每年的開學季我們的校園都會迎來新同學，他們年齡雖小，但卻堅定勇敢，對小學生活充滿著無限的向往與憧憬。下面有請一年級的王儷婷小同學。
第二篇章：快樂成長與愛同行
小主持人①：講述自己告別了幼兒園的生活，對小學生活充滿著無限的向往與憧憬。
主持詞：尊敬的各位領導、老師，親愛的大哥哥大姐姐們，大家好！我叫XXX今年7歲了，爸爸媽媽都叫我是“小寶貝”。可是我知道，從今天起，我將要變成“小大人”了，因為我已經是一名小學生了。在xx小學這所美麗的校園中，我會慢慢離開爸爸媽媽的保護，一步步成長起來！我真高興啊！
小主持人②：歡迎一年級的新生的到來，表示由自己帶著一年級的新同學來認識美麗的校園、可親可敬的老師。
主持詞：親愛的小XX，你好啊！歡迎加入xx小學這個溫馨的大家庭，以后會有更多的老師和同學來愛你！我是五年級五班的薛茗月，今后就是你的大姐姐了！在這所美麗的學校中有朝夕相伴、可親可愛的老師和同學。今天，我想把她們介紹給你和新入學的小伙伴們，好嗎？
第三篇章：點燃夢想追求卓越
1、主持人②拉著小主人①的手，一邊慢慢地走著，一邊介紹著可親可愛的老師們。
主持詞：先來說說我們可親可敬的老師們吧！她們知識淵博、銳意創新、日復一日地堅守在崗位上，用博大的胸懷、無私的奉獻、點燃了自己的夢想。看，她們來了！
2、在小主持人的介紹下，十位不同學科的教師代表上臺。
3、進行詩朗誦《點燃夢想、追求卓越》
篇章結束語：
師1：愛國守法、依法執教！
師2：愛崗敬業、奉獻至上！
師1：熱愛學生、尊重家長！
師2：廉潔從教、為人師表！
師1234：終身學習、與時俱進！
師總結：親愛的孩子們，從今天開始，從現在開始，我們每一位老師都會盡心盡力、盡職盡責，用全身心的愛陪伴著你們自信成長。
第四篇章：自信學子、勇于創新
小主持人上場：
主持詞①：大姐姐，有這樣的老師，真幸福啊！
主持詞②：是啊！正是有了老師的諄諄教導、悉心培育，才讓我們養成了良好的習慣，懂得做人、學會做事。小妹妹，你知道嗎，老師還告訴我們：未來世界、瞬息萬變，只有創新實踐，放飛夢想，才能擁抱更美好的未來！
（播放音樂）——開始詩朗誦
第五篇章：金歌嘹亮共祝祖國
1、篇章主持詞：
生1：因為有自信的教師，我們的校園溫馨和諧、銳意進取；
生2：因為有自信的學生，我們的校園生機盎然、星光璀璨；
生1：我們創新實踐、自信前行
生2：為實現“我的夢”、“望小夢”、“中國夢”而努力！
生1：讓我們齊聲高唱《富強歌》，祝愿祖國永遠繁榮富強。
2、宋c老師指揮唱富強歌。
活動結束語：
主持詞：各位領導、老師、同學們，自信昂揚的《富強歌》唱出了我們每一個人的心聲！希望在新的學期里，我們每一位師生都能意氣風發、昂揚自信地迎接更美好的明天！
xx小學開學第一課暨開學典禮到此結束，請各位領導退場——請家長和孩子們有序退場。（退場音樂響起）
小學開學第一課方案 篇5
一、指導思想：
為進一步貫徹落實省、市文明委、區科教局關于開展未成年人文明禮儀養成教育的通知精神，在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，在“八禮四儀”的學習和體驗中，全面提高公民道德素養，引導未成年人崇德向善、崇尚文明，堅持把立德樹人作為根本任務，遵循未成年人身心特點和成長規律，突出新學期學校德育工作重點——文明禮儀養成教育，融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，引導未成年人從小做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的新一代泰州人。
二、活動目標：
激勵全體師生振奮精神、銳意進取，進一步規范師生的言行，進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，為新學期創造良好的開端。
三、活動主題：文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長
四、活動安排：
1、開展“文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長”——鮑小20xx年春開學典禮及學生宣誓活動
時間：20xx年3月2日上午9:55~10:25
地點：學校操場
2、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。
時間：20xx年3月2日中午
地點：各班教室
3、開展“文明，從我做起”主題隊會活動。
時間：20xx年3月2日-3月6日各班中隊課
地點：各班教室
4、環境布置：
（1）LED顯示屏滾動“學習禮儀知識，爭做文明公民”、“和諧共進，創文明校園”等標語。
（2）各班以“文明，從我做起”為主題出一期黑板報。
（3）“文明禮儀好習慣”繪畫展覽。
五、活動要求：
1、本學期學校德育工作重點為“文明禮儀養成教育”，各班要充分利用“開學第一課”做好宣傳，將文明禮儀養成教育納入到班級德育工作整體計劃之中，精心組織科學安排。
2、各班級要長期開展“講文明、摒陋習”主題教育活動，通過設立“文明禮儀監督崗”，時刻監督不文明行為，每日將班級里發現的.不良行為記錄在班級日志上，引導學生自我約束，自我規范，自我教育，培養良好文明素質。
3、在開展教育實踐活動實施過程中，要與家庭、社區建立有效的機制，形成師生互動，學校與家庭、社區互動，營造和創建良好的教育氛圍。
小學開學第一課方案 篇6
一、目的：
1、隊員以嶄新的精神風貌迎接新學期。
2、隊員學新《守則》《規范》，愛祖國、愛集體、愛學習、愛他人，養成習慣。
二、主題：
四把金鑰匙開啟新學期
三、時間：
20xx年3月2日8：40——9：20
四、地點：
田徑場
五、主持人：
天浩、譚雅齊
六、議程：
（一）主持人宣布重慶市小學開學典禮開始。
（二）升旗儀式：升國旗、奏國歌、敬禮。
（三）四把金鑰匙開啟新學期。
（四）宣布結束，各班退場。
七、要求：
1、全員、著裝（沒校服的學生可不穿），佩戴紅領巾。
2、各班學生8：30前進場，除一年級外帶凳子。
八、安排：
德育處：
1、活動的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施及的文字資料。
2、訓練禮儀隊。
總務處：布置舞臺的盆花或綠色植物，彩旗，一年級380個凳子，大凳子90個。
體育組：各中隊場地位置的安排，并組織隊員有序入場。
電教組：
1、場地的音響一套，落地支架話筒，四個無線話筒。
2、《國歌》和兒童音樂光碟。
3、安排人員攝像和照相。
校園文化工作室：標語制作、道具（四把金鑰匙、大金牌）
班主任：
1、本中隊在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。
2、一年級全體同學化淡妝，戴紅花。
3、六年級做400朵小紅花，1日下午前交一年級。
小學開學第一課方案 篇7
一、活動目的：
1、明確新學期的奮斗目標和對新一年級學生和新教師的歡迎，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
2、進一步加強學生的養成教育，增強學生的責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，感受四小幸福德育的校園生活，讓學生健康快樂的學習。
二、活動主題：
幸福手拉手，夢想齊飛揚
三、活動時間：
20xx年9月1日上午8：15—8：45
活動地點及人員：操場（全體師生）
四、活動主持：
胡玉晗四年級（2）班學生朱政遠
五、活動流程：
開場：學生代表二年級（1）班龔子墨與主持人宣布開學典禮開始。
1、六年級學生組織的鮮花隊歡迎一年級新生入場。
2、升旗儀式。
3、我的幸福宣言—新進教師與各年級學生代表現場互動，放飛心愿氣球。
（新教師代表：饒家偉、湛楚雷、馬丹、楊麗娟、王薇、萬洋）
各年級學生代表：一年級（待定）、二年級（1）班龔子墨、三年級（1）班陳佳一、四年級（1）班何建新、五年級（2）班劉涵宇、六年級（1）班張雨凌
4、全場師生幸福拍手歌互動。
（領舞：萬洋龔子墨）
5、家長發言。
（一年級（3）班張樂歆的爸爸）
6、校長致詞。
7、主持人宣布開學典禮結束。
六、活動人員安排：
1、制定活動方案：高洪琳、曾維娜、胡玉晗
2、組織活動實施及主持人訓練：胡玉晗
3、一年級新生入場：各班班主任
4、六年級鮮花隊訓練：六年級班主任
5、教師代表與學生代表訓練：高洪琳、胡玉晗
6、音響設備及物品：李開文朱毅杰照相：劉紅
7、道具準備：xxx
小學開學第一課方案 篇8
活動主題：
《感動廣小，追夢起航》
—開學典禮暨感動廣小十大榜樣人物評選頒獎典禮
活動時間：
20xx年2月23日上午8:30
活動地點：
學校操場
活動準備：
1、準備新年心愿紅包
2、征集點贊小達人
3、感動廣小十大榜樣人物獎狀、胸牌、獎品
4、照相、攝像人員準備
活動流程：
一、全體師生集結
二、小主持人宣布活動開始
三、升旗儀式
四、“點贊我的中國年”小達人秀
五、張校長新年祝福，送紅包互動
六、感動廣小十大榜樣人物評選頒獎儀式
七、小主持人宣布活動結束
小學開學第一課方案 篇9
一、活動目標：
1、開學典禮是校園教育的組成，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。
2、加強學生養成教育，培養師生職責感和使命感。
二、活動時間：
2月14日下午3點
三、活動地點：
校園廣場
四、活動主持：
謝校長
五、議程：
(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立，鳴炮，奏國歌。
(二)宣布與表彰
1、楊校長宣布并表彰優秀班級、優秀班主任和優秀教師。
2、肖校長宣布并表彰優秀學生。
(三)優秀學生講話。
(四)優秀教師講話。
(五)家長代表講話。
(六)曾校長講話
(七)宣布結束，鳴炮;各班退場。
六、活動要求：
1、全體教師、學生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場，按班級學生制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，老師在學生前排就座。典禮結束后，各班有序退場。
七、安排：
辦公室：帶給優秀教師、優秀班主任名單并準備好榮譽證書。
政教處：
1、帶給優秀學生、優秀班群眾并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場地位置的安排，并組織學生有序入場。
3、準備橫幅。
總務處：
1、購買爆竹及礦泉水。
2、購買獎品及獎狀。
團委：
1、活動場地布置。
2、制定活動方案，組織活動實施。
班主任：負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、禮貌等。
小學開學第一課方案 篇10
一、主題：
開啟希望，承載夢想
二、時間：
20xx年3月10日上午9：00——9∶40
三、地點：
學校操場
四、議程：
(一)學生進場
(二)宣布開學典禮正式開始。
(三)升國旗、唱國歌。
(四)校長講話。
(五)學生代表講話
(六)宣布開學典禮結束。
小學開學第一課方案 篇11
一、指導思想：
為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭70周年，為進一步在廣大青少年中深入開展愛國主義教育和革命傳統教育，我校積極號召全校師生、家長觀看由教育部與中央電視臺聯合制作的《開學第一課》，以及我市制作的《榆林開學第一課》節目，引導廣大師生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來，傳承弘揚偉大的抗戰精神，積極培育踐行社會主義核心價值觀，樹立崇高理想信念，勤奮學習、崇德向善。
二、活動主題：
1、弘揚抗戰精神，為中華民族偉大復興而奮斗。
2、教育部與中央電視臺聯合制作的《開學第一課》主題為“英雄不朽”。
3、榆林市聯合舉辦的《榆林開學第一課》主題為：“文明伴我成長”。
三、活動目標：
1、以舉辦系列活動為主線，推進愛國主義教育為主線和民族精神培育，倡導學生把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長和社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強校園文化在學生中的影響力。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富校園文化活動的內容和形式，適應當代學生多元化文化需求和校園文化多元化的發展趨勢，將思想育人和文化育人融入到豐富多彩的校園文化活動中。
四、活動時間：
1、教育部與中央電視臺聯合制作的《開學第一課》，于9月4日20:00在cctv-1首播。
2、榆林市聯合舉辦的《榆林開學第一課》，于9月11日20:00在榆林一套首播。
五、活動要求：
1、由于我校電教室正在完善，無法統一收看，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看，對于因故沒看到的，也要隨后及時收看節目重播或上網收看。
2、召開主題班會，緬懷革命先烈。在學生中展開討論，讓學生暢談“英雄不朽”、“文明伴我成長”話題，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。要求：主題隊會留有紙質、影像材料。（包括計劃、圖片、總結）。
3、組織學生撰寫觀后感。要求：使用A4紙，可以打印，標題使用宋體、二號、加粗，正文：宋體、四號，行距為1。
4、每班評選優質手抄報10份，深化愛國主義教育和民族精神培育主題。要求：使用A4紙橫版設計，左右邊距各為1，上下邊距各為1、5。
5、以上資料請于9月7日中午上交少隊處。
小學開學第一課方案 篇12
為充分做好本學期的開學工作，引領全學年的教育教學工作正常開展，我校將組織上好《開學第一課》活動，特制定該活動方案。
一、活動主題：習慣決定人生習慣成就未來
二、活動時間：2022年9月1日8:00-8:30
三、活動地點：操場、各班教室
四、活動人員：xx中心小學全體師生（包括后勤全體領導）
五、活動準備：
1、環境衛生打掃到位（室外無雜草、紙屑、積水等，車輛排放整齊，室內窗明幾凈、物品擺放整齊等）。
2、開學氛圍營造到位（門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等）。
3、師生精神面貌到位（學生統一著裝校服、出校門戴安全小黃帽，教師盡量統一穿白上衣、青褲子或青裙子）。
4、主持講稿準備到位（主持詞、發言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或PPT材料提前準備好）。
5、音響話筒調試到位（升旗儀式的集合曲、國歌曲，話筒4個）。
六、活動流程：
1、升旗儀式部分（8:00-8:15）
（一）升國旗（徐x主持）
（二）學生詩歌朗誦（秦xx負責）
（三）國旗下講話（周xx校長）
（四）校長致開學辭（李xx校長）
（五）共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2、分班活動（8:15-8:30）
（一）班主任宣讀活動主題：習慣決定人生習慣成就未來
（二）請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
（三）班主任強調好習慣的重要性。
（四）三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
（五）班主任作活動小結。
七、活動要求：
1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經德育處審核后方可使用。
2、分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關，重點指導2-3個班級。
八、人員職責
小學開學第一課方案 篇13
一、活動目的
結合區教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容，將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
二、活動時間
20xx年9月5日
三、活動內容
(一)第一講升旗儀式及其他
1、8：30分進行“新學期、新起點”升旗儀式
2、8：40分進行我校常規德育工作——《收心教育》
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題
2、話題設計并向全體學生提問，假期結束了，你收獲了什么？校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學期你為自己確定目標了嗎？學生在教室中明確學期任務，教師激發學生學習興趣。(七分鐘)
4、你的夢想是什么？怎樣實現自己的夢想？學生教師中抒發夢想情節，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)
5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)
(三)第三講兩操
因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最后鞏固練習為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會
1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎？見到客人的禮儀你知道嗎？(五分鐘)
2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)
3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鐘)
4、文體委員關雨澤播講《節約教育》(十分鐘)
小學開學第一課方案 篇14
一、活動目的
新學期，新校園，為深入開展“我愛新校園”主題教育活動，引導學生從愛小家到愛大家，從愛自己到愛他人，進而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學校希望通過分層主題教育活動，將愛校熱情轉化為每一天的具體行動，幫助學生友愛互助，健康快樂成長。
二、活動主題
我愛新校園!
三、活動時間
9月1日--9月7日
四、具體安排
(一)活動準備階段
1、召開年級組長及年段輔導員會議，商量活動具體內容，分年段準備。
2、學校環境布置、教室布置、活動主題橫幅懸掛等。
(二)主題活動階段
1、一年級親近新校園
一年級孩子在老師的帶領下親近新校園，走一走看一看，感受新校園的美，并給花草澆澆水，感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務處負責購買)
2、二年級和六年級手拉手共護綠
二年級和六年級在校園里認領綠樹，作為日常班級養護。可在樹下一起開展有意義的活動。同時二年級在六年級同學的帶領下，制作好心愿卡，將心愿卡掛載樹上。祝愿孩子們和小樹一起經歷風雨，一起成長。
3、三年級開展“文明從我做起”的主題隊會
文明從我做起，大家一起行動，找找身邊的文明與不文明的現象，表表自己的決心，從小做一個文明的人。
4、四年級走進探究式爭當小小講解員
新學校的科學探究室里有著各種先進的科學校儀器，學生可用自己學到的科普知識，在老師的指導下開展小小的探究，學一學怎樣做好小小講解員。培養一批優秀的小小講解員為以后開展活動做好準備，讓更多的學生走進探究實驗室，領略科學的魅力。
5、五年級齊心協力布置新家
五年級的學生在老師的帶領下用自己的書畫作品、小報、綠植等裝扮教室，把教室打掃一新，用自己的實際行動來布置新家，感受學生生活的快樂!
大家齊動手，共分享，每個年段根據學生的年齡特征，突出不同的活動重點，在多彩的分層活動中感受新校園的美麗，憧憬更美好的學習生活。
(三)注意事項
1、各年段老師齊心協力共同策劃，確保活動有序開展。
2、活動過程要有老師指導，確保安全，拍攝活動照片。
3、活動過后及時總結反思。
小學開學第一課方案 篇15
一、總體要求
以健康向上的內容，靈活生動的形式，對學生進行理想信念教育、革命傳統教育和優秀傳統文化教育，引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風貌及師生良好的文明素養，展示xx良好的育人環境，真情體現領導對學生健康成長的深切關懷。
二、活動背景及主題
根據教育部有關“先輩的旗幟”紀念紅軍長征xx周年的要求，圍繞“使命與責任”的主題，結合學校實際，我校鄭重舉行“開學第一課”活動，活動的目的在于引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的神圣使命;加強師德師風建設，深入開展文明校園創建，激勵學生積極參與“愛文明家園，做文明市民”活動。屆時區有關領導同志要蒞臨我校參觀指導，并觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果，現制定方案如下。
三、參加人員：
全體教職工，一至五年級全體學生。
四、活動時間：20xx年xx月xx日7：30——9：00
五、活動主要內容
(一)迎新生活動
時間：9月1日7：30—7:50
責任部門：校長室、教務處、德育處、總務處
要求：
1、學校教學樓電子屏幕展示“花兒向你招手，歡迎新同學”。
2、各班主任在教學樓前帶領新生進入教室。
(二)迎接領導
時間：7：55
責任部門：校長室
走訪學校領導名單：
要求：
1、8:00，區領導走進校園，校領導到校門口迎接，陪同步入升旗儀式會場。主席臺放《歡迎曲》;
2、劉老師負責照相。
(三)升旗儀式
時間：8：05——8：30
責任部門：校長室、三處
要求：
1、主席臺無線話筒兩個，教師著正裝，上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學生穿校服、佩戴紅領巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)
2、教師方隊在最西側;每班學生站成二路縱隊，自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級;區領導、校長在主席臺東側。
3、大隊長主持升國旗儀式，升旗手提前到位負責升旗，陳校長新學年致辭，劉曉卉同學發出“使命與責任”為主題的倡議書，殷銘秀帶領教師進行師德宣誓。負責人：叢主任
升旗儀式程序：
第一項：出旗。奏《出旗曲》。
第二項：升國旗，奏國歌。
第三項：校長致辭
第四項：殷銘秀帶領教師全體教師進行師德宣誓。
第五項：少先隊員代表劉新學期倡議：使命與責任;
第六項：領導捐贈;
第七項：升旗儀式結束，各班級帶回教室，召開“使命與責任”主題班會。
4、贈送儀式時，市領導到禮品桌前(放《進行曲》)，把物品捐贈給10名學生代表。
5、開學儀式結束(放《歡送曲》)，校領導陪同區領導視察校園。
(四)領導視察
時間：8：30——9：00
責任部門：校長室、三處
要求：
1、校級領導、相關處室主任陪同市視察。路線：旗臺向東→學生宿舍→餐廳→植物園→教學樓→伙房→幼兒園(視察結束)。路線在商量中
2、各場所的工作人員要提前到位;
3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。
4、各班主任組織學生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學第一課》。
5、四、五年級每位學生要寫一篇觀后感。
六、組織要求
各處室、級部要組織召開相關會議，層層部署，務使每位教職工、學生明確要求，做好活動的準備工作。
小學開學第一課方案 篇16
一、指導思想
以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導，以“培養和弘揚愛心精神，做講文明、懂禮儀的學生”為主題，結合學校實際，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使學生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性，培養學生在學習和生活中，養成自覺踐行文明禮儀的意識，加強學生的養成教育，全方位提高學生的思想道德素養和文明禮儀素養，營造積極向上、文明和諧的校園文化環境。
二、活動主題
培養和弘揚愛心精神，做講文明、懂禮儀的學生。
三、活動目的
通過文明禮儀教育實踐活動，使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學生成為文明禮儀行動先鋒隊，切實提高學生基礎文明修養、和健康的心理品質。為營造校園和諧美好的人際關系，創作良好的人文環境做貢獻。
四、活動內容
(一)學習禮儀
通過課堂教學使學生全面了解文明禮儀。充分發揮課堂教學主渠道、主陣地作用，課程中涉及文明禮儀的內容要重點講述;其他課程要根據本學科的特點，適時進行文明禮儀教育。各學校要充分利用地方課程和校本課程進行文明禮儀教育。
(二)踐行禮儀
通過學校日常管理強化學生文明禮儀意識。文明禮儀體現在學校日常生活的各個方面，各地各校要根據《中小學生守則》、《小學生日常行為規范(修訂)》、《中學生日常行為規范(修訂)》和“八禮四儀”的要求，結合學校日常管理，引導學生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養成良好行為習慣。
有效整合社會資源，創新載體，結合公益勞動、社區服務、志愿服務等社會實踐活動，充分利用文化館、紀念館、博物館、福利院、旅游景點、部隊營地等場所開展文明禮儀教育，使學生在實踐中感受文明禮儀，踐行文明禮儀。
(三)展示禮儀
通過豐富多彩的校園文化活動營造文明禮儀氛圍。不斷開辟和拓展文明禮儀教育活動的空間，開展形式多樣的以文明禮儀為主題的教育活動。采取講故事、做游戲、知識競賽、文藝演出、辯論會等形式，抓住重要節日、重大活動、校園典禮等契機，利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網站、圖書閱覽室等陣地開展
豐富多彩的文明禮儀教育活動，充分調動學生參與的積極性、主動性、創造性。充分發揮學校團委、少先隊、學生會、社團組織、業余黨校等團體組織的作用。
(四)宣傳禮儀
利用國旗下講話、校園網、廣播站、黑板報、文化長廊等陣地進行大力宣傳，讓每位學生明確活動的內容和意義。通過教師模范行為引領文明禮儀。加強師德師風建設，規范教師文明禮儀，通過教師的身體力行、率先垂范，充分發揮榜樣示范作用，促進學生文明禮儀習慣的養成。
五、活動安排
第一階段宣傳發動：研究制定活動方案，動員全體師生積極投入進行文明禮儀教育活動。
第二階段全面實施：
1、學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、“八禮四儀”和“學生一日常規”等學生應知應會禮儀。
2、講究文明禮貌、倡導文明禮儀，凈化學生心靈，培養健康心理，養成良好的行為習慣。
3、開展衛生競賽，營造和諧氛圍，建設文明校園。
4、抓班風建設，爭創文明班級。
5、開展“文明交通出行”教育活動，力求學生及家長在遵守交通規則、不亂停亂放車輛、不闖紅燈、走斑馬線、公交車上主動讓座等方面有所改進。
第三階段總結評比
1、開展“文明禮儀之星”評選活動。
2、完成“文明禮儀”活動資料的整理。3月5日前上報活動小結和圖片3幅到區德育科郵箱
第四階段活動延續
1、堅持文明禮儀教育與學生日常學習生活相結合。
2、堅持文明禮儀教育與家庭教育、社會教育相結合。通過“告家長書”等多種形式，加強對家長禮儀意識的教育，發揮家長“身教重于言教”的作用，倡導學生走進社區宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為。
3、堅持目標推動與學生自我教育相結合。將文明禮儀教育納入校園文化建設的總體規劃，結合實際，明確學生及家長的文明禮儀教育目標。
4、堅持文明禮儀教育與校園文化建設相結合。
5、堅持文明禮儀教育與實踐活動相結合。以主題教育活動為載體，利用重大紀念日，進行文明禮儀教育。
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