疫情志愿者活動策劃方案

時間：2023-03-09 02:49:12 方案我要投稿

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疫情志愿者活動策劃方案（通用8篇）

　　為了確保活動有效開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的疫情志愿者活動策劃方案（通用8篇），希望對大家有所幫助。

疫情志愿者活動策劃方案（通用8篇）

　　疫情志愿者活動策劃方案1

　　為扎實推進郎溪縣新時代文明實踐工作，充分發揮“法潤郎川”法律服務志愿者隊伍作用，弘揚法治精神，傳播法治正能量，積極服務疫情防控重點工作，切實提升全縣群眾疫情防控法治意識，特制定如下活動方案。

　　一、活動主題：

　　“黨旗在基層飄揚”

　　二、活動時間：

　　20xx年8月9日－8月11日

　　二、參加人員:

　　全體黨員律師及法律服務志愿者隊伍

　　三、活動內容：

　　1、為全縣八個防疫檢查點捐贈物資；

　　2、開展“疫情防控代崗一小時”志愿服務

　　3、開展“疫情防控法治同行”專項法治宣傳

　　4、在各防疫點張貼疫情防控法律服務公示牌

　　疫情志愿者活動策劃方案2

　　當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關鍵時期。為發揮我鎮新時代文明實踐志愿服務隊伍優勢，切實做好疫情防控工作，特制訂本方案。

　　一、活動目的

　　通過組織志愿服務活動，幫助解決當前湖北返鄉常住湖村群眾14天安全隔離期間的生活物資保障問題，在做好疫情防控工作的同時，維護社會和諧穩定，讓湖北返鄉群眾切實感受到家鄉以及黨委、政府的關懷。

　　二、參與對象

　　由湖村鎮文明辦、團委、婦聯、衛計辦、衛生院以及各村（社區）干部成立“湖村鎮疫情防控‘春風’志愿服務小分隊”，以湖北返鄉常住湖村、并處在14天安全觀察期內的群眾為服務對象。

　　三、活動內容

　　1.送科普。及時上門宣傳疫情防控各項規定，廣泛傳播疫情防護安全知識，密切關注有關政策措施和疫情動態，做好宣傳解讀、解疑釋惑工作。

　　2.送物資。實行“點單”模式，通過微信群每天收集隔離期內家庭購物清單，由志愿服務隊伍代為采購食品、生活用品等物資，并送貨上門，保障基本生活所需。

　　3.送服務。志愿服務隊伍每天上門為安全隔離期內群眾測量體溫，開展身體狀況監測、心理疏導等工作，及時了解健康情況，發現疑似病情及時上報。

　　四、活動步驟

　　1.組建疫情防控志愿服務隊伍。在我鎮新時代文明實踐志愿服務的`基礎上，結合本次志愿服務需求，組建由鎮文明辦、團委、婦聯、衛計辦、衛生院、各村（社區）干部以及普通群眾成立的“湖村鎮疫情防控‘春風’志愿服務小分隊”作為服務隊伍。

　　2.搭建志愿服務需求共享平臺。組建志愿服務工作微信群，由各村（社區）干部將本轄區湖北返鄉處在安全隔離期內的群眾納入服務群，服務對象可通過微信群發送購物清單，傳遞有關需求。

　　3.協調解決群眾所需所求。及時收集匯總群眾反映需求，根據志愿服務隊伍分工，及時協調解決。

　　五、活動要求

　　1.強化組織領導。開展疫情防控志愿服務活動，是打贏疫情防控阻擊戰的重要組成部分，有關部門要切實提高思想認識，落實有關責任，確保服務活動有領導、有目標、有計劃、有成效。

　　2.科學開展服務。志愿服務活動要嚴格按照疫情防控整體部署開展，要嚴格控制志愿者數量，合理設置志愿者服務時長，建立健全健康志愿服務安全預案，堅決做到防護措施不到位的決不上崗、防護培訓不合格的決不上崗。堅決反對盲目、無組織的志愿服務，確保科學有序參與。

　　3.做好個人防護。志愿服務活動要遵守疫情防控的各項規定，強化自我保護意識，自覺按照科學指引搞好個人防護。后勤部門要加強志愿服務隊伍的物資保障，確保志愿服務活動安全有序開展。

　　疫情志愿者活動策劃方案3

　　一、活動名稱：

　　社區組織轄區志愿者開展“疫情防控之義剪”志愿服務活動

　　二、主辦單位：

　　慶云社區志愿服務站

　　三、活動時間：

　　20xx年3月13日

　　四、活動地點：

　　三槐樹4號院

　　五、活動內容：

　　為做好疫情防控后勤保障服務工作，盡量減少居民外出的次數，扎實培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚志愿服務精神，傳播志愿服務理念。3月13日下午，慶云社區聯合阿杰發藝在三槐樹4號院開展“疫情防控之義剪”志愿服務活動。

　　六、參加人員：

　　慶云社區工作人員、轄區志愿者

　　疫情志愿者活動策劃方案4

　　為進一步做好新冠疫情防控相關工作，根據市直機關精神文明辦《關于在市直機關開展新冠疫情防控宣傳教育志愿服務活動的通知》(婁直文明辦〔20xx〕1號)要求，結合我局實際，現制定新冠疫情防控宣傳教育志愿服務活動工作方案如下。

　　一、重點服務場所

　　以本單位行業為主陣地、以黨員所在社區(小區)和結對幫扶社區為服務重點廣泛開展疫情防控宣傳教育志愿服務。

　　二、宣傳教育內容

　　突出預防為主，大力宣傳戴口罩、不聚集、勤洗手、“一米線”、公筷制、查驗行程碼健康碼等防疫知識，增強群眾自我防護意識。積極開展政策措施解讀，引導群眾自覺服從管理、積極配合防控，做到不信謠、不傳謠、不造謠，維護安定團結的社會秩序。

　　三、宣傳教育形式

　　（一）開展“今天我是崗位志愿者”志愿宣傳防控活動。發動黨員干部職工在崗宣傳戴口罩、保持“一米線”、不聚集等防疫知識，從機關做起，從自己做起。

　　（二）開展“千名黨員入萬戶”志愿宣傳活動。結合在職黨員干部職工“雙報到”和文明單位(院落)創建，發動組織黨員干部職工志愿者協助社區開展疫情防控和防疫知識政策宣傳等工作，并贈送一批口罩等防疫物資。

　　四、有關要求

　　黨員要發揮模范表率作用，爭當志愿者積極參與志愿服務。局辦公室統籌保障志愿服務人員所需口罩、消毒用品等防疫物資，妥善解決好志愿者就餐、值班、防暑等問題，對參加疫情防控宣傳的.志愿者應辦理人身意外傷害保險。各黨支部要注意收集疫情防控志愿服務典型事跡，及時報送工作進展情況。組織開展重要活動可通過“志愿湖南”APP和“志愿婁底”小程序進行注冊發布。

　　疫情志愿者活動策劃方案5

　　為了營造濃郁書香幼兒園文化氛圍，以建設書香幼兒園為載體，以提升教師的專業素養為重點，通過開展讀書活動，在幼兒園形成讀書熱潮。引導廣大教職工“多讀書，讀好書，好讀書”，倡導終身學習理念，提高教師自身的學習能力和業務水平，進一步促進教師的專業化成長，提升幼兒園文化品位。根據X教師學科素養提升工程和教師繼續教育工作的要求，結合本園的`實際，特制定本園教師讀書活動方案。

　　一、讀書活動活動目標

　　1、通過讀書活動，創設良好的學習研究氛圍，使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣，形成積極進取、努力學習的氛圍。

　　2、通過讀書活動，使教師轉變教育理念，積極參與教育改革，進行幼兒教育創新，努力使教師成為學者型教師。

　　3、通過讀書活動，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應現代學前教育發展的需要。

　　4、以讀書活動搭建教師專業成長的平臺，切實解決教育教學中的問題，成為教師成長的主要途徑。

　　5、通過讀書活動，構建有特色的書香幼兒園文化。

　　二、參加對象

　　X幼兒園全體教師。

　　三、讀書活動時間

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　四、讀書活動要求

　　1、制定切實可行的讀書活動計劃或方案，以教研組為單位成立讀書小組，認真做好讀書活動的組織宣傳工作，明確活動目的和要求，營造富有特色的書香幼兒園氛圍。

　　2、將教師讀書活動與園本研修結合起來。以教研組小組為單位，圍繞選定的書目，組織開展靈活多樣、富有實效的讀書活動，如論壇、沙龍、心得、小報、征文、演講比賽等，

　　3、教師圍繞選定書目或者自選教育書刊，開展好“兩周一閱讀”活動，努力做到集中學習和自主學習相結合，理論學習與實踐指導相結合。

　　4、認真做好讀書摘記和讀后反思，至少撰寫一篇讀后感，全園開展圍繞選定的書目讀書心得比賽活動，選優進行讀書交流會，促使每一位教師在讀書活動中得到收獲和提升。

　　5、根據X教師繼續教育學分的要求，教師個人讀書與讀書筆記將納入教師園本培訓的考核。

　　疫情志愿者活動策劃方案6

　　受新冠肺炎疫情影響，學校持續延遲開學。為了進一步落實“停課不停學”精神，精準了解學生線上學習情況，校委會特商定開展線上線下家訪活動，具體方案如下。

　　一、活動形式及要求

　　為使本次家訪工作扎實開展，將效果落到實處，真正的了解學生的在線學習情況，根據班級學生的實際情況，本次家訪可采用線上（微信、電話、釘釘等形式）和線下（入門入戶一對一）兩種形式。其中班內的學困生、特困生、留守兒童（特殊情況）、成績波動較大的學生必須采用一對一入戶家訪，有針對性的了解學生在上課、學習等情況，并給予針對性的解決辦法；其余學生可靈活采用線上的方式進行家訪。

　　二、活動時間：

　　3月28日--4月5日(9天）

　　三、活動要求

　　1.各班班主任及任課老師根據線上教學工作開展以來的實際情況進行分析，列出需線下家訪的學生名單，并劃定路線逐一進行實地家訪。線上家訪學生，合理安排時間進行多形式溝通。

　　2.家訪中，老師們嚴格按照師德要求，態度和藹，語言親和，詳細了解孩子在家的.表現，對學生當前線上學習情況詳細詢問，實時了解學生在這個特殊時期的個人身體、生活和學習狀態，做實做細家訪記錄，針對當前存在的作業上傳困難、網絡有時會卡、學生不自覺家長又要外出做事沒人管等問題進行點對點聯系、點對點幫扶，解決實際問題，確保一個不漏，讓在疫情期間困難家

　　疫情志愿者活動策劃方案7

　　為進一步引導教師更新教育理念，提升專業素養，樹立“終身學習”的思想，推動學習型幼兒園建設，豐富教師專業成長的載體和平臺，建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍；促進教師的關注課堂生態發展，建設和諧班集體，促進幼兒健康成長，X幼兒園把開展“幼兒園教師讀書活動”作為提升幼兒園發展，教師進步，幼兒成長的重要舉措，同時還提出把讀書活動和教研活動、教師繼續教育培訓有機結合起來。

　　一、實施目標

　　1、通過讀書，促進教師職業道德、知識結構、專業素養、教育科研能力進一步提升，圍繞新課程改革理念，推動課堂教學質量的提高。

　　2、陶冶教師的生活情趣，提高閱讀品位，提高教師精神境界，建設教師充實而有意義的精神家園。

　　3、通過讀書，營造書香幼兒園氛圍，促進教師專業發展，提高教師的文化修養、教育素質和教育教學能力。

　　二、讀書內容和形式

　　1、讀書形式以個人讀書為主。

　　2、讀書時間以業余為主。

　　三、實施策略和要求

　　1、各園園長要成為教師讀書活動的組織者和帶頭人，要帶頭撰寫讀書心得，定期作讀書輔導報告，為教師樹立讀書榜樣。

　　2、各園要建立讀書活動規章制度，為讀書活動提供制度保障。各園要將“教師讀書活動”納入教師業務內容。根據教師讀書活動是否到位、措施是否可行、教師讀書成效等等方面進行考核。

　　3、各園要將教師讀書活動納入校本教研和校本培訓，建立長效的管理機制；每位教師在讀書活動過程中，要積極做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。

　　4、各園要舉行讀書沙龍活動，利用教工例會、教研活動、寒暑假以及課余時間，組織教師開展讀書沙龍、讀書征文比賽、讀書知識競賽、優秀讀書筆記評選、讀書演講比賽、讀書講座、讀書交流會等形式多樣的讀書活動，促使全體教師愛讀書、會讀書，養成良好的讀書習慣。

　　5、各園要充分發揮骨干教師的示范帶頭作用，鼓勵和支持教師結合自己的興趣愛好、專業特長，依托教研組、年級組等組建多樣化的讀書團隊，積極開展各種讀書活動。

　　6、教師讀書活動要和幼兒讀書活動結合起來，營造全員讀書的氛圍，創建書香幼兒園。采取集體學習與個人自學相結合等形式。

　　四、制度保障

　　1、完善制度，精心組織

　　幼兒園將教師讀書活動納入校本教研、校本培訓計劃，建立長效的管理機制，完善教師讀書的獎勵機制，并將讀書活動與教師個人年終考核相結合，使讀書活動計劃落到實處。每學期，都要開展具有本校特色的主題讀書活動，使全體教師都能自覺參與到讀書活動中來。

　　2、強化指導，狠抓落實

　　幼兒園對教師讀書活動中碰到的具體問題進行有效指導，同時要定期進行督促檢查，各教研組應定期檢查教師的讀書筆記、定期進行讀書心得交流，鼓勵老師積極參與讀書活動。每學期教研組開展2次以上的`交流活動。幼兒園組織一次全校讀書活動交流活動。

　　五、活動安排

　　（一）啟動階段

　　X幼兒園制定教師讀書活動實施方案。該階段主要工作是動員發動，創設環境，營造氛圍。各園組織學習幼兒園讀書活動方案，并結合本校實際，制定幼兒園教師讀書計劃和個人讀書計劃。

　　（二）實施階段

　　啟動教師讀書活動，向全校教師發出讀書倡議；積極為教師創造讀書條件，分階段開展不同主題的讀書活動；組織實施幼兒園讀書計劃和個人計劃。通過讀書，學期末，每一名園長，每一名教師都要寫一篇教育教學論文（或心得），X幼兒園要出一份有分量的論文集。

　　（三）總結提高階段

　　學年末，該階段主要工作是各園對教師讀書活動的開展情況進行書面總結，提煉活動亮點，完善讀書活動的資料檔案；整理教師讀書活動過程和成果資料。總結和推廣每一階段一批在讀書活動中出現的先進個人的經驗。

　　疫情志愿者活動策劃方案8

　　一、招募對象

　　1.縣內退役軍人；

　　2.縣內返鄉大學生；

　　3.縣內返鄉青年創業者；

　　4.縣內身體健康的退休黨員、干部；

　　5.縣內熱心公益事業的各界愛心人士。

　　二、招募對象應具備的條件

　　1.思想政治堅定，具有奉獻精神，品德優良；

　　2.身體健康，無新冠肺炎病毒接觸史，中高風險地區返鄉人員需居家隔離滿14天且核酸檢測為陰性；

　　3.志愿參與志愿服務，能夠就地就近參加志愿服務；

　　4.組織紀律性強，服從統一指揮、調度和管理；

　　5.具有服務內容相關資質或技能等。

　　三、時間安排

　　1.招募階段：20xx年1月5日—1月14日；

　　2.培訓階段：20xx年1月15日—1月17日；

　　3.服務階段：20xx年1月17日以后（根據全縣疫情防控總體部署確定服務時長）。

　　四、報名方式（二選一）

　　1、掃碼附件1，填寫報名表。

　　2、搜索“青春南漳”公眾號—點擊青年之家—青春招募令，填寫報名表。

　　本方案僅針對從本渠道報名參加志愿活動的志愿者。

　　五、服務內容

　　1.做好防疫宣傳。開展疫情防治健康知識宣傳，使群眾充分了解疫情變化、防控知識，引導群眾提高文明素養和防護意識；向群眾宣傳疫情防控要求、疫情防控動態、公共政策調整等信息服務，引導群眾關注權威發布，不信謠、不傳謠；引導群眾養成良好生活習慣，落實戴口罩、勤洗手、勤通風、測體溫等防控措施。

　　2.參與社區防控。協助村（社區）開展疫情排查工作，包括電話調查、入戶訪問、測量體溫等；協助村（社區）落實人員管控措施，配合做好返漳入漳人員的信息登記、居家隔離觀察等防控工作，對人員出入進行檢查等；協助做好村（社區）消毒殺菌、衛生清潔等工作。

　　3.提供便民服務。為需要的群眾提供接送就醫、生活照料、心理疏導、課業輔導、物品代購、排查維修等服務；為村（社區）隔離人員提供健康咨詢、情緒支持、物品代購代送、生活垃圾處理等服務；密切關注群眾生產生活中迫切需要解決的實際問題，結合自身能力確定服務內容。

　　4.協助醫療救治。根據需要開展專業醫護志愿服務，幫助患者適應醫療環境、提供生活照顧、協助進行患者管理、輔助開展護理服務等工作；開展病患健康指導和心理服務。

　　六、志愿者管理辦法

　　1.使用管理原則。按照誰使用、誰管理的'原則，團縣委統一招募者愿者后，統一分配，志愿者向所在的黨組織報到，由所在黨組織對志愿者進行集中管理，志愿者要服從當地黨組織統一部署和調度，合理調配資源和力量。

　　2.就近就便原則。堅持就近就便服務，合理確定服務區域，鼓勵志愿者優先參與所在街道、社區的疫情防控，也可根據需要在鄰近社區參與聯防聯控，在疫情防控志愿服務終止前，不跨區域開展非必要的線下服務，不開展人員聚集性志愿服務活動。

　　3.奉獻友愛原則。遵循志愿服務宗旨和自愿、無償、平等、誠信、合法的原則，規范開展疫情防控志愿服務，堅持文明服務，遵守社會公德，尊重個人隱私，反對歧視行為，促進社會融合。

　　七、相關要求

　　1.加強自身防護。志愿者應學習新冠肺炎病毒潛伏時間、傳播特點、感染癥狀、防護措施等知識，保護自己，服務他人；注意作息飲食科學，在保證自身安全的情況下參與志愿服務；外出佩戴醫用口罩，保持良好衛生習慣。

　　2.強化組織關懷。統一為直接參與疫情防控一線志愿者配發口罩、酒精等防疫物資包一份；為參與疫情防控的大學生志愿者申報大學生實習實訓補貼，為表現良好的大學生出具社會實踐實習鑒定證明，聯合推薦優秀退役軍人志愿者享受創業就業政策。

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