方案策劃

時間：2022-06-02 18:46:08 方案我要投稿

【實用】方案策劃四篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的方案策劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】方案策劃四篇

方案策劃篇1

　　誰都無法保證下一秒你愛的人會不會親手打破你的心臟，轉身利落走人。--UUMOB

　　活動對象：一～六年級全體學生

　　活動地點：各班教室

　　活動時間：12月25日下午2：50～4：20

　　活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

　　活動要求：

　　(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

　　(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

　　(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

　　(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

　　圣誕有禮活動

　　(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

　　(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

　　活動策劃：某某某

　　活動負責：某某某

　　后勤保障：某某某

　　圣誕老人扮演者：某某某

　　文字報道：某某某

　　聯系、接待電視臺記者：某某某

　　拍照：某某某

　　錄像：某某某

　　資料上傳：12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

方案策劃篇2

　　一、活動單位：

　　南寧市圣城大酒店

　　二、活動背景：

　　伴隨著大家對工作的激情演繹20xx年即將謝幕，酒店也將步入另一個嶄新的開始，為答謝酒店員工一年以來付出的辛勤努力，讓酒店全體員工，酒店擬定于20xx年2月中旬舉辦“辭舊迎新，共創美好圣城”春節聯歡活動。

　　三、活動目的：

　　1、通過本次活動豐富員工的業余文化生活，活躍假前氛圍。為明年打下一個良好的精神基礎，也為來年的工作和生活創造良好的精神環境。

　　2、加強管理者和員工之間的溝通﹑理解、信任，增強團隊合作精神。

　　3、提高酒店內部員工的向心力、凝聚力，提升員工對酒店的認同感和歸屬感。

　　四、活動時間、人數及內容：

　　活動時間：20xx年02月10~15日（具體需同領導確認）活動主題：辭舊迎新共創美好圣城

　　晚會內容：文藝匯演（唱歌、舞蹈、小品或才藝表演和互動游戲等文藝節目）

　　晚會地址：酒店十二樓會議室

　　參加活動人員：全體員工（值班的除外）

　　邀請嘉賓：待定

　　五、活動具體實施

　　1、擬定責任人：

　　每次活動都必須有相應的負責人，對于此次的活動來說，人員較多，必須要統籌好所有的事情，所以在各個方面都要先擬定好負責人，這樣有利于活動的正常開展。

　　2、宣傳階段：

　　向個部門發布這次活動的消息，并積極對此次活動進行宣傳。組織大家都報名參加此次活動，為活動更加熱鬧的展開，奠定一個人氣基礎。

　　六、節目準備工作：

　　酒店自己籌備節目：

　　A、節目的收集，大力督促同事們參與此次活動，每部門都必須要有節目。表演節目可以是舞蹈、唱歌、小品、相聲、走秀或其他才藝表演。各部門確定表演節目及具體方案報備酒店總經辦。

　　1）舞蹈表演（主題不限）

　　人員：人數不限，時間：3—6分鐘；

　　2）合唱（主題不限）

　　人員：人數不限，時間：3—6分鐘；

　　3）小品表演（主題不限）

　　人員：人數不限，時間：10—15分鐘。

　　B、為了讓晚會更加精彩，各部門可組織員工拍攝一段圣城酒店工作生活的宣傳短片（手機視頻或DV視頻）作為當晚的余慶節目并對優秀作品進行頒獎。（僅作參考）

　　C、晚會舉辦的前一個星期，晚會策劃小組要定出晚會的節目單，并模擬出晚會的情景。

　　D、總結彩排，修改細節，安排現場布置。

　　七、活動流程

　　（1）指引領導入席及員工分區就座

　　（2）開場舞及司儀開場

　　（3）領導上臺致詞

　　（4）文藝節目匯演

　　（5）員工自拍酒店工作生活宣傳片播映

　　（6）優秀員工頒獎

　　（7）領導上臺致詞

　　（8）抽獎活動

　　（9）評優秀節目頒獎活動

　　（10）全體員工大合照

　　（11）活動結束八、活動要求：

　　1、各個表演節目的策劃人員需積極配合，將每個表演都落實到位。

　　2、各部門需提供一個表演節目并將具體方案落實上報總經辦。

　　3、節目要認真準備好，確定的節目要進行反復排練以確保可觀性，并控制節目質量。

　　4、主持人需在晚會開始前，務必將整個晚會的.流程都整理清楚確保萬無一失。

　　5、各個有表演的人員，需在自己的節目即將開始的前30分鐘趕到場，以便做好節目的準備工作（每一個節目都要提前準備好，確保每一個節目都能及時的銜接上）。

　　6、大家需保持會場和諧的環境，注意言談舉止，行為禮貌（禁止吸煙，隨地吐痰）。

　　通過這次晚會很好的把我們各部門積極向上的精神展現出來。

　　7、晚會期間注意調動現場氣氛，互動活動（最好是領導和員工一起互動）和獎品的發放盡量照顧到每位員工和嘉賓。

　　8、晚會整體氣氛要結合酒店情況，活而不亂，格調高雅。

　　9、各個領域的負責人，都必須負責好自己的份內工作。

　　八、團年晚宴安排

　　1、集合所有參加晚宴的同事，以部門為單位安排負責人。負責人要對所在部門的員工人數要清楚，并確保每一位員工一同前行，不得擅自行動；

　　2、確定晚宴的地址時間；

　　3、晚宴模式的制定（以桌為單位）。

　　九、籌備進程安排

　　1、1月5日前：征集節目并報名（各部門至少報2～3個節目）；

　　2、1月20日前：各部門的籌備動員、節目初選；

　　3、1月25~30日前：評選20xx年度優秀員工并確定獲獎名單；

　　4、2月5日前：確定晚會各項籌備事宜、彩排，節目安排，主持人串詞確定；

　　5、20xx年2月10日～15日（具體需同領導確認）：晚會正式演出。

方案策劃篇3

　　**是一座集商品住宅和商業旺鋪于一體的社區。為使**的銷售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下：

　　一、活動時間

　　20xx年9月22日（中秋節） 18：00—21：00

　　二、活動地點

　　**中心廣場

　　三、活動主題

　　**望月

　　主題釋義：該主題將開發商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入**就是回到了家。

　　四、活動目的

　　1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺

　　2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤

　　3、深度挖掘潛在消費群體

　　五、活動預計參與人數

　　中秋晚會：600人

　　中秋酒會：400人

　　合計：1000人

　　六、活動宣傳語

　　“今晚回家吃飯嗎？“

　　活動宣傳語釋義：中秋佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

　　七、活動方案及創意構思

　　l 活動前的推廣措施：

　　1、在本次活動中推出當日購房可享受9.22折的優惠促銷活動（注：可根據開發商情況酌情制定一些限制條件）；

　　2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干；

　　3、制作“**”字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）；

　　以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。

　　中秋晚會

　　為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。

　　晚會內容：

　　晚會以突出家的氛圍和格調為主，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，觸發所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

　　晚會進行當中由**集團相關領導為**地產第1000位業主授予**榮譽員工稱號（注：具體數字可根據開發商具體情況定，既可以是整數位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯的數字位）。

　　現場互動環節：

　　1、現場制作月餅

　　由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業主現場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

　　該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

　　2、現場征集有關中秋的詩詞歌賦

　　由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品（例如：歌曲、詩詞等）送與他們想送的人，贈送形式既可以是現場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽（看）。

　　該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

　　3、月餅的味道家的味道

　　由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現場說出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現場說出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）；吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。

　　本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴！

　　4、詞語置換

　　由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“**”，將“**”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。

方案策劃篇4

　　活動目的：

　　感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。

　　活動準備：

　　1.在老師指導下作好策劃、分工;

　　2.教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

　　3.排練節目準備演出;

　　活動過程：

　　序曲——中隊長講話

　　(全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦)

　　伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業聯歡會”現在開始——

　　第一樂章深深的感恩

　　活動一：集體詩朗誦

　　在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》

　　(朗誦結束，學生回座位，主持人上臺)

　　男：今天是個好日子

　　女：收獲的季節我們歡聚一堂

　　男：今天是個好日子

　　女：相聚的時刻我們放飛希望

　　女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感

　　男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

　　女：讓我們再一次聆聽校長的教誨

　　男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!