【熱】墨香的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的墨香的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
墨香的作文1
我喜歡手捧一本書，桌上放一杯香濃的咖啡或是一杯微苦的濃茶，就那樣靜靜地看著。讀書，有時讀的不僅是知識，而是一種陶醉的心情，那樣忘我的境界，只要手捧一本書，好像那無處安放的心靈便有了棲息之地。
喜歡讀戴望舒的詩：“園中野草漸離離，托根于我舊時的腳印，給他們披青春的彩衣，星下的盤桓從茲消隱，日子過去，寂寞永存……”馮至在詩中寫“我的寂寞是一條蛇”，而在戴望舒的詩中，寂寞如野草，在空曠的世界里，聽風雨，與萬物共存，與天地共荒蕪。詩人在原地，仿佛是洞悉了天地玄機，了卻紅塵，了卻紛擾，在天地間獨語，只與萬物交談。這是一首不食人間煙火的詩。那樣令人神往，或許這便是我喜歡的原因吧。它像一條潺潺的溪流，沁人心脾，久留芳香。
一直喜歡這種意境，喜歡那一縷縷墨香，喜歡在那云淡風輕的日子里，暈一份閑愁，舞半彎墨香，織一卷優雅……
我看見陽光透過層層疊疊的斑駁樹影，踏著細碎的步伐走在書頁上，那細細碎碎的'腳步在書頁上來來回回，隨著我的思緒漸漸踏入那一望無際的文學深淵。沉浸在書里，我好像還是我，又好像不再是我……
聽風吹過，我們在每一個閑淡的日子里走過，我在書中，書在心中，邂逅了生命的緣分。我想捧上一本書，走在古城小道中，輕聲低吟那輕柔的曲調，我的心靜如止水，清若明鏡，我將在這一陣陣繁華喧鬧中，回歸真實，回到自我。
墨香的作文2
書店老板用肥胖的手拍著書皮說：“哪里貴了？您看這紙質……”
阿累所寫的文章《一面》中的場景在我的腦海里浮現，如今，哪怕是歷史悠久的書店也難覓他筆下的景象了吧。
自從進入了信息時代，手機的功能日益強大，我們的交往方式、生活習慣悄悄地發生改變，短信代替了書信，因為它方便、快捷且不易丟失。書信因其見字如見人的`親切、飽含情愫等特性，適合長久地品味，卻不適合這個浮躁而喧囂的時代。
知識爆炸般地涌入，讓人們難以喘息，匆匆奔波而忘記停下來沉淀自己。生活方式的改變源于社會、時代的變遷。早出晚歸，疲勞而不知自己所為何事，不夜城的霓虹燈背后是掩不住的孤寂。
手機，加快了人們的生活節奏，卻讓人失去了沉浸于文化汪洋中的心情。大街上，行人神色焦急、步伐匆匆——浮躁而蒼白是這個時代的底色。然而，腳步如此匆匆，我們得到了什么？
非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志。古人用蒼勁的筆力書寫的傳奇已很少有人問津。實體書店日益減少折射出了時代的悲劇。電子書固然有可取之處，卻讀不出墨水的氣息、文化的魅力。槳聲燈影里的浪漫離我們而去，“留得殘荷聽雨聲”的詩意蕩然無存。我們只知道為了生計日日奔波，而不知沉浸在自然萬物里體味人生的真諦。
其實，我們仍可以喚回曾經的美好。
姥姥家離我家并不遠，坐車也就二十分鐘而已。她在我為大學而奮斗時寫信鼓勵我，從她樸素的字跡中，我體會到濃濃的情意、深切的關心。也許她用手機、電腦發送給我，我亦能得知她的殷切期盼，但墨色書香總能在腦海里縈繞更久，讓人印象更深。
我只是希望，在匆匆的時代洪流中站穩腳跟，沉浸在文化的底蘊里，不讓墨色書香的浪漫淹沒在歷史中，讓詩歌與童話的情懷在心中洋溢。
墨香的作文3
書香陣陣，凝成千古時光。
——題記
書架上陳列著各國名家的作品，輕輕地抽出一本，翻開，書房里徐徐充滿書墨獨特的香氣……
春風十里書香遠，詩詞千行氣韻長。那書墨香悠悠，如開得正好的蘭花散發出迷人的香氣，雖清淡而無形，卻似一個溫文爾雅的姑娘在緩緩訴說著世界歷史與人文滄桑，直把人的心魂都勾進去。裊裊書香，用它那獨特魅力，不急不躁地打開千古文明的大門，引導著人們領略渺渺茫茫。
從小就喜歡書香。打開一本書，先聞其香。一頭扎進書頁中，閉起眼睛，只用鼻子感受這孤獨的狂歡。感覺世界都安靜了，而那似有似無的香氣正輕輕撫摸著我的臉。就像品茶前先聞茶香，我從書香中感受到了書的命脈。貪婪的吸著，感受著，那夾雜著塵土的清新與油墨的深沉的香氣從鼻尖一直抵達到腳后跟，全身上下的每一個細胞都是歡悅的。吸飽了一肚子書卷氣再看書，上面一個個字仿佛都仙氣十足，有一番神韻。
直到現在，書墨香依然是我生活中不可或缺的一部分，嗅著它淡淡的幽香，跟著它在書中遨游。從東至西，從南至北，從高山至平原，從江河至汪洋美景，從古至今，從中至外，一點點領略。從來不讀電子書，因為只有書香作伴才讀得進書。它幫我養成了讀書的'習慣，帶我見證了唐詩宋詞委婉與豪壯，讓我認識了各國文字理性的光芒。
一路書香，一路成長。書架上的書越積越多，每一本都翻過無數遍，就算只為書墨香，我也要一直讀書。書墨香的魅力最是清淡，也最是迷離，凝聚著無數美好與希望。我愛書香，更愛那書中的文化殿堂。
攜一縷書香……
墨香的作文4
書就像一杯濃濃的苦咖啡，含一口在嘴里，有點澀，但細細咀嚼，你就會發現，它的香醇已經潤透了你的每一個細胞。
我出生在一個書香家庭，成摞的書陪伴著我長大。
小時候，我沉浸在一個個美好的童話中。我喜歡看那聰明機智的小拇指如何擺脫和戰勝一個個強大的對手，喜歡看美麗純潔的白雪公主與七個小矮人互相幫助，相濡以沫；喜歡看可憐的灰姑娘經歷艱難曲折終于獲得幸福……每天晚上，我都讓媽媽給我讀《一千零一夜》《安徒生童話選》《格林童話》等，而我，也經常在這美妙的故事中香甜入睡。
長大后，我喜歡上了唐詩宋詞。我感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的.恬靜與悠閑，我想去探尋李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀，我想去盛夏中的西湖，感受蘇軾“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的疾風驟雨……我從詩句中也感受到詩人不同的性情與抱負。讀李商隱的“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我覺得他是一個義重如山的多情男兒；讀蘇軾的“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，我感受到了他的豪邁與氣魄；讀陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，我感受到他滿腔的愛國之情和期盼祖國統一的強烈愿望……
現在，我更喜歡看名著。在陽光明媚的日子里，沏上一杯清茶，翻開帶有陣陣墨香的書頁，欣賞《水滸傳》中一百單八將的高強武藝，義薄云天；品味《三國演義》中斗智斗勇、分分合合的歷史紛爭，《西游記》中各路神仙騰云駕霧、百變其身讓我羨慕不已，唐僧師徒歷盡艱險百折不撓終得真經的勵志故事也讓我受益匪淺。
書如丹桂，散發著悠悠的清香，讓我沉迷其中，難以自拔。
書墨飄香啊！
墨香的作文5
沉浸在書的世界里，就像在草里，在花海里，在天堂里。輕輕閉上眼睛，你就能聞到淡淡的墨水味......
這本書的墨水香味令人愉快和放松。藥物治療愚蠢。這是一只溫柔的手，輕輕抹去我心中的悲傷。
當我九歲的時候，我得到了一本好書愛的教育。“一本好書就像一個園丁。”事實上，它清除了我心中的雜草，讓我的生活燦爛而美麗。它就像一瓶好酒。無論什么時候拿出來，都是醇香可口的`。他像影子一樣跟著我，指引著我的方向。不知不覺中，我愛上了這本書。
派考利教我要堅強，潘恩教我要獨立，布萊克教我要回報......它給了我更多。它給了我正確的人生觀。在某種意義上，它改變了我的生活！當我沖動的時候，那是一盆冰冷的水。當我傲慢的時候，這是一個嚴厲的指責。當我迷失時，它是一種力量。
哦，天啊！我的朋友，每當我抱起你，我就走進真實、善良和美麗的仙境。文字變成圖畫，縈繞在我的腦海，提醒我美德的重要性。當我放下你的時候，就像痛苦的離別。這幅畫變成了文字，但它也一直回蕩在我的耳邊，幫助我把握航向，駛向生命的榮耀。
與經典同行，與圣賢交朋友。這句話是如此簡短，但它散發出的墨香味將永遠震撼我的心！
墨香的作文6
每當一個人靜坐在家，時常會忍不住打開書柜，翻出一個布滿灰塵的“一得閣”牌墨水瓶，然后揭開蓋子，細細地品聞那淡淡的墨香味。這瓶墨水對我來說意義重大，我一直都只舍得聞不舍得用。
我愛聞墨香味早已到了一種癡迷的境界，每次離校回家后都會每隔幾個小時去聞聞。返校時，恨不得把墨水瓶也一起帶到學校去。
隨著墨香味愈發濃烈，我陷入了深深的回憶之中。幾年前，我參加了一個書法班，只為了習得一項特長。這個班有些特別：只有一個班，一個老師，學生卻多得數不勝數。我至今還記得那位老師是姓何，一位男老師，很高很瘦，他最鮮明的一個特征是：下巴很長并長有許多零零碎碎的胡渣。
現在腦海里仍有當時的`一些零碎畫面：一位高大而又文靜的老師正在巡堂，一個瘦弱的男生舉起了手，問道："老師，能教我寫字嗎？”老師聞聲而來，俯下身子手把手的教他，然而卻沒注意到胡渣扎疼了男孩。那個男孩就是我，當年在何老師那學書法的學生之一。我在他那學習了數年，書法也開始有了些成就，在書法大賽上屢次奪冠。
但不知從何時起，他走了，不辭而別。留下的卻只是一瓶墨水，我對書法也喪失了熱度，從此，就再也沒有動過毛筆。墨水瓶上也染上了一層思念，覆蓋上了一層灰。
物是人非，時間抹去了一切，卻抹不去墨香帶給我的特殊回憶。品聞墨香，成為了懷念回憶的唯一方式，無法改變，但還能見到他嗎？
墨香的作文7
春色三分，二分塵土，一分流水。
墨香三分，二分情調，一份憂緒。
曾幾何時，那優柔的墨香已成為人們記憶中的蓮花，清新淡雅；
曾幾何時，那溫婉的墨香已成為人們心海里的風帆，從容淡定；
曾幾何時，那清麗的墨香已成為人們靈魂深處的夢境，美麗憂傷。
手捧戚戚雨點，懷著淡淡的愁緒，借清風一縷的柔情，慢慢品味千年之后的美麗，刻骨銘心。
曾經，想做羽扇綸巾間穿行的`女子，在西子湖畔獨品曉風殘月，綠柳如煙中墨筆添香；曾經，想學凄婉優柔的易安，隨手從詞里斟杯清酒，便能盛滿離人的眼淚，書頁間點曲輕歌，便能唱盡萬古的癡情。
那是多雨，多憂愁的季節，是被落花和笙簫包圍的季節，是宣紙上開出的楊花點點，一池萍碎。
那是“寂寞梧桐，深院，鎖清秋，剪不斷，理還亂”“恰似一江春水向東流”的離愁；是“人生長恨水長東”“流水落花春去也，天上人間”的感嘆；是“一蓑煙雨任平生”“但愿人長久，千里共嬋娟”的豪邁；是“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”“才下眉頭，卻上心頭”的惆悵。
月照軒窗，云影搖曳，秦悲柳切，傷花惜春。那種氣韻，那份凝重與低沉，氤氳在縷縷墨香之中。
舞榭歌臺，尋常巷陌，一年年的寂寞芳草；桃花潭水，落紅滿溪，春去秋來的季節輪回。一縷墨香像一條紐帶，穿透了千千萬萬人的心靈，在亙古的時空中自由的吟唱，感受歷史滄桑的底蘊。
取山間明月之色，聽江上清風之歌唱。窗外：
簾卷西風涼如水，滿庭花影滿黃昏。
墨香的作文8
我是一個愛提問、愛思考的孩子。很小的時候，我常常問媽媽一些稀奇古怪的問題。比如：“天上怎么會有那么多的星星？”、“星星怎么會不斷的眨眼呢？它不累嗎？白天它怎么不見了，是不是晚上玩的時間太長，現在睡覺去了？”面對我的古怪問題，媽媽時常耐心地給我解釋，我奇怪地問媽媽：“您是怎樣知道這些知識的？我怎么就不知道呢？”媽媽總是笑著對我說：“等你長大點，自己去讀書，這些都在書上呢！”從此我就天天巴望自己長大，也對書產生了巨大的興趣。
為了給自己古怪的問題找到準確的答案，我纏著媽媽給我買了許多的書，像《世界未解之謎》、《金字塔之謎》、《恐龍滅絕說》、《格林童話》、《上下五千年》等等。每次捧起心愛的書我就會如饑似渴地讀，因此也就知道了好多好多的知識。童話告訴了我許多美麗的故事，歷史書告訴了我許多年前的事，作文書讓我知道了寫作文的許多好方法，科普書激起了我探索科學奧秘的興趣，寓言書讓我懂得了許多做人的道理……
現在書早已成了我最好的伙伴，讀書使我有了自己的思想，有了自己的是非觀和審美觀；讀書，更讓我知道了讀書的'魅力，知道了在科學中還蘊藏著更加無窮偉大的力量。書不僅是我的老師，還是我的朋友。它是鞭策我前進的力量，是開拓我視野的窗口。書讀得越來越多了，可我卻越來越感覺到自己的無知和淺薄。我發誓要在書海泛舟，不斷汲取書中的營養，順利駛到成功的彼岸。
墨香的作文9
走一遭書畫長廊，品賞幾卷丹書仙畫，有如字跡剛道，飄逸如飛，躍然紙上；有如清新艷麗，柔韌和美，令人暢然；又有如狂亂有序，稠迭連綿，只覺暇止。細膩品畫，飄蕩有如畫中仙，如入仙境，無窮盡美，然吾獨愛其墨香，那般淡淡又透著儒雅的香味，足以令人陶醉。
青稠濃密，墨轉成香，細磨于硯，軟柔滑適。墨要磨，磨出香墨，方可寫下千古名篇。磨墨，要細細地磨，磨煉耐性，切不可逞一時之快，慢慢地，讓清水與其成濃醇的汁，達到狼毫筆尖沾墨，墨不滴，才算是好墨。
一墨即成，香溢四野。磨出的墨，與一般的成品，有彌天之別。成品墨，缺少了人工仔細研磨，少有人性，雖說其亦保存了好墨的香，但在我看來，不似其“香”。至少它沒有我們的人性，以致書寫出來的字沒有內涵。好墨才能寫好字。清書墨卷，一紙長畫，香墨縈回，淡淡優雅。看到的是它濃厚的墨，嗅到的是它芳香的綺麗。
揮毫傾灑，一筆濃墨，沉穩厚重地寫在書紙上，如舞如飛。筆鋒運轉，運墨如飛，未幾，書成。猶似捧讀一篇書生卷，沾一世紅塵未斷。寫盡蒼生書畫，留存幾世人間，千古仍存墨之香，流年。不朽的不是神話，只是幾筆濃墨。
滴墨成書成畫，嘆藝術風華絕代。墨，以其被書畫家刻畫的身姿，獨舞風騷，一枝獨秀流傳千年。它是歷史千年的傳承者和見證者，多少傳奇，多少奇跡，多少文明，都一一記錄了下來。它的肩上，肩負著的`重大使命，一刻也未停下。盡管如此，它還是以其芳香，造福于我們。
墨香，那淡淡的香味，如今在何方？我很久也沒有聞到了，我們不應該延續它的生命嗎？多么地想，一直能嗅到它的芳香。墨轉成畫，香傳千年，未斷。
墨香的作文10
又是這個秋天，風還那樣纏綿，讓我想起你那清秀的臉。
那日，粉色的桃花映著夕陽也灑在你緋紅的臉上。偶然的相遇讓我撿起愛憐之心。行于花雨，加速的心跳讓我好像愛你猶如漫天的花瓣。萬千爛漫的`桃花作為見證，你我牽手在城墻上寫下約定：離別花雨天，相知暗香間。金榜題名時。再來看花仙。
暖風拂面，是酒的辛辣，將我從記憶中搖醒。四周依舊落著花雨。城墻上那日的約定卻只留下了斑駁的痕跡。再也不知道你的消息再也不知道你的秘密，只有那熟悉的往事只有那陌生的你。仰天長歌，暗香浮動的空氣中凝著些許哀愁。目視桃花，依舊靜靜飄落，隨風畫著和諧的弧線，一撇一捺好似一個個嘲笑我的文字。
夕陽的余暉映在最高的那多桃花上，不覺間早已老淚縱橫。我轉身叢書婁里拿出筆墨，淚水滴在墨池，一點點被碾成相思。怕相思，一相思，輪到相似無處辭。提起細胞淚水的毛筆，我在城墻――那個曾經有過美好約定的地方奮力寫下：
去年今日此門中，人面桃花相映紅。
不知人面何處去，桃花依舊笑春風。
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