參考教案
第九十六課 Lesson Ninety-six
一、教學(xué)內(nèi)容
1．單元復(fù)習(xí)。
2．學(xué)習(xí)元音字母i，u的發(fā)音。
3．小結(jié)借物、表示感謝及應(yīng)答的用語(yǔ)。
4．小結(jié)動(dòng)詞have(has)的用法。
二、教具
錄音機(jī)；音標(biāo)卡片；一些學(xué)習(xí)用具等。
三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
1．學(xué)生兩人一組，依照第94課第二部分，練習(xí)有關(guān)借物的小對(duì)話；然后3人一組，依照第95課內(nèi)容，進(jìn)行練習(xí)。分別請(qǐng)兩組同學(xué)到前面表演。
2．教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀復(fù)習(xí)要點(diǎn)(24)，并對(duì)有關(guān)借物、表示感謝及應(yīng)答、動(dòng)詞have、has的用法加以小結(jié)。
3．學(xué)生獨(dú)立完成本課第四部分的對(duì)話(筆頭形式，可作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生)。
4．教師出示[ai], [u：], [)], [i], [u]等音標(biāo)卡片，學(xué)生認(rèn)讀。
放課文第一部分錄音，學(xué)生跟讀兩遍，并自己小結(jié)元音字母i、u的發(fā)音。教師可作補(bǔ)充、糾正。然后做練習(xí)冊(cè)習(xí)題1。
放課文第二、三部分錄音，學(xué)生跟讀并模仿。
5．指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)冊(cè)其他習(xí)題。
6．布置作業(yè)
完成練習(xí)冊(cè)習(xí)題。
7．小測(cè)驗(yàn)
1)聽(tīng)寫(xiě)本單元要求四會(huì)的單詞和主要句型；2)教師提供幾個(gè)小情景，學(xué)生編寫(xiě)對(duì)話。例如：甲向乙借橡皮，乙沒(méi)有；又向丙去借，最后用畢歸還。(學(xué)生可模仿第95課課文編寫(xiě))
四、難點(diǎn)講解
Do you have an eraser? 你有像皮嗎？
在第十五單元，我們初步學(xué)習(xí)了have的用法，它表示“有，持有”。其否定式借助don't。例如：
I don't have a watch. 我沒(méi)有手表。
如果改為疑問(wèn)句，則在句首加助動(dòng)詞do。例如：
Do you have a watch? 你有手表嗎？
如果句子的主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱形式，如：he, she等，動(dòng)詞have就要改為 has。例如：
Meimei has a yellow schoolbag. 美美有個(gè)黃書(shū)包。
其否定式和疑問(wèn)式可借助does。