專業類別是什么意思

時間：2022-07-26 14:36:40 大學我要投稿

專業類別是什么意思

　　大學是指普通高等學校，是一種功能獨特的組織，是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。下面是小編分享的是專業類別是什么意思，快來看看吧！

　　專業類別是什么意思

　　業類別就是大學的不同業分類。

　　我國高等學校本科教育專業設置按“學科專門類”、“屬學科大類（一級學科）”、“專業”（二級學科）三個層次來設置。

　　按照國家2011年頒布《授予博士、碩士學位和培養研究生的的學科、專業目錄》，分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學和藝術學13大門類，每大門類下設若干一級學科，如理學門類下設數學、物理、化學等14個一級學科。

　　擴展資料：

　　一、我國的高校現行的13個學科門類是

　　（1）哲學；

　�。�2）經濟學；

　　（3）法學；

　　（4）教育學；

　�。�5）文學；

　　（6）歷史學；

　�。�7）理學；

　　（8）工學；

　　（9）農學；

　�。�10）醫學；

　�。�11）軍事學；

　�。�12）管理學；（13）藝術學。

　　二、學科門下設一級學科，共有110個一級學科（不含軍事學）。

　　三、一級學科下設二級學科，共有375個二級學科。

　　四、中國大學學科業，每個業都有十幾門業課程。

　　專業的確定

　　專業的選擇至關重要，它決定了一個人一生的方向，很多考生重視的往往只是基礎課的復習，認為考研仍為應試，是高考的延續。小編提醒各位考生，最初的選擇在一定意義上也已經決定了這場戰斗的最終結果。

　　每年研究生入學考試，有為數不少的考生由于最初專業選擇的不當，致使中途轉換專業或是感到能力有限，不堪壓力，半途放棄。怎樣選擇一個符合自己興趣，并具有長遠發展前景的專業，是考生日后復習的目標與方向，也是關系到結果的一個重要環節。下面小編將對大部分考生所關注的主要問題做深度解析：

　　(一)專業分類

　　在報考階段，首先應該按照社會上的一些評價以及招考人數、錄取難度等標準，理性地選擇最適合自己的專業。近年來各高校改革熱火朝天，院系調整頻繁，專業名稱和目錄也有不小的變化。按照社會上的一些評價以及報考人數、錄取難度等標準，可以將這些專業大致分為以下四類：

　　1、熱門專業

　　主要指那些切合時代熱點，社會需求性大，未來就業前景看好的專業。這些專業因為其在社會的需求量很大、求職的機會多、未來的發展也比較光明，為大多數考生所看好。例如建筑、土木工程、計算機、金融經濟類學科、法學學科、新聞類學科等等。這類熱門專業最大特點就是報考人數爆滿、競爭激烈、錄取比例較低。報考此類專業的學生最好評估一下自己的興趣和潛力，廣泛聽取意見，量力而行。

　　2、傳統專業

　　主要是指那些社會總體需求量有限的基礎學科類專業。這類專業常見的有文史類、哲學類、冶金類、地質類、數理化基礎學科等等。與熱門專業相比，這類專業就顯得比較冷落。但是由于其多年積累的嚴謹的治學體系，傳統類學科專業對學生的綜合素質的培養是其他專業所無法替代的。這類專業在研究生招生培養名額中占有很大的比例，且競爭也不太激烈。

　　3、特殊專業

　　主要指工商管理碩士(MBA)、法律碩士(JM)和軟件工程碩士(MSE)以及公共管理碩士(MPA)等等。同多傾向于研究的傳統意義上的碩士研究生相比，專業碩士研究生在培養方面更注重的是實踐與應用，培養的時間也較短(一般為2年)。工商管理碩士(MBA)招生考試相對獨立，因為培養方向主要是在應用方面，因此，特殊專業碩士的專業課水平要求較淺，更多的是考一些主要課程的基礎知識。雖然特殊專業碩士招生學校數目少，但一般招生量較大，對于一些跨專業考試的考生來說，似乎報考特殊專業碩士更合適一些--至少可以在專業課上不被科班出身的考生拉得太遠。

　　4、新興專業

　　新興專業就是那些過去默默無聞或者沒有設立，現在由于時代發展、社會需求而迅速竄紅的專業。例如保險精算、行政管理、社會學、城市與環境科學、寶石學等等。這些專業就業前景比較廣闊，同時興起不久，報考人數一般也還不太多，從而競爭程度要小一些。

　　需要指出的是，以上僅僅是一種粗線條的分類，主要依據的特定時間內社會需求和學校人才供給之間的對比關系，因此往往處于快速的變動之中。有些專業今天是熱門，但由于每年都有大量的畢業生填補空缺，幾年后人才飽和，于是就不再那么熱了;有些專業是因為社會經濟某一方面突然畸形增長，導致泡沫需求，幾年過去，泡沫破滅，重歸冷靜，例如前幾年房地產人才需求;還有些專業現在很冷，是因為社會需求受整體經濟發展水平的局限，還沒有被開發出來，可能將來某個時候就會熱起來，比如心理學，一旦國內心理咨詢業務廣泛開展，無疑將會十分火爆。

　　(二)專業選擇四原則

　　1、興趣為導

　　首先，我們要看興趣所向。興趣是最好的老師，這句話在考研的始終，都有著很重的分量。它是領引考生走向成功的基本動力。對所報考專業是否有基礎也是考慮因素之一。有些考生所報考的專業是本科階段所學專業，而有些實力不俗的考生憑著自己對某些學科的興趣選擇跨學科報考，這些都值得提倡的。

　　總之，興趣是內在驅動力，是內因，最能調動起考生的主觀能動性。即使最后失敗了，也算是為自己的追求努力過，從過程中也會得到寶貴的經驗。

　　2、專業為主

　　在選擇專業和院校時，一般來講，一些基礎和本科階段成績不錯的考生，會選擇較好的學校甚至是名校，而一些基礎一般的同學，會選擇報考一般院校較好的專業。小編建議考研的同學，應該將專業選擇作為首要的考慮因素。即先選定專業，再選擇院校。研究生階段的教育主要從專業角度，進行學術科研，培養的最終目標也是造就一批具備學術研究或專業領域創新型人才。這就要求考生在選擇院校和專業時，以興趣為導向，以專業為選擇的主因。

　　3、高瞻遠矚

　　很多考研學生，由于對社會了解的缺乏，在選擇考研專業的時候，只看到眼前的.利益。但想要考研的學生，在報考專業的時候，要切忌鼠目寸光，要把眼光放長遠。盡管有些專業一直處于高溫不下的熱門趨勢，但是，需要注意的是，隨著熱門專業畢業生數量逐年增加，社會需求量就會呈現出遞減的趨勢，考生畢業后的就業可能會比較困難。所以，考生在選擇社會評價較高的專業時，也要考慮社會需求，了解所選專業的社會評價與社會需求是否平衡。

　　4、難易衡量

　　前面提到了，有些考生選擇繼續深造本科階段所學專業，而有些考生則依據自己的興趣，勇敢的邁出了跨專業這一步。難易程度自然明了。但是，難易程度與結果沒有直接聯系。

　　(1)兩本一考。即本專業本校報考。這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式，也是成功概率最高的。一般來說，只要專業不錯，學校也還可以，多數考生都會自然而然地選擇報考本校本專業。

　　(2)本專業跨校報考。本專業跨校報考備考的難度要較前者的考錄難度大一點，因為雖然專業相同，但不同的招生單位的專業設置和學術科研重點可能差很大，并且由于招考單位不同，在院校招考政策、信息發布等方面都會難以獲取。

　　(3)跨專業本校報考。這種情況，多是學校較好，但專業不理想等因素促成的選擇。俗話說隔行如隔山，這種難度和專業之間關聯度成反比，因此，跨專業報考有較大的難度。

　　(4)雙跨。即跨專業跨校報考。這種模式備考的工作量和難度最大，不僅面臨著大量陌生的專業課程的學習，而且在復習資源、信息渠道等方面均處于不利地位。另外，選擇這種途徑完成考研夢想的考生，還要具備較強的心理承受能力。

　　(三)關于專業選擇的建議

　　1、個人興趣

　　如果你對某個專業特別感興趣，那就應該去學，這個專業就是你的首選。

　　知之者，不如好之者，興趣和愛好是世界上最好的老師，也是一個人學習的動力。它往往是獲取知識，成就事業的源頭。大教育家夸美紐斯在《大教學論》中也指出：如果人們吃飯沒有食欲，勉強地把食物吞到胃里去，其結果只能引起惡心和嘔吐，至少也是消化不良。反之，如果在饑餓的情況下，把食物吃到胃里去那它就會樂意接受，并很好地消化它。從這個論述中，可以看出，興趣對于學習的重要，它可以使大家學習時得心應手。再則，研究生畢業后要繼續自己的專業，如果沒有興趣會感到枯燥、無聊和乏味，這樣浪費的不僅僅是我們三年寶貴的學習時間，更是一生的生活情趣和生活質量。所以我們在選擇專業時要對自己的興趣作清晰的認識和判斷。

　　如果你對自己的專業并沒有熱情，甚至極其不喜歡，那么雖然考上本專業的機率大得多。但是還是建議不要再報考本專業的研究生。因為，讀研是和你講來的職業生涯有密切聯系的，而不是單純地為了讀研究生而考研。如果你讀本專業的研究生不能使你離你的職業理想更近一步，那么，研究生三年的時間就幾乎是浪費了。如果你以后要轉到你覺得比較有前景或比較喜歡的職業和在本科畢業時的難度幾乎一樣大，那么節省時間和精力，早點找到自己喜歡的專業，早點準備考研，考到自己想讀的、覺得比較理想的專業去，即使降低學校的檔次也是合算的。

　　2、招生人數與歷年推薦免試生所占比例

　　招生人數過少的高校，考取率較低，一般不應選報。推薦面試生比例過高的學校，由于可供考取的名額過少，無形中提高了考取難度，一般不應選報。

　　3、歷年復試分數線和錄取比例

　　復試分數線的高低、錄取比例的大小意味著競爭力的強弱�？忌谶x定某些專業時可根據往年的這些實錄來定奪專業的取向。盡量選擇錄取比例比較大的學校報考，考取率較高。

　　4、學校的研究生培養年限

　　目前，大多數學校研究生培養年限為3年或2.5年，少數學校學制為2年，并且考生要掌握準確信息，結合切身實際再做選擇。

　　5、個人實際情況

　　目前國內有兩種研究生培養方式：一種是學術取向的，一種是職業取向的。這樣可以大致將考生的學業發展取向分成兩大塊。一般情況下，讀職業取向的研究生學位比讀學術性取向的學位花費要多，但未來的職業回報預期要大。由于各學科和專業之間就業率的差距很大，考生在選擇時要考慮的不僅僅是自己的興趣，還要考慮家庭和個人的經濟承受能力。如果負擔很重，要求你要盡快取得一份薪水可觀的工作，那么即使考生對天文學達到癡迷的程度，恐怕也不得不暫時委屈一下自己的興趣。畢竟人生除了自由發展外，還有許多應盡的責任和義務。

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