珠海金灣區(qū)外國語學(xué)校招生范圍
珠海市金灣區(qū)第二小學(xué)（金灣區(qū)外國語學(xué)校）是金灣區(qū)名牌小學(xué)。以下小編為大家整理了珠海金灣區(qū)外國語學(xué)校招生范圍的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
一、招生范圍：
北至青灣工業(yè)園名都新村，以金灣路、金海岸大道、虹陽路所圍成的圈內(nèi)區(qū)域。
二、學(xué)校簡介
珠海金灣區(qū)外國語學(xué)校位于金灣區(qū)美麗的金海岸山下，金島路北側(cè),是一所2009年9月建成并投入使用的嶄新學(xué)校。學(xué)校占地面積35000平方米，建筑面積10400平方米，可容納36個(gè)教學(xué)班，功能室齊全，設(shè)施設(shè)備按照省一流規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。學(xué)校于2009年9月1日正式招生。學(xué)校教職工由全國211重點(diǎn)師范大學(xué)招聘的大學(xué)畢業(yè)生和金灣區(qū)內(nèi)調(diào)任的教師組成，另外學(xué)校還聘請(qǐng)2名外籍教師。
辦學(xué)僅一年半，金灣二小成績斐然：學(xué)校被評(píng)為“全國教育科研先進(jìn)單位”、“廣東省書香校園”；教師參加省、市、區(qū)業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽和論文評(píng)比50多人次獲獎(jiǎng)；英語科成績獲全區(qū)第一名，三科綜合成績獲全區(qū)第一名，充分突顯了英語教育特色成果。學(xué)生參加鎮(zhèn)、區(qū)、市、省級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，有70多人次獲獎(jiǎng)。
建校以來，學(xué)校采取一系列措施，為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我校積極推動(dòng)“書香校園”創(chuàng)建工作的深入開展，從2008年9月起，開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”、創(chuàng)建“書香班級(jí)”、“書香校園文化節(jié)”活動(dòng)。開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”、創(chuàng)建“書香班級(jí)”，活動(dòng)近一年來，同學(xué)們以書為友，進(jìn)行豐富的.課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我校形成了熱愛讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚，營造出知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍，初步構(gòu)建溫馨和諧的文化育人環(huán)境。
學(xué)校以“讓每一位師生都精彩”為辦學(xué)宗旨，以創(chuàng)辦“精品＋特色”的“雙語學(xué)校”為目標(biāo)，全力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)改革，打造“英語教學(xué)特色、書香校園特色、課堂教學(xué)特色、大課間特色、航模科技特色”，開展“書香文化節(jié)、英語文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，實(shí)行“小班制”教學(xué)，“雙班主任”管理，把金灣二小引向快速發(fā)展之路。
辦學(xué)二年多，捷報(bào)頻傳，碩果累累。學(xué)校被評(píng)為“全國教育科研先進(jìn)單位”、“全國英語校園文化特色學(xué)校”“廣東省書省校園”、“中共珠海市委教育工作委員會(huì)先進(jìn)基層黨組織”、“《珠海教育》雜志宣傳工作先進(jìn)單位”、“金灣區(qū)先進(jìn)英語科組”、“金灣區(qū)十佳少先隊(duì)大隊(duì)”，“2009年度三灶鎮(zhèn)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)單位”、“2010年度三灶鎮(zhèn)先進(jìn)單位”。獲“中國青少年英語能力大賽全國總決賽團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)，英語短劇一等獎(jiǎng)，電影配音二等獎(jiǎng)”，“2011年金灣區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”，“金灣區(qū)新廣播操比賽獲一等獎(jiǎng)”。“2011年金灣區(qū)少兒藝術(shù)花會(huì)合唱一等獎(jiǎng)、情境劇三等獎(jiǎng)、小組唱二等獎(jiǎng)”。二年來語、數(shù)、英三科各年級(jí)參加金灣區(qū)學(xué)期中隨機(jī)抽測(cè)和學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，成績均排在金灣區(qū)前列，合格率保持100%。特別是英語科成績，平均分與區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校相比高出10分以上，保持在90分以上，突顯了英語教育特色成果。教師參加省、市、區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽、語文教師素養(yǎng)大賽和班主任能力大賽，有17人次獲獎(jiǎng)，教師撰寫的科研論文，有10篇發(fā)表在省級(jí)以上的報(bào)刊雜志，有4篇獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有18篇獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表。學(xué)生參加鎮(zhèn)、區(qū)、市、省級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，有211人次獲獎(jiǎng)。
“先學(xué)后教六步教學(xué)法”課堂模式課題研究，貫穿學(xué)校各科課堂，成效突出，在平沙連灣小學(xué)、南水李兆南紀(jì)念小學(xué)得到推廣，獲得珠海市科技工貿(mào)和信息化局立項(xiàng)研究。“小學(xué)雙班主任制實(shí)踐研究”課題，獲廣東省教育廳思想政治教育和廣東省中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)中心立項(xiàng)研究。學(xué)校教師總結(jié)、開發(fā)、編寫出《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《音標(biāo)學(xué)》《航模科技——飛翔的心》共14本校課程。
短短兩年的辦學(xué)實(shí)踐，良好的校風(fēng)初步形成。學(xué)生文明有禮，團(tuán)結(jié)互助，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛校園生活；教師敬業(yè)樂業(yè)，教書育人，凝聚力強(qiáng)；“雙語教育特色”突顯，教育教學(xué)質(zhì)量保持在金灣區(qū)前列。學(xué)校在社會(huì)上樹立起良好的聲譽(yù)，得到了社會(huì)各界的充分認(rèn)可，金灣電視臺(tái)、南方都市報(bào)、珠海特區(qū)報(bào)等媒體分別對(duì)金灣二小的辦學(xué)成績進(jìn)行了報(bào)道。
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