【經(jīng)典】童年讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的童年讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年讀后感1
今年暑假期間，我讀了一本書，叫《童年的遠(yuǎn)方》。這本書里面有著動(dòng)人的故事﹑、文章，講的大都是童年時(shí)期的事情，那些生動(dòng)的小故事給了我很深的感觸。
物也都非常機(jī)靈。哪一些天真的孩子撒嬌的光著腳丫在草地上跑著，享受這大自然的快樂，以后我還要讀許多這樣的課外書，繼續(xù)增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。書里說：“連風(fēng)都是有生命的，這句話我信了，因?yàn)槔锩娴腵故事.人物、動(dòng)物、植物寫得那么生動(dòng)。
書記是人類的階梯，所以我們要一等一等的往上爬，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
童年讀后感2
《童年》，高爾基的“自傳體三部曲”之一，記敘了高爾基的令人憐憫的悲慘童年。三歲時(shí)，高爾基就失去了父親，父愛在霍亂中離開了他。他便跟著母親與外婆來到那外公的小染坊，一個(gè)充滿痛苦與殘酷的地方。黑暗、痛苦的生活就此降臨在高爾基的頭上，外公殘忍，脾氣不好，性格殘暴，鞭打親人……
這些使童年的`高爾基那幼小的心靈出現(xiàn)了無法消失的陰影。
童年讀后感3
今天我讀完了《童年》的第一、二、三章，主人公阿廖沙在外婆家經(jīng)常遭到伯父的'打，和我們相比他太可憐了。
我們現(xiàn)在都是家里的“小公主”、“小皇上”，家人都圍著我們轉(zhuǎn)，我們想要什么，家里人都給我們買，而且變著法的給我們做好一日三餐，接送我們上學(xué)，還要上班，晚上還要指導(dǎo)我們做作業(yè)，等我們休息后，他們還要做家務(wù)，家認(rèn)為我們付出了這么多，我們卻不領(lǐng)情，還和他們大喊大叫，和他們頂嘴，回想起來我們真不應(yīng)該呀！
我們現(xiàn)在應(yīng)該努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不讓家人生氣，等長(zhǎng)大后，有了工作，再來報(bào)答家人，讓他們享受那是應(yīng)該享受的待遇。
下一節(jié)會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？讓我們一起再看下一篇《童年》讀書心得吧！
童年讀后感4
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
《童年》這本書給我的'感受是我們的生活是快樂的幸福的，而他們的生活是艱難的！從此刻開始，我們就應(yīng)珍惜童年，珍惜如今這美滿，幸福的生活。
童年讀后感5
這個(gè)寒假我讀了高爾基的《童年》這本書，使我受益匪淺！
高爾基有著一個(gè)十分悲慘的童年，他5歲父親就病故了，他只好生活在外祖父家里，他為了能夠上學(xué)，只好撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子，他就一大早起來，走街串巷，撿破爛好買給廢品工廠。想想我此刻過著衣來伸手，飯來張口的完美日子，和高爾基的`童年相比，我這天的生活就是多么的幸福啊！我還有什么理由不發(fā)奮學(xué)習(xí)呢？他那堅(jiān)強(qiáng)，自立的精神就是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
童年讀后感6
他體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)期在黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長(zhǎng)大的成長(zhǎng)歷程。書中講的阿廖沙是一個(gè)可憐的孩子，他的'童年時(shí)在外祖父家度過的，他的生活可不像大家這樣幸福，他的祖父性格暴躁，又很自私，兩個(gè)叔叔也不好，對(duì)年幼的阿廖沙很不好。
讀了這本書讓我了解到當(dāng)時(shí)沙皇通統(tǒng)治時(shí)的困苦活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活來之不易，大家要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧，把大家祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。
童年讀后感7
讀完《童年》，我思考了一下我們的童年，從頭到尾都是五彩繽紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染，而正是這樣的童年，讓我又度過了一個(gè)不一樣的童年。我在這個(gè)童年里接受了不一樣的洗禮，獲得了人生寶貴的經(jīng)歷。
在那里我結(jié)識(shí)了一個(gè)承受著無情的現(xiàn)實(shí)，殘酷的世態(tài)，蒼白的人情的孩子，他目睹生死分離，目睹了自家的明爭(zhēng)暗斗，他只不過想要幸福而已！而我們，每天在蜜罐里，幸福已是常事。
我們的'彩色世界里無一絲灰暗，阿廖沙的童年里無一絲彩色，但他的童年里有一顆無比閃亮的星星，那就是他的人生經(jīng)歷。
我敬佩他的堅(jiān)強(qiáng)，在那灰暗的世界里努力著，奮斗著，雖然苦，但這苦的后面一定會(huì)有意想不到的甜。
童年讀后感8
我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。
童年每個(gè)人都會(huì)有自己值得回憶的`，值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來說，童年是最寶貴的收藏。看著高爾基寫的《童年》，我想，童年對(duì)他來講，應(yīng)該是一段極其悲慘的遭遇！
看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)。書中告訴我要執(zhí)著求知，不怕困難，以積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。
童年讀后感9
讀完《童年》這本書后，我的經(jīng)歷是：在過去，高爾基的童年是在一個(gè)非常艱難的環(huán)境中長(zhǎng)大的，但他從不放棄，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。現(xiàn)在我們，不擔(dān)心吃，不擔(dān)心穿，但出生在幸福中不知道幸福。阿廖沙吃不飽；穿不暖和；喝不夠，在饑餓和寒冷的環(huán)境中勇敢地面對(duì)生活，克服各種困難終于取得了成功。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們?cè)絹碓脚橙酰龅嚼щy只想退縮。屠格涅夫說：“如果你想快樂，你必須先學(xué)會(huì)吃苦。”直到現(xiàn)在我才明白這句話的真相。
我想，美好的生活不是戳手可得的.，要通過自己的不斷努力才能得到！
所以，從閱讀這本書中，我意識(shí)到：“不要出生在幸福中，不知道幸福，只有真正付出才能得到應(yīng)有的回報(bào)。”
童年讀后感10
今天，我讀了高爾基的童年，里面講了高爾基童年時(shí)的悲慘故事，我好感動(dòng)。
高爾基的童年非常悲慘，我們幸福，高爾基不幸福，我們有爸爸媽媽陪著，高爾基沒人陪，我們有大魚大肉，高爾基沒有，但高爾基的童年生活雖然悲慘，但是高爾基不怕苦，不怕累，很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，我要向高爾基學(xué)習(xí)。
高爾基我會(huì)向你學(xué)習(xí)你的高貴品質(zhì)，雖然你的`出身并不富裕，但你很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢，我要向你學(xué)習(xí)你的高貴品質(zhì)，我要繼續(xù)加油。
童年讀后感11
每個(gè)人都要經(jīng)歷童年，有的童年快樂美好：有的童年無憂無慮；有的童年壓力山大；有的'童年悲慘無趣。
高爾基的童年悲慘恐怖，他三歲時(shí)喪父，隨著媽媽和外祖母一起住在了外祖父的家中，在這個(gè)“家”，他并沒有找到他夢(mèng)寐以求的幸福，而是在這兒度過了黑暗、令人恐怖的童年：父子、兄弟之間勾心斗角，為了家產(chǎn)斗得死去活來……
一件件丑事，一樁樁暴行，一幕幕慘劇，留在了高爾基童年的記憶里，形成了不可抹去的陰影。
相對(duì)于高爾基的童年，我們的童年接受著良好的教育，享受著長(zhǎng)輩的呵護(hù)，我們又有什么理由不好好珍惜呢？
童年讀后感12
《童年》里充溢著孩子天真和單純。比如阿廖沙始終記掛著在父親下葬時(shí)被活活埋入墓穴的小蛤蟆，后來問外婆它們能不能爬出來，在船上還把這件事告訴水手。他沒有悲痛失去父親，安慰傷心的家人，反而擔(dān)心蛤蟆能不能逃出生天。可見他對(duì)死亡知之甚少，體現(xiàn)了孩子的無憂無慮。作者用這個(gè)普通的家庭作為民不聊生的沙皇時(shí)代的`縮影，揭示了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸無能。通過敘述這個(gè)家庭中的血腥暴力、爾虞我詐、粗魯野蠻將一個(gè)彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)描繪的淋漓盡致。
無論童年是苦是樂，咱們都應(yīng)該好好享受它，因?yàn)闊o憂無慮的時(shí)光僅此一次。它就像那美味的佳肴，品嘗過后就只能回味了!
童年讀后感13
天氣漸涼，夏日的火熱就這樣消逝在初秋的風(fēng)中，驀然回首，覺得自己在暑假里做的最有意義的事莫過于有幸品讀了《童年》。正是因?yàn)橛泄饷骰鸱N的存在，童年高爾基并沒有在那樣的.社會(huì)里迷茫。我們心中也應(yīng)有光明的火種，照耀我們前行！
我十分堅(jiān)信：青春路上的磨煉我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何去面對(duì)，因?yàn)椤爸驹陧敺宓娜耍粫?huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。”
這就是《童年》，這就是我讀《童年》給我的啟迪。
童年讀后感14
第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話；下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友，一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號(hào)“好啊”的“外人”和“怪人”，并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的`友誼。上、下篇之間的內(nèi)容通過“怪人”聽外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來。小說故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系。“好啊”是他的口頭禪，直譯是：“好事情”。
童年讀后感15
高爾基的童年十分讓人悲傷，天天外祖父罵，外祖父太不愛高爾基了，轉(zhuǎn)眼幾十年過去了，外祖父更讓人惡心了，高爾基又去了好多城市，希望可以找一份活干，他又去了哪里呢？
他去了海上的`船里工作，工資很少，是專門給老板念書的，但又“下崗”了，這一會(huì)連五盧布還沒掙到，哎！可以充分體現(xiàn)俄國(guó)的貧窮。
他為了能上大學(xué)，去了一個(gè)城市——喀山，關(guān)于大學(xué)，馬克西姆·高爾基沒有多說。
高爾基我佩服你。
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