湯姆索亞歷險記讀后感

時間：2023-11-09 10:55:36 讀后感我要投稿

湯姆索亞歷險記讀后感常用(12篇)

　　當品味完一本著作后，你有什么體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的湯姆索亞歷險記讀后感，希望對大家有所幫助。

湯姆索亞歷險記讀后感常用(12篇)

　　湯姆索亞歷險記讀后感篇1

　　我讀了一本名叫《湯姆·索亞歷險記》的書，里面的故事生動﹑有趣。讀著每一個故事，我仿佛覺得自己真的來到了密西西比河畔的每一個角落。日記留給我印象最深的其中一篇是第二章“湯姆把懲罰變成了歡樂”。湯姆因為犯了錯誤所以被波莉姨媽罰在周六刷墻。湯姆很不高興，他今天本來還給自己設計了一連串好玩的`事，現在全泡湯了。正當湯姆剛刷完一小塊墻時，黑孩子吉姆從大門里蹦蹦跳跳地跑出來，正準備去提水。湯姆非常羨慕提水的活兒，就對吉姆說：“我和你換活干會兒吧。”吉姆回答說：“湯姆少爺，我可不敢，老太太叮囑我不能和你換工。”于是湯姆就誘惑吉姆只要換工就可以得到一個白石頭彈子和看看湯姆包著的腳指頭，吉姆終于答應換了。這時，波莉姨媽走了出來，在吉姆的屁股上狠狠地抽了兩下，吉姆馬上跑走了。

　　不一會兒，湯姆的小伙伴貝恩·羅杰過來了，他手里拿著一個紅得透亮的大蘋果，湯姆假裝沒有看見，十分認真地刷著墻。貝恩見湯姆刷得很開心，并要湯姆讓自己也試一試。湯姆見他上當了，便裝做不情愿的樣子把刷子遞給貝恩，貝恩也把自己的紅蘋果給了湯姆。過了一會兒，有更多小朋友都來玩“刷墻游戲”，墻已經整整被刷了三遍。湯姆也得到了不少東西。他高興的去報告姨媽。還有一篇是第五章“湯姆的甲蟲戰勝了獅毛狗”。星期日的十點半左右，全鎮的人都聚集到教堂里去聽講道。鎮上所有知名人物都來了。過了一會兒，史普拉格牧師站在講臺上，他十分投入的念起歌頌上帝的歌詞，受到人們的一致贊賞。然后，牧師開始宣讀團體通知﹑集會通知，做禱告。這時，一只蒼蠅輕巧地落在湯姆前面椅子的靠背上，當聽到“阿門——”二字時，湯姆伸手抓住了蒼蠅，在姨媽的呵斥下，才將蒼蠅放走。接著，史普拉格牧師正式開始講道，人們逐漸將頭低下，打瞌睡。湯姆記起了他口袋里有一只大黑甲蟲，在他掏口袋時，那只甲蟲咬住了湯姆的手，他痛得把手有一甩，那只甲蟲就肚皮朝上地滾落在地上。突然，一只卷毛獅子走到甲蟲身邊，把它打量了一番，就開始逗它玩。玩了會兒，獅子狗也覺得沒勁了，就把甲蟲忘了，它的屁股坐在甲蟲上面，甲蟲夾住了它的屁股，獅子狗發瘋一樣的跑走了。教堂里的人都捂著嘴笑，害得牧師草草地結束了布道。湯姆為自己義演了這場鬧劇感到特別高興，只是他不知道甲蟲到哪里去了。這本書值得一讀，因為有的故事有趣，而有的故事嚇人。指導老師王潔

　　湯姆索亞歷險記讀后感篇2

　　《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國著名作家馬克·吐溫的作品。這本書中我最喜歡的人物就是主人公湯姆·索亞。他是一個調皮、聰明、愛做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好，把湯姆的性格描寫得十分生動，這點就是我喜歡這本書的第一個原因。

　　這本書中有很多好詞好句，好比湯姆在跟新來的男孩打架時，作者就運用了“威風凜凜”、“趾高氣昂”兩個詞語，表現了湯姆傲岸的性格特征；在湯姆晚上回家時，為了不讓波莉阿姨發現他，作者用了“不寒而栗”這個詞語，表現了湯姆十分謹慎，也從側面描寫出了湯姆的調皮。馬克·吐溫不光很善于對人物的'描寫，他描寫景色的語句也十分優美。在作者要表達卡第夫山生機勃勃、充滿活力的時候，作者運用了比方的修辭方法，“卡第夫山離村子不遠不近，它像一塊“樂土”，安好而寧靜，充滿夢幻，永遠令人向往。”這樣寫更生動形象地描繪了卡第夫山充滿生機和活力的景象。

　　我喜歡這本書的第二個原因是因為這本書的故事情節十分有趣和吸引人。這本書講述了在圣彼得堡的小鎮上，住著一個調皮、機靈、可愛的小男孩湯姆·索亞。他討厭教堂老師講課，討厭背圣經，經常逃課。他巴望當一個探險家。這本書中我最喜歡的章節是湯姆和貝琪去山洞里冒險。湯姆和同學們去山洞里玩，可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了，貝琪十分害怕，但湯姆不畏困難，勇往直前，并且還慰藉和鼓勵貝琪，并帶貝琪寧靜地逃出了山洞。在以前的故事中，湯姆留給讀者的印象是一個調皮、愛做惡作劇的小男孩，但通過這一次冒險經歷，湯姆給我們呈現的是他勇敢機智的另一面。作者十分合理的擺設了這樣一個故事情節，使讀者對于湯姆的人物性格有了更加深刻的了解和新的認識。

　　這就是我喜歡這本書的兩個原因。詩人臧克家說過一句話：“讀過一本好書，像交了一個益友。”只有不停地讀書，讀好書，才會使孤獨的人變得幸福，貧窮的人變得富有。同學們，從今天開始，讓我們一起讀好書，要像高爾基說過的那樣，讓書籍成為我們進步的階梯。

　　湯姆索亞歷險記讀后感篇3

　　湯姆·索亞歷險記讀后感李劍烽壓抑的太久，讓我們來為有人實現夢想中的自由而歡呼雀躍。我們是孩子，想象是我們親密的伙伴，夢境是我們達成心愿的一條捷徑，誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返！湯姆！《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。文人翁湯姆是個聰明又淘氣的少年，他討厭“丑惡窒悶的樓房”里的生活和充滿宗教虛偽的乏味教育，用逃學，惡作劇，結成“海盜幫”離家出走以示反抗。他大膽出庭證明了印汪的兇殺罪，又和哈利找到印江藏在洞里的一箱黃金，成為了遠近聞名的冒險英雄，哈利也因此成為了有錢寡婦的養子。但湯姆和哈利最終忍受不了“文明”生活，重又組起“海盜幫”。

　　其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了兒童時代就很難再尋了，能讓我們找到的就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的`童年再艱苦，回想起來，也總有開心的時候，誰沒有在小時候做過一件或半件傻事？當你越長越大，就會覺得這些傻事很有趣。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味；童年又像一杯咖啡，有苦也有甜。人總會長大，除了個兒長，身體強壯了以外，人的思想也在變，你對世界的看法也不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人也會越變越好財勢的，千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎，但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。

　　讀了這本小說之后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去，如果能夠做到這一點，就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂，有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由的發揮，創造出一片我們自己的空間。我覺得得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆卻不明白，對一個婦女來說最重要的就是孩子要聽話，這也是湯姆唯一不好的地方。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不讓人贊嘆。

　　希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面。

　　湯姆索亞歷險記讀后感篇4

　　每當想起自我的童年，一股幸福和歡樂的感覺就涌上心頭，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。

　　這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣可是富有同情心。他對現實生活十分不滿，一心想當海盜，過著行俠仗義的生活。在波利姨媽眼里，他調皮搗蛋、心眼兒多，可自我還不由自主的喜歡他；在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，很有智慧，是個大英雄。從他身上我看到了我們崇尚的影子﹕聰明、勇敢、正直、樂觀﹗

　　在湯姆被罰的時候，他充分地顯示了自我的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現得很歡樂，不僅僅讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞，讓他有了不少寶貝。而就在他和哈克貝里相遇的那天晚上，兩個人一齊目睹了一件兇殺案，讓兩個人心驚膽跳，魂不守舍，但為了正義，湯姆最終站了出來，揭發了英瓊·喬的丑陋面目，最終解救了被冤枉的波特。而有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，湯姆、喬埃、哈克貝利，三個人決定到杰克遜島上當海盜，殺富濟貧，轟轟烈烈的干一場。逃到荒島上后，人們都以為他們已經死了，讓他們的家人痛哭流涕，可是就在人們給他們舉行葬禮的時候，他們又像變魔術一樣，神奇的出此刻自我的葬禮上，讓他們的家人們破涕為笑。之后湯姆和哈克貝利為了尋找英瓊·喬口中所說的神秘的2號，冒著生命危險跟蹤英瓊·喬，來到了一個山洞找到了寶藏的所在處，成了鎮里面最有錢的人，而英瓊·喬呢，因為在地形復雜的`山洞里迷了路被困在里面，最終因為沒有足夠的食物和水源餓死在山洞里面。哈克貝利自從回來后被格拉斯寡婦收留，格拉斯寡婦對他十分嚴格，這讓他很受不了，無奈之中從家里逃出來。最終湯姆在他流浪時睡過的木桶里找到了

　　他，經過湯姆的不斷開導，哈克貝利又回到了格拉斯寡婦家里，可是他和湯姆心里依然做著一個夢，那就是做一個行俠仗義的海盜，殺富濟貧，為世人們打抱不平！

　　讀了這本書以后我受益匪淺，我覺得每一個人都有著自我的夢想只要你自我肯去努力的追求，你的夢想就必須會實現！終有一天我們會像書中的湯姆一樣，創造出一片只屬于你自我的藍天。

　　湯姆索亞歷險記讀后感篇5

　　《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

　　故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。

　　其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。

　　這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。

　　我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。

　　人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。

　　看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

　　在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的'童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭，他的學校。

　　他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來當海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆又把自己的機智發揮出來了，他把寶藏藏在了兩個小口袋里，吃力地運了出來。

　　湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的，我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……

　　湯姆索亞歷險記讀后感篇6

　　翻開語文書，《湯姆·索亞歷險記》的梗概和精彩片段映入眼簾，那美妙的進程，勾起了我激烈的好奇心。所以，我拿起了青少版的《湯姆·索亞歷險記》，一睹為快。

　　故事發作在一個小鎮上，湯姆是一個極端調皮、調皮的孩子，并且還很機伶、英勇、聰明。但是聰明的湯姆總是想一些鬼點子，他愛跟家長唱對臺戲。他喜愛高枕無憂的日子，所以，一件件美妙的工作在湯姆身上發作。先是和哈克親眼看見年青醫生在墓地被哈波殺戮、安排好朋友去荒島過海盜的日子、尋覓匪徒的瑰寶，又在郊游中在山洞失蹤……歷經波折后，湯姆和哈克在哈波床下的地板下的洞里發現了一大堆金幣，由此發了財。

　　湯姆·索亞高枕無憂、五光十色、驚險彎曲的日子很令我神往。但是，現在又有幾個孩子能閱歷如此風趣而驚險的進程呢？假如這樣一系列的工作發作在我的身上，估量我早已經嚇得心驚膽顫、坐臥不安了。湯姆卻不同，在誤入歧途的時分，湯姆·索亞正憑著英勇、冷靜、持之以恒的精力，和激烈的求生愿望走出了黑漆漆的洞，取得了最終的成功。而殺人犯哈波的魂靈，卻永久留在了洞里。這兩者的命運之所以有著大相徑庭，是由于精力上的不同：堅持、靈敏。哈波找到了洞的出口——一個上鎖的鐵門。所以他撬啊撬，可僅僅把鐵門上的木頭撬了一個缺口。他盡力著，小刀會撬開巖石嗎？或許，但鐵杵磨成針需求多長時間啊！他又沒有食物，莫非他不會拋棄嗎？與此糟蹋精力，不如另找出路。

　　我想，咱們應該學習湯姆的'精力：英勇、冷靜、持之以恒，并且要有一個健康的心靈，心靈不要太軟弱經不起一點波折、沖擊。比如說，"今晚20分"中常常報導一些由于失戀而要跳樓自殺的年青人，有的時分，我在想：他們正處青春年華，干啥欠好，非得自殺？莫非他們忘記了爸爸媽媽，忘記了家人了嗎？爸爸媽媽將他們哺育成人，花費了多少汗水，付出了多少愛情……他們就這樣一走了之，來酬謝家人嗎？

　　人生的道路上，有多少波折，多少沖擊需求咱們去面臨。或許，咱們還小，不了解大人的痛苦。但咱們更應該保衛自己的心靈，懷揣著高興面臨人生。

　　湯姆索亞歷險記讀后感篇7

　　湯姆是一個聰明、愛冒險的孩子。他父母雙亡，寄養在嚴厲而又疼愛他的波莉姨媽家。他活潑好動，有著許多的鬼點子，是鎮子上孩子們的頭兒。他帶孩子們玩“打仗”，搞一些惡作劇，在別人眼里他無所不能。

　　湯姆有許多好朋友，其中關系最好的朋友是臟兮兮的流浪兒哈克。他倆一心想當上大名鼎鼎的海盜，哈克說：“當海盜要有膽量，我們半夜去墳地適膽量。”

　　他們半夜來到了墳地，在那里目睹了一場殺人案，印第安人喬用刀殺了人，卻嫁禍于別人，把自己的罪惡擺脫得干干凈凈。

　　湯姆和哈克適好膽后就結伴去密西西比河上的小島，用船帆和幾根木頭搭了一個簡易的小房子，然后就無拘無束玩耍起來。想游泳就游泳，想釣魚就釣魚，自由自在。食物也很豐富，燉魚湯，燉螃蟹等。

　　就在此時，鎮上的人們以為他們在河里淹死了，決定星期日為他們舉行喪禮。出乎意料的是，他倆出現在了自己的“喪禮”上。

　　一天，法院公開審判波特，問他是否殺了人，正當法官敲木錘時，湯姆勇敢地說出了真象，指證了真正的兇手——印第安人喬。結果喬破窗而逃。

　　后來，湯姆和哈克鬼屋尋找寶藏時，又一次遇見了印江喬埃，嚇得他們大氣不敢出。結果喬埃發現了金幣，帶走了，湯姆聽到了要帶到二號地，于是他們絕心找到二號地。

　　過了幾天，湯姆的意中人貝奇舉行了一場野餐晚會，在大家準備去有名的`溶洞里玩時，湯姆和貝奇已經出發了。好多人害怕，都退了出來，可他們一直往里走，結果迷路了，帶來的一塊蛋糕兩人也分著吃完了。湯姆和貝奇又亂走了一下，不僅沒看到出口，還看到了殺人犯喬埃。

　　家里的人急壞了，鎮上所有人都參與尋找，但沒找到。湯姆自己依靠自己的機智勇敢卻找到了洞口，帶著貝奇走了出去，被好心人送回了家。鎮上人高興極了，沉浸在歡樂中。

　　當湯姆聽說山洞洞口被堵了，他把喬埃在里面的事說了出來，在大門打開時，發現他已經死了。后來，經過湯姆的判斷，和哈克一起從小洞返回山洞里，把一萬二千枚黃金找到了，發了一筆橫財。

　　從此湯姆和哈克無論走到哪兒，都受到人們的尊敬，還被登在鎮報上。

　　湯姆索亞歷險記讀后感篇8

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學寶庫的一部杰出經典名著。？它描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人和富人，教堂和學校，宗教與犯罪等當時美國生活的各個方面。

　　小說主角湯姆索亞是一個調皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強的孩子，有著成為一個海盜的夢想，意外撞見了一場兇殺案并指認了兇手，在和女友貝琪一次探索山洞時被困缺發現了寶藏并與哈克貝利芬將寶藏挖了出來，在村子里繼續著屬于他自己的生活。

　　作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個成長中的孩子，他調皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教，他不喜歡整天在學校里干燥無味的生活，他希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。他總在危險時刻，挺身而出，做出那些懦弱的"好孩子"，體面的"優秀生"無法做出的正義行為，展示出自己的魅力。

　　這部小說的出版，標志著馬克吐溫的現實主義創作有了進一步發展。以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心理，并以其與小市民庸俗保守的生活加以對照，突出了那種生活的枯燥與沉悶。湯姆天真，富于幻想有正義感，為了擺脫現實的種種束縛，充分享受自由的樂趣，打算外出去冒險。所有這一切都與資本主義的生活環境相抵觸，為世俗的道德和教會的戒律所不容。總的來說，揭露美國地方生活的停滯庸俗及宗教的'偽善小說的主要思想內容。

　　從寫作方面看：小說情節緊湊，而且含義深刻。小說通過湯姆生活中一系列情節，批判了資產階級兒童教育的清規戒律；小說的時代雖在南北戰爭前，寫的雖是圣彼得堡小鎮，但該鎮某種程度上可以說是當時美國社會的縮影。小說運用了對比和夸張的手法，深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產階級道德和宗教的虛偽。小說的心理描寫細致生動。

　　《湯姆索亞歷險記》作為馬克吐溫的代表作，以其引人入勝的情節及生動的人物成功的諷刺了當時的美國社會，是一部不可多得的文學著作。

　　湯姆索亞歷險記讀后感篇9

　　自從看了《第56號教室的奇跡》這本書里的“每日讀書”心得——《湯姆·索亞歷險記》之后，我就特別想看這本書。暑假，在好奇心的驅使下，我把這本書讀完了。

　　它的作者是美國近代大作家馬克·吐溫，原名塞繆爾·朗赫恩·克萊門斯，1835年生于密蘇里州，1910年卒于康濕狄格州。他的著作還有《哈克貝利·費恩歷險記》、《在密西西比河上》、《王子與貧兒》等。他在生活中恢諧幽默，還給后世留下了一個個不解之謎。

　　主人公湯姆·索亞是個十來歲的`淘氣鬼，他貪玩好斗，不愛學習。但他又機靈過人，用妙計讓朋友心甘情愿地幫他刷墻，換來教堂的《圣經》。湯姆為了不去上學，在一個星期一裝生病。結果是偷雞不成蝕把米，不但沒有逃學成功，反而被他姨媽拔掉了那顆牙齒。而且，他喜歡上了小女孩貝姬的時候，他用打空翻、豎蜻蜓、跳躍圍墻之類的花招逞英雄，甚至還代替貝姬挨了懲罰。

　　有一次，湯姆覺得在圣彼得鎮待煩了，就和他的朋友喬·哈帕和哈克貝利·費恩一起到杰克遜島上去露營，當了3天“海盜”。鎮上的人以為他們死了，做夢也沒料到他們會出現在自己的“葬禮”上，把鎮上的人都驚呆了。

　　湯姆為了去掉手上的瘊子，就和哈克帶了一只死貓到墓地去。恰巧看見印江·喬殺了羅賓遜醫生。穆夫·波特被指控為謀殺者。審判時，湯姆出庭作證，救了波特，但印江·喬在湯姆講完真相之后逃跑了。從這以后，湯姆的生活"白天風頭十足，晚上提心吊膽”。

　　之后，湯姆又經歷了很多故事，跟蹤殺人兇手、與貝姬在野餐會困在洞子里，找到了一箱黃金等等。

　　其中，最讓我吃驚的是湯姆和哈克找到寶藏的那一刻：湯姆和哈克到麥克道爾洞里，在印江·喬死的地方，發現了一塊巖石，在巖石下面找到了黃金。說實在的，我十二萬分羨慕他們。做夢也沒想到他們竟然真的找到了寶藏。很多孩子都嘗試過，但最終都是一無所獲。

　　作者寫這本書的目的不僅是為了供少男少女們消遣，而且有一部分就是要讓大人們回想起他們兒時的生活。因為他們小時候干的那些稀奇古怪的事情有絕大部分都與湯姆索亞很相似。

　　這本書使我學到了許多課外知識。比如，外國人的名字都是名在前，姓在后；外國人的名字都有簡稱、昵稱、變音等。

　　讀了這本書我才明白，大人和小孩兒有很多相似之處，只不過他們的心態各不相同！

　　湯姆索亞歷險記讀后感篇10

　　密西西河畔有一個小村莊，那兒生活著老實淳樸的村民，也出了個機靈的調皮鬼——湯姆·索亞。盡管這孩子討厭到“生日學族”上課，還喜歡打架、罵人，在大人眼里，怎么看都是個討人嫌棄的角兒。但他在我心目中湯姆卻是個善良、仗義的孩子，尤其是他的勇氣，更令人欽佩。

　　其實，我一開始覺得很奇怪，馬克·吐溫這位赫赫有名的大作家為什么要寫一群調皮搗蛋鬼的故事呢？讀完作品導讀和專家點評后，我才依稀懂得原來作者是借搗蛋鬼們勇敢地與離奇的社會現狀的爭斗來對美國庸俗的`社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育做出諷刺、批判。

　　其實，一開始吸引我的并不是作者高明的寫作手法（水平有限，我也領略不了），而是湯姆的勇敢，因為我覺得這正是我平時最缺少的品質。記得有一位名人這樣說道：“勇敢就是有敢為人先的精神或氣質。有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇士。”湯姆就是這樣的勇士。法官開庭了，在酒鬼波特有口難辯，將要被屈判死刑時，湯姆挺身而出，揭露了事實真相！雖然一開始他陳述那段經歷時結結巴巴，但很快越說越流利，拯救了一條無辜的生命。之后他也曾提心掉膽的度過每一天，他最終卻勇敢面對一切，完成了一次了不起的蛻變。還有一次，當他和貝琪被困山洞里，他不是悲觀消沉，而是堅信天無絕人之路，唯有向命運之神抗爭，才能求得生機。如果沒有勇氣，湯姆怎么會在面對一次又一次的磨難時都能化解危機？

　　由此我不由想起世界童話之外安徒生。他的人生足夠坎坷，幾乎瀕臨絕境，可正是內心無懼，不畏世俗的眼光和命運的不公，所以他創作了舉世矚目的安徒生童話。而美國作家海明威，曾經以“硬漢”形象著稱，可最終卻因為失去生活的勇氣，竟然以自殺來結束自己的生命，令人惋惜。

　　從小我就是個“旱鴨子”，與水絕緣，那清澈碧藍的游泳池在我眼里仿佛就是萬丈深淵。受湯姆的影響，我決定勇敢地與膽怯抗爭。我鼓起勇氣，毅然走進泳池，在大人的指導下，我每日練習打水、擺腿、呼吸……日復一日，嗆水無數而不懈努力，終于，我也能像魚兒一樣自由自在地游上一程。至今回憶起來，仍覺沾沾自喜，我用勇氣戰勝了懦弱。

　　勇敢是火，點燃生命激情；勇敢是翅膀，讓我們翱翔天空。做人生的勇者，方能無畏于一切挫折與挑戰！

　　湯姆索亞歷險記讀后感篇11

　　第十五章英雄代為受過本文寫了貝基在學校偷看了古板先生的秘密畫冊時遇到了麻煩，雖然貝基和湯姆的矛盾仍然沒有化解，但就在先生執鞭拷問貝基的時候，湯姆站出來，為貝基擋了鞭。文章以貝基看禁書為線索，設置了一場英雄救美的災難。寫作上本文的心理描寫細膩而真實的刻畫出了貝基偷看禁書被湯姆發現后的心理，湯姆在先生逼問時的心理斗爭，從而塑造了湯姆危難之際能挺身而出的英雄形象。

　　“貝基急忙合上書，倒霉的是把這幅畫從中間撕破了。她把書丟盡教桌扭動鑰匙鎖上，又羞又惱，放聲大哭。”此句動作描寫和神態描寫生動的.體現了此時貝基緊張，害怕的心理狀態。“羞”字體現了貝基怕湯姆嘲笑她。“惱”字體現了貝基埋怨湯姆這時進來，害她把書撕破了。而“放聲大哭”則表現了貝基害怕古板先生知道后鞭打她而做出的動作。

　　夾敘夾議的湯姆的心理描寫形象的展現了湯姆的維護正義、保護弱孝大義凜然的品質。

　　“湯姆腦子里像閃電般產出一個念頭。他跳起身喊道：‘是我干的！’此處湯姆挺身而出的勇敢與前面湯姆緊張的心理形成對比。更突出他的英雄氣概。

　　第十六章勇敢作證本文寫了湯姆擔心的事情終于發生了，波特被認定是真兇，就要被處決了。就在審判結果要出來的千鈞一發，湯姆戰勝了恐懼，毅然的站出來說出了事實真相，而印第安·喬伊卻逃之夭夭了。本文是本書的一個高潮部分，文章主要贊美了湯姆不顧個人安危，伸張正義的俠義行為。本文對湯姆的心理，印第安·喬伊的神態和聽審觀眾們的反應刻畫得細膩、生動，為我們再現了湯姆揭穿兇手的驚心動魄的審判現常

　　“哈克，他有一回替我修過風箏，還替我拴過釣魚鉤。要是咱們能救他就好了。”湯姆和哈克貝利對波特為人的討論加深了他們的愧疚，這位故事情節的轉折做好了鋪墊。波特是一個善良、可憐又糊涂的人。他的話讓孩子們更加愧疚，更為下文的作證做好了鋪墊。

　　“印第安喬伊吃了一驚，可是他的表情很難察覺。”“不做虛心事，不怕鬼敲門”這句話說得一點兒也不錯。

　　一個無論有多高的表演技術的人，只要他做了違背良心的事，自己的心里總會感到不安。“驚”字更說明了這一切。印第安喬伊最終還是逃不過法律的逮捕。

　　湯姆索亞歷險記讀后感篇12

　　文章摘要：淡忘宛若久逝的記憶，時間的經歷，沒什么擋著它的前進；今天，我們埋伏在草堆中發現了一只皮膚嫩的羊。從那天開始，我進行了一次徹底復習。米老鼠媽媽看穿了大象的心思，瞇著眼、甜絲絲地說：“您喜歡吃，就每種買一點嘗嘗吧；隨后，一塊巴掌大小的紗窗布飄了下來。

　　我們都曾經擁有過美好的童年，雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂趣的時光，可...你見過充滿著冒險經歷的童年嗎?那就讓我們進入湯姆索亞的冒險旅程,揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧!

　　<<湯姆索亞歷險記>>是十九世紀美國文學大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個頑皮,淘氣的主人公形象----湯姆索亞.在大人們眼里,他是一個不折不扣的壞孩子形象：調皮,惡作劇,逃學,這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個小島上生活。。。但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來了.....原來,湯姆為了逃避這個文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴---喬哈波,哈克貝利費恩共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜!這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠離這一切,只是想通過這次的"失蹤"事件,讓那些大人們去懺悔,懺悔他們當初的`所做所為,讓他們感到對自己有虧欠,并把這種愧疚持續一背子。就這樣,三個孩子從此踏上了冒險之旅....他們的愿望也實現了：當大家發現這三個孩子不見了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠地做禱告。一次,湯姆實在按捺不住自己的思鄉情,偷偷地回到了家.看到了這一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的"海盜夢",回到了鎮上,一場轟轟烈烈的"失蹤事件",就在此落下了帷幕.

　　而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀察，你會發現，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就會使自己的生活變的更加充實！

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